Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

2020, trường THCS Trịnh Phong tổ chức các khóa học bài mới trực tuyến trên VNPT E-Learning, các em HS theo dõi lịch và tham gia các khóa học cho đầy đủ.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1023.99 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS TRỊNH PHONG</b>



<b>Giáo viên: Lê Hà Phương Uyên</b>



<b>CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN </b>


<b>VỚI KHÓA HỌC TRỰC TUYẾN</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Nhắc lại kiến thức</b>



a
b


c
d


m
E


F
G


H


Cho các đường thẳng a, b, c, d
song song cách đều (như hình vẽ)


Em có nhận xét gì về các đoạn
thẳng EF, FG và GH ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Hình 1



Hình 3


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Chương III</b></i>


<i><b>Chương III</b></i>


<i><b>Bài 1</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>Bài 1</b></i><b>. </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>



<b>1.Tỉ số của hai đoạn </b>


<b>thẳng</b> <i>AB</i> <i>=</i> <b>?</b>


<i>CD</i>


A <sub>B</sub>


3cm


C <sub>5cm</sub> D


3


5



4


7



<i>CD</i>
<i>=</i>


<i>AB</i>


<i>EF</i>
<i>=</i>


<i>MN</i> <b>?</b>


M N


E F


Tỉ số của hai đoạn thẳng
là <b>tỉ số độ dài</b> của chúng
theo <b>cùng một đơn vị </b>
<b>đo.</b>


* Tỉ số của hai đoạn


thẳng AB và CD được kí
hiệu là


CD
AB


VD1: AB = 300cm ; CD = 500cm


=>


<b>Chú ý:</b>



Tỉ số của hai đoạn thẳng
không phụ thuộc vào đơn
vị đo.


<b>Định nghĩa</b>


4dm


7dm
500 5
300 3


4
3
400


300


AB= 3dm; CD= 4dm thì: 
<i>CD</i>


<i>AB</i>


AB= 300cm; CD= 400cm thì: 
<i>CD</i>


<i>AB</i>


4


3


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>c) Chú ý: (sgk)</b>


Cho bốn đoạn thẳng AB, CD, A’B’,


C’D’ (hình vẽ)


<b>a) Tìm các tỉ số</b>:
<i>AB</i>
<i>CD</i> và
<i>A'B'</i>
<i>C'D'</i>
<b>Trả lời</b>
<b>Hỏi</b>


<b>b) So sánh các tỉ số </b>


<i>AB</i>
<i>CD</i> và
<i>A'B'</i>
<i>C'D'</i>
D’
C’


D
C
A’ B’
A B


<b>b) Ví dụ: </b>


<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>


<b> Hai đoạn thẳng AB và </b>
<b>CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn </b>
<b>thẳng A’B’ và C’D’ nếu có </b>
<b>tỉ lệ thức:</b>


<i>D</i>
<i>C</i>
<i>CD</i>
<i>B</i>
<i>A</i>
<i>AB</i>
<i>hay</i>
<i>D</i>
<i>C</i>
<i>B</i>
<i>A</i>
<i>CD</i>
<i>AB</i>












<b>* Định nghĩa: </b>


'
'<i>B</i>
<i>A</i>
<i>AB</i>

'
'<i>D</i>
<i>C</i>
<i>CD</i>
)
2
1
(
'
'
'


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

A


B C



a
C’


B’


<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>
<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>c) Chú ý: </b>


<b>b) Ví dụ: (sgk) </b>


<b> Hai đoạn thẳng AB và </b>
<b>CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn </b>
<b>thẳng A’B’ và C’D’ nếu có </b>
<b>tỉ lệ thức:</b>


<i>D</i>
<i>C</i>
<i>CD</i>
<i>B</i>
<i>A</i>
<i>AB</i>
<i>hay</i>
<i>D</i>


<i>C</i>
<i>B</i>
<i>A</i>
<i>CD</i>
<i>AB</i>











<b>* Định nghĩa: </b>


<b>So sánh các tỉ số</b>
<i>AB'</i>
<i>a)</i>
<i>AB</i>
<i>AC'</i>
<i>AC</i>
<b>và</b>
<i>AB'</i>
<i>b)</i>
<i>B'B</i>
<i>AC'</i>
<i>C'C</i>


<b>và</b>
<i>B'B</i>
<i>c)</i>
<i>AB</i>
<i>C'C</i>
<i>AC</i>
<b>và </b>
 
 
 


<i>AB'</i> <i>AC'</i> <i>5</i>


<i>a)</i> <i>=</i> <i>=</i>


<i>AB</i> <i>AC</i> <i>8</i>


 
 
 


<i>AB'</i> <i>AC'</i> <i>5</i>


<i>b)</i> <i>=</i> <i>=</i>


<i>B'B</i> <i>C'C</i> <i>3</i>


 


 



 


