Giáo án Địa lí lớp 5 - Tuần 1 đến tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 1 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ §1 : VIỆT NAM - ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA I – MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Mô tả vị trí địa lí, giới hạn đất nước ta:trên bán đảo Đông Dương ,thuộc khu vực ĐNÁ, vừa có đất liền, biển , đảo và quần đảo.Giáp với Trung Quốc ,Laøo ,Cam –pu -chia - Nhớ diện tích lãnh thổ của VN 330000km2, chỉ phần đất liềnVN trên bản đồ. - HSK-G :Biết một số thuận lợi ,khó khăn do vị trí đem lại.Phần đất liền hẹp ngang chạy theo chiều bắc nam, đường bờ biển hình chữ s. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ địa lý tự nhiên VN - 2 lược đồ giống như SGK. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1/ Oån ñònh 2/ Bài cũ: Hướng dẫn học sinh việc chuẩn bị để học tôùt môn ĐL 3/ Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài: Trong bài học đầu tiên, chúng ta tìm hiểu vị trí địa lý, giới hạn lãnh thổ của Việt Nam. * Hoạt động 1 : Vị trí địa lí và giới hạn của nước ta. . Hỏi : Đất nước ta nằm trong khu vực nào của thế - Vài HS chỉ trên lược giới? Hãy chỉ vị trí việt Nam trên quả địa cầu? đồ -Treo lược đồ Việt Nam, y/c HS quan sát va dựa - HS chỉ trên bản đồ vào lược đồ: +Chỉ phần đất liền của nước ta -Vaøi HS neâu. +Nêu tên các nước giáp phần đất liền của nước ta? +Cho bieát bieån bao boïc phía naøo phía naøo phaàn đất liền của nước ta? +Kể tên một số đảo và quần đảo của nước ta? -Giảng: Việt Nam nằm trên bán đảo Đông Dương, - 1,2 HS trả lời thuộc khu vực Đông Nam. Đất nước ta vừa có đất - Vài HS chỉ bản đồ liền vừa có biển các đảo và các hải đảo - Trả lời * Hoạt động 2 : Một số thuận lợi do vị trí địa lý mang lại cho nước ta . Hoûi : Vì sao Vieät Nam noùi Vieät Nam coù nhieàu Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thuận lợi cho việc giao lưu với các nước khác bằng đường bộ , đường biển, đường hàng không? -Thaûo luaän nhoùm 6(3’) -Giảng: Phàn đất liền đất nước ta giáp với các nước -Đại diện nhóm trả lời. khác. Việt Nam giáp biển, có đường biển đài thuận tieän cho vieäc giao thoâng. Vò trí ñòa lyù coù theå thieát laäp đường bay đến nhiều nước trên thế giới. * Hoạt động 3 : Hình dạng và diện tích -Y/c HS thaûo luaän: - Phần đất liền nước ta có đặc điểm gì? - So với Nhật Bản, TQ, Lào, Campuchia thì diện tích nước ta như thế nào? -Từ Tây sang Đông nơi nào hẹp nhất? -Giảng: Phần đất liền nước ta hẹp ngang, chạy dài theo chiều Bắc Nam với đường bờ biển cong hình chữ S. Từ Bắc vào Nam theo đường thẳng dài khoảng 1650 km ,từ Tây sang Đông nơi hẹp nhất ở Đồng Hới chưa đầøy 50km HÑ4 / Cuûng coá, daên doø: - Chơi trò chơi : Giới thiệu về đất nước Việt Nam. - Bài sau : Địa hình và khoáng sản - Nhận xét chung giờ học.. TUAÀN 2 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ ĐỊA HÌNH VAØ KHOÁNG SẢN I – MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Nêu được một số đặc điểm chính của địa hình : phần đất liền của Việt Nam ,3/4 là đồi núi, ¼ là đồng bằng . -Nêu tên 1 số khoáng sản chính của VN :than ,sắt, a –pa-tít, dầu mỏ, khí tự nhieân… -Chỉ các dãy núi và đồng bằng lớn trên bản đồ :Hoàng Liên Sơn ,Trường Sơn ,đồng bằng Bắc Bộ – Nam Bộ- Duyên hải miền trung. - hỉ được 1 số mỏ khoáng sản chính trên bản đồ- lược đồ ;than ở Quảng Ninh, sắt ở Thái Nguyên, a-pa-tít ở Lào Cai, dầ mỏ khs tự nhiên ở vùng bieån phía nam… II –ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ địa lí tự nhiên VN. - Tranh aûnh minh hoïa trong SGK. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1 / Oån ñònh : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2 / Bài cũ : - Trả lời 2 câu hỏi 1, 2 - SHS? - Đọc thuộc bài học. GV nhaän xeùt 3 / Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TROØ * Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay chúng ta cung tìm hiểu vè địa hình, khoáng sản của nước ta và những thuận lợi do địa hình và khoáng sản mang laïi * Hoạt động 1: Địa hình Việt Nam - HSthaûo luaän theo caëp -Y/c HS thaûo luaän: -Trình baøy keát quaû +Chỉ vùng núi và vùng đồng bằng của nước ta? -Nhaän xeùt vaø boå sung. +So sánh diện tích của vùng đồi núi với vùng đồi núi của nước ta? +Nêu tên và chỉ trên lược đồ các dãy núi ở nước ta. Trong các dãy núi , dãy núi nào có hướng tây bắcđông nam, có hình cánh cung? +Nêu