Giáo án Lớp 1 dạy 2 buổi - Tuần 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13. S¸ng Häc vÇn. Thø hai, ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010. Bµi 51: ¤n tËp. I. Môc tiªu: - Đọc được các vần kết thúc bằng n, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51. - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Chia phÇn. ( HS kh¸ giái kÓ ®­îc 2 - 3 ®o¹n truyÖn theo tranh ). II. §å dïng d¹y - häc: GV: B¶ng «n. HS: Tự ôn trước ở nhà. III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức (1'): Líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: (3') HS viết, đọc: cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn. HS đọc SGK. H *. đọc, viết chữ o - c. 3. Bµi míi (30'): TiÕt 1 a. Giíi thiÖu bµi: HS nªu c¸c vÇn míi häc cã kÕt thóc b»ng n. GV ghi tªn bµi lªn b¶ng. GV treo b¶ng «n. HS kiÓm tra, bæ sung. b. ¤n tËp: GV đọc âm, HS chỉ chữ. HS chỉ chữ và đọc âm. *. Dạy đọc, viết chữ ô, ơ. . GhÐp ©m thµnh vÇn: HS đọc các vần ghép từ âm ở cột dọc với âm ở dòng ngang. HS nêu, GV ghi bảng. HS đọc các vần tạo thành, GV chỉ HS đánh vần một lượt. GV chỉ HS đọc theo thứ tự và không theo thứ tự các vần (cá nhân, cả lớp). Gi¶i lao c. §äc tõ øng dông: GV ghi từ ứng dụng: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản. HS đọc từ ngữ ứng dụng. HS tự đọc các từ ngữ theo nhóm, cá nhân, cả lớp. GV chỉnh sửa phát âm, giải thích các từ: cuộn cuộn (tả sự chuyển động như cuộn lớp nµy tiÕp líp kh¸c dån dËp m¹nh mÏ). GV đọc mẫu, gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp). d. TËp viÕt tõ øng dông: GV đọc. HS viết vào bảng conG: cuồn cuộn, con vượn. GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS. HS viÕt vë tËp viÕt tõ: cuån cuén. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp (30'): 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a. Luyện đọc: HS đọc lần lượt các vần trong bảng ôn và các từ ngữ theo: nhóm, bàn, cá nhân. HS đọc SGK (cá nhân, cả lớp). . HS đọc câu ứng dụng: HS quan s¸t tranh. + Bức tranh vẽ gì? (vẽ gà mẹ và đàn gà con đang đi kiếm ăn) GV giới thiệu và ghi câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn gà con ra bãi cỏ. Gà mẹ vừa chơi võa chê mÑ rÏ cá bíi giun. HS đọc câu ứng dụng (cá nhân, cả lớp). GV đọc mẫu gọi 2G, 3 HS đọc lại, lớp đọc. Gi¶i lao b. LuyÖn viÕt: HS viết các từ ngữ trong vở Tập viết. GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế khi viết. GV chÊm 1 sè bµi. NhËn xÐt. c. KÓ chuyÖn: Chia phÇn HS đọc tên truyện. GV kÓ néi dung truyÖn (2 lÇn2). HS th¶o luËn, tËp kÓ theo nhãm. Một số HS tập kể trước lớpM, mỗi em tập kể 1 đoạn ứng với 1 tranh: Tranh 1: Có 2 người đi săn. Từ sớm đến gần tối họ chỉ săn được có 3 chú sóc nhỏ. Tranh 2: Họ chia đi chia lại, chia mãi nhưng phần của 2 người vẫn không bằng nhau. Lóc ®Çu cßn vui vÎ, sau hä ®©m ra bùc m×nh, nãi nhau ch¼ng ra g×. Tranh 3: Có 1 anh kiếm củi đi qua. Anh kiếm củi liền đặt gánh củi xuống rồi nghe 2 người nói. Ngẫm nghĩ 1 lúc, anh kiếm củi lấy số sóc ra và chia: “Các anh đi săn, c«ng lao vÊt v¶. Mçi anh ®­îc nhËn 1 con. Cßn t«i chia gióp c¸c anh, t«i còng nhËn 1 con”. Tranh 3: Thế là số sóc đã được chia đều. Thật công bằng! Cả 3 người vui vẻ chia tay, ai vÒ nhµ nÊy. + Qua c©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®­îc ®iÒu g×? ý nghĩa: Trong cuộc sống biết nhường nhịn nhau thì vẫn hơn. 4. Cñng cè, dÆn dß (3'): HS đọc lại bài trong SGK 1 lần. HS tù t×m c¸c vÇn võa «n trong s¸ch, b¸o. GV dặn HS khá, giỏi xem lại bài, xem trước bài 52. HS yếu về đọc lại bài 2 lượt. To¸n. PhÐp céng trong ph¹m vi 7 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I.Môc tiªu: Thuéc b¶ng céng.BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7. ViÕt ®­îc phÐp ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. §å dïng d¹y häc: -GV: Hình tam giác, hình vuông, hình tròn mỗi loại có số lượng là 7 cái. PhiÕu häc tËp BT 3, b¶ng phô ghi BT 1, 2, 3, -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán III. Các hoạt động dạy học: A. Khởi động: ổn định tổ chức (1phút). B. KiÓm tra bµi cò:( 4 phót) Lµm bµi tËp 3/ 67:(§iÒn dÊu < , >, =). 1HS nªu yªu cÇu. (3 HS lªn b¶ng líp lµm, c¶ líp lµm b¶ng con) GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: C. Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1. Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp (1phót). 2. T×m hiÓu bµi (10 phót) Giíi thiÖu phÐp céng, b¶ng céng trong ph¹m vi 7. +Môc tiªu: Cñng cè kh¸i niÖm vÒ phÐp céng.Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng Quan sát hình tam giác để tự nêu bài toán:” trong ph¹m vi 7. Cã 6 h×nh tam gi¸c thªm 1 h×nh tam gi¸c n÷a. +C¸ch tiÕn hµnh : a, Giới thiệu lần lượt các phép cộng 6 + 1 Hỏi có tất cả mấy hình tam giác?” HS tù nªu c©u tr¶ lêi:”Cã 6 h×nh tam gi¸c = 7; 1 + 6 = 7 ; 5 + 2 = 7 ; 2 + 5 = 7; 4 + 3 = thªm 1h×nh tam gi¸c lµ 7 h×nh tam gi¸c”. Tr¶ lêi:” S¸u thªm mét lµ b¶y “. 7; 3 + 4 = 7. -Hướng dẫn HS quan sát số hình tam giác Nhiều HS đọc:” 6 cộng 1 bằng 7” . trªn b¶ng: KhuyÕn khÝch HS tù nªu bµi to¸n, tù nªu phÐp tÝnh. Gäi HS tr¶ lêi: -GV võa chØ vµo h×nh võa nªu: 6 thªm lµ mÊy?. -Ta viÕt:” s¸u thªm mét lµ b¶y” nh­ sau: 6 + 1 = 7. *Hướng đẫn HS học phép cộng 1 + 6= 7 theo 3 bước tương tự như đối với 6 + 1 = 7. *Víi 7 h×nh vu«ng HD HS häc phÐp céng 5 + 2 = 7; 2 + 5 =7 theo3 bước tương tự 6 + 1 = 7, 1 + 6 = 7. *Víi 7 h×nh trßn HD HS häc phÐp céng 4 + 3 = 7; 3 + 4 = 7 (Tương tự như trên).. HS đọc thuộc các phép cộng trên bảng.(CNĐT) HS nghØ gi¶i lao 5’ HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 1HS làm bài, cả lớp làm vở BT Toán rồi đổi vở để chữa bài, đọc kq. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b, Sau môc a trªn b¶ng nªn gi÷ l¹i c¸c c«ng thøc: 6+1=7;5+2=7; 4+3=7; 1+6=7;2+5=7; 3+4=7; §Ó HS ghi nhí b¶ng céng, GV cã thÓ che hoÆc xo¸ tõng phÇn råi toµn bé c«ng thøc, tæ chøc cho HS häc thuéc.. 4HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vở Toán, rồi đổi vở để chữa bài: 7+0=7 ;1+6=7 ; 3+ 4=7 ; 2+5=7 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -3HS lµm ë b¶ng líp, CL lµm phiÕu häc tập.Đổi phiếu để chữa bài,đọc kết quả phép tÝnh võa lµm ®­îc: 5+1+1=7; 4+2+1=7; 2+3+2=7. 3.Thùc hµnh céng trong P V 7. ( 8’) *Bµi 1/68: C¶ líp lµm vë BT To¸n 1. Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc:. 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp 4: “ ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp”. HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự nêu 5  bµi to¸n, tù ghÐp phÐp tÝnh : 2 a, 6 + 1 = 7. b, 4 + 3 = 7. GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi lµm cña HS. Tr¶ lêi (PhÐp céng trong ph¹m vi 7) *Bµi 2/68 ( dßng 1 ): Lµm vë To¸n. L¾ng nghe. HD HS c¸ch lµm: . 6 1. . 2 5. . 4 3. . 1 6. . 3 6. GV chÊm mét sè vë vµ nhËn xÐt. *Bµi3/68 ( dßng 1 ): Lµm phiÕu häc tËp. HD HS c¸ch lµm:(ch¼ng h¹n 5 + 1 + 1 =… , ta lÊy 5 céng 1 b»ng 6, råi lÊy 6 céng 1 b»ng 7, ta viÕt 7 sau dÊu b»ng, nh­ sau: 5 + 1 + 1 = 7 ) GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi HS lµm. 4. Trß ch¬i.( 4 phót) + Môc tiªu: TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp. +C¸ch tiÕn hµnh: *Bµi 4/68 : HS ghÐp b×a cµi. GV yªu cÇu HS tù nªu nhiÒu bµi to¸n kh¸c nhau vµ tù nªu phÐp tÝnh thÝch hîp víi bµi to¸n. GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. 5. Cñng cè, dÆn dß: (3 phót) -Võa häc bµi g×? -Xem lại các bài tập đã làm. Làm vở BT To¸n. -Chuẩn bị:S.Toán 1, vở Toán để học :“PhÐp trõ trong ph¹m vi 7”. -NhËn xÐt tuyên dương. §¹O §øC 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nghiªm trang khi chµo cê( T2) I.Môc tiªu: -Biết được tên nước, nhận biết được Quốc ki, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam. - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì. -Thùc hiÖn nghiªm trang khi chµo cê ®Çu tuÇn. -T«n kÝnh Quèc k× vµ yªu quý Tæ quèc ViÖt Nam. - BiÕt: Nghiªm trang khi chµo cê lµ thÓ hiÖn lßng t«n kÝnh Quèc k× vµ yªu quý Tæ quècViÖt Nam. II.§å dïng d¹y – häc: GV: Vở bài tập đạo đức. HS: Vở bài tập đạo đức. Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC:( 3phót ) - Lá cờ TQ có đặc điểm như thế nào? B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:( 2 phót ) 2. Néi dung:( 27 phót ) a. Bài 3: Quan sát tranh nhận biết mọi người ®ang nghiªm trang chµo cê. HS: Tr¶ lêi ( 2 em) HS+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Nêu Mục đích, yêu cầu giờ học. HS: Quan s¸t tranh VBT - Quan s¸t nhËn biÕt tõng h×nh ¶nh. GV: §Æt c©u hái - C« gi¸o vµ c¸c b¹n ®ang lµm g×? Kết luận: Khi moi người đang chào cờ thì có - Bạn nào chưa nghiêm trang khi chào cờ/ 2 bạn nói chuyện đó là hành vi sai. Hai bạn đó - Bạn chưa nghiêm trang ở chỗ nào? cần phải sửa như thế nào cho đúng? ph¶i dõng nãi chuyÖn m¾t nh×n l¸ cê. HS: Tr×nh bµy b) VÏ l¸ Quèc k× HS+GV: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn MT: BiÕt vÏ l¸ Quèc k× GV: Giíi thiÖu l¸ Quèc k× - HD häc sinh c¸ch vÏ HS: VÏ vµo vë BT GV: Quan sát, giúp đỡ. HS: Tr­ng bµy bµi vÏ cña m×nh HS+GV: Nhận xét, đánh giá. HS: Nh¾c l¹i ND bµi, liªn hÖ GV: NhËn xÐt giê häc - Nh¾c nhë häc sinh cÇn thùc hiÖn tèt khi chµo cê. - Ghi nhí: SGK C.Cñng cè – dÆn dß: (2P). ChiÒu. Häc vÇn I. Môc tiªu: Còng cè cho HS:. ¤n tËp 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Cách đọc các vần kết thúc bằng n, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51. - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Chia phÇn. ( HS kh¸ giái kÓ ®­îc 2 - 3 ®o¹n truyÖn theo tranh ). II. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức Líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: HS viết, đọc: cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn. HS đọc SGK. H *. đọc, viết chữ o - c. 3. Bµi míi. TiÕt 1 a. Giíi thiÖu bµi: HS nªu c¸c vÇn míi häc cã kÕt thóc b»ng n. GV ghi tªn bµi lªn b¶ng. GV treo b¶ng «n. HS kiÓm tra, bæ sung. b. ¤n tËp: GV đọc âm, HS chỉ chữ. HS chỉ chữ và đọc âm. . GhÐp ©m thµnh vÇn: HS đọc các vần ghép từ âm ở cột dọc với âm ở dòng ngang. HS nêu, GV ghi bảng. HS đọc các vần tạo thành, GV chỉ HS đánh vần một lượt. GV chỉ HS đọc theo thứ tự và không theo thứ tự các vần (cá nhân, cả lớp). Gi¶i lao c. §äc tõ øng dông: GV ghi từ ứng dụng: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản. HS đọc từ ngữ ứng dụng. HS tự đọc các từ ngữ theo nhóm, cá nhân, cả lớp. GV chỉnh sửa phát âm, giải thích các từ: cuộn cuộn (tả sự chuyển động như cuộn lớp nµy tiÕp líp kh¸c dån dËp m¹nh mÏ). GV đọc mẫu, gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp). TiÕt 2 3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc: HS đọc lần lượt các vần trong bảng ôn và các từ ngữ theo: nhóm, bàn, cá nhân. HS đọc SGK (cá nhân, cả lớp). . HS đọc câu ứng dụng: HS quan s¸t tranh. + Bức tranh vẽ gì? (vẽ gà mẹ và đàn gà con đang đi kiếm ăn) GV giới thiệu và ghi câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn gà con ra bãi cỏ. Gà mẹ vừa chơi võa chê mÑ rÏ cá bíi giun. HS đọc câu ứng dụng (cá nhân, cả lớp). GV đọc mẫu gọi 2G, 3 HS đọc lại, lớp đọc. Gi¶i lao b. LuyÖn viÕt: HS viết các từ ngữ trong vở Tập viết. GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế khi viết. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV chÊm 1 sè bµi. NhËn xÐt. c. KÓ chuyÖn: Chia phÇn HS đọc tên truyện. GV kÓ néi dung truyÖn (2 lÇn). HS th¶o luËn, tËp kÓ theo nhãm. Một số HS tập kể trước lớp, mỗi em tập kể 1 đoạn ứng với 1 tranh: Tranh 1: Có 2 người đi săn. Từ sớm đến gần tối họ chỉ săn được có 3 chú sóc nhỏ. Tranh 2: Họ chia đi chia lại, chia mãi nhưng phần của 2 người vẫn không bằng nhau. Lóc ®Çu cßn vui vÎ, sau hä ®©m ra bùc m×nh, nãi nhau ch¼ng ra g×. Tranh 3: Có 1 anh kiếm củi đi qua. Anh kiếm củi liền đặt gánh củi xuống rồi nghe 2 người nói. Ngẫm nghĩ 1 lúc, anh kiếm củi lấy số sóc ra và chia: “Các anh đi săn, c«ng lao vÊt v¶. Mçi anh ®­îc nhËn 1 con. Cßn t«i chia gióp c¸c anh, t«i còng nhËn 1 con”. Tranh 3: Thế là số sóc đã được chia đều. Thật công bằng! Cả 3 người vui vẻ chia tay, ai vÒ nhµ nÊy. + Qua c©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®­îc ®iÒu g×? ý nghĩa: Trong cuộc sống biết nhường nhịn nhau thì vẫn hơn. 4. Cñng cè, dÆn dß. HS đọc lại bài trong SGK 1 lần. HS tù t×m c¸c vÇn võa «n trong s¸ch, b¸o. GV dặn HS khá, giỏi xem lại bài, xem trước bài 52. HS yếu về đọc lại bài 2 lượt.. ¤n: PhÐp céng trong ph¹m vi 7. To¸n. I.Môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 7 - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7. ViÕt ®­îc phÐp ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. Các hoạt động dạy học: A. Khởi động: ổn định tổ chức. B. Kiểm tra bài cũ: Y/C một số HS đọc thuộc các công thức công trong phạm vi 7. GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: C. Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1. Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp. 2.Thùc hµnh céng trong P V 7. *Bài 1/52 VBT Toán : Cả lớp làm vở BTToán HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 1HS lµm bµi, c¶ líp lµm vë « ly To¸n Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: rồi đổi vở để chữa bài, đọc kq. 6 2 4 1 5 . 1. . 5. . 3. . 6. . 2. GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 2/68 (dßng2): Lµm vë « ly To¸n.. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 7. