Giáo án lớp 1 buổi chiều - Tuần 16, 17, 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ ba ngày 04 / 12 / 2012. TUẦN 16 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần: em, um, im, êm Hoạt động của giáo viên Bài 1: Giáo viên viết bảng cho học sinh thi đọc nối tiếp nhanh các vần: em, um, im, êm. Hoạt động của học sinh - HS đọc cá nhân. Bài 2: Luyện đọc các từ ngữ: tổ chim, tìm kiếm, vịt xiêm, cà tím, con nhím, chim sẻ, cốc kem, tấm nệm, trẻ em,đêm tối, xem phim, thềm nhà, êm đềm, hơn kém, móm mém, ngõ hẻm, nem rán, đếm sao, đứng nghêm, viêm họng.... - HS đọc cá nhân. Bài 3: Cho học sinh làm bài tập điền vần: - HS làm cá nhân a) em/êm: ngõ h…̉.., m…..rán. th…̀.. nhà, đ….qua, t….trầu b) im/um: tìm k…., tôm h....̀̀, tr…̀.., êm đ…̀ em, m.˜..mĩm. TOÁN + MỤC TIÊU: Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ trong phạm vi 10 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Cho học sinh thi đọc thuộc bảng cộng, trừ trong phạm - HS đọc cá nhân vi 10 Bài 2: Học sinh nêu miệng mỗi em một phép tính: - HS làm miệng cá nhân mõi em 9 + 1 =… ….+ 7 = 10 10 = 4 + … 1 bài 9 + … = 10 10 – ….= 6 5 = 10 – …. 10 10 = 1 +…. 9 = 7 +…. ….. – 2 = 6 Bài 3: Học sinh làm vào BC: Viết các số sau : 9, 7, 6, 5, 8, 4,0: a) Theo thứ tự từ bé đến : ………………………. b)Theo thứ tự từ lớn đến bé:……………………………. - HS làm vào BC cá nhân a) 0, 4, 5, 6, 7, 8, 9 b) 9, 8, 7, 6, 5, 4, 0. Bài4,Cho HS làm theo tổ vào bảng phụ ( Điền dấu: +, -, = ): 8 2 = 10 10 5=5 7+3 10. - Cho HS làm theo tổ 8 2 = 10 10 5=5. 3+7. 7+3. 10 – 4. 10 + 0. 0+8. 6+2. 8–0. 10 + 0. GiaoAnTieuHoc.com. 10. 3+7. 0+8. 6+2. 10 – 4 8–0. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 05 / 12 / 2012. TUẦN 16 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần: im, iêm um, yêm . Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Cho HS luyện đọc các vần: im, iêm um, yêm . - HS đọc cá nhân Tiết 1 Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ: tiêm kiêm, kiểm tra, trái - HS đọc cá nhân tim, màu tím, cái yếm, âu yếm, yếm dãi, quý hiếm, cái chum, chùm khế, tôm hùm, mũm mĩm, lúa chiêm, xem phim, lưỡi liềm, niềm vui, Bài 3. Cho HS luyện đọc bài: Nghe cả hai tai Tiết 2 Thư ngồi cùng bàn với Giang và Hằng . Hai bạn ấy hay nói chuyện. Còn Thư thì im lìm như cô hến nhỏ. Một hôm Giang hỏi Thư: - Sao bạn kiệm lời thế? - Thư mỉm cười: - Mình chỉ có hai tai để nghe hai bạn nói. Nếu mình nói nữa thì lấy tai đâu mà nghe. Bài 4. Điền vần: im/iêm/yêm: Cà t...́…, con nh…́́…, hồng x…..., cái l…̀..., cái …́..., ch…...sẻ, n…̀…vui, cần k…̣.., nh…̣…vụ, quý h…́….,. - HS luyện đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân: cà tím, con nhím, hồng xiêm, cái liềm, cái yếm, chim sẻ, niềm vui, cần kiệm, nhiệm vụ, quý hiếm.. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Học sinh ra sân vui múa hát tập thể và lao động dọn vệ sinh sân trường. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ năm ngày 06 /12 / 2012. TUẦN 16 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần: uôm, iêm ươm, yêm, ôm, ơm. Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Cho HS luyện đọc các vần: uôm, iêm ươm, yêm, - HS đọc cá nhân Tiết ôm, ơm. 1 Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ có mang vần: iêm, yêm, - HS đọc cá nhân uôm, ươm,ôm,ơm, hôm qua, tâm hồn, lom khom, móm mén, nắm cơm, cơm ngụôi, khóm mít, hạt cườm, buôn bán, con chuồn chuồn, trời tuôn mưa, lúa chiêm, tiêm kim, kiểm tra. Bài 3. Cho HS nối ô chữ: - HS thi làm ở bảng lớp Tiết Hôm sách Hôm sách 2 Yêu nhãn Yêu nhãn Âu qua Âu qua Cuốn thương Cuốn thương Vườn yếm Vườn yếm Bài 4. Điền vần: om/ ôm/ yêm/êm/iêm/ ươn/ am/ ăm/ - HS làm cá nhân: móm ươm/ uôm/ âm: mém, âu yếm, êm đềm, m…́. mém, âu….́́., êm đ…̀., chầm ch…̣.,lúa ch….., con chầm chậm, lúa chim, con lươn, vườn nhãn, khám mít, l….., v…̀.nhãn, kh…́. mít, m…̀. mại, đằm th…́., cháy đ…̣., nh…̣.vải, con b…́. mềm mại, đằm thắm, cháy dượm, nhuộm vải, con bướm. TOÁN + MỤC TIÊU: Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ trong phạm vi 10 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Cho học sinh thi đọc thuộc bảng cộng, trừ trong - HS đọc cá nhân phạm vi 10 Bài 2: Học sinh nêu miệng mỗi em một phép tính: - HS nêu miệng cá nhân mỗi em 1 10 – 3 = 5+5= phép 5+0+5= 3+4+3 = 10 – 3 = 7 5+5=8 10 – 6 + 5 = 10 – 3 + 4 = 5 + 0 + 5 =10 3 + 4 + 3 = 10 10 – 4 – 3 = 6+4–3= 10 – 6 + 5 = 9 10 – 3 + 3 =10 10 – 4 – 3 = 3 6+4–3=7 Bài 3: Học sinh làm vào BC: Học sinh làm vào BC: 10 6 10 – 10 6 8 – 10 + 8 + + + – – 5 10 4 2 5 10 4 2 4/ Cho HS làm theo tổ vào bảng phụ Điền dấu >, <, = 4+5 < 9–1 5 + 4 > 10 – 2 4+5 9–1 5+4 10 – 2 10 – 3 5+2 10 + 0 8–0 10 – 3 = 5 + 2 10 + 0 > 8 – 0. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ sáu ngày 07 / 12 / 2012. TUẦN 16 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần: uôm, iêm,im, ươm, ot, at Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Cho HS luyện đọc các vần: iêm,im, ươm, ot, at - HS đọc cá nhân Tiết Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ có mang vần: bát canh, tát - HS đọc cá nhân 1 nước, chót vót, rót nước, lá lót, hạt sen, chim hót, Hồ Gươm, lượm lúa, thanh gươm, cánh buồm, hạt cườm, con bướm, cà tím, con nhím…. Bài 3. Cho HS đọc bài: Suối nhỏ, Hồ lớn và Biển Cả (1) - HS thi làm ở bảng lớp Len qua cánh rừng đầy cây cối um tùm, Suối Nhỏ Tiết chảy đến Hồ Lớn và khiêm tốn nói: 2 - Anh cho tôi theo với! Hồ khinh khỉnh bảo: - Ta cần gì đến con suối nhỏ xíu như ngươi! Suối Nhỏ chảy đi. Rồi đến Biển Cả mênh mômg. Nó hân hoan nhìn những cánh buồm đỏ thắm. Theo truyện dân gian Trung Quốc. Bài 4. Điền vần: a) ôt/ ơt: bạn t…́.., cái v…̣., tấm c…́.., dầu nh…́…, củ cà r…́., xay b…̣…... - bạn tốt, cái vợt, tấm cốt, dầu nhớt, củ cà rốt, xay bột. TOÁN + MỤC TIÊU: Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ trong phạm vi 10 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Cho học sinh thi ở bảng lớp: - HS làm: 3+3=5 5–1=4 1+5= +3 = 6 5– = 4 1+ =6 6 4–3=7–6 5–3=9–7 4– = 7–6 5 – 3 = 9– 3 + 6= 5+ 3+6=5+4 Bài 2: Điền dấu: +, - : 2 7 = 9. 5. 3 = 2. 1 + 7 = 10 2 6 1 = 4 + 1 Bài 3: Viết phép tính thích hợp: ( làm bài vào vở) Có : 5 cây bàng Thêm : 3 cây bàng Có tất cả : ....cây bàng?. GiaoAnTieuHoc.com. - HS làm: 2 +7 = 9 5 - 3 = 2 1 + 7 = 10 - 2 6 - 1 = 4 + 1 - HS làm vào vở: 5. +. 3. =. 8. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ ba ngày 11 /12 / 2012. TUẦN 17 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. 