Làng Cốm Thanh Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>NGƯỜI LÁI ĐỊ SƠNG ĐÀ</b>

<b> </b> <b> Nguyễn Tuân</b>

<b>I.</b>

<b>Tìm hiểu chung</b>

<b>II. Đọc - Hiểu văn bản</b>

<b>1.</b>

<b>Hình tượng con </b>

<b>sơng Đà</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hình tượng người lái đị sơng Đà</b>

<b>1. Lai lịch và ngoại hình của </b>

<b>người lái đị:</b>

Em hãy tìm những

chi tiết tác giả giới thiệ
u
về lai lịch, ngoại hình v

à
tuổi tác của ông lái đò

?

- <i>Người lái đò đã 70 tuổi, làm nghề </i>
<i>đò dọc mười năm liền và đã nghỉ </i>
<i>làm nghề đơi chục năm.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Cơng việc lái đị đã in dấu khá đậm ở

ngoại hình của ơng lão

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Hình tượng người lái đị sơng Đà</b>

2

<b>. Phẩm chất của người lái </b>

<b>đò:</b>

Em hãy cho biết

người lái đị có
những phẩm chất

gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Hình tượng người lái đị sơng Đà</b>

2

<b>. Phẩm chất của người </b>

<b>lái đị:</b>

<b> a, Trí tuệ và dũng cảm</b>

Tác giả tập trung
khắc hoạ phẩm chất

của người lái đị
thơng qua sự việc

nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Hình tượng người lái đị sơng Đà</b>

2

<b>. Phẩm chất của người </b>

<b>lái đị:</b>

<b> a, Trí tuệ và dũng cảm</b>
Thoạt nhìn, em có
nhận xét gì về tính

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Cuộc vượt thác</b>

<b>Thiên nhiên lớn lao, </b>
<b>dữ dội, hiểm độc </b>

<b>con ng êi bÐ nhá, </b>
<b>vị khÝ lµ chiÕc</b>

<b> sµo dµi </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Cuộc vượt thác</b>

Mỗi lần chèo thuyền vượt

thác, ông lão phải trải

qua bao nhiêu ải trùng

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Thảo luận nhóm

(Thời gian: 1-2 p)

Nhóm 1: Tìm những
chi tiết đặc sắc
trong cảnh ơng lái

đị chinh phục
vịng vây thứ nhất ?

Nhóm 2: Tìm những
chi tiết đặc sắc trong

cảnh ơng lái đị
chinh phục vòng

vây thứ hai ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Ở vòng vây thứ nhất</b>

<b> Con sông Đà</b>

<b>cã 5 cöa</b>

(4 cöa tö, 1 cöa sinh,

cửa sinh nằm lập lờ phía

tả ngạn). Đá mai phục, n

ớc thanh viện cho đá.

Sóng đánh dồn dập,

đánh địn tỉa, ũn ngm

<b>ễ</b>

<b>ng vẫn kẹp chặt</b>

<b> cuống lái, mặt méo</b>

<b> bƯch,</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Ở vịng vây thứ hai</b>

<b> Con sụng :</b> Tăng thêm

nhiều cửa tử, cửa sinh nằm
lệch ở phía bờ hữu ngạn.

<b> </b>

<b>Ơng c ỡi lên thác sơng Đà </b>

<b>nh c ỡi hổ. Ông thay đổi </b>

<b>chiến thuật ( so với lần </b>

<b>1) : nắm chặt bờm sóng, </b>

<b>ghì c ơng, bắm chắc, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Ở vòng vây thứ ba</b>

<b>Con sụng Đà:</b>

ớ

t cửa hơn

nh ng 2 bên đều là luồng

chết cả. Cửa sinh ở giữa

nh

ưn

g lại ở ngay giữa

bọn đá hậu vệ

<b> </b>

<b> Ông lão sử dụng</b>

<b>chiÕn </b>

<b>thuËt: cho thuyÒn </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>NT</b>

: Hàng loạt động từ mạnh kết hợp với vốn ngôn ngữ đa

ngành, sự liên tưởng và tưởng tượng vô cùng phong phú...

