Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 9: Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9. THANH NIÊN HỌC TẬP, RÈN LUYỆN VÌ SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC ______________________. TIẾT PPCT:……… HOẠT ĐỘNG 1. VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA NGƯỜI THANH NIÊN HỌC SINH THPT TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC -------------------sinh hiểu được vai trò, vị trí của Thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNHHĐH; hiểu Thanh niên học sinh có quyền và nghĩa vụ tham gia đóng góp cho sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. 2. Có thái độ tin tưởng váo sự thành công của sự nghiệp CNH-HĐH đất nước. 3. Xác định được trách nhiệm của Thanh niên học sinh trong công cuộc xây dựng đất nước, từ đó tích cực học tập và rèn luyện. II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: - Giáo viên chủ nhiệm cung cấp cho học sinh các kiến thức: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là gì? Con người sống trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa sẽ như thế nào? Vai trò của công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước? Các điều kiện để thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa - Hướng dẫn học sinh thảo luận về các vấn đề trên. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. - Viết bài thu hoạch. III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị các tài liệu có liên quan đến sự nghiệp CNH-HĐH. Đồng thời cần vận dụng các điều 12, 13, 27, 29, trong công ước LHQ về quyền trẻ em để hướng dẫn học sinh tìm hiểu, liên hệ việc thực hiện các quyền nói trên trong thực tế. - Chuẩn bị các câu hỏi gợi ý, hướng dẫn học sinh khai thác nội dung hoạt động. - Giao cho CB lớp phân công các Tổ chuẩn bị câu trả lời. 2. Học sinh: - Nhận vấn đề hoặc câu hỏi, phân công cho các bạn trong tổ, nhóm của mình thu thập tài liệu cần thiết, chuẩn bò các câu trả lời. Sưu tầm các tài liệu thông tin có liên quan. - Trang trí lớp, kê bàn ghế phù hợp với hình thức hoạt động. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. - Phân công chủ tọa. IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG THỜI. NỘI DUNG. GIAN. HOẠT ĐỘNG. 2. HOẠT ĐỘNG GV -Giới thiệu mục đích, yêu cầu. phút. buổi thảo luận.. HOẠT ĐỘNG HS Lắng nghe. Nêu câu hỏi thảo luận theo tổ: 5 phút. HĐ1: Phân công nội dung thảo luận. - Tổ 1, 3: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là gì? Công. - Ghi chép câu hỏi. nghiệp hóa, hiện đại hóa có. theo tổ.. thể mang lại cho nhân dân nói chung, học sinh nói riêng. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. những gì? - Tổ 2, 4: Học sinh còn đang đi học có quyền tham gia vào sự nghiệp CNH – HĐH không? Em đã làm gì để đóng góp cho sự nghiệp CNH – HĐH? 15 phút. HĐ2: Thảo luận. 10. HĐ3: Viết thu. phút. hoạch.. 10 phút. HĐ4: Báo cáo kết quả thảo. Quan sát hoạt động của từng Tiến hành thảo luận tổ, từng cá nhân.. theo tổ Viết bài thu hoạch tổng hợp các ý kiến của tổ.. - Lắng nghe.. - Mỗi tổ cử một bạn. - Đặt câu hỏi phụ.. đại diện lên báo cáo kết quả thảo luận.. luận.. - Nộp bài thu hoạch.. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Giáo viên chủ nhiệm đánh giá hoạt động từng tổ, biểu dương những cá nhân, tổ tích cực, phê bình và động viên nhắc nhở các cá nhân, tổ làm việc chưa hiệu quả. - Thư ký đọc biên bản kết thúc hoạt động. --------------------. TIẾT PPCT:……… GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. HOẠT ĐỘNG 2. TÌM HIỂU NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA. LUẬT GIÁO DỤC -------------------I. MỤC TIÊU: 1. Học sinh nắm được quyền và nghĩa vụ học tập của mình và một số vấn đề cơ bản của Luật giáo dục có liên quan trực tiếp đến quyền và trách nhiệm của người học sinh. 2. Có ý thức tôn trọng và có trách nhiệm với việc thực hiện Luật Giáo dục. 3. Thực hiện và vận động những người xung quanh thực hiện tốt các điều khoảng của Luật Giáo dục trong phạm vi trách nhiệm của người học sinh. II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: - Giáo viên chủ nhiệm cung cấp cho học sinh các nội dung: Điều 10, chương I; Mục 2, chương II: Điều 27, 28; Mục 1, chương III: Điều 48; Chương V: Điều 83, 85, 86. - Tổ chức thi hai vòng theo hình thức loại trực tiếp. III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Cung cấp cho mỗi tổ một bộ tài liệu về Luật Giáo dục. - Hướng dẫn cho học sinh đọc những điều gắn với nhà trường, gia đình và người học. - Chuẩn bị kịch bản cho học sinh thi theo hình thức các đội đấu loại trực tiếp. - Soạn 3 bộ câu hỏi: Câu hỏi trắc nghiệm đúng – sai: (4 câu). GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. Câu 1: Mục tiêu của giáo dục phổ thông là chỉ giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức và thể chất, đúng hay sai? Câu 2: Điều 85, 86 của luật giáo dục về quyền và nghĩa vụ của người học được áp dụng cho mọi đối tượng người học, đúng hay sai? Câu 3: Người học được quyền học trước tuổi, học vượt lớp, đúng hay sai? Câu 4: Người học không được kiến nghị với nhà trường, cơ sở giáo dục các giải pháp nhằm bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của người học, đúng hay sai? Câu hỏi trắc nghiệp 4 lựa chọn: (4 câu) Câu 1:Trẻ em, học sinh, sinh viên,…là các đối tượng người học được quy định tại điều nào sau đây? a. 81. b. 82. c. 83. d.84. Câu 2: Điều 48 trong bộ luật giáo dục nói về: a. Điều lệ nhà trường b. Các loại hình nhà trường c. Nhiệm vụ và quyền của người học d. Yêu cầu về phương pháp giáo dục Câu 3: “Mọi công dân, không phân biệt dân tộc, tôn giáo,…đều bình đẳng về cơ hội học tập” được ghi trong điều nào sau đây? a.10. b. 15. c. 27. d. 83. Câu 4: “Tham gia lao động và hoạt động bảo vệ môi trường phù hợp với lứa tuổi, sức khỏe, năng lực” là một trong những: a. Hành vi người học không được làm b. Quyền của người học c. Nghĩa vụ làm việc theo sự phân công của nhà nước d. Nhiệm vụ của người học Câu hỏi mở (2 câu) dành cho vòng chung kết. Câu 1: Hãy cho biết thế nào là một trường tư thục? Câu 2: Hãy liệt kê 3 quyền của người học được quy định trong điều 86? Câu hỏi dự phòng (1 câu). GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. 2. Học sinh: - Đọc trước để nắm vững các điều luật trong 6 chương, chú trọng đến các nội dung GV đã gợi ý. - Chia lớp thành 4 đội thi. - Chuẩn bị 4 bộ chữ A, B, C, D hoặc bảng phấn nhỏ; 8 tờ giấy A4, viết bi. - Trang trí lớp, kê bàn ghế phù hợp với hình thức hoạt động. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. - Phân công 2 MC và một thư ký. IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG THỜI. NỘI DUNG. GIAN HOẠT ĐỘNG. HOẠT ĐỘNG MC. HOẠT ĐỘNG HS. - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi khởi động:. - Toàn thể học sinh tham. “Hoàng tử - Công chúa – gia trò chơi.. 5. - Lắng nghe MC thông. Con hổ”. phút. -Giới thiệu mục đích, yêu qua thể lệ cuộc thi. cầu cuộc thi. - Mời thư ký lên làm việc. - MC đọc câu hỏi và các. 15. HĐ1:Vòng loại. phút. trực tiếp. Lắng nghe câu hỏi, thảo. lựa chọn.. - MC đọc to đáp án của luận nhanh và đưa ra đáp các đội và nêu đáp án án bằng cách giơ bản đúng. - MC đọc to câu hỏi.. 15. HĐ2: Vòng. phút. chung kết. - Viết câu trả lời lên bảng. - Đọc các câu trả lời của - Nộp lại câu trả lời cho các đội.. BGK. - Đọc đáp án. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. - Đọc điểm của các đội - Đọc kết quả chung cuộc - GVCN trao phần thưởng -Lắng nghe và ghi nhận cho các đội. 10 phút. HĐ4: Tổng kết. những điều khoản liên. - GVCN nêu một số điều quan đến bản thân luật trong bộ Luật GD có liên quan trực tiếp đến các em.. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Giáo viên chủ nhiệm đánh giá hoạt động từng tổ, biểu dương những cá nhân, tổ tích cực, phê bình và động viên nhắc nhở các cá nhân, tổ làm việc chưa hiệu quả. - Thư ký đọc biên bản kết thúc hoạt động. --------------------. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. TIẾT PPCT:……… HOẠT ĐỘNG 3 - 4. TRAO ĐỔI VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP TÍCH CỰC -------I. MỤC TIÊU: 1. Học sinh hiểu được ý nghĩa, tác dụng và yêu cầu của phương pháp học tập tích cực. Trên cơ sở đó, các em có quyền biểu đạt và lựa chọn cho mình phương pháp học tập phù hợp với điều kiện và khả năng học tập của bản thân. 2. Có ý thức sẵn sàng giúp đỡ bạn, cùng nhau khắc phục khó khăn, học theo phương pháp học tập tích cực. 3. Bước đầu biết vận dụng phương pháp học tập tích cực vào moân học, tiết học cụ thể. II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: Tổ chức sinh hoạt theo hai phần chính: - “Học mà chơi, chơi mà học” - Tọa đàm về phương pháp học tập tích cực, với các nội dung: * Thế nào là phương pháp học tập tích cực? * Thực hiện phương pháp học tập tích cực đối với các môn tự nhiên như thế nào? III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung và hình thức tổ chức cho các phần: -“Học mà chơi, chơi mà học”: * Nội dung: một số kiến thức tổng quát về các môn tự nhiên; một số kiến thức về Đoàn, các bài hát truyền thống,… * Hình thức: tổ chức thành cuộc chơi. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. - Tọa đàm: * Chọn một số học sinh tiêu biểu của lớp về phong trào học tập (dự kiến 4 học sinh cho 4 môn tự nhiên). * Chuẩn bị một số nội dung tọa đàm cung cấp cho 4 học sinh tiêu biểu chuẩn bị. 2. Học sinh: - Chọn MC. - Trang trí lớp, chuẩn bị phần quà cho các đội chơi. - Tìm hiểu một số vấn đề về phương pháp học tập tích cực theo hướng dẫn của giáo viên. IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG THỜI. NỘI DUNG. GIAN HOẠT ĐỘNG. HOẠT ĐỘNG MC -Giới thiệu mục đích, yêu. 5. cầu buổi sinh hoạt. phút. HOẠT ĐỘNG HS - Lắng nghe MC. - Mời thư ký lên làm việc. - MC cho từng đội chọn - Mỗi đội cử ra hai bạn đại gói câu hỏi, chuẩn bị trong diện lên tham gia.. 15. HĐ1:. phút. “Hiểu nhau”. 15 giây.. - Một bạn mô tả khái. - MC tính thời gian. Công niệm, một bạn đoán. Thời bố kết quả.. gian thi là 2 phút.. - MC đọc câu hỏi tương - Các đội suy nghĩ và ứng với từng ô chữ. 25 phút. HĐ2:. giành quyền trả lời bằng. - MC giải thích từ chìa cách phất cờ.. Trò chơi ô chữ khóa. Công bố kết quả chung cuộc. - MC mời GVCN phát quà. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. cho các đội. 40. HĐ3:. phút. Tọa đàm. - MC điều khiển thảo luận. -Lắng nghe -Đặt câu hỏi, trao đổi kinh nghiệm học tập. - MC mời thư kí trình bày - Lắng nghe. tổng kết những ý kiến - Ghi nhận các phương đóng góp, trao đổi về pháp học hiệu quả. 5. HĐ4:. phút. Tổng kết. phương pháp học tập của lớp. - MC đúc kết những vấn đề cốt lõi về phương pháp học tập hiệu quả đối với các môn tự nhiên. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GVCN nhận xét và đánh giá buổi sinh hoạt. - GVCN yêu cầu học sinh chuẩn bị một số công việc cho hoạt động tiếp theo.. --------------------. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10. THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH ______________________. TIẾT PPCT:……… HOẠT ĐỘNG 5 - 6. THI HỎI - ĐÁP VỀ TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH -------I. MỤC TIÊU: 1.Học sinh hiểu rõ hơn về tình bạn, tình bạn khác giới ở tuổi học sinh, tình yêu và gia đình; các em có quyền tự do và được bảo vệ trong các mối quan hệ đó; lứa tuổi vị thành niên và vai trò của gia đình trong giáo dục vị thành niên. 2. Có ý thức xây dựng một tình bạn trong sáng và tự hào về tình bạn trong sáng của mình. 3. Hiểu được cách ứng xử đúng trong quan hệ tình bạn, đặc biệt tình bạn khác giới và có hành vi đúng mức trong quan hệ bạn bè. II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: - Tổ chức cho các tổ trong lớp thi hỏi – đáp về tình bạn, tình yêu và gia đình. - Lồng ghép các vấn đề thuộc nội dung sức khỏe sinh sản vị thành niên: đặc điểm giới tính (tâm – sinh lý lứa tuối). III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Xây dựng thể lệ thi, các nội dung và yêu cầu của cuộc thi để thông báo cho học sinh chuẩn bị. - Nội dung: GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:…………………………………….  Vòng 1: “Hãy nói theo cách của bạn” Hình thức: hái hoa dâng chủ: đại diện mỗi đội lên bốc thăm câu hỏi, thảo luận và viết bài thu hoạch nhóm trong 7 phút. Nội dung: Câu 1: Thế nào là tình bạn chân chính? Vai trò của bạn bè trong cuộc sống mỗi con người? Câu 2: Tại sao người ta nói tuổi các em là “tuổi trăng tròn”? Câu 3: Tuổi học sinh có nên có bạn khác giới không? Câu 4: Em hiểu thế nào là tình yêu? Theo em là học sinh chúng ta có nên yêu không?Vì sao? BGK cho điểm theo thang như sau: Nội dung: tối đa 5 điểm. Hình thức: Cách trình bày( tối đa 3 điểm); trả lời câu hỏi( tối đa 2 điểm)  Vòng 2: “Tình huống của bạn” Hình thức: Mỗi đội đưa ra tình huống của mình dưới dạng một tiểu phẩm. Đội còn lại có 2 phút suy nghĩ để đưa ra cách giải quyết của mình, sau đó đội thi sẽ đưa ra đáp án của mình. Nội dung: GV cho 2 đội chuẩn bị các tình huống ứng xử trong tình bạn. - GV duyệt nội dung các tình huống của đội thi trước khi cuộc thi diễn ra. 2. Học sinh: - Chuẩn bị các nội dung có liên quan theo sự hoạt động của GV. - Chia lớp thành 4 đội, phân công trang trí. - Chuẩn bị hai MC IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG THỜI NỘI DUNG GIAN. HOẠT. GV chuû nhieäm:. HOẠT ĐỘNG MC. HOẠT ĐỘNG HS. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. ĐỘNG 2 phút. -Giới thiệu hội thi.. - Lắng nghe MC thông qua. - Mời thư ký lên làm việc.. thể lệ cuộc thi.. - MC cho 4 đội trưởng bốc thăm thứ tự thi. HĐ1:Vòng 40 phút. thi “Hãy nói theo cách của bạn”. - MC cho đội dự thi bốc thăm và đọc to câu hỏi của mình. - MC thông báo kết quả cho điểm của BGK. - MC thông báo hai đội thắng cuộc vào vòng tiếp. - Đội thi lắng nghe câu hỏi, thảo luận và viết bài thu hoạch, đại diện đội trình bày. - Các đội còn lại chuẩn bị các câu hỏi có liên quan để chất vấn đội thi.. theo. - MC cho đội trưởng hai đội - Đội thi diễn tiểu phẩm của thắng vòng một bốc thăm đội mình, đưa ra tình huống. thứ tự thi.. - Đội còn lại lắng nghe tình huống của đội bạn, thảo. HĐ2: Vòng 40 phút. luận và đưa ra cách giải quyết.. thi. - Đội thi đưa ra đáp án cho. “Tình. tình huống của mình.. huống của bạn” - MC công bố kết quả của BGK, kết quả chung cuộc. - MC mời GVCN lên trao quà cho các đội.. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. GVCN nhận xét phần chuẩn bị của các nhóm, ban tổ chức, tinh thần, thái độ tham gia hoạt động của tất cả học sinh trong lớp. GVCN nêu những công việc chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo. -------------------TIẾT PPCT:……… HOẠT ĐỘNG 7. HỘI THI. NHỮNG NGƯỜI BẠN GÁI ĐÁNG MẾN -------I. MỤC TIÊU: 1. Học sinh nhận thức được nét đẹp, nét đáng mến của người bạn gái trong cuộc sống, trong quan hệ với bạn khác giới và trong gia đình. 2. Có thái độ lịch thiệp, trân trọng và giữ gìn những nét tính cách đáng quý của nữ giới trong các mối quan hệ. 3. Biết ứng xử, thể hiện hành vi phù hợp với giới mình trong các mối quan hệ với bạn bè, bạn khác giới và người trên. II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: - Tổ chức hội thi trong lớp với các nội dung về nữ giới và những nét đẹp của nữ giới trong cuộc sống và trong gia đình. - Lồng ghép các nội dung về nét đẹp nữ giới tuổi trăng tròn. III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Chọn ra một ban tổ chức gồm 4 học sinh năng động, có khả năng tổ chức tốt. - Cung cấp cho ban tổ chức một số nội dung liên quan đến hội thi. - Hướng dẫn ban tổ chức cách thức lên kế hoạch tổ chức một hội thi, gợi ý một số hình thức tổ chức. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. - Duyệt, điều chỉnh lại kế hoạch tổ chức. 2. Học sinh: - Mỗi tổ bình chọn hai bạn gái đáng mến nhất tham gia hội thi. Tổ 1: Nguyễn Thùy Uyên Phương; Trần Thị Thanh Dung Tổ 2: Hoàng Thị Yến; Nguyễn Thị Ái Phượng Tổ 3: Võ Thị Tuyết Nhung; Nguyễn Thị Minh Trang Tổ 4: Nguyễn Thị Mai Linh; Phùng Diệp Anh Thy. - Trang trí, dẫn chương trình. - Ban tổ chức: * Lên kế hoạch tổ chức * Soạn thảo nội dung các câu hỏi * Chuẩn bị các giải thưởng và quà cho khán giả IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG. THỜI GIAN. NỘI DUNG HOẠT. HOẠT ĐỘNG MC. HOẠT ĐỘNG HS. ĐỘNG. 2 phút. -Giới thiệu hội thi.. - Lắng nghe MC thông qua. - Mời thư ký lên làm việc.. thể lệ cuộc thi.. - MC mời các bạn gái dự thi lên sân khấu. 10 phút. HĐ1: Phần thi kiến thức. - MC thông qua thể lệ thi - Các bạn gái dự thi lắng vòng 1: Nêu ra câu hỏi dưới nghe gợi ý và dành quyền dạng gợi ý; trả lời đúng ở trả lời bằng cách giơ bản. gợi ý 1 được 10 điểm; ở gợi ý 2 được 5 điểm. - MC đọc câu hỏi. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. - MC thông báo kết quả vòng một và danh sách 5 bạn gái lọt vào vòng 2. - MC thông báo thể lệ, nội - 5 bạn dự thi lần lượt biểu dung thi và cách cho điểm. 15 phút. HĐ2: Phần thi năng. diễn năng khiếu của mình.. - MC mời từng bạn gái lên - Học sinh cả lớp theo dõi. biểu diễn năng khiếu.. khiếu - MC côg bố danh sách 3 bạn vào vòng chung kết - MC mời từng bạn lên bốc - Bốc thăm câu hỏi.. 15. HĐ3: Phần. phút. thi ứng xử. thăm câu hỏi tình huống.. - Trả lời câu hỏi. - Công bố kết quả chung cuộc và mời GVCN phát quà.. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GVCN nhận xét, đánh giá thái độ tham gia của các tổ, công tác chuẩn bị,… - Yêu cầu học sinh chuận bị cho hoạt động tiếp theo. --------------------. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. TIẾT PPCT:………. HỘI THI. HOẠT ĐỘNG 8. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG TRONG GIAO TIẾP, ỨNG XỬ -------I. MỤC TIÊU: 1. Học sinh nắm được các tình huống cơ bản trong giao tiếp, cách ứng xử trong quan hệ với thầy, cô giáo, với gia đình, bạn bè, bạn khác giới; hiểu được các em có quyền được bảo vệ trong tình huống nếu bị xâm hại. 2. Biết lắng nghe, chia sẻ với bạn bè và biết cách ứng xử linh hoạt, phù hợp trong các tình huống giao tiếp xảy ra hằng ngày. II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: -Tổ chức thi xử lí các tình huống giả định trong khi giao tiếp, ứng xử trong các quan hệ với bạn bè cùng giới, khác giới, với người lớn tuổi, với thầy, cô giáo,… III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị nội dung và hình thức cuộc thi:  Vòng 1: Nội dung: Lựa chọn cách xử lí tình huống thích hợp. Dự kiến thi theo 2 bảng, mỗi bảng 2 đội. Mỗi trận thi 5 tình huống.  