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HD HS c¸ch lµm: GV chÊm mét sè vë vµ nhËn xÐt.. 4HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vở ô ly Toán, rồi đổi vở để chữa bài: 7+0=7 ;1+6=7 ; 3+ 4=7 ; 2+5=7 *Bài3/68( dòng 2) : HD HS cách làm:(chẳng 1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -3HS lµm ë b¶ng líp, CL lµm vµo vë bµi h¹n 3 + 2 + 2 =… , ta lÊy 3 céng 2 b»ng 5, tập toán ô ly .Đổi vở để chữa bài,đọc råi lÊy 5 céng 2 b»ng 7, ta viÕt 7 sau dÊu kÕt qu¶ phÐp tÝnh võa lµm ®­îc: b»ng, nh­ sau: 3 + 2 + 2 = 7 ) GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi HS lµm. 3+2+2=7; 3+3+1=7; 4+0+2=6 4. Trß ch¬i. + Môc tiªu: TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp. +C¸ch tiÕn hµnh: *Bµi 4/52 VBT To¸n : HS 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp 4: “ ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp”. ghÐp b×a cµi. HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự GV yªu cÇu HS tù nªu nhiÒu bµi to¸n kh¸c nªu bµi to¸n, tù ghÐp phÐp tÝnh : nhau vµ tù nªu phÐp tÝnh thÝch hîp víi bµi a, 6 + 1 = 7. b, 4 + 3 = 7. to¸n. GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. *Bµi 5: ( K G) §iÒn sè thÝch hîp vµo chç Đọc đề bài và làm bài vào vở . 1 hs lên chÊm b¶ng lµm . 3 + 2 + …. = 7 0 + 5 + ….= 7 4+…+1=7 1 + …. + 6 = 7 2 + 5 + …. = 7 3+3+…=7 GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS 5. Cñng cè, dÆn dß: -Võa häc bµi g×? Tr¶ lêi («n phÐp céng trong ph¹m vi 7) -Xem lại các bài tập đã làm. Làm vở BT L¾ng nghe. To¸n. -Chuẩn bị:S.Toán 1, vở Toán để học :“Phép trõ trong ph¹m vi 7”. -Nhận xét tuyên dương. Thø ba,ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010. ChiÒu. Häc vÇn. ¤n: Ong - ¤ng. I .Môc tiªu: HS - §äc ®­îc: ong, «ng, c¸i vâng, dßng s«ng. - §äc ®­îc c©u øng dông: Sãng. . . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đá bóng. II. Các hoạt động dạy - học: Tiết 1 1. ổn định tổ chức. Líp h¸t 2. ¤n tËp GV giíi thiÖu ghi b¶ng: ong. HS nh¾c l¹i: ong. b. Đánh vần và đọc tiếng từ: HS đánh vần: o - ng - ong (cá nhân, nhóm, cả lớp). HS đọc: ong (cá nhân; nhóm). 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Cã vÇ ong muèn cã tiÕng vâng ta lµm thÕ nµo? (thªm ©m v dÊu ng·) HS ghÐp tiÕng: vâng. HS nªu. GV ghi b¶ng: vâng. HS ph©n tÝch tiÕng: vâng (©m v đứng trước vần ong đứng sau dấu ngã trên o). HS đánh vần: (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: võng (cá nhân; nhóm; cả lớp). GV cho HS quan s¸t tranh. GVgiới thiệu và ghi từ: cái võng. HS đọc: cái võng (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: ong - võng - cái võng. + VÇn míi võa «n lµ vÇn g×? + TiÕng míi võa «n lµ tiÕng g×? HS nêu. GVtô màu. HS đọc xuôi, đọc ngược. * Vần ông ( Quy trình tương tự vần: ong) L­u ý «ng ®­îc t¹o nªn tõ « vµ ng. HS so s¸nh vÇn «ng víi vÇn ong: Sau đó cho HS đọc lại cả hai vần. Gi¶i lao TiÕt 2. 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: . HS đọc lại từng phần trên bảng lớp. . HS đọc SGK (cá nhân, nhóm, cả lớp). . §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? (vÏ líp sãng nhÊp nh«v) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: Sãng nèi sãng M·i kh«ng th«i Sãng sãng sãng §Õn ch©n trêi. HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần vừa học. GV gạch chân. HS đọc tiếng mới. HS đọc câu ứng dụng. GV đọc mẫu. Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp). b. LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Đá bóng. HS đọc tên bài luyện nói: Đá bóng GV gîi ý: + Trong tranh vÏ g×? + Em thường xem bóng đá ở đâu? + Em thÝch cÇu thñ nµo nhÊt? + Trong đội bóng, ai là người dùng tay bắt bóng mà không bị phạt? + Trường em có đội đá bóng không? + Em có thích đá bóng không? HS thảo luận theo nhóm đôi. Gọi đại diện nhóm lên trình bày. HS nhận xét bổ xung. 4. Cñng cè, dÆn dß. HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc. Nhắc HS khá, giỏi về xem lại bài và chuẩn bị bài 53. HS yếu về đọc lại bài 2 lần. To¸n. ¤n: PhÐp trõ trong ph¹m vi 7. I .Môc tiªu: HS - TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm phÐp trõ. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Thuéc vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 7 - Thùc hµnh lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 7 II. - Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh A.KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng lµm BT: 6 + 0 +1=7 - Cho 2 HS lªn b¶ng lµm : 6 + 0 + 1 = …. 