Giáo án môn Toán 1 - Bài: Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ năm, ngày 10 tháng 01 năm 2013 Môn: TOÁN Bài dạy: MƯỜI SÁU , MƯỜI BẢY , MƯỜI TÁM , MƯỜI CHÍN. I . Muïc tieâu: + Nhận biết được mỗi số: 16, 17, 18, 19 gồm 1 chục và một số đơn vị ( 6, 7, 8, 9 ); biết đọc, viết các số đó. + Điền được các số: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 trên tia số. + Các BT cần làm: Bài 1; Bài 2 (cột 1, 2); Bài 3. II . Chuaån bò: 1/ GV: ÑDDH: moâ hình, vaät thaät. 2/ HS: SGK. III . Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV 1 . Khởi động:(1’) 2 . Baøi cuõ (4’) - Neâu caáu taïo caùc soá: 13, 14, 15. - GV nhaän xeùt. 3 . Bài mới:(25’) Giới thiệu bài mới: (1’) - Tiết này các em học bài: Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín. a/ Hoạt động 1: ( 10’) Giới thiệu số16, 17, 18, 19. Phương pháp: Đàm thoại, trực quan. * Giới thiệu số 16: - Yêu cầu HS lấy 1 chục que tính và 6 que tính rời: Có taát caû bao nhieâu que tính? - GV ghi bảng: 16 và hỏi số này đọc như thế nào? - GV nhaän xeùt. - Yeâu caàu HS neâu caáu taïo soá 16? GV nhaän xeùt. * Giới thiệu số 17: - GV ghi baûng: 17 vaø hoûi Soá 17 goàm coù maáy chuïc vaø mấy đơn vị? Hãy lấy số que tính ứng với số 17? - GV nhaän xeùt. * Giới thiệu số 18, 19: - GV hướng dẫn làm tương tự như số 16, 17. - So saùnh soá16, 17, 18, 19? - GV nhaän xeùt.  Nghỉ giữa tiết ( 3’) b/ Hoạt động 2: Thực hành ( 19’) - Phương pháp: Thực hành, luyện tập. + Bài 1: Đọc và viết số Bài 1a). Bài 1b). Viết số vào ô trống theo thứ tự từ 10 đến 19.. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS Haùt HS neâu caáu taïo soá.. + Laéng nghe.. HS laáy que tính vaø neâu: Coù 16 que tính. Đọc: muời sáu . 16 goàm 1 chuïc vaø 6 ñôn vò. Vaøi em nhaéc laïi. HS neâu: 1 chuïc vaø 7 ñôn vò. 17 que tính Đọc cá nhân, đồng thanh. Hình thaønh tieáp soá 18, 19. Giống : đều có số chục giống nhau. Khác nhau ở số đơn vị: 6, 7, 8, 9. HS làm bài vào vở.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 10 19 - GV hướng dẫn HS làm – gọi HS lên B sửa - GV nhaän xeùt. + Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng. - GV hướng dẫn HS làm. - Gọi đại diện HS lên bảng sửa. + Baøi 3: Goïi 1 HS neâu yeâu caàu.. Bài 2: Đếm số cái nấm……. HS làm bài vào vở. Muốn nối tranh đúng với số thích hợp ta làm thế nào? - GV nhaän xeùt . + Baøi 4: Cho 1 HS neâu yeâu caàu. - GV hướng dẫn HS làm vào SGK. - Cho HS thi đua chữa bài. - GV nhaän xeùt. 4 . Cuûng coá ( 4’) - GV tổ chức cho HS thi đua trò chơi qua hình thức tiếp sức – đội nào điền nhanh, chính xác sẽ thắng.. 0. 10. -. GV nhaän xeùt – tuyeân döông. Cho HS đọc lại số thứ tự trong trò chơi . 5/ Toång keát – daën doø: ( 1’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. BTVN: baøi 3/ 6. - Chuaån bò: Hai möôi, hai chuïc.. Bài 3: Nối mỗi tranh với một số thích hợp. Đếm số con vật trong mỗi tranh, sau đó điền số. HS laøm baøi vaø neâu mieäng keát quaû. Bài 4: Điền số vào dưới mỗi vạch cuûa tia soá. HS laøm baøi vaøo SGK. Chữa bài trên bảng lớp.. Đại diện các tổ lên thi đua trước lớp.. 13 . HS đọc dãy số trong trò chơi.. * Laéng nghe.. Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>