<i>B'B</i> <i>C'C</i> <i>3</i>


<i>c)</i> <i>=</i> <i>=</i>


<i>AB</i> <i>AC</i> <i>8</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

A


B C


a
C’


B’


<i>AB'</i> <i>AC'</i>
<i>=</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>


<i>AB'</i> <i>AC'</i>
<i>=</i>


<i>B'B</i> <i>C'C</i>


<i>B'B C'C</i>
<i>=</i>



<i>AB</i> <i>AC</i>


<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>
<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>c) Chú ý: </b>


<b>b) Ví dụ: (sgk) </b>


<b> Hai đoạn thẳng AB và </b>
<b>CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn </b>
<b>thẳng A’B’ và C’D’ nếu có </b>
<b>tỉ lệ thức:</b>


<i>D</i>
<i>C</i>


<i>CD</i>
<i>B</i>


<i>A</i>
<i>AB</i>
<i>hay</i>


<i>D</i>


<i>C</i>


<i>B</i>
<i>A</i>
<i>CD</i>


<i>AB</i>














</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

A


B C


B’ C’ a


<b>Nếu đường thẳng a song song </b>
<b>với cạnh BC của </b><b>ABC và cắt </b>
<b>hai cạnh AB, AC theo thứ tự </b>
<b>tại B’ và C’. Ta có các tỉ lệ </b>


<b>thức nào?</b>


<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>


<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>
<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>3.Định lí Ta-lét trong tam giác </b>


<i>AB'</i> <i>AC'</i>
<i>=</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>


<i>AB'</i> <i>AC'</i>
<i>=</i>


<i>B'B</i> <i>C'C</i>


<i>B'B C'C</i>
<i>=</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>


<i><b>Định lí Ta-lét:</b></i> <b>(sgk)</b>




, ' '//
' , '



<i>ABC B C BC</i>


<i>B</i> <i>AB C</i> <i>AC</i>




 


' ' ' '


; ;


' '


' '


 




<i>AB</i> <i>AC</i> <i>AB</i> <i>AC</i>
<i>AB</i> <i>AC B B C C</i>
<i>B B C C</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>
GT


KL



<b> Nếu một đường thẳng song </b>
<b>song với một cạnh của tam giác </b>
<b>và cắt hai cạnh cịn lại thì nó </b>
<b>định ra trên hai cạnh đó những </b>
<b>đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>


<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>c) Chú ý: </b>


<b>b) Ví dụ: (sgk) </b>


<b>Định nghĩa: </b>


<b>Định lí Ta-lét:</b> <b>(sgk)</b>




, ' '//
' , '


<i>ABC B C BC</i>
<i>B</i> <i>AB C</i> <i>AC</i>



 


' ' ' '


; ;


' '


' '


 




<i>AB</i> <i>AC</i> <i>AB</i> <i>AC</i>
<i>AB</i> <i>AC B B C C</i>
<i>B B C C</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>


GT


KL


<b>3.Định lí Ta-lét trong tam giác </b>


Ta có a//BC theo giả thiết.
Áp dụng định lý Talet ta có:



3


5 10
3.10


5
2 3


<i>AD</i> <i>AE</i> <i>x</i>


<i>hay</i>


<i>DB</i> <i>EC</i>


<i>x</i>
<i>x</i>


 


 
 


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Tính độ dài y trong hình vẽ
sau :
B
C
A
D E
5 4
3,5


y


Ta có : DE // AB (cùng vng
góc với CA)


Vậy: y = 6,8


<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>


<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>c) Chú ý: </b>


<b>b) Ví dụ: (sgk) </b>


<b>Định nghĩa: </b>


<b>Định lí Ta-lét:</b> <b>(sgk)</b>




, ' '//
' , '


<i>ABC B C BC</i>
<i>B</i> <i>AB C</i> <i>AC</i>



 
' ' ' '
; ;
' '
' '
 


<i>AB</i> <i>AC</i> <i>AB</i> <i>AC</i>
<i>AB</i> <i>AC B B C C</i>
<i>B B C C</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>
gt


kl


<b>3.Định lí Ta-lét trong tam giác </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

AB, CD tỉ lệ với A’B’, C’D’ :


'
'
'
'
'


'
'


'


<i>D</i>
<i>C</i>


<i>CD</i>
<i>B</i>


<i>A</i>
<i>AB</i>
<i>hay</i>
<i>D</i>
<i>C</i>


<i>B</i>
<i>A</i>
<i>CD</i>


<i>AB</i>





<i>AC</i>
<i>AC</i>
<i>AB</i>


<i>AB</i>' '




<i>AC</i>
<i>CC</i>
<i>AB</i>


<i>BB</i>' '




<i>C</i>
<i>C</i>


<i>AC</i>
<i>B</i>


<i>B</i>
<i>AB</i>


'
'
'


'


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>TRƯỜNG THCS TRỊNH PHONG</b>



</div>

<!--links-->

×