5+2+0=7 5 + 2 + 0 = …. Mét vµi em - Y/c HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 7 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B . - D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Linh ho¹t) 2- ¤n vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 7. a- ¤n phÐp trõ: 7 - 1 = 6 vµ 6 - 1 = 7 - G¾n lªn b¶ng gµi m« h×nh nh­ trong SGK - Y/c HS quan s¸t vµ nªu bµi to¸n - Cho HS nªu c©u tr¶ lêi. - Cã 7 h×nh , bít ®i 1 h×nh . Hái cßn l¹i mÊy h×nh ? - 7 h×nh  bít ®i 1 h×nh , cßn l¹i 6 h×nh . - 7 bít 1 cßn 6. - HS sử dụng hộp đồ dùng để gài: 7 - 1 = 6. - B¶y bít 1 cßn mÊy ? - Y/c HS gµi phÐp tÝnh thÝch hîp. - Ghi b¶ng: 7 - 1 = 6 - Y/c HS đọc - Cho HS quan sát hình tiếp theo để đặt đề toán cho phÐp tÝnh: 7 - 6 = ….. - Y/c HS gài phép tính và đọc. - Cho HS đọc cả hai phép tính: 7 - 1 = 6 7-6=1 b-YC HS tù lËp c«ng thøc: 7 - 2 = 5 ; 7 - 5 = 2; 7 - 3 = 4; 7 - 4 = 3 (Cách tiến hành tương tự phần a) c- Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng trừ vừa lập - Cho HS đọc lại bảng trừ trên bảng - GV xo¸ dÇn c¸c c«ng thøc vµ cho HS thi ®ua lập lại công thức đã xoá. 3- Thùc hµnh: Bµi 1: B¶ng con - Trong bµi tËp nµy cã thÓ sö dông b¶ng tÝnh vµ cÇn l­u ý ®iÒu g×? - Giáo viên đọc phép tính cho HS làm. - 1 vài em đọc: bảy trừ 1 còn 6 - HS quan sát và đặt đề toán: có 7 hình , bít ®i 6 h×nh . Hái cßn mÊy h×nh  ? -7-6=1 B¶y trõ s¸u b»ng mét - Cả lớp đọc ĐT. - HS đọc ĐT - HS thi lËp b¶ng trõ.. - Sö dông b¶ng tÝnh trong ph¹m vi 7 võa häc vµ viÕt c¸c sè th¼ng cét víi nhau. - Nghe viÕt phÐp tÝnh theo cét däc vµ lµm theo tæ.. - GV kiÓm tra bµi vµ ch÷a 7 -. 4. Bµi 2: 10 GiaoAnTieuHoc.com. 7. 7 -. 6. 7 -. 2. 7 -. 5. 1. 7 7.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Y/c HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt chØnh söa.. - HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ 7–6= 7–3= 7–4= 7–7= 7–0= 7–1= HS kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ - HS lµm vµ nªu b¶ng ch÷a 7-5-1=1 7-2-3=2 - Thùc hµnh tõ tr¸i sang ph¶i. Bài 3/69 (dòng 2): Tiến hành tương tự bài 2 - Y/C HS nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh Bµi 4: - Yêu cầu HS quan sát tranh và đặt đề toán tương ứng với tranh ? viết phép tính theo bài toán vừa đặt. - HS thùc hiÖn a- cã 7 qu¶ cam, bÐ lÊy 2 qu¶. Hái cßn mÊy qu¶ ? 7-2=5 b - cã 7 qu¶ bãng, bÐ tung ®i 3 qu¶. Hái cßn mÊy qu¶ ? 7-3=4 - HS nªu. - Bµi cñng cè vÒ KN g×? Bµi 5 : ( K G ) §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 3 + 2 +…. = 7 7 - …. < 1 7 – 2 + …. = 7 5 + …. < 2 + 5 7–3 -… =3 …… - 6 < 2 GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS 4. Cñng cè - DÆn dß: + Trß ch¬i "tiÕp søc" - Cho học sinh đọc lại bảng trừ. Đọc đề bài và làm bài vào vở , 1 hs lên b¶ng lµm bµi .. - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS đọc đối thoại.. Tù nhiªn vµ x· héi. (D¹y bï 1 tiÕt thø n¨m) C«ng viÖc ë nhµ I. Môc tiªu: HS - Kể được một số công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình. - Biết được nếu mọi người trong gia đình cùng tham gia công việc ở nhà sẽ tạo được không khí gia đình vui vẻ, đầm ấm. - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm viÖc nhµ võa søc m×nh . - ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng , chia sÎ vÊt v¶ víi bè mÑ . II.Các hoạt động dạy học: A.ổn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ: Tuần trước các con học bài gì? (Nhà ở) - Em phải làm gì để bảo vệ nhà của mình? C. Bµi míi: Ho¹t §éng cña GV Ho¹t §éng cña HS 1. Giíi thiÖu bµi míi. 2. T×m hiÓu bµi. H§1: Lµm viÖc víi SGK Môc tiªu: KÓ tªn 1 sè c«ng viÖc ë nhµ cña nh÷ng 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> người trong gia đình. Nói rõ nội dung từng hình C¸ch tiÕn hµnh: GV cho HS lÊy SGK quan s¸t tranh Theo dâi HS thùc hiÖn - Gọi 1 số HS trình bày trước lớp và nêu tác dụng cña tõng c«ng viÖc. - GV kÕt luËn: Nh÷ng viÖc lµm ë SGK thÓ hiÖn lµm cho gia đình nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng vừa thể hiện mối quan tâm của những người trong gia đình với nhau. H§2: Th¶o luËn nhãm Môc tiªu: BiÕt kÓ ®­îc tªn cña 1 sè c«ng viÖc ë nhµ của những người trong gia đình mình và kể những việc em thường làm giúp bố mẹ. C¸ch tiÕn hµnh C©u hái gîi ý cho HS th¶o luËn - Trong nhµ b¹n, ai ®i chî, nÊu c¬m, giÆt quÇn ¸o? Ai quét dọn? Ai giúp đỡ bạn học tập? - Hằng ngày em làm gì để giúp đỡ gia đình? GV quan s¸t HS thùc hiÖn Bước 2: GV gọi 1 vài em nói trước cả lớp GV kết luận: Mọi người trong gia đình đều phải tham gia lµm viÖc nhµ, tuú theo søc cña m×nh. H§3: Quan s¸t tranh Môc tiªu: HS hiÓu ®iÒu g× sÏ x¶y ra khi trong nhµ kh«ng cã ai quan t©m dän dÑp C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: GV theo dõi, HS quan sát câu hỏi gợi ý C©u hái gîi ý: H·y t×m ra nh÷ng ®iÓm gièng nhau, kh¸c nhau cña 2 h×nh ë trang 29 - Nãi xem em thÝch c¨n phßng nµo? T¹i sao? §Ó cã ®­îc nhµ cöa gän gµng, s¸ch sÏ em ph¶i lµm g× gióp ba mÑ? Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày. GV kết luận: Nếu mỗi người trong nhà đều quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa thì nhà ở sẽ gọn gàng ngăn n¾p - Ngoài giờ học để có được nhà ở gọn gàng, mỗi HS nên giúp đỡ bố mẹ những công việc tuỳ theo sức m×nh. 3.Còng cè, dÆn dß: Con h·y nªu tªn bµi võa häc ? -Muèn cho nhµ cöa gän gµng s¹ch sÏ con ph¶i lµm g×? - VÒ nhµ c¸c con thùc hiÖn tèt néi dung võa häc. 12 GiaoAnTieuHoc.com. - HS lÊy SGK quan s¸t néi dung SGK - Mét sè em lªn tr×nh bµy. - Th¶o luËn nhãm 2. - HS quan s¸t trang 29. - HS lµm viÖc theo cÆp. HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thø t­, ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2010. S¸ng. ThÓ dôc:. -Tư thế đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. Tư thế đứng đưa một chân sang ngang. -Trß ch¬i " ChuyÒn bãng tiÕp søc". A- Môc tiªu: -Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa một chân ra sau( mũi bàn chân chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng hướng. - Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông, - Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi (có thể còn chậm). - Động tác đưa chân sang ngang (chân nhấc khỏi mặt đất), hai tay chống hông, người gi÷ ®­îc th¨ng b»ng. B- Địa điểm - Phương tiện: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. C- Các hoạt động cơ bản: PhÇn néi dung A- PhÇn më ®Çu: 1- NhËn líp: - KiÓm tra c¬ së vËt chÊt - §iÓm danh - Phæ biÕn môc tiªu bµi d¹y 2- Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng - Vç tay vµ h¸t - Trß ch¬i: Chim bay, cß bay B- PhÇn c¬ b¶n: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). §Þnh lượng 4-5phót. Phương pháp tổ chức. x x. 30-50m. x x. x x. x (GV) x (§HNL). - Thµnh 1 hµng däc. 1lÇn - Lớp trưởng đk' 22-25phót. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2- ¤n phèi hîp: §øng ®­a 1 ch©n ra trước, 2 tay chống hông. 3. Học động tác chân: - GV phân tích và làm mẫu động tác. CB 1 2 3 4 - ¤n phèi hîp: - Đứng đưa chân ra trước và ra sau 5- Trß ch¬i: - ¤n trß ch¬i "chuyÒn bãng". + Cñng cè bµi häc - Chóng ta võa häc bµi g× ? C. PhÇn kÕt thóc: - Håi tÜnh: vç tay vµ h¸t - NhËn xÐt giê häc (Khen, nh¾c nhë, giao bµi) - Xuèng líp.. 2-3 lÇn 2-8 nhÞp. 3-4 lÇn 2-8nhÞp. 1-2 lÇn. 2-3 lÇn. x. x. x. x. x x x x 3-5m (GV) §HTL - ¤n theo líp (GV §K') - Ôn theo tổ (tổ trưởng đk') - GV theo dâi, chØnh söa - HS tập đồng loạt sau khi GV đã làm mÉu. - GV quan s¸t, söa sai - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng đk'. - ¤n theo HD cña GV - GV theo dâi, chØnh söa x x x. x x x. x x x. x x (GV) x §HTC. - 2 HS nh¾c l¹i 4-5phót x x. x x x x (GV). x x §HXL. To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ trong ph¹m vi 7. II. §å dïng d¹y häc: -GV: Phãng to tranh SGK, phiÕu häc tËp bµi 3, b¶ng phô ghi BT 1, 2, 3. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: ổn định tổ chức (1phút). 2. KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót) Lµm bµi tËp 2/69:(TÝnh) -1 HS nªu yªu cÇu. 4 HS lµm b¶ng líp- c¶ líp lµm b¶ng con (§éi a: lµm cét 1, 2; §éi b: lµm cét 3, 4). GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: 3. Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. Giíi thiÖu bµi.(1phót). 2.Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Môc tiªu: Cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 7. +C¸ch tiÕn hµnh : *Bµi tËp1/70: HS lµm vë To¸n.. Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc. . 7 3. . 2 5. . 4 3. -. 7 1. . 7 0. . 7 5. GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 2/70(cét 1,2): C¶ líp lµm vë To¸n. HD HD thùc hiÖn phÐp tÝnh theo tõng cét. 6+1= 5+2= 1+6= 2+5= 7–6= 7–5= 7–1= 7–2= KL: Bµi nµy cñng cè vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. * Bµi 3/70(cét 1,3): C¶ líp lµm phiÕu häc tËp. Hướng dẫn HS nêu cách làm ( chẳng hạn 2 + … = 7, v× 2 + 5 = 7 nªn ta ®iÒn 5 vµo chç chÊm, ta cã:2 + 5 =7 GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. Bµi 4/70(cét 1,2): HS lµm b¶ng con. Cho HS nªu c¸ch lµm bµi(thùc hiÖn phÐp tÝnh ë vÕ trái trước, rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm) GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. 