Giáo án Hình học 10 NC tiết 47: Bài tập ôn chương III

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày so¹n: 08/05. Ngày giảng:..../05/2007 TiÕt: 47 Tên bài: Bài tập ôn chương III.. I, Môc tiªu bµi d¹y. 1, VÒ kiÕn thøc: - HÖ thèng l¹i toµn bé kiÕn thøc vÒ ®­êng th¼ng, ®­êng trßn th«ng qua c¸c d¹ng bµi tËp cô thÓ. 2, VÒ kü n¨ng: - Qua bµi tËp cñng cè kh¾c s©u phÇn lý thuyÕt, rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n dạng lập phương trình. 3, VÒ t­ duy: - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng t­ duy logic. 4, Về thái độ: - Nghiªm tóc, tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. - Ham häc, cÇn cï vµ chÝnh x¸c, lµ viÖc cã khoa häc. II, Chuẩn bị phương tiện dạy học 1, Thùc tiÔn: - Kiến thức đã học về 2, Phương tiện: a. Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, SGV, phiÕu tr¾c nghiÖm chuÈn bÞ s½n, ... b. Häc sinh: - KiÕn thøc cò liªn quan. - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập. 3, Phương pháp: - Tổ chức HĐ theo nhóm, Nêu và giải quyết vấn đề. III, Tiến trình bài dạy và các hoạt động. A, Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 2: Bài tập củng cố lý thuyết. Hoạt động 3: Giải bài tập số 2.. Hoạt động 4: Củng cố toàn bài Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh học ở nhà. B, TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động 1:. 1, KiÓm tra bµi cò: (15’) Hoạt động của GV Treo c¸c phiÕu tr¾c nghiÖm lªn b¶ng. Giao nhiÖm vô cho HS. Thu bµi lµm cña HS.. Hoạt động của HS Nghe hiÓu nhiÖm vô. Thùc hiÖn lµm bµi ra giÊy. Gäi HS tr×nh bµy lêi gi¶i cña m×nh. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hãy điền các thông tin vào chỗ khuyết trong các mệnh đề sau để được những mệnh đề đúng: PhiÕu tr¾c nghiÖm sè 1: r r r a. VÐc t¬ n lµ mét vÐc t¬ ph¸p tuyÕn cña ®­êng th¼ng  nÕu n  0 vµ n»m trªn mét ®­êng th¼ng .................... víi ®­êng th¼ng  . r r r b. Véc tơ u là một véc tơ chỉ phương của đường thẳng  nếu u  0 và nằm trên mét ®­êng th¼ng .................... víi ®­êng th¼ng  . c. Đường thẳng  hoàn toàn được xác định nếu biết một điểm nó đi qua và .................... của đường thẳng  đó. d. NÕu hai ®­êng th¼ng song song víi nhau th× chóng cè cïng vÐc t¬ chØ phương và cùng véc tơ ............ . e. Nếu hai đường thẳng vuông góc với nhau thì véc tơ chỉ phương của đường th¼ng nµy sÏ lµ vÐc t¬ ............... cña ®­êng th¼ng kia. PhiÕu tr¾c nghiÖm sè 2: a. NÕu ®­êng th¼ng  ®i qua ®iÓm M x0 ; y0  vµ cã vÐc t¬ ph¸p tuyÕn th× cã PTTQ lµ: .................................... . b. Nếu đường thẳng  đi qua điểm M x0 ; y0  và có véc tơ chỉ phương th× cã PTCT lµ: .................................... .. r n  A; B  r u a; b . c. Nếu đường thẳng có phương trình: Ax  By  C  0 A2  B 2  0  thì sẽ có một vÐc t¬ ph¸p tuyÕn lµ: ............... d. Nếu đường thẳng có phương trình:. x  x0 y  y0 2  a  b 2  0  th× sÏ cã mét  a b. véc tơ chỉ phương là: ............... 2, D¹y bµi míi: Hoạt động 2: Bài tập củng cố lý thuyết. (15’). Hoạt động của GV C©u hái 1: H·y nªu c¸c d¹ng PT cña ®­êng th¼ng? C©u hái 2: Muèn lËp ®­îc PT ®­êng thẳng, ta phải xác định được ytố nào? GV vÏ h×nh m« t¶.. Hoạt động của HS 1. Bµi tËp 1: Tìm điểm M’ đối xứng với M(1,2) và  víi ®­êng th¼ng d: 3x - 4y - 1 = 0. Gi¶i: Gäi d’ lµ ®­êng th¼ng qua M vµ  víi d. Ta cã: r d’ nhËn VTCP u(4; 3) lµm VTPT. Nªn d’ có phương trình: 4(x - 1) - 3(y - 2) = 0  4x - 3y + 2 = 0 Gọi I là giao của d và d’ thì toạ độ của I lµ nghiÖm cña hÖ:. Hs sử dụng hình vẽ để nêu cách giải? Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HD: + Xác định mối quan hệ MM’ với d. Cách xác định toạ độ điểm I?. 1  x  3x  4y  1  0   5   4x  3y  2  0 y  2  5. Do M, M’ đối xứng qua d nên MM’ 7   x M '   5 nhËn I llµm trung ®iÓm   y  6  M ' 5. Hoạt động 3: Giải bài tập số 2.(10’). Cho  ABC víi A(2;4), B(4;8), C(13;2). a. TÝnh c« sin cña gãc gi÷a hai ®­êng th¼ng chøa hai c¹nh AB vµ AC cña tam gi¸c b. Hãy viết phương trình đường phân giác trong của góc A? Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nêu đề bài tập 2. Tìm hiểu yêu cầu của bài tập và phương C©u hái g¬i ý: ph¸p gi¶i BT. Nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh gãc gi÷a hai ®­êng th¼ng?  C¸ch gi¶i a.?. §iÓm M(x;y) thuéc ®­êng ph©n gi¸c khi nµo? Thùc hiÖn gi¶i.  C¸ch gi¶i b.?. Lêi gi¶i:. Ta cã: r n (2;-1) AB: 2x - y = 0 ur n ' (2;11) AC: 2x + 11y - 48 = 0 Khi đó: phương trình đường phân giác góc A là: 2x  y. . 2x  11y  48. . 2x  y. . 2x  11y  48. 2 1 2  11 2 1 22  112 r ur L¹i cã: n . n ' = 4 - 11 = -7 < 0 nªn ®­êng ph©n gi¸c trong cña gãc A mang dÊu 2. 2. 2. 2. “+”. Vậy: phương trình đường phân giác trong của góc A là: x - 2y - 6 = 0 Hoạt động 4:. 3, Cñng cè toµn bµi: (4’) - Tãm t¾t l¹i kiÕn thøc lý thuyÕt cÇn nhí. - PP gi¶i c¸c d¹ng bµi tËp c¬ b¶n vÒ PT ®­êng th¼ng. Hoạt động 5:. 4, Hướng dẫn học sinh học ở nhà: (1’) - ¤n l¹i KTLT vÒ PT ®­êng th¼ng. - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>