tên và chỉ trên lược đồ các đồng bằng và cao nguyên ở nước ta? - Gv giaûng. * Hoạt động 2 : Khoáng sản Việt Nam -Quan saùt -Treo lược đồ, y/c HS quan sát vàHỏi: -Vài HS lần lượt trả lời +Đọc tên lược đồ và cho biết lược đồ này dùng đ ể -Nhaän xeùt vaø boå sung. laøm gì? +Hãy nêu một số khoáng sản ở nước ta và lọaikhoáng sản nào nhiều nhất? +Chỉ những nơi có mỏ than, sắt, a-pa-tít, bốit, dầu moû? -Giảng; Nước ta có nhiều loại khoáng sản: than, dầu, mỏ, khí tự nhiên, vàng. . . trong đó than đá là loại khoáng sản có nhiều nhất ở nước ta và tập trung chủ -Thảo luận nhóm -Đại diện trình bày yếu ở Quảng Ninh. * Hoạt động 3: Những lợi ích do địa hình và khoáng -Nhận xét và bổ sung sản mang lại cho nước ta -Y/c HS thaûo luaän: +Điền vào chỗ trống: Các đồng bằng châu thổ thuận -2HS đọc lại lợi cho phát triển nghành . . . . +Nhiều lọai khoáng sản pháy triển nghành . . . . Cung caáp nguyeân lieäu cho nghaønh . . . . +Theo em chúng ta phải sử dụng đất, khai thác khoáng sản như thế nào cho hợp lý? Tại sao làm như vaäy? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV giaûng Ruùt baøi hoïc nhö SGK Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò - Chơi trò chơi: “những nhà quản lí khoảng tài ba”: dán các ký hiệu khoáng sản lên lược đồ. - Neâu laïi baøi hoïc , chuaån bò baøi sau : Khí haäu. TUAÀN 3 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ KHÍ HAÄU I – MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Trình bày được những đặc điểm chính của khí hậu nước ta: +Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa. +Có sự khác nhau giữa hai miền: miền bắc có mùa đông lạnh ,mưa phùn, mieàn nam coù 2 muøa möa ,khoâ roõ reät. - Nhận biết ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống snr xuất của nhân dân ta, ảnh hưởng tích cực : cây cối xanh tốt quanh năm, sản phẩm nông nghiệp đa dạng, ảnh hửng tiêu cực :thiên tai, lũ lụt… - Chỉ ranh giới khí hậu Bắc và Nam trên bản đồ ,lược đồ. - Nhận xét bảng số liệu khí hậu ở mức độ đơn giản. HSG : giải thích vì sao VN cókhí hậu nhiệt đới gió mùa, chỉ các hướng gioùñoâng baéc, tay nam, ñoâng nam. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ địa lý tự nhiên VN, và bản đồ khí hậu VN. - Tranh, ảnh về một số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phöông III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1 / Oån ñònh 2 / Bài cũ : Một số dân tộc ở HLS - Hai HS trả lời 2 câu hỏi +Trình bày đặc điểm của địa hình nước ta +Nêu tên và chỉ một số dãy núivà đồng bằng trên bản đồ địa lý tự nhiên Vieät Nam 3 / Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HS * Giới thiệu bài: Trong bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu vè khí hậu của VN những ảnh hưởng của khí hậu đến đời sống và sản xuất. Ghi đề bài Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Hoạt động 1: Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa -Y/c HS thaûo luaän: +VN nằm trong đưói khí hậu: ôn đới, nhiệt đới, hàn đới +Điểm nổi bật của khí hậu nhiệt đới : nóng, lạnh, ôn hoøa +Gió mùa có hoạt động trên lãnh thổ VN không? -Nhận xét và bổ sung: Nước ta nằm trong vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa nên nói chung là nóng, có nhiều mưa và gió, mưa thay đổi theo mùa. * Hoạt động 2 : Khí hậu các miền có sự khác nhau -Y/c quan sát lược đồ khí hậu VN và nêu: +Ranh giới khí hậu giữa miền Bắc và miền Nam nước ta. +Dựa vào bảng số liệu, nhận xét về sự chênh lệch nhiệt độ trung bình giữa tháng 1 và tháng 7 của HN vaø TPHCM +Miền Bắc có những hướng gió nào hoạt động? +Miền Nam có những hướng gió nào hoạt động? +Chỉ trên lược đồ miền khí hậu có mùa đông lạnh vaø mieàn khí haäu coù noùng quanh naêm? -Nhận xét và giảng: Khí hậu nước ta có sự khác biệt giữa miền Bắc và miền Nam. Miền Bắc có mùa ñoâng laïnh, möa phuøn; mieàn Nam noùng quanh naêm với mùa mưa và mùa khô rõ rệt * Hoạt động 3 : Ảnh hưởng của khí hậu đến đời soáng vaø saûn xuaát -Hoûi: +Khí hậu và mưa nhiều giúp gì cho sự phát triển cây cối của nước ta? +Tại sao nói nước ta có thể nhiều loại cây khác nhau? +Vào mùa mưa, khí hậu nước ta thường xảy ra hiện tượng gì? Có hại gì đến sản xuất và đời sống? -Giaûng: Khí haäu noùng aåm, möa nhieàu giuùp caây coái phát triển nhanh, xanh tốt quanh năm. Sự thay đổi của khí hậu theo vùng, theo miền đóng góp tích cực cho vieäc ña daïng hoùa caây