3. Cñng cè, dÆn dß: (3 phót) -Võa häc bµi g×? -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học “ phép céng trong ph¹m vi 8”. -Nhận xét tuyên dương.. §äc yªu cÇu bµi1:” TÝnh”. HS làm bài. Đổi vở để chữa bài: HS đọc kết quả của phép tính. -1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”. 3 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë Toán, rồi đổi vở chữa bài.đọc kết qu¶ võa lµm ®­îc.. 1 HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”. 3HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp làm phiếu học tập rồi đổi phiếu để ch÷a bµi. §äc kÕt qu¶ phÕp tÝnh: 2+5=7; 7– 6=1 7–3=4 ; 7– 4=3 4+3=7 ; 7– 0=7 HS nghØ gi¶i lao 5’ 1HS nªu yc :”§iÒn dÊu <, >,= “ 3 HS lµm bµi vµ ch÷a bµi, c¶ líp lµm b¶ng con. 3+4=7 5+2>6 7–4<4 7–2=5 Tr¶ lêi (LuyÖn tËp ). L¾ng nghe.. Häc vÇn:. Bµi 53: ¡ng - ¢ng I. Môc tiªu: - §äc ®­îc: ¡ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng; tõ vµ c©u øng dông. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - ViÕt ®­îc: ¡ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Bé ghÐp ch÷ TV + B¶ng cµi. - HS: Bộ đồ dùng TV1. III. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I, KiÓm tra bµi cò: - Mçi häc sinh viÕt 1 tõ vµo b¶ng con( HS viết, đọc: con ong, cây thông. công viên. theo nhãm ) HS bµi 52. - 3 HS đọc GV nhËn xÐt; ghi ®iÓm. II. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2. D¹y vÇn: *D¹y vÇn ¨ng. a.Giíi thiÖu vÇn -C¶ líp theo dâi - GV ghi vÇn ¨ng. -HS đánh vần : Lớp , nhóm , cá nhân -GV đánh vần mẫu - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân - GV đọc trơn vần -HS thùc hiÖn -Yªu cÇu HS ph©n tÝch vÇn b.Giíi thiÖu tiÕng míi -HS theo dâi -GV ghi b¶ng tiÕng míi :m¨ng. --HS đánh vần : Lớp , nhóm , cá nhân -GV đánh vần tiếng - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -GV đọc trơn tiếng -HS thùc hiÖn -Yªu cÇu HS ph©n tÝch tiÕng -C¶ líp theo dâi , ghÐp l¹i -GV ghÐp mÉu tiÕng c.Giíi thiÖu tõ kho¸ -HS sinh theo dâi -GV ghi tõ kho¸ lªn b¶ng : m¨ng tre. - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -GV đọc mẫu từ khoá -HS l¾ng nghe -GV gi¶i nghÜa tõ Dạy vần âng: (Quy trình tương tự) -HS ph¸t biÓu ý kiÕn *Yªu cÇu HS so s¸nh hai vÇn ¨ng- ©ng. * HS hoạt động thư giản - C¶ líp theo dâi d. §äc tõ øng dông: - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân. - GV ghi tõ øng dông lªn b¶ng - GV đọc mẫu - GV giải nghĩa từ đơn giản * Phát triển kỉ năng đọc : GV chuẩn bị mỗi vần 10 tiếng , từ cho HS luyện đọc * Ph¸t triÓn vèn tõ : Cho HS ph¸t hiÖn mét sè tiÕng tõ chøa vÇn míi ngoµi bµi ,GV ghi b¶ng yªu cầu HS đọc. TiÕt 2 1. Luyện đọc : a- Luyện đọc ở bảng lớp : - HS đọc lớp , nhóm , cá nhân. + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GVnhËn xÐt, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? -GV ghi b¶ng. - GV theo dâi, chØnh söa, ph¸t ©m cho HS. - T×m cho c« tiÕng cã vÇn ¨ng, ©ng cã trong c©u trªn ? - GV đọc mẫu câu. b. Luyện đọc ở SGK : -Yêu cầu HS luyện đọc ở SGK 2- LuyÖn viÕt: - GV HD HS viÕt ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng vµo vë. - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. Lưu ý HS nét nối giữa các con chữ và vị trí đặt dÊu. - GV theo dâi, uèn n¾n, chØnh söa 3. LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Vâng lời cha mÑ. HS đọc tên bài luyện nói: Vâng lời cha mẹ. HS quan s¸t tranh trong SGK. GV gîi ý: + Trong tranh vÏ nh÷ng? + Em bÐ trong tranh ®ang lµm g×? + Bố mẹ em thường khuyên em điều gì? + Em cã hay lµm theo lêi khuyªn cña bè mÑ kh«ng? + Khi em làm đúng những lời bố mẹ khuyên, bố mẹ thường nói gì? + §øa con biÕt v©ng lêi bè mÑ ®­îc gäi lµ g×? 4. Cñng cè, dÆn dß (3'): HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬iT: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc. Nhắc HS khá, giỏi về ôn lại bài và xem trước bài sau. HS yếu về đọc lại bài 2 lần.. -HS tr¶ lêi - HS đọc lớp,nhóm,cá nhân - HS tìm và đọc. - 2 HS đọc lại. - HS đọc lớp,nhóm,cá nhân. - HS tËp viÕt trong vë theo HD.. -HS đọc. -HS thảo luận theo nhóm đôi. -Gọi đại diện nhóm lên trình bày. HS nhËn xÐt bæ sung.. -1 vài em lần lượt đọc trong SGK -HS nghe vµ ghi nhí. Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2010. ChiÒu TËp viÕt. NÒn nhµ, nhµ in, c¸ biÓn, yªn ngùa, cuén d©y,… I. Môc tiªu: HS -Viết đúng các chữ : nền nhà , nhà in , cá biển , yên ngựa , cuộn dây , …. Kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo vở tập viết 1 , tập một . - HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 , tập một . 