Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án bổ sung lớp 4 - Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (tiết 26)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.04 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (TIẾT 26 ) I-Mục đích: -Rèn kĩ năng nói, biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu cchuyeaauđã nghe, đã đọc có nhân vật , ý nghĩa nói về lòng dũng cảm của con người. -Hiểu truyện trao đổi được với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. -Lắng nghe bạn kể , nhân xét đúng lời kể của bạn. II- Đô dùng dạy học: -Một số truyện viết về lòng dũng cảm. III-Hoạt động dạy và học; Tg 4‘. Giáo viên 1 –Bài cũ: -Kiểm tra 2 hs. Hỏi: Vì sao truyện có tên là “ Những chú bé không chết”.. -Gv nhận xét cho điểm. 2- Bài mới: 1 ‘ 2.1-Giới thiệu: Các em đã được nghe, được đọc nhiều truyện trên sách báo,qua lời kể của bố mẹ.Trong tiết học hôm nay mỗi em sẽ một câu chuyện mình đã nghe , đã đọc về lòng dũng cảm cho cả lớp cùng nghe. -Gv ghi đề lên bảng. 2.2Hướng dẫn hs kể chuyện: 8’ a- Hướng dẫn hs tìm hiểu y/c của đề bài: -Cho hs đọc đề bài. - Gv ghi lên bảng đề bài và gạch dưới những từ ngữ quan trọng. Đề bài: Kể lại một câu chuyện nói về lòng dũng cảm mà em đã được nghe hoặc được đọc. - Cho hs đọc các gợi ý 1, 2 , 3 , 4. -GV : NHững chuyện được nêu làm ví dụ trong gợi ý 1 (ở lại với chiến khu, Nỗi dằn vặt của An- đrây –ca..) là những chuyện trong sgk. -Một số hs tiếp nối nhau giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể. 20’ b-Hs thực hành kể chuyện:. Lop4.com. Học sinh -Hs kể 2 đoạn truyện Những chú bé không chết. -Vì : Ba chú bé ăn mặc giống nhau nên tên phát xít nhầm tưởng chú bé bị giết sống lại. - Vì tinh thần dũng cảm, sự hy sinh cao cả của các chú bé sẽ sống mãi trong tâm trí mọi người. -Hs lắng nghe.. -Hs mở sgk.. -1 hs đọc y/c đề bài. -4 hs nối tiếp nhau đọc các gợi ý 1, 2, 3 , 4. -Một số hs nối tiếp nói tên câu chuyện mình kể..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Cho hs kể chuyện trong nhóm.. 2’. -Từng cặp hs kể cho nhau nghe và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện mình kể. -Cho hs thi nhau kể -Một số hs thi nhau kể và nói về ý nghĩa câu chuyện mình kể. -Gv nhận xét, khen những hs kể hay , nối -Lớp nhận xét. ý nghĩa đúng. 3-Củng cố và dặn dò: -Gv nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể lại câu chuyện vừa kể ở lớp cho người thân nghe. -Dặn hs về nhà đọc trước nội dung của tiết kể chuyện tuần 27.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×