troàng. Tuy nhieân haèng naêm, khí haäu cuõng gaây ra traän baõo, luõ luït, haïn haùn làm ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống và sản xuất cuûa nhaân daân ta. *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Lop4.com. - HS thaûo luaän theo nhoùm baøn -Đại diện nhóm trình baøy -Nhaän xeùt vaø boå sung.. -Quan saùt -Lần lượt trả lời các caâu hoûi - Cả lớp nhận xét , bổ sung. - HS trả lời cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Nhaän xeùt tieát hoïc TUAÀN 4 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ SOÂNG NGOØI I – MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : - Nêu đặc điểm chính và vai trò sông ngòi :mạng lưới sông dày đặc, có lượng nước thay đổi theo mùa, có vai trò quan trọng trong sản xuất và đời sống( bồi đắp phù sa, cấp nước, thủy sản…) - Xác lập mối quan hệ địa líđơn giản giữa khí hậu và sông ngòi: nước sông lên xuống theo mùa, mùa mưa thường có lũ, mùa khô nước sông caïn - Chæ vò trí moät soá soâng : Hoàng ,Thaùi Bình, Tieàn , Haäu, Caû ,Maõ treân baûn đồ- lược đồ. - HSG : giải thích vì sao miền trung sông ngắn , dốc, ảnh hưởng nước sông lên xuống theo mùa đến đời sống , sản xuất của nhân dân. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. - Tranh, aûnh veà soâng muøa luõ vaø soâng muøa caïn III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1/OÅn ñònh : 2/Bài cũ : Hoạt động SX của người dân ở HLS. - Hai HS trả lời 2 câu hỏi : +Hãy nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta? +Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và xản suất của nhân dân ta? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3/ Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Giới thiệu :Trong bài học địa lý hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về hệ thống sông ngòi ở VN và tác đôïng của nó đến đời sống và sản xuất của nhân dân. Ghi đề bài lên bảng * Hoạt động 1: Nước ta có mạng lưới sông ngòi daøy ñaëc vaø soâng coù nhieàu phuø sa -Treo lược đồ sông ngòi VN. -Hoûi: +Đây là lược đồ gì? Lược đồ này dùng để làm gì? +Nước ta có nhiều hay ít sông? Chúng phân bố ở những đâu? Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Quan saùt -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm nêu ý kieán.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> +Đọc tên các con sông lớn của nước ta và chỉ chúng trên lược đồ? +Sông ngòi ở miền trung có đặc điểm gì? Vì sao sông ngòi ở miền trung lại có đặc điểm đó? +Về mùa mưa lũ, em thấy nước ở các dòng sông ở ñòa phöông mình coù maøu gì? -Giảng: Màu nâu đỏ ở nước sông chính là do phù sa tạo nên. Vì 3/4 diện tích nước ta là đồi núi dốc, khi có mưa nhiều, mưa to, đất bị bào mòn trôi xuoáng loøng soâng laøm cho soâng coù nhieàu phuø sa. Mạng lưới sông ngòi nước ta dày đặc và phân bố rộng khắp trên cả nước. * Hoạt động 2 : Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa -Y/c HS thảo luận để hoàn thành bảng thống kê trong SGK -Hỏi: Lượng nước trên sông phụ thuộc vào yếu tố naøo cuûa khí haäu? -Giảng: Sự thay đổi lượng mưa theo mùa của khí hậu VN đã làm chế độ nước của các dòng sông ở VN cũng thay đổi theo mùa. Nước sông lên xuống theo mùa đã gây nhiều khó khăn cho đời sống và saûn xuaát cuûa nhaân daân ta. *Hoạt động 3: Vai trò của sông ngòi -Chơi trò chơi tiếp sức: Nêu vai trò của sông ngòi -Giaûng: Soâng ngoøi boài ñaép phuø sa, taïo neân nhieàu đồng bằng. Ngoài ra song còn là đường thủy quan trọng là nguồn cung cấp thủy điện, cung cấp nước, cung caáp thuûy saûn cho ñöoøi soùng vaø saûn xuaát cuûa nhaân daân. *Hoạt động 4: củng cố, dặn dò +Đồng bằng Bắc bộ và đòng bằng Nam bộ do những con sông nào bồi đắp nên? -Veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát. - Vài HS chỉ bản đồ.. -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình baøy -Nhaän xeùt boå sung. -Phaân nhoùm tham gia troø chôi -Toång keát naø nhaän xeùt. PHẦN KIỂM TRA KÍ DUYỆT TỔ TRƯỞNG CM. BAN GIÁM HIỆU. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TUAÀN 5 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ VÙNG BIỂN NƯỚC TA I – MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : - Nêu được đặc điểm và vai trò của vùng biển nước ta : +Vuøng bieån Vieät Nam laø moät boä phaän cuûa bieån ñoâng. + Ở vùng biển nước ta, nước không bao giờ đóng băng. +Biển có vai trò điều hòa khí hậu, là đường giao thông quan trọng và cung cấp nguồn tài nguyên to lớn. - Chỉ được một số điểm du lịch ,nghỉ mát ven biển nổi tiếng :Hạ Long, Nha Trang, Vũng Tàu…trên bản đồ-lược đồ. - Hskhá giỏi :biết thuận lợi, khó khăn của người dân vùng biển. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á. - Bản đồ địa lí tự nhiên VN - Tranh, aûnh veà nôi du lòch vaø baõi taém bieån III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1/ Oån ñònh : 2/ Baøi cuõ : Trung du Baéc Boä. - Hai HS trả lời 2 câu hỏi : +Nêu tên và chỉ trên bản đồ một số sông của nước ta +Sông ngòi nước ta có đặc điểm và vai trò gì? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3/ Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Giới thiệu : Vùng biển nước ta có đặc điểm gì ? Vùng biển có vai trò như thế nào đối với khí hậu, đời sống và sản xuất của nước ta? Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu vung biển nước ta. Ghi đề lên baûng. * Hoạt động 1 : Vùng biển nước ta Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Quan saùt -Vaøi HS neâu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Treo lược đồ vùng biển Đông. -Hỏi: Biển Đông bao bọc ở những phía nào của phần đất liền VN? -Giảng: Vùng biển nước ta là một bộ phận của biển Ñoâng * Hoạt động 2 : Đặc điểm của vùng biển của nước ta. -Y/c HS đọc mục 2 trong SGK -Hoûi: +Tìm đặc điểm của vùng biển nước ta? +Mỗi đặc điểm trên có tác động thế nào đến đời soáng vaø saûn xuaát cuûa nhaân daân ta -Giảng : Nêu mối quan hệ giữa đặc điểm của biển nước ta và tác động của chúng đến đời sống và sản xuaát cuûa nhaân daân * Hoạt động 3: Vai trò của biển -Y/c HS thaûo luaän vai troø cuûa bieån: +Biển tác động như thế nào đến khí hậu nước ta? +Biển cung cấp cho ta những loại tài nguyên nào? Các loại tài nguyên này đóng góp gì vào đời sống vaø ssaûn xuaát cuûa nhaân daân ta? +Biển mang lại những thuận lợi gì cho giao thông ở nước ta? +Bờ biển dài với nhiều bãi biển góp phần phát trieån nghaønh kinh teá naøo? -Giaûng: Bieån ñieàu hoøa khí haäu, laø nguoàn taøi nguyeân và đường giao thông quan trọng. Ven biển có nhiều nôi du lòch, nghæ maùt haáp daãn. *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Chơi trò chơi: hướng dẫn viên du lịch -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát. - HS đọc thầm. - Thaûo luaän nhoùm. - Moãi nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy - Đại diện nhóm trình baøy. -Vaøi HS xung phong chôi. TUAÀN 6 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ ĐẤT VAØ RỪNG I – MUÏC TIEÂU : - Biêùt các loại đất chính của nước ta : đất phe-ra-lít, đất phù sa - Nêu được một số đặc điểm của đất phe-ra-lít, đất phù sa: + Đất phù sa:được hình thành do sông ngòi bồi đắp, đất màu mỡ, phân bố ở đồng bằng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Đất phe- ra-lit :màu đỏ ,vàng đỏ, thường nghèo mùn, phân bố ở vùng đồi nuùi. - Phân biệt được rừng rậm nhiệt đới vảừng ngập mặn : + Rừng rậm nhiệt đới :cây cói rậm, nhiều tầng. + Rừng ngập mặn: cóa bộ rễ nâng khỏi mặt đất. - Nhận biết nơi phân bố của đất phù sa, phe-ra –lit; của rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn trên bản đồ- lược đồ. Đất phe-ra –lit và rừng rậm nhiệt đới phân bố chủ yếu ở vùng đồi núi; đất phù sa ở đồng bằng và rừng ngập mặn chủ yếu ở vùng đất thấp ven biển. - Biết tác dụng của rừng đối với đời sống : diều hòa khí hậu, cung cáp nhieàu saûn vaät ñaëc bieät laø goã. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bản đồ Địa lí tự nhiên VN -Bản đồ phân bố rừng VN -Tranh ảnh thực vật và động vật của rừng VN III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1/ Oån ñònh : 2/ Bài cũ : Hai HS trả lời 2 câu hỏi : +Nêu vị trí và đặc điểm của vùng biển nước ta? +Biển có vai trò thế nào đối với đời sống và sản xuất của con người? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3/ Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CUÛA HS * Giới thiệu : Trong bài học địa lý hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về đất và rừng của nước ta. * Hoạt động 1: Các loại đất chính ở nước ta -Y/c HS đọc và hoàn chỉnh sơ đồ về các loại đất chính ở -Đọc thầm và nước ta thực hành -Giảng: Nước ta có rất nhiều loại đất nhưng chiếm phần -Trình baøy laïi sô lớn là đất pheralít có màu đỏ hoặc màu vàng, tập trung đồ vùng đồi, núi. Đất phù sa do các con sông bồi đắp rất màu mỡ, tập trung ở đồng bằng * Hoạt động 2 : Sử dụng đất một cách hợp lý. -Hoûi: -Thaûo luaän nhoùm +Đất có phải là tài nguyên vo hạn không? +Rút kết luận gì về viẹc sử dụng và khai thác đất? +Nếu chỉ sử dụng mà không cải tạo, bồi bổ, bảo vệ đất thì sẽ gây cho đất các tác hại gì? +Nêu một số cách cải tạo và bảo vệ đất mà em biết *Hoạt động 3: các lọai rừng ở nước ta -Quan sát và thực -Y/c HS quan sát h1,2,3 và hoàn thành sơ đồ các laọi rừng hành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> chính ở nước ta. -Hỏi: Nêu đặc điểm của các loại rừng. -Giaûng *Hoạt đôïng 4: Vai trò của rừng ở nước ta. -Y/c HS thaûo luaän: +Hãy nêu các vai trò của rừng đối với đời sôùng và sản xuất của con người? +Tại sao chúng ta phải sử dụng và khai thác rừng hợp lý? +Em biết gì về thực trạng của rừng nước ta hiện nay? +Để bảo vệ rừng Nhà nước và người dân cần làm gì? +Địa phương em đã làm gì để bảo vệ rừng? -Giảng: Rừng nước ta bị tàn phá nhiều. Mất rừng là do khia thác bừa bãi, đốt rừng làm rẫy, cháy rừng . . . đã và đang là mối đe dọa lớn với cả nước, không chỉ về mặt kinh tế mà còn ảnh hưởng không nhỏ đến môi sống của con người. Do đó, trồng rừng và bảo vệ rừng là nhiệm vụ cấp bách của Nhà nước và mỗi người dân *Hoạt động 5; Củng cố, dặn dò -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát. -Thaûo luaän nhoùm. -Thaûo luaän nhoùm. TUAÀN 7 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ ÔN TẬP I – MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : - Xác định và mô tả được vị trí địa lí nước ta trên bản đồ - Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học về địa lí tự nhiên VN ở mức độ đơn giản : đặc điểm chính của các yếu tố tự nhiên như : địa hình , khí hậu ,sông ngòi , đâùt rừng. -Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng, sông lớn của nước ta trên bản đồ. - Rèn HS :Chính xác khi nêu tên , biết cách chỉ bản đồ II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu học tập có về lược đồ trống VN - Bản đồ địa lí tự nhiên VN III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1 / Oån ñònh.. 2 / Baøi cuõ : - 3 HS trả lời 3 câu hỏi : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> +Hãy trình bày về các loại đất chính ở nước ta +Nêu một số đặc điểm của rừng nhiệt đới và rừng ngập mặn +Nêu một số tác dụng của rừng đối với đời sống cử nhân dân? -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 3 / Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. * Giới thiệu : Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ ôn tập về các yếu tố địa lý tự nhiên của VN mà các em đã học. Ghi đề bài lên bảng * Hoạt động 1 : Thực hành một số kỹ năng địa lý liên quan đến các yếu tố tự nhiên VN -Y/c HS quan sát lược đồ VN trong khu vực ĐNA, và chỉ trên lược đồ: +Vị trí và giới hạn của nước ta +Vùng biển của nước ta. +Một số đảo và quần đảo của nước ta. -Y/c HS quan sát lược đồ địa hình VN +Nêu tên và chỉ vị trí của các dãy núi: Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn, các dãy núi vòng cung +Nêu tên và chỉ vị trí các đòng bằng lớn của nước ta. +Chỉ vị trí sông Hồng, sông Đà, sông Thái Bình, soâng Maõ. . . * Hoạt động 2 : Ôn tập về đặc điểm của các yếu tố địa lý tự nhiên VN -Y/c HS thảo luận và thống kê lại các yếu tố tự nhiên và đặc điểm của địa hình, khoáng sản, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng của nước ta. -Ghi lại từng mục hình thành bảng tổng hợp gọi HS nhaéc laïi * Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát. -Quan saùt caù nhaân -Thực hành : gọi HS nêu ý kiến , lớp nhận xeùt.. -Quan saùt -Vaøi HS neâu - HS nhaän xeùt ,boå sung. - HS thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày từng mục, các nhoùm khaùc boå sung.. TUAÀN 8 Thứ ĐỊA LÍ DÂN SỐ NƯỚC TA I – MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : - Biết sơ lược về dân số , sự gia tăng dân số : Lop4.com. ngày. tháng. năm 2013.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Việt Nam thuộc hàng các nước đông dan trên thế giới. + Dân số nước ta tăng nhanh. - Biết tác động của dân số đông và tăng nhanh :gây khó khanê đối với nhu cầu học hành, chăm sóc y tế của người dân - Sử dụng bản số liệu , biểu đồ để nhận biết một số đặc điểm về dân số và sự gia tăng dân số . HS khá giỏi :nêu ví dụ về hậu quả vệc tăng dân số ở địa phương. - Giáo dục Hs :tuyên truyền hậu quả tăng dân với mọi người. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ tăng dân số VN. - Bảng số liệu về dân số các nước Đông Nam Á năm 2004 - Tranh, aûnh theå hieän haäu quaû cuûa taêng daân soá nhanh III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1 / OÅn ñònh 2 / Bài cũ : Hoạt động SX của người dân ở TN - Hai HS trả lời 2 câu hỏi : +Chỉ và nêu vị trí, giới hạn của nước ta trên bản đồ +Nêu vai trò của đất, rrừng đối với đời sống và sản xuất của nhân dân. - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3 / Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Giớiù thiệu : Trong các bài học tiép theo của môn địa lý, các em sẽ lần lượt tìm hiểu các yếu tố địa lý xaõ hoäi VN. Baøi hoïc hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu về dân số nước ta. * Hoạt động 1 : Dân số, so sánh dân số VN với dân số các nước ĐNA -Treo bảng số liệu dân số các nước ĐNA, y/c HS đọc bảng -Hoûi: +Ñaây laø baûng soá lieäu gì? Theo em baûng soá lieäu naøy coù taùc duïng gì? +Các số liệu được thống kê vào thưòi điểm nào? +Số dân được nêu trong bảng thống kê tính theo ñôn vò naøo? +Năm 2004, dân số nước ta là bao nhiêu người? +Nước ta có dân số đứng hàng thứ mấy trong các nước ĐNA? +Từ kết quả nhận xét trên, em rút ra dược nhận xét naøo? *Hoạt động 2: Gia tăng dân số ở VN -Treo biểu đồ dân số VN qua các năm Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Thaûo luaän 4 nhoùm (3’) - Đại diện từng nhóm baùo caùo keát quaû - Lớp nhận xét , bổ sung - Vài HS chỉ bản đồ. - HS trả lời cá nhân. - HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Hoûi: +Đây là biểu đồ gì có tác dụng gì? +Nêu giá trị được biểu hiện ở trục dọc và trục ngang của biểu đồ? +Như vậy số ghi trên đầu mỗi cột biểu hiện cho giá trò naøo? +Biểu đồ biểu hiện dân số nước ta ở những năm naøo? +Nêu dân số nước ta tăng ở từng năm? +Em rút ra điều gì về tốc độ gia tăng dân số của nước ta? * Hoạt động 3 : Hậu quả của dân số tăng nhanh -Y/c HS trình bày những tranh ảnh sưu tầm được các thoâng tin , tranh aûnh, caâu chuyeän, noùi veà haäu quaû taêng daân soá nhanh. -Nhận xét và giảng: Trong những năm gần đây, tốc độ tăng dân số ở nước ta giảm dần do Nhà nước tích cực vận động nhân dân thực hiện công tác kế hoạch hóa gia đình, mặc khác người dân cũng bước đầu ý thức đựơc sự cần thiết phải sinh ít con để có điều kieän nuoâi daïy, chaêm soùc con toát hôn vaø naâng cao chất lượng cuộc sống. * Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò -Y/c HS liên hệ tình hình dân số ở địa phương mình -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát. - Vài HS đọc. - HS trao đổi cặp - Đại diện nêu kết quaû - Lớp nhận xét , bổ sung. PHẦN KIỂM TRA KÍ DUYỆT TỔ TRƯỞNG CM. BAN GIÁM HIỆU. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TUAÀN 9 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ CÁC DÂN TỘC, SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ I – MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy HS bieát : - Biết sơ lược về sự phân bố dân cư Việt nam : + Viêït Nam là nước có nhiều dân tộc trong đó người kinh có số dân đông nhaát. + Mật độ dân số cao , dân cư tap trung đông đúc ở đồng bằng và thưa thớt ở vuøng nuùi. + Khoảng ¾ dân số sống ở nông thôn. - Sử dụng bảng số liệu ,bản đồ , biểu đồ, lược đồ dân cư ở dạng đơn giản để nhận biết một số đặc điểm của sự phân bố dân cư. - Có ý thức tôn trọng, đoàn kết các dân tộc II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bản đồ mật độ dân số VN - Tranh, ảnh về về một số dân tộc, làng bản ở đồng bằng, miền núi và ñoâ thò cuûa VN III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1 / Oån ñònh 2 / Bài cũ : - 2 HS trả lời 2 câu hỏi : +Năm 2004, nước ta có bao nhiêu dân? Dân số nước ta đứng thứ mấy ttrong các nước ở khu vực ĐNA? +Dân số tăng nhanh gây khó khăn gì trong việc nâng cao đời sống nhân daân? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3 / Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu :VN là một quốc gia có nhiều dân tộc sinh soáng. Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu veà caùc daân tộc và sự phân bố dân cư của nước ta. Ghi đề lên baûng. * Hoạt động 1 : 54 dân tộc anh em trên đất nước VN . -Hoûi: +Nước ta có bao nhiêu dân tộc? +Dân tộc nào có số dân đông nhất? Sống chủ yếu ở - HS trả lời đâu? Các dân tộc ít người sống ở đâu? - Vaøi HS chæ treân H3 +Kể tên một số dân tộc ít người và địa bàn sinh - HS trả lời soáng cuûa hoï? +Truyeàn thuyeát con roàng chaùu tieân cuûa nhaân daân ta theå hieän ñieàu gì? - 6 Nhoùm (3-4’) Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Nhaän xeùt * Hoạt động 2 : Mật độ dân số VN -Hỏi: Em hiểu thế nào là mật độ dân số? -Giaûng -Treo bảng thống kê mật độ dân sôù của một số nước châu Á -Hoûi: +So sánh mật độ dân số nước ta với mật đô dân số các nước châu Á. +Kết quả so sánh ttrên chứng tỏ điều gì về mật độ daân soá VN? -Giảng: Mật độ dân số nước ta là rất cao, cao hơn cả mật độ dân số TQ, nước đông dân nhất thế giới và cao hơn nhiều so với mật độ dân số trung bình của thế giới. * Hoạt động 3 : Sự phân bố dân cư ở VN -Treo lược đồ dân số VN. -Hoûi: +Nêu tên lược đồ và cho biết lược đồ giúp ta nhận xét về hiện tượng gì? +Chỉ các vùng có mật độ dân số từ 501 đến 1000 người /km2. +Các vùng có mật độ dân số từ 100 đến 500 người/ km2 +Chỉ vùng có mật độ dân số dưới 100 người/km2 -Nhaän xeùt vaø boå sung. *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Hoàn thành sơ đồ trong SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò : - Cho HS chơi trò chơi : Hoàn thành sơ đồ như SGV/78 - Bài sau : Ôân tập - GV Nhận xét chung giờ học. - 4 nhoùm (3’). - Vài HS đọc. TUAÀN 10 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ NOÂNG NGHIEÄP I – MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : -Nêu được một số điểm nổi bậc về tình hình phát triển , phân bố nông nghiệp của nước ta: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Ngaønh troàng troït laø ngaønh chính cuûa noâng nghieäp. + Lúa gạo được trồng nhiều ở đồng bằng , cây công nghiệp trồøng nhiều ở mieàn nuùi , cao nguyeân + Lợn ,gia cầm nuôi nhiều ở đồng bằng , trâu bò dê nuôi nhiều ở miền núi, cao nguyeân. - Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó lúa gạo trồng nhiều nhất. - Nhận xét trên bản đồ vùng phân bố một số loại cây trồng , vật nuôi ở nöôc ta. - Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp : lúa gạo ở đồng bằng, cây công nghiệp ở vùng núi ,cao nguyên, trâu bò ở vùng núi, gia cầm ở đồng bằng. - HS khá giỏi : giải thích gia súc gai cầm ngày càng tăng do đảm bảo nguồn thức ăn, cây nước ta là cây xứ nóng do khí hậu nóng. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ kinh tế VN - Tranh ảnhvề các vùng trồng lúa, cây công nghiệp, cây ăn quả ở nước ta III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ OÅn ñònh : 2/ Bài cũ : 2 HS trả lời 2 câu hỏi : +Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất và chủ yếu sống ở đâu? +Kể tên một số dân tộc ít người và họ chủ yếu sống ở đâu? -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3/ Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Giới thiệu : Trong bài địa lý hôm nay cùng tìm hieåu veà ñaëc ñieåm vaø vai troø cuûa ngaønh noâng nghieäp nước ta. Ghi đề bài lên bảng * Hoạt động 1 : Vai trò của ngành trồng trọt -Treo lược đồ nông nghiệp VN -Hoûi: +Nhìn trên lược đồ em thấy ký hiệu của cây trồng chieám nhieàu hôn hay soá kyù hieäu con vaät chieám nhieàu hôn? +Từ đó em rút ra kết luận gì về vai trò của ngành ttroàng troït ttrong saûn xuaát noâng nghieäp? -Giaûng: Troàng troït laø ngaønh saûn xuaát chính ttrong nền nông nghiệp nước ta. Trồng trọt nước ta phát triển mạnh hơn chăn nuôi, chăn nuôi đang được phaùt trieån. * Hoạt động 2 : Các laọi cây và đặc điểm của cây Lop4.com. HOẠ ĐỘNG CỦA HS. - Mỗi HS tự nhận lược đồ và làm vieäc theo y/c cuûa GV. - HS qsaùt.. - 6 nhóm (5’) -> đại dieän caùc nhoùm.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> troàng VN -Y/c HS thaûo luaän: +Kể tên các loại cây trồng chủ yếu ở VN +Cây được trồng được nhiều nhất là cây nào? +Nêu lại ảnh hưởng của khí hậu đối với cây trồng ? * Hoạt động 3 : Giá trị của lúa gạo và các cây công nghieäp laâu naêm -Y/c HS thaûo luaän: +Loại cây nào trồng chủ yếu ở đồng bằng? +Em biết gì về tình hình xuất khẩu gạo ở nước ta? +Vì sao nước ta trồng nhiều cây lúa nhất và trở thành nước xuất khẩu gạo nhiều nhất trên thế giới? +Loại cây nào được trồng chủ yếu ở vùng núi, cao nguyeân? +Em biết gì về giá trị xuất khẩu của những loại cây naøy? +Với những loại cây có thế mạnh như trên, ngành trồng trọt giữ vai trò như thế nào trong sản xuất nông nghiệp của nước ta? *Hoạt động 4: Sự phân bố cây trồng ở nước