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu cña gi¸o viªn. III.Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KTBC: - Cho HS viÕt: Chó cõu, sau non, thî hµn. - 3 HS lªn b¶ng viÕt. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HD HS quan s¸t nhËn xÐt. - Treo ch÷ mÉu lªn b¶ng. - 1 vài HS đọc. - GV HD vµ giao viÖc. - HS nhận xét khoảng cách, độ cao, cách nèi … 3. HD viÕt.. - GV viÕt kÕt hîp HD. - GV quan s¸t chØnh söa. 4. HD HS viÕt vë. - GV HD vµ giao viÖc. - Theo dâi uèn l¾n t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót. - Giúp đỡ HS yếu. 5. ChÊm ch÷a bµi. - Thu mét sè vë chÊm ®iÓm. - Nªu vµ ch÷a lçi sai chñ yÕu. 6. Cñng cè dÆn dß. - Tuyên dương bài viết đẹp. - Nh¾c nhë nh÷ng häc sinh cßn viÕt sÊu - NhËn xÐt chung giê häc. - LuyÖn viÕt ë nhµ.. - HS quan s¸t viÕt b¶ng con. - HS viÕt bµi theo mÉu.. - Tổ 2 - 3 đổi vở KT chéo. - Ch÷a lçi trong vë viÕt.. - HS nghi nhí.. TËp viÕt. Con ong, c©y th«ng, vÇng tr¨ng, c©y sung, cñ gõng,…. A- Môc tiªu: - viết đúng các chữ "Con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng ….." Kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo vở tập viết 1 , tập một . - HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 , tập một . B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt: nÒn nhµ, nhµ in, c¸ biÓn - GV NX, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS quan sát và NX. - Treo b¶ng ch÷ mÉu cho HS quan s¸t - Y/c HS đọc chữ và bảng phụ - Cho HS nhận xét về khoảng cách, độ cao của tõng con ch÷. - Cho HS kh¸c nhËn xÐt, GV chØnh söa - GV giải thích nhanh, đơn giản các từ trên. 3- Hướng dẫn và viết mẫu - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - GV theo dâi, KT, chØnh söa 4- Hướng dẫn HS viết vào vở. - HD HS viÕt bµi trong vë - L­u ý HS: T­ thÕ ngåi, c¸c cÇm bót, nÐt nèi vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷. - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm nh÷ng HS yÕu + ChÊm mét sè bµi viÕt vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn 5- Cñng cè - DÆn dß: - Trß ch¬i: Thi viÕt ch÷ võa häc. Häc sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - HS quan s¸t ch÷ mÉu - 1 vµi em - HS nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o, cì ch÷, kho¶ng cách và vị trí đặt dấu.. - HS theo dâi vµ ghi nhí. - HS luyÖn viÕt tõng tõ trªn b¶ng con. - HS tËp viÕt theo ch÷ mÉu. - HS nghe vµ ghi nhí - Mỗi tổ cử một người đại diện lên tham gia ch¬i.. - NX chung giê häc : LuyÖn viÕt l¹i trong vë. Mü thuËt. vÏ c¸ I.Môc tiªu: HS - Nhận biết hình dáng chung và các bộ phận và vẻ đẹp của một số loài cá. - BiÕt c¸ch vÏ c¸. - VÏ ®­îc con c¸ vµ t« mµu theo ý thÝch. - HS kh¸, giái: VÏ ®­îc mét vµi con c¸ vµ t« mµu theo ý thÝch II .§å dïng d¹y häc: 1. GV: Tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i c¸. 2. Häc sinh: Vë tËp vÏ 1, bót ch×, bót mµu. III .Các hoạt động dạy học: 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o viªn. Häc sinh. A.KTBC: - KT sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc. - GV nhËn xÐt sau KT. B . D¹y häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt. - Treo b¶ng c¸c lo¹i tranh ¶nh vÒ c¸. - C¸ cã nh÷ng d¹ng h×nh g×? - C¸ gåm nh÷ng bé phËn nµo? - Mµu s¾c cña c¸ nh­ thÕ nµo? - H·y kÓ mét vµi loµi c¸ mµ em biÕt. 3. Hướng dẫ học sinh vẽ cá. - GV HD vµ lµm mÉu. - VÏ m×nh c¸. - VÏ ®u«i c¸. - VÏ c¸c chi tiÕt (v©y, mang…) - VÏ mµu. - Cho HS nªu l¹i c¸ch vÏ. 4. HS thùc hµnh. - Gi¶i thÝch yªu cÇu cña BT cho HS râ (vÏ một đàn cá với những loại con to, nhỏ bơi theo c¸c t­ thÕ kh¸c nhau). - GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng. - Cho HS triÓn l·m tranh.. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu.. - HS quan s¸t nhËn xÐt. - D¹ng h×nh trßn, h×nh thoi… - §Çu, m×nh, ®u«i, v©y. - Cã nhiÒu mµu s¾c kh¸c nhau. - C¸ tr¾m, c¸ r«, c¸ mÌ.. - HS nªu. - HS thùc hµnh vÏ theo HD.. - VÏ xong t« mµu theo ý thÝch. - HS triển lãm trang theo tổ sau đó chọn những trang đẹp để triển lãm với lớp. - Yªu cÇu nh÷ng HS cã tranh tham dù ph¶i - HS thùc hiÖn. tù giíi thiÖu vÒ tranh cña m×nh. - GV theo dâi nhËn xÐt. 5. Nhận xét đánh giá. - Cho HS nhËn xÐt bµi vÏ cña b¹n. - HS nhËn xÐt vÒ h×nh vÏ, mµu s¾c. - Yªu cÇu HS t×m ra bµi vÏ mµ m×nh thÝch - HS nªu. vµ nªu lý do. - NhËn xÐt chung giê häc. - Quan s¸t c¸c con vËt xung quanh m×nh. Thø s¸u, ngµy 19, th¸ng 11 n¨m 2010. NghØ mÝt tinh kû niÖm ngµy nhµ gi¸o viÖt nam. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>