Vòng 2: Nội dung: Thi tiểu phẩm và ứng xử. - Tiến hành khảo sát cách xử lý tình huống trong phạm vi 50 người. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. 2. Học sinh: - Sưu tầm và xây dựng các tình huống giao tiếp xảy ra trong quan hệ bạn bè, với anh chị, cha mẹ, thầy cô giáo,… - Tập xử lý các tình huống giả định - Sáng tác tiểu phẩm, chọn diễn viên và tiến hành tập. - Trang trí lớp Cử người dẫn chương trình, thư kí và ban giám khảo. IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG VÒNG 1: Hai trận, mỗi trận 2 đội. - Đại diện mỗi đội chọn tình huống (được đánh số). - MC đọc tình huống và các phương án giái quyết (đã được khảo sát). - Đội dự thi có 30 giây suy nghĩ để đưa ra đáp án. Điểm của các đội sẽ là số người khảo sát chọn đáp án đó. - Thư kí tổng kết điểm. - MC công bố kết quả vòng 1. VÒNG 2: Hai đội thắng vòng 1 * Tiểu phẩm: - MC công bố thể lệ thi: Các đội lần lượt trình diễn tiểu phẩm, thời gian 3 – 5 phút. Ban giám khảo cho điểm bằng cách giơ bảng. - Hai đội bốc thăm thứ tự trình diễn. - Đội thi trình diễn tiểu phẩm của mình. - MC đọc to điểm cho thư ký tổng hợp. * Xử lý tình huống: - MC đọc tình huống. - Hai đội hội ý trong 1 phút, viết cách xử lý vào bảng. -Sau 2 phút, hai đội nộp lại bảng và trình bày cách xử lý của mình. - MC đọc to điểm cho thư ký ghi. -Thư ký tổng hợp kết quả, MC công bố kết quả chung cuộc. - MC mời GVCN trao phần thưởng cho các đội. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GVCN nhận xét, đánh giá, xếp loại các thành viên của lớp tham gia hoạt động. - Phê bình, nhắc nhở những thành viên chưa tích cực. - Giáo dục học sinh về cách giao tiếp, ứng xử trong cuộc sống. --------------------. CHỦ ĐIỂM THÁNG 11. THANH NIÊN VỚI TRUYỀN THỐNG HIẾU HỌC VÀ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO -----------------------TIẾT PPCT:……… HOẠT ĐỘNG 9. GIAO LƯU VỚI NHỮNG HỌC SINH TIÊU BIỂU CỦA TRƯỜNG (Theo kế hoạch của Đoàn trường) -------DANH SÁCH HỌC SINH TIÊU BIỂU 1…………………………………………………………………… 2…………………………………………………………………… 3…………………………………………………………………… 4…………………………………………………………………… 5……………………………………………………………………. -----TIẾT PPCT:……… GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Ngaøy:……………………………………. HOẠT ĐỘNG 10. NHỮNG DÒNG CẢM XÚC VỀ THẦY CÔ GIÁO -------I. MỤC TIÊU : 1. Học sinh hiểu được công lao của thầy, cô giáo, hiểu lao động sư phạm của nghề thầy giáo. 2. Kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo. 3. Có hành vi thể hiện lòng biết ơn thầy, cô giáo. II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: - Ca ngợi công lao của thầy cô giáo: Thầy cô giáo là những người đã giáo dục học sinh bằng kiến thức và kinh nghiệm sống của mình. Công lao của thầy cô giáo thể hiện rất rõ ở việc chăm lo giáo dục, uốn nắn và chỉ bảo điều hay, lẽ phải để học sinh trở thành con ngoan, trò giỏi. Thầy, cô giáo có thể được coi như những người bạn tốt, chân tình trong quan hệ với học sinh . - Ý nghĩa của nghề giáo III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Gợi ý cho học sinh một số chủ đề hoạt động như trên. - Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong nhóm tổ chức hoạt động: * Lên kế hoạch tổ chức * Chuẩn bị nhân sự và các dụng cụ cần thiết - Duyệt lại kế hoạch tổ chức của học sinh. 2. Học sinh: - Nhóm tổ chức lên kế hoạch: * Phân công các tổ sưu tầm các bài hát, bài thơ, bài văn ca ngợi nghề giáo. * Chuẩn bị ý tưởng thi vẽ tranh về chủ đề “Nhớ ơn thầy cô” - Cử người điều khiển chương trình. GV chuû nhieäm:. Trònh Thò Thu Lớp 10 văn Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>