Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 14: Luyện tập Hàm số y=ax+b

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Tân Châu. Giáo viên: Lương Thanh Dũng. Ngày soạn: 12 – 9 - 2010 Tiết PPCT: 14 Tuần 7. BÀI 1: HÀM SỐ I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Yêu cầu học sinh nắm vững trình tự vẽ đồ thị hàm số bậc nhất. 2. Kĩ năng, kĩ xảo: - Từ hai điểm cho trước tìm được phương trình đường thẳng đi qua hai điểm đó. 3. Thái độ, tình cảm: Giúp học sinh yêu thích môn học hơn, luôn tìm tòi kiến thức có liên quan đến bài học. II. Phương pháp – phương tiện 1. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10. Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10. 2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình 1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ (10’) GV: Gọi 2 hs lên bảng vẽ đồ thị của hàm số: a) y  2 x  3 b) y  x  1 3. Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1 (7’) - Hàm số y  ax  b đi qua 2 điểm 3  A 0;3 , B  ;0  thì tọa độ của A, B 5  thỏa mãn điều gì ? Gọi 1 hs giải bài 2a. - Gọi 1 hs lên bảng giải bài 2b. Hoạt động 2 (8’) - Gọi 2 hs lên bảng giải bài tập 3.. - Gọi hs nhận xét bài giải của bạn - Kiểm tra và hoàn chỉnh bài giải của học sinh.. Hoạt động của học sinh - Thỏa mãn điều kiện của hàm số. b  3 b  3   2.a) Ta có:  3 Vậy a  5, b  3 . a   5 a  b  0   5. a  b  2 a  1 - 2.b) Ta có:    a  1, b  3 . 2a  b  1 b  3  4a  b  3 - 3a) Ta có:   a  2, b  5 2a  b  1 Vậy pt đường thẳng cần tìm là: y  2 x  5 . 3b) Đường thẳng y  ax  b song song với trục Ox nên suy ra: a  0. y  ax  b đi qua A 1; 1 . Vậy pt đường thẳng cần tìm là: y  1 .. Đại số 10 cơ bản. Trang 1 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Tân Châu Hoạt động 3 (15’) - Hướng dẫn học sinh vẽ đồ thị hàm số ở bài 4. Gọi 2 hs lên bảng vẽ hai hàm số ở bài 4.. Giáo viên: Lương Thanh Dũng.  2 x, x  0  - 4a) y   1  2 x, x  0. - Gọi 1 hs kiểm tra bài làm của bạn..  x  1, x  1 4b) y   2 x  4, x  1. - Hoàn chỉnh bài làm của hs. 3. Củng cố và dặn dò (3’) - Xem lại cách vẽ đồ thị hàm số y  ax  b, y  b, y  x . - HD hs học ở nhà: + Làm các bài tập 1, 2, 3 SBT trang 21. + Tìm tập xác định của hs y  ax 2 , nêu dạng đồ thị của hs đó. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Đại số 10 cơ bản. Trang 2 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>