Nỗi niềm giao thông ở huyện Sốp Cộp

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG TH LÊ THẾ HIẾU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>KẾ HOẠCH THỰC HIỆN VIỆC LÀM MỚI</b>

<b>NĂM HỌC: 2010-2011</b>

Họ và tên: Nguyễn Thị Trâm
Chức vụ: Giáo viên

Cơng việc được giao: Chủ nhiệm lớp 2A

Đăng kí việc làm mới: Rèn chữ viết cho HS lớp 2
<b> I.Mục tiêu:</b>

Năm học 2010-2011 với chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới quản lí, nâng cao
chất lượng giáo dục”, tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương sáng về
đạo đức tự học và sáng tạo” để thực hiện tốt nhiệm vụ của năm học, bản thân tơi đã
đăng kí việc làm mới: “Rèn chữ viết cho học sinh”.

*Mục tiêu: Công tác rèn chữ viết là một điểm nhấn của trường đề ra trong
năm học này để nhằm nâng cao chất lượng chữ viết.

*Đặc điểm tình hình của bản thân khi thực hiện kế hoạch:
<b>a/Thuận lợi</b>:

-Đa số phụ huynh quan tâm đến việc học tập của con em mình. Phụ huynh
mua sắm đầy đủ dụng cụ sách vở , đồ dùng học tập cho các em. Nhiều phụ huynh
cịn thường xun hỏi thăm về tình hình học tập cũng như chữ viết hằng ngày của
các em. Một số phụ huynh còn điện hỏi thăm cách viết cũng như cách viết bài tập
của ngày hôm sau vào vở luyện ở nhà như phụ huynh em: Thúy, Lê Na, Ngọc

Quân, Lợi, Hoài. Phụ huynh của em Diệu Huyền, phụ huynh của em Đức Hoàng,
phụ huynh của em Duy, em Nhật Hằng, Nhật Hạ,đến nhờ trực tiếp cô giáo hướng
dẩn cách dạy viết cho con ở nhà.Đa số học sinh chăm ngoan, chăm chỉ học tập,
thích học tập viết , hào hứng khi viết bài và cố gắng để mình viết thật đẹp để dành
được nhiều điểm tốt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Nhà trường đã trang bị khá đầy đủ các tài liệu dạy học, các mẫu chữ viết
theo quy định hiện hành. Và đặc biệt là sự quan tâm sát sao của ban giám hiệu của
nhà trường cũng như của phòng giáo dục đến phong trào "Giữ vở sạch, viết chữ
đẹp".

-HS có đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập theo quy định của trường lớp.
<b>b/ Khó khăn:</b>

Một số phụ huynh chưa thực sự quan tâm đến việc học tập của con em mình,
và hầu như khơng quan tâm đến chất lượng chữ viết của con em mình như: phụ
huynh em Hồng Minh Trí, Lê Quang Trung.Nên trong q trình thực hiện vẫn
gặp khơng ít khó khăn làm ảnh hưởng đến chất lượng công việc.

-Một số em đọc chưa trôi chảy nên khi viết chính tả mắc lổi, khơng viết
đúng mẫu, cở chữ. Các con chữ cần viết hoa viết chưa đúng.GV phải thường xuyên
kèm cặp, giúp đỡ trong cũng như ngoài giờ học như em: Đường, Lâm Tiến, Duy

<b>II. Biện pháp thực hiện:</b>

Ngay từ kì họp phụ huynh đầu tiên tôi đã lên kế hoạch và thông qua phụ
huynh các quy định về số lượng vở, loại vở, loại bút, cách bao bọc, dán nhãn, cũng
như các loại đồ dùng học tập của học sinh lớp 2 để phụ huynh được rõ và mua sắm
cho các em. Trong những tuần đầu tiên của năm học tôi dành thời gian để bao bọc,
dán nhãn cả lớp cùng một loại nhãn, dây bìa để cá lớp cùng thống nhất về số

lượng vở cũng như hình thức trình bày.Khi họp phụ huynh đầu năm, tơi hướng dẩn
rất cặn kẻ cho phụ huynh những chữ nào cần viết 2,5 li, chữ nào cần viết 2 li, chữ
nào cần viết 1 li và hơn 1 li.

Bản thân tôi đã trực tiếp giảng dạy lớp ngay từ đầu năm học nên đã nắm bắt
được những em nào viết chữ đẹp, viết nhanh, viết đúng mẫu chữ và cũng biết được
những em nào viết chữ chưa đẹp, chưa đúng mẫu , chưa đúng kích cỡ, và viết cịn
chậm.Cho nên tơi đã suy nghĩ và tìm biện pháp để đưa chất lượng đại trà về chữ
viết của lớp đạt kết quả cao . Cụ thể:

-Tôi thu xếp việc gia đình để đến lớp đúng 15 phút đầu giờ để hướng dẩn
cho các em viết và làm bài trước khi vào học. Sau 1 tiết dạy, quan sát các em
những chữ nào viết sai tôi hướng dẩn ngay trên dòng kẻ 5 li để các em thấy.Khi
chấm bài tôi thường viết kèm sau mỗi chữ các em viết sai và hướng dẩn trực tiếp
cho em đó thật kỉ để các em dể nhớ. Tơi thường dặn các em rèn mẫu chữ hoa cở
2,5 li viết vào vở luyện chiều ở nhà. Thứ 2 hàng tuần các em thường nộp vở để
giáo viên kiểm tra. Sau giờ ra chơi hoặc những ngày trời nóng nực tơi thường nhắc
nhở các em rửa tay rồi mới viết bài. Mỗi em cần có mỗi chiếc khăn nhỏ để vào cặp
để lau tay sau giờ ra chơi. Khi viết các em thường có một tờ giấy nháp lót dưới tay
để viết bài

- Trên đây là một số biện pháp rèn luyện giữ vở sạch viết chữ đẹp học sinh
lớp 2 của bản thân tơi .Tơi rất mong sự nhiệt tình giúp đỡ của các đồng chí để tơi
ngày một hồn thiện hơn.

Cam Chính, ngày 28 tháng 10 năm 2010
Người thực hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->