Giáo án các môn học lớp 1 (buổi sáng) - Tuần 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 25 : Ngµy so¹n: 28/2/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 1/3/2010 TiÕt 1: Chµo. TiÕt 2: TËp. cê:. Tập trung trên sân trường. đọc: (tiết 1). Trường em. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - ¤n vÇn ai, ay. HiÓu tõ ng÷: ng«i nhµ thø hai, th©n thiÕt II. §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: GV ®­a tranh giíi thiÖu trường em b. Gi¶ng bµi GV đọc mẫu lần 1: - Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: c« gi¸o, d¹y em, rất yêu, mái trường, điều hay - phân tích từ: trường, giáo - GV gi¶i nghÜa tõ: + ngôi nhà thứ hai: gia đình là ngôi nhà thứ nhất, trường học được ví là ngôi nhà thứ hai + Th©n thiÕt: rÊt th©n, rÊt gÇn * Luyện đọc câu: - Mỗi câu 2 HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia 3 đoạn - Đoạn 1: Từ "Trường học là……của em" - Đoạn 2: Từ "ở trường có……như anh em" - Đoạn 3: Từ "Trường học dạy ……của em" - Yêu cầu HS đọc toàn bài + Thi đọc trơn cả bài: - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1HS chấm điểm. Hoạt động của HS - H¸t. - HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ. - HS đọc nối tiếp. - 3 em nèi tiÕp theo ®o¹n - 3 em - 2 HS đọc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng thanh * ¤n c¸c vÇn ai, ay ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay? - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn ai, ay trong bµi. ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ai, ay? - Gọi HS đọc từ mẫu trong SGK - Gäi c¸c nhãm nªu tõ t×m ®­îc vµ ghi nhanh lªn b¶ng . * Nãi c©u cã chøa tiªng vÇn ai, ay? 4. Cñng cè: §äc l¹i bµi 5. DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2). TiÕt 3: TËp. - mái trường, dạy em, điều hay HS nªu mÉu, t×m CN - Chia nhãm 4 HS th¶o luËn víi nhau để tìm tiếng có vần ai, ay HS nªu mÉu, t×m CN 2 HS đọc. đọc: (tiết 2) Trường em. I. mục đích yêu cầu: - Hiểu nội dung bài: ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn HS. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 SGK II. §å dïng: - b¶ng phô III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 2 HS đọc bài Gọi HS đọc bài T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay 3. Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a. Tìm hiểu và luyện đọc: - Lµ ng«i nhµ thø 2 cña em Gọi HS đọc đoạn 1: Trong bài trường học ®­îc gäi lµ g×? - 3 HS Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? Vì ở trường có cô giáo hiền như Đọc đoạn 2, 3: Trường học là ngôi nhà thứ 2 mÑ, cã nhiÒu bÌ b¹n th©n thiÕt nh­ cña em v× sao? anh em. Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? GV đọc diễn cảm toàn bài 3 Hs đọc toàn bài văn - Cho HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm b. LuyÖn nãi: - Tr¶ lêi c©u hái theo tranh - Cho HS quan sát tranh và đọc câu mẫu GiaoAnTieuHoc.com - HS quan sát tranh và đọc câu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Trường của em là trường gì? - B¹n thÝch ®i häc kh«ng? - ở trường bạn yêu ai nhất? - B¹n thÝch häc m«n nµo nhÊt? - GV gîi më khuyÕn khÝch HS hái nh÷ng c©u kh¸c - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 4. Cñng cè: §äc l¹i bµi Trong bài trường học được gọi là gì? 5. DÆn dß: Về nhà đọc bài xem trước bài Tặng cháu. TiÕt 4: §¹o. mÉu: Thực hành hỏi đáp theo cặp Dµnh ch HS kh¸ giái. 2 Hs đọc bài. đức: Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a HKII. I. mục đích yêu cầu: - Giúp hs ôn tập thực hành kỹ năng: Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo. Em và các bạn. Đi bộ đúng quy định. - Rèn cho hs kỹ năng lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo. Đối xử tốt với bạn. Đi bộ đúng quy định. - HS vận dụng tốt vào cuộc sống hàng ngày. II. §å dïng: - GV: Các tình huống. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định: 2 HS trả lời 2. KT bài cũ: - Ở đường không có vỉa hè em đi bộ như thế nào là đúng? - Ở đường có vỉa hè em đi bộ như thế nào là đúng? - Nx: khen và động viên hs. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. Thực hành kỹ năng GHKII. b. Nội dung Hoạt động : Bài Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo. - Khi gặp thầy giáo, cô giáo em cần phải Chào hỏi lễ phép. làm gì? - Khi nhận hoặc đưa vật gì từ tay thầy, cô Nhận bằng hai tay nói lời cảm ơn cô GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> giáo em làm sao? - Nhận xét và bổ sung. - Tình huống: Có 1 bạn đi gặp thầy, cô giáo không chào hỏi. Em thấy em sẽ nói gì với bạn? - Gọi HS trình bày- Nhận xét. Hoạt động 2: Bài Em và các bạn. - Muốn có nhiều bạn, em cần phải đối xử với bạn như thế nào? - Tình huống: Em đi đường em thấy một bạn đang trêu chọc một bạn kia. Em sẽ làm gì? - Gọi HS trình bày- Nhận xét. Hoạt động 3: Đi bộ đúng quy định. - Khi đi bộ gặp tín hiệu đèn, em đi như thế nào là đúng? - Đi bộ ở đường nông thôn em đi như thế nào là đúng? - Tình huống: Lúc đi học em thấy ba bạn đi hang ngang trên đường, em sẽ làm gì? - Gọi HS trình bày- Nhận xét. 4. Củng cố - Dặn dò. - Hôm nay các em học đạo đức bài gì? - Dặn bài học sau: Cảm ơn và xin lỗi. HS nhận xét và bổ sung - Thảo luận nhóm và sắm vai - Trình bày kết quả thảo luận. đối xử tốt với bạn. - Thảo luận nhóm và sắm vai - Trình bày kết quả thảo luận.. - Đèn xanh được phép đi, đèn đỏ dừng lại. Đi sát lề đường bên phải. - Thảo luận nhóm và sắm vai - Trình bày kết quả thảo luận. Thực hành giữa HKII. Ngµy so¹n: 28/2/2010 Gi¶ng: Thø ba ngµy 2/3/2010 TiÕt 1: To¸n:. TiÕt 97: LuyÖn tËp. I. mục đích yêu cầu: - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục, biết giải toán có lời văn. * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4. II. §å dïng: - SGK, bộ đồ dùng III. Các hoạt động dạy và học: Gi¸o viªn Häc sinh - H¸t 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - Lµm b¶ng con. 50 90 70 - Nhận xét, đánh giá. 20 50 60 30 40 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi: - Gv hướng dẫn Hs làm các bài tập Bµi 1 (132) §Æt tÝnh råi tÝnh. 70 - 50 60 - 30 90 - 50 80 - 40 40 - 10 90 - 40 - §Æt tÝnh råi tÝnh. - HS lµm b¶ng con 70 60 80 40 90 90 - Nhận xét, đánh giá. 50 30 40 10 40 50 20 30 40 30 50 40 Nhận xét, đánh giá. Bµi 2 (132 ) §iÒn sè? ? Nªu y/c bµi tËp Nhận xét, đánh giá. Bµi 3 (132) §óng ghi ®, sai ghi s. ? Nªu yªu cÇu bµi tËp. a. 60cm - 10cm = 50cm § b. 60cm - 10cm = 50cm. - HS ®iÒn vµo SGK - 1 HS lµm b¶ng phô. - Lµm vµo vë - §óng ghi: § - Sai ghi: S. S. c. 60cm - 10cm = 40cm S Bµi 4 (132) Tãm t¾t: Cã : 20 c¸i b¸t Thªm : 1 chôc c¸i b¸t = 10 Cã tÊt c¶ : ...... c¸i b¸t? 4. cñng cè: Nêu các bước giải toán có lời văn? 5. DÆn dß: Lµm bµi 5.. TiÕt 3. - HS tù nªu tãm t¾t vµ gi¶i Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ lµ: 20 + 10 = 30 (c¸i b¸t ) §¸p sè: 30 c¸i b¸t 1- 2 em.. TËp viÕt: T« ch÷ hoa: A, ¡, ¢, B.. i. mục đích yêu cầu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa: A, ¡, ¢, B. - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ cỡ thường. - RÌn kÜ n¨ng viÕt cho HS. - Giáo dục HS có ý thức giữ vở sạch, chữ đẹp. II. §å dïng: - B¶ng phô ND bµi viÕt, b¶ng con, vë tËp viÕt. III. C¸c Ho¹t §éng d¹y vµ häc: Gi¸o viªn Häc sinh GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng. 3. Bµi míi: a. Hướng dẫn tô chữ hoa - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ hoa,. - H¸t. - Quan s¸t, nhËn xÐt, viÕt b¶ng con.. b. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng. - HS đọc vần từ - NhËn xÐt - ViÕt b¶ng con. - Quan s¸t, uèn n¾n. C . Hướng dẫn HS tô, tập viết vào vở. - GV yªu cÇu t­ thÕ ngåi, cÇm bót. - GV chÊm bµi - nhËn xÐt. 4. Cñng cè. - Nh¾c l¹i bµi - Thi viết: mái trường, điều hay - Nhận xét đánh giá 5. DÆn dß. - VÒ tËp viÕt ë nhµ.. TiÕt 4:. - 2 HS thi. ChÝnh t¶: (tËp chÐp). Trường em. i. mục đích yêu cầu : - Nhìn bảng chép lại đúng đoạn “Trường học là... anh em”: 26 chữ trong kho¶ng 15 phót. - Điền đúng vần ai, ay; c, k vào chỗ trống - Lµm ®­îc bµi tËp 2, 3 ( SGK) II. §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li. iii. Các hoạt động dạy và học : Gi¸o viªn 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : Kh«ng.. Häc sinh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Bµi míi: - GV §äc mÉu ®o¹n viÕt (chÐp b¶ng) Từ “Trường học là... anh em” Gọi HS đọc bài - Ph©n tÝch viÕt b¶ng con tiÕng khã Trường học, cô giáo, thân thiết. 2 HS đọc bài - HS ph©n tÝch - Trường: tr+ương + dấu huyền - C« gi¸o: gi¸o: gi+ao+ dÊu s¾c - D¹y: d+ay + dÊu nÆng - viÕt b¶ng con tiÕng khã trªn. - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Yªu cÇu t­ thÕ ngåi c¸ch cÇm bót viÕt n¾n nãt HS viÕt bµi đúng chữ, đúng dấu thanh. - 8 bµi - HS viÕt xong- GV chÊm bµi- nhËn xÐt * Bµi tËp: - HS quan s¸t tranh lµm bµi vµo ? §iÒn vÇn ai hay ay? vë, - Cho HS quan s¸t tranh nªu miÖng - Gµ m¸i, m¸y ¶nh Gäi HS lªn ch÷a ? §iÒn c hay k? - Cá vàng, thước kẻ, lá cọ - Khi nào viết là k?( Đứng trước i, e, ê. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 4. Cñng cè. NhiÒu HS nªu - Khi nµo viÕt lµ k? - Khi nµo viÕt lµ c? 5. DÆn dß. Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào vở ô li.. Ngµy so¹n: 1/3/2010 Gi¶ng: Thø t­ ngµy 3/3/2010 TiÕt 2: To¸n:. TiÕt 98: §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. I. mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh bước đầu biết về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ mét ®iÓm ë trong hoÆc ë ngoµi mét h×nh. - Cñng cè vÒ céng, trõ c¸c sè trßn chôc vµ gi¶i to¸n. * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4. II. §å dïng: - SGK, bộ đồ dùng III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức :. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp Häc sinh thùc hiÖn. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 70 - 30 = 50 + 40 = 3. Bµi míi : 30 + 40 = 90 - 40 = a. Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta häc tiÕt §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. b. Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. - Gi¸o viªn vÏ h×nh, cã ®iÓm A, N - Cho häc sinh quan s¸t. Häc sinh l¾ng nghe Theo dâi .N. .. A. - §iÓm A: Lµ ®iÓm ë trong h×nh. - §iÓm N: Lµ ®iÓm ë ngoµi h×nh. c. Thùc hµnh: Bµi 1(tr. 134): Nªu yªu cÇu bµi tËp. GV hướng dẫn học sinh làm bài. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2 (tr. 134): - Cho häc sinh vÏ hai ®iÓm ë trong h×nh vu«ng vµ vÏ 4 ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng. Ch÷a bµi - §iÓm A, B Lµ ®iÓm ë trong h×nh vu«ng - §iÓm C, D, G, H: Lµ ®iÓm ë ngoµi h×nh. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 3 (tr. 134): - Nªu yªu cÇu bµi. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. - GV theo dõi hướng dẫn thêm. - NhËn xÐt. Bµi 4 (tr. 134): - §äc néi dung bµi tËp. - Gọi 1 học sinh lên bảng làm, dưới lớp lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc.. §óng ®iÒn §, Sai ®iÒn S - §iÓm A ë ngoµi h×nh tam gi¸c (§) - §iÓm B ë ngoµi h×nh tam gi¸c (S) häc sinh vÏ: .C .H. . . A. B. .G. D. TÝnh: 20 + 10 + 10 = 40 30 + 10 + 20 = 60 30 + 20 + 10 = 60 §äc bµi: Bµi gi¶i: Hoa cã sè nh·n vë lµ: 10 + 20 = 30 (nh·n vë) §¸p sè: 30 (nh·n vë) Về nhà học bài xem trước bài học sau.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 3: TËp. đọc: (tiết 1) TÆng ch¸u. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: vở, gọi là, nước non. - ¤n vÇn ao, au. - Hiểu từ ngữ: nước non II. §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 2 HS đọc bài đọc bài: Trường em Trong bài trường học được gọi là gì? NX, ghi ®iÓm 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: GV ®­a tranh giíi thiÖu TÆng ch¸u b. Gi¶ng bµi - HS luyện đọc các tiếng vừa tìm GV đọc mẫu lần 1: - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - Hướng dẫn HS luyện đọc: vở, gọi là, nước - HS ph©n tÝch tõ non. * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng - ph©n tÝch tõ: tÆng - HS đọc nối tiếp. - GV gi¶i nghÜa tõ: + nước non: * Luyện đọc câu: - 2 em nèi tiÕp theo ®o¹n - Mỗi câu 2 HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia 3 đoạn - 3 em - §o¹n 1: Tõ "vë nµy……gäi lµ" - §o¹n 2: Tõ "mong ch¸u……non nhµ" - 2 HS đọc - Yêu cầu HS đọc toàn bài + Thi đọc trơn cả bài: - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng thanh Ch¸u, sau * ¤n c¸c vÇn ao, au ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ao, au? HS nªu mÉu, t×m CN - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có - Chia nhãm 4 HS th¶o luËn víi vÇn ao, au trong bµi. nhau để tìm tiếng có vần ao, au ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ao, au? - Gọi HS đọc từ mẫu trong SGK - Gäi c¸c nhãm nªu tõ t×m ®­îc vµ ghi nhanh lªn b¶ng . HS nªu mÉu, t×m CN * Nãi c©u cã chøa tiªng vÇn ao, au? GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4. Cñng cè: §äc l¹i bµi 5. DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2). TiÕt 4: TËp. 2 HS đọc. đọc: (tiết 2) TÆng ch¸u. I. mục đích yêu cầu: - HiÓu néi dung bµi: B¸c rÊt yªu TN và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 SGK II. §å dïng: - b¶ng phô III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 2 HS đọc bài Gọi HS đọc bài T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ao, au 3. Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a. Tìm hiểu và luyện đọc: - B¸c tÆng vë cho b¹n HS Gọi HS đọc đoạn 1: Bác Hồ tặng vở cho ai? Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? - 3 HS §äc ®o¹n 2: B¸c mong b¹n nhá häc thËt giái B¸c mong b¹n nhá lµm g×? Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? KL: Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m quan t©m yªu mến của BH đối với TN. GV đọc diễn cảm toàn bài thơ: hướng dẫn ng¾t nghØ h¬i sau mçi dßng th¬. 3 Hs đọc toàn bài văn - Cho HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS nhẩm đọc thuộc *Hướng dẫn đọc thuộc lòng bài thơ: Gv xoá - Thi đọc thuộc cả bài dần chỉ để lại những tiếng đầu dòng. - H¸t c¸c bµi h¸t vÒ BH b. LuyÖn nãi: VD: Em m¬ gÆp BH GV cho HS t×m c¸c bµi h¸t vÒ BH Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Thùc hµnh h¸t 4. Cñng cè: §äc l¹i bµi 2 Hs đọc bài Tình cảm của BH đối với TN ntn? 5. DÆn dß: Về nhà đọc bài xem trước bài Tặng cháu GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngµy so¹n: 2/3/2010 Gi¶ng: Thø n¨m ngµy 4/3/2010 TiÕt 1: ThÓ. dôc: Bài thể dục-Trò chơi vận động. I. Môc tiªu: - ¤n bµi thÓ dôc - Lµm quen víi trß ch¬i (T©ng cÇu) II. §Þa ®iÓm: - VÖ sinh an toµn s©n ch¬i b·i tËp, qu¶ cÇu III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung buæi tËp - KiÓm tra trang phôc søc kháe - Khởi động 2. PhÇn c¬ b¶n: * Ôn bài thể dục: động tác vươn thở, tay, chân, vÆn m×nh, bông, toµn th©n, ®iÒu hoµ. GV h« kÕt hîp tËp mÉu Chia tæ tËp luyÖn GV quan s¸t söa sai Thi biểu diễn trước lớp NX, tuyên dương tổ tập tốt - Chơi trò chơi Tâng cầu GV hướng dẫn cách chơi 3. PhÇn kÕt thóc: - Ch¹y nhÑ nhµng - Đi thường thở sâu. * Ôn 2 động tác vươn thở + điều hoà. - HV cïng HS hÖ thèng bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc, giao BT vÒ nhµ. TiÕt 2: TËp. ng¾n.. đọc: (tiết 1). Hoạt động của HS - HS tËp hîp 3 hµng däc - Xoay khíp HS tËp 2 lÇn x 8 nhÞp HS tËp theo nhÞp h«. 3 tổ tập do tổ trưởng điều khiÓn. C¸c tæ biÓu diÔn HS ch¬i b»ng b¶ng hoÆc b»ng tay. - Tập bài thể dục đã học vào c¸c buæi s¸ng.. C¸i nh·n vë. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: quyển vở, nắn nót, khen, rất, ngay - ¤n vÇn ang, ac. HiÓu tõ ng÷: n¾n nãt, ngay ng¾n. II. §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III. Các hoạt động dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: đọc bài: Tặng cháu B¸c Hå tÆng vë cho ai? B¸c mong b¹n nhá lµm g×? NX, ghi ®iÓm 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: GV ®­a tranh giíi thiÖu C¸i nh·n vë b. Gi¶ng bµi GV đọc mẫu lần 1: - Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: quyÓn vë, n¾n nãt, khen, rÊt, ngay ng¾n. - ph©n tÝch tõ: quyÓn - GV gi¶i nghÜa tõ: + ngay ngắn: Viết thẳng hàng, rất đẹp mắt. + nắn nót: Viết cẩn htận cho đẹp. * Luyện đọc câu: - Mỗi câu 2 HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia 3 đoạn - §o¹n 1: 3 c©u ®Çu - §o¹n 2: phÇn cßn l¹i - Yêu cầu HS đọc toàn bài + Thi đọc trơn cả bài: - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng thanh * ¤n c¸c vÇn ang, ac ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ang, ac? - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn ang, ac trong bµi. ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ang, ac? - Gọi HS đọc từ mẫu trong SGK - Gäi c¸c nhãm nªu tõ t×m ®­îc vµ ghi nhanh lªn b¶ng. Gv nx tuyên dương HS 4. Cñng cè: §äc l¹i bµi 5. DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2). GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - H¸t 2 HS đọc bài và TL câu hỏi. - HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ. - HS đọc nối tiếp. - 2 em nèi tiÕp theo ®o¹n - 3 em - 2 HS đọc. - Giang, trang HS nªu mÉu, t×m CN - Chia nhãm 4 HS th¶o luËn víi nhau để tìm tiếng có vần ang, ac. 2 HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 3: TËp. đọc: (tiết 2) C¸i nh·n vë. I. mục đích yêu cầu: - HiÓu néi dung bµi: HiÓu ®­îc t¸c dông c¶u c¸i nh·n vë, tù trang trÝ ®­îc nh·n vë. - Trang trÝ c¸i nh·n vë II. §å dïng: - b¶ng phô III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 2 HS đọc bài Gọi HS đọc bài T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ang, ac 3. Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a. Tìm hiểu và luyện đọc: HS đọc 3 câu văn dầu Gọi HS đọc đoạn 1: Bạn Giang viết những gì - Viết tên trường, tên lớp… vµo nh·n vë - 3 HS Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? 2 HS đọc §äc ®o¹n 2: Bè b¹n Giang khen b¹n ntn? Bố khen bạn đã tự viết được nhãn Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? vë - Biết được quyển vở đó là quyển - Nh·n vë gióp Ých g× cho chóng ta? g×? GV đọc diễn cảm toàn bài 3 Hs đọc toàn bài văn - Cho HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm b. LuyÖn nãi: - Mçi HS tù lµm nh·n vë vµ trang Hướng dẫn trang trí cái nhãn vở trÝ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 4. Cñng cè: §äc l¹i bµi 2 HS đọc và TL câu hỏi B¹n Giang viÕt nh÷ng g× lªn nh·n vë? 5. DÆn dß: Về nhà đọc bài xem trước bài Bàn tay mẹ. Ngµy so¹n: 3/3/2010 Gi¶ng: Thø s¸u ngµy 5/3/2010 TiÕt 1: To¸n:. TiÕt 100: KiÓm tra gi÷a HKII (Đề chung của nhà trường) GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 2:. ChÝnh t¶: (tËp chÐp). TÆng ch¸u. i. mục đích yêu cầu : - Nhìn bảng chép lại đúng bài thơ “Tặng cháu”: 28 chữ trong khoảng 15 phút. - Điền đúng vần n, l dấu hỏi hay dấu ngã vào chỗ trống - Lµm ®­îc bµi tËp 2, 3 ( SGK) II. §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li. iii. Các hoạt động dạy và học : Gi¸o viªn 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : Viết b/c: trường học, thân thiết 3. Bµi míi: - GV §äc mÉu ®o¹n viÕt (chÐp b¶ng) Gọi HS đọc bài ? T×m tiÕng khã + ph©n tÝch - Cháu gọi là, ra, mai sau, giúp, nước non. - ViÕt b¶ng con tiÕng khã - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Yªu cÇu t­ thÕ ngåi c¸ch cÇm bót viÕt n¾n nãt đúng chữ, đúng dấu thanh. - HS viết xong GV đọc lại bài cho HS soát lỗi, đánh vần những tiếng khó viết. - GV chÊm bµi- nhËn xÐt * Bµi tËp: ? §iÒn l hay n? - Cho HS quan s¸t tranh nªu miÖng Gäi HS lªn ch÷a ? §iÒndÊu hái hay dÊu ng·? Cho HS q/s tranh nªu miÖng - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 4. Cñng cè. - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ c¸i ®Çu dßng th¬ 5. DÆn dß. Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào vở ô li.. TiÕt 3:. Häc sinh HS viÕt b¶ng con 2 HS đọc bài - HS ph©n tÝch - ch¸u: ch + au + dÊu s¾c - sau: s + au - viÕt b¶ng con tiÕng khã trªn HS viÕt bµi. - 8 bµi - HS quan s¸t tranh lµm bµi vµo vë, Nô hoa, Con cß bay l¶ bay la - quyÓn vë, châ x«i, tæ chim NhiÒu HS nªu. KÓ chuyÖn Rïa vµ Thá. I. Môc tiªu - KÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n c©u chuyÖn dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - HiÓu lêi khuyÖn c©u chuyÖn: Chí nªn chñ quan, Kiªu ng¹o II. §å dïng: - Trang minh ho¹t SGK III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - kh«ng 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. GV kÓ chuyÖn lÇn 1(kh«ng tranh) GV kÓ chuyÖn lÇn 2 kÕt hîp tranh minh ho¹ c. Hướng dẫn HS kể từng đoạn Tranh 1? Đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời - Tranh vÏ c¶ch g× Rïa ®ang lµm g×? Thá nãi g× víi Rïa? Tranh 2,3 (tương tự) HS kh¸c nghe- nhËn xÐt b¹n kÓ d .TËp kÓ ph©n vai - LÇn 1: GV kÓ chuyÖn - LÇn 2: HS kÓ truyÖn * ý nghi· c©u chuyÖn - V× sao trá nhanh nhÑn l¹i thua rïa chËm ch¹p? ? C©u chuyÖn nµy khuyªn c¸c em ®iÒu g×? 4. Cñng cè: - C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt - Em thÝch nh©n vËt nµo, v× sao? 5. DÆn dß: VN tËp kÓ c©u chuyÖn. TiÕt 4:. Tù nhiªn & X· héi Bµi 25: Con c¸. Hoạt động của HS - H¸t - 1 HS kÓ. - HS nghe, nhí ND chuyÖn - HS quan s¸t - Rïa tËp ch¹y, thá mØa mai coi thường nhìn theo rùa. HS kÓ T1 HS kh¸c nhËn xÐt - HS tËp kÓ trong nhãm. - Xung phong kÓ. - Người dẫn chuyện rùa, thỏ - Chñ quan kiªu ng¹o coi Thường bạn. HS ph¸t biÓu ý kiÕn HS nªu. i. mục đích yêu cầu - KÓ tªn vµ nªu lîi Ých cña con c¸. - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. - Kể tên 1 số loài cá sống ở nước ngọt và nước mặn. II. §å dïng: - SGK, vë bµi t©p TN& XH. iii. Các hoạt động dạy và học : Gi¸o viªn Häc sinh H¸t 1. ổn định tổ chức: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn c¸c bé phËn cña c©y gç? Nªu lîi Ých cña c©y gç? - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi. H§1: Quan s¸t con c¸. NhËn ra c¸c bé phËn cña con c¸. Cá sử dụng bộ phận nào để bơi và cá thở nh­ thÕ nµo? NhËn xÐt, bæ sung GVKL: C¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i. C¸ b¬i b»ng cách uốn mình và vẫy đuôi, cá dùng vây để gi÷ th¨ng b»ng, c¸ thë b»ng mang. H§2: Lµm viÖc víi SGK - Nãi tªn c¸c lo¹i c¸ mµ em biÕt? - Em thÝch ¨n lo¹i c¸ nµo? - T¹i sao chóng ta l¹i ¨n c¸ GVKL: Cá có rất nhiều chất đạm, nên ăn cá rÊt tèt cho søc khoÎ… HĐ3: QS một số hình thức đánh bắt cá Cho HS q/s tranh nêu một số hình thức đánh b¾t c¸. GVKL: Có nhiều cách đánh bắt cá: lưới, c©u, chµi… * LiÖn hÖ: Khi ¨n c¸ em cÇn chó ý ®iÒu g×? H§4: Trß ch¬i Thi ®ua vÏ c¸ Đánh giá, bình chọn bạn vẽ đẹp tuyên dương 4. Cñng cè: - Nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸ - ¨n c¸ cã Ých lîi g×? 5. DÆn dß: VÒnhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Con gµ.. 1- 2 HS. Thảo luận nhóm đôi chỉ và nêu các bé phËn bªn ngoµi cña con c¸. Tr×nh bµy phÇn th¶o luËn.. HS nghe HS th¶o luËn theo nhãm 4 Tr×nh bµy phÇn th¶o luËn. NX vµ bæ sung HS lµm viÖc CN. HS vÏ vµo VBT 3 tổ cử đại diện lên thi vẽ NX bµi vÏ 2 HS nªu. TuÇn 26 : Ngµy so¹n: 6/3/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 8/3/2010 TiÕt 1: Chµo. cê:. TËpGiaoAnTieuHoc.com trung trên sân trường.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>