ễ

ng lái đị đã làm chủ tr ớc mọi tình thế, ngoan c ờng, chí

quyết tâm cao một chiến sĩ trên mặt trận lao động, con

→

ng êi chiÕn thắng sức mạnh thần thánh của tự nhiên. Qua

ú, t

ỏc

g

iả

ca ngợi con ng ời trong cu

ộ

c sống lao động mới

Em hãy nhận xét về nghệ thuật
ngôn từ mà tác giả sử dụng trong

đoạn này? Qua đó, hình ảnh
người lái đị được hiện lên như
thế nào? Thể hiện tình cảm gì của

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Hình tượng người lái đị sơng Đà</b>

<b>2. Phẩm chất của người </b>

<b>lái đị:</b>

<b> a, Trí tuệ và dũng cảm</b>

<b> b, Tài hoa, nghệ sĩ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

• <i>Dịng sơng Đà với bảy mươi ba </i>
<i>con thác nhưng ông đã lấy mắt </i>
<i>mà nhớ tỉ mỉ như đóng đinh vào </i>
<i>lịng tất cả những luồng nước </i>

<i>của tất cả các con thác hiểm trở. </i>
<i>Hơn thế nữa, sơng Đà đối với </i>
<i>ơng lái đị ấy, như một trường </i>
<i>thiên anh hùng ca mà ơng thuộc </i>
<i>lịng đến cả những cái chấm </i>

<i>than chấm câu và cả những </i>
<i>đoạn xuống dòng. </i>

<b>ThÊu hiĨu tinh t êng </b>

<b>vỊ nghỊ, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

• Vào trận mạc, ơng thật khơn
khéo, bình tĩnh như vị chỉ
huy cầm quân tài ba. Mọi
giác quan của ông lão đều
hoạt động trong sự phối hợp
nhịp nhàng, chính xác

• Con thuyền phóng nhanh, c

ỡi sóng, l ớt đẹp trên đá n ớc

<b> - Tinh thần làm chủ cao </b>
<b> độ, sự tự do tuyệt vời </b>

<b>khi lµm chđ con</b>
<b> thun. </b>

<b>- Tay l¸i tut vêi,</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Xong trận: <i>Đêm ấy nhà đò </i>
<i>đốt lửa trong hang đá, </i>

<i>nướng ống cơm lam và toàn </i>
<i>bàn về cá anh vũ, cá dầm </i>
<i>xanh... Cũng chả thấy ai </i>
<i>bàn thêm một lời nào về </i>
<i>cuộc chiến thắng vừa qua </i>
<i>nơi ải nước đủ tướng dữ </i>
<i>quân tợn vừa rồi </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b> Tác giả ngợi ca và tỏ rõ thái độ ng ỡng mộ </b>

<b>một con ng ời kì vĩ bằng x ơng, bằng thịt giữa </b>

<b>đời, trong cuộc sống lao động (chứ không </b>

<b>phải cái đẹp trong quá khứ) chất vàng m </b>

<b>→</b>

<b>ời của nhân dân Tây Bắc.</b>

Xây dựng thành cơng
hình ảnh người

lái đị, Nguyễn Tn
muốn gửi gắm

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>III. Tổng kết</b>

<b> 1. Đặc sắc về nghệ thuật </b>

- Ngôn ngữ sắc sảo, iờu luyn

- Sư dơng nhiỊu biƯn ph¸p tu tõ
(so s¸nh, Èn dụ, nhân hoá, c ờng
điệu,)

- S quan sát tỉ mỉ cùng trÝ t ëng t
ỵng phong phó

- Tri thức uyên bác : tập hợp tri
thức nhiều ngành : Điện ảnh;
kiến thức Đông, Tây, kim , cổ ;
Kiến thức địa lí; Tri thức lịch
sử; Tri thức quân sự và võ thuật
- Giọng điệu đa thanh.

<b>2. Giá trị nội dung</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>IV. Luyện tập</b>

1. Tìm đọc trọn vẹn tuỳ bút

<i>“Người lái đị sơng </i>

<i>Đà”</i>

</div>

<!--links-->