ta -Y/c HS quan sát lược đồ nông nghiệp VN -Trình bày sự phân bố các loại cây trồng của VN -Giaûng: +Cây lúa được trồng nhiều ở các vùng đồng bằng, nhiều nhất là ở đồng bằng Nam bộ +Cây công nghiệp lâu năm trồng nhiều ở vùng núi. Cây chè trồng nhiều ở miền núi phía Bắc. Cây cà phê được trồng nhiều ở Tây Nguyên. +Cây ăn quả trồng nhiều ở đônggf bằng Nam bộ, đồng bằng Bắc bộ mièn nuí phía Bắc. *Hoạt động 5: Ngành chăn nuôi ở nước ta -Hoûi: +Kể tên một số vật nuôi ở nước ta? +Trâu,bò, lợn được nuôi chủ yếu ở vùng nào? +Những điều kiện nào giúp cho ngành chăn nuôi phát triển ổn định và vững chắc. -Nhaän xeùt vaø boå sung *Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát. Lop4.com. baùo caùo. _ Lớp nhận xét. - Vài HS trả lời. - Lớp nhận xét. HS quan sát và trao đổi caëp HS trảlời. Lớp nhận xét và bổ sung. -HS trả lời cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TUAÀN 11 Thứ. ngày. tháng. năm 2013. ĐỊA LÍ LAÂM NGHIEÄP VAØ THUÛY SAÛN I - MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy HS bieát : -Nêu được một số dặc điểm nổi bật về tình hình phát triển , phân boos lâm nghiệp và thủy sản ở nước ta.: +Lâm nghiệp gồm các hoạt động trồng rừng và bảo vệ rừng., khai thác gỗ và lâm sản phân bố ở vùng ven biển và những nơi co nhiều sông hồ ở các đồng baèng. +Sử dụng sơ đồ , bảng đồ biểu đồ , lược đồ để bước đầu nhận xét về cơ cấu cuûa laâm nghieäp vaø thuûy saûn -HS khá giỏi : biết các điều kiện thuận lợi đểû phát triển ngành thủy sản, biết bảo vệ rừng. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ kinh tế VN. - Tranh, ảnh về trồng rừng và bảo vệ rừng, khai thác và nuôi ttrồng thủy saûn III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1 / OÅn ñònh : 2 / Baøi cuõ : - Gọi 3 HS trả lời câu hỏi: +Kể một số cây trồng ở nước ta? +Vì sao nước ta có thể trở thành nước xuất khẩu gạo lớn thứ 2 trên thế giới +Những điều kiện nào giúp cho ngành chăn nuôi phát triển ổn định và vững chaéc? -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3 / Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Giới thiêïu : Bài học Lâm nghiệp và thủy sản hoâm nay seõ giuùp caùc em hieåu theâm veø vai troø cuûa rừng và biển trong đời sống và sản xuất của nhân daân ta. * Hoạt động 1 : Các hoạt động của lâm nghiệp -Treo sơ đồ các hoạt động chính của lâm nghiệp -Theo em ngành lâm nghiệp có những hoạt động gì? -Hoûi: Vieäc khai thaùc goã vaø caùc laâm saûn khaùc phaûi chuù yù ñieåu gì? Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HS chỉ vào lược đồ SGK - Vaøi HS chæ BÑ - Vaøi HS chæ BÑ vaø trình.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Giảng: Lâm nghiệp có hai hoạt động chính là trồng và bảo vệ rừng; khai thác gỗ và các lâm sản khaùc. * Hoạt động 2 : Sự thay đổi về diện tích rừng của nước ta. -Treo bảng số liệu về diện tích rừng của nước ta: +Baûng soá lieäu thoáng keâ veà ñieàu gì? +Dựa vào bảng có thể nhận xét về vấn đề gì? +Bảng thống kê diẹn tích rừng vào những năm naøo? +Nêu diện tích rừng của từng năm? +Từ năm 1980 đến năm 1995, diện tích rừng nước ta taêng hay giaûm bao nhieâu trieäu ha? Nguyeân nhaân nào dẫn đến tình trạng đó? +Từ năm 1995 đén năm 2005, diện tích rừng của nước ta thay đổi như thế nào? Nguyên nào dẫn đén sự thay đổi đó? -Giảng: Trước kia nước ta có diện tích rừng rất lớn. Trong khoảng thời gian 1980 đến 1985, hơn 1 triệu rừng đã bị khai thác bừa bãi. Từ năm 1995 đến 2004, Nhà nước thi hanh fnhiều biện pháp nên diện tích rừng nước ta tăng lên 2,9 triệu ha. * Hoạt động 3 : Ngành khai thác thủy sản. -Treo biểu đồ sản lượng thủy sản. -Hoûi: +Biểu đồ biểu diễn điều gì? +Truïc ngang, truïc doïc bieåu hieän ñieàu gì? +Các cột màu đỏ trên biểu đồ thể hiện điều gì? +Các cột màu xanh trên biểu đồ thể hiện điều gì? -Giảng: Ngành thủy sản nước ta có nhiều thế mạnh để phát triển. Nhất là các tỉnh ven biển, các tỉnh có nhiều ao hồ, hầu hêt các tỉnh đó ở đồng bằng nam boä . * Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò -Hỏi: Cần làm gì để bảo vệ các loài thủy hải sản -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát. baøy laïi. - Vaøi HS trình baøy. - Vaøi HS chæ BÑ. - HS trả lời-lớp nhận xét. - 6 nhoùm (3’) - Đại diêïn nhóm trả lời, lớp nhận xét , boå sung. TUAÀN 12 Thứ ĐỊA LÍ COÂNG NGHIEÄP Lop4.com. ngày. tháng. năm 2013.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>