1.Trò chơi chuyền hộp thư: - HS đọc GV chuẩn bị các vần : am, ôm, ơm, em, im,um, em, Tiết iêm, uôm, ươm,yêm ; hs chuyền hộp thư và đọc bài. 1 Bài 2. Trò chơi tiếp sức : Nối từ: - HS nối chữ Hiếm chiêm Hiếm chiêm Chú bướm Chú bướm Đường chim Đường chim Đồng thấy Đồng thấy Con muỗm Con muỗm Muồm diềm Muồm diềm Bài 3. GV đọc một số từ ,câu .Cho hs viết trên bảng con, - HS thi làm ở bảng lớp Tiết vở: Niềm vui, điểm mười, nhuộm vải, cháy đượm, êm đềm, nấm rơm, trái tim, nghiêm trang, chùm nhãn, làm 2 việc, đốm lửa, thôn xóm, khom lưng, … - Giờ chào cờ, chúng em luôn đứng nghiêm. - Tháng nào, bạn Lan cũng có điểm mười. Bài 4. Điền vần: Điền vần: a) kiếm mồi, thanh liêm, niềm a.iêm hay yêm: k ..... mồi , thanh l ........, n ..... nở nở b) nhuộm vải, ươm cây, cháy đượm b. uôm hay ươm: nh ..... vải, ...... cây, cháy đ ..... TOÁN + MỤC TIÊU: Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ trong phạm vi 10 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Gv hỏi ,hs trả lời: - HS trả lời Ví dụ : 3 cộng 5 bằng mấy? 4 trừ 1 bằng mấy ? Hoặc 10 trừ 3 bằng mấy ? 5 cộng 2 bằng mấy?.... Bài 2: Điền số: - Hs làm 10 = 5 1+ =9 + 3 = 10 3+ 5–4+. = 2+8 = 9 +1. 6 – 4 = 10 – 8-3+. = 10 – 2. Bài 3: Cho học sinh làm miệng mỗi em một phép tính 9 + 1 =… …+3=7 10 = 4 + ….. 9 + …= 10 10 – …. = 6 9 =…. + 7 10 = 1 +…. …. – 2 = 8 8 =….. – 1. GiaoAnTieuHoc.com. - HS nêu. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 12 /12 / 2012. TUẦN 17 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Mục tiêu: Ôn luyện các vần: ot, at, ăt, ât, ôt, ơt… Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Mục tiêu: Ôn luyện các vần: ot, at, ăt, ât, ôt, ơt - HS đọc Tiết Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ: - HS đọc 1 - Thánh thót, bánh ngọt, trái nhót, bãi cát, chẻ lạc, đôi mắt, bắt tay, mật ong, thật thà, cơn sót, xay bột, quả ớt, ngớt mưa, thêm bớt, rót trà, tất cả, cà rốt, thắt chặt, trật tự, bát cơm, tấm thớt, cái vợt, cột cờ, rửa mặt, cắt bánh, gật đầu, khát nước….. - Đọc cho HS viết vào vở một số từ trên. Bài 3. Cho HS đọc bài: Suối nhỏ, Hồ lớn và Biển Cả (2) - HS thi đọc bài ở bảng lớp Tiết Thấy Biển Cả hiện ra trước mặt, Suối Nhỏ mừng rỡ 2 nói: - Ông ơi, xin ông nhận cháu với! Biển ôn tồn bảo: - Nhanh lên, ta đang chờ cháu! Suối Nhỏ mừng rỡ ùa vào Biển cả. Hè đến, Hồ cạn trơ đáy, Còn Biển Cả thì vẫn dạt dào sóng vỗ. Theo truyện dân gian Trung Quốc. Bài 4. Điền vần: Cho học sinh làm bài tập điền vần: a) at / ăt: t…́..nước, v….́́.chanh , tóm t…́́., rửa m….̣̣., b…́..tay, b….́́.cơm b) ât/ ot: đấu v…̣̣., cái s…̣., chim h…́́., thân m…̣., tr….̣̣.. tự, ch….́ vót. - HS làm: a) tát nước, vắt chanh, tóm tắt, rửa mặt, bắt tay, bát cơm. b) đấu vật, cái sọt, chim hót, thân mật, trật tự, chót vót. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Học sinh ra sân vui múa hát tập thể và lao động dọn vệ sinh sân trường. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ năm ngày 13 / 12 / 2012. TUẦN 17 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần: at, ăt, ât, ot, ôt, ơt, et, êt. Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. HS luyện đọc các vần: at, ăt, ât, ot, ôt, ơt, et, êt. - HS đọc Tiết Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ có mang vần: Đôi mắt, bắt - HS đọc và nghe viết 1 tay, mật ong, thật thà, cơn sót, cà rốt, tất cả, thắt chặt, trật tự, bát cơm, ngày Tết, con rết, cao chốt vốt, xây bột, ngày chủ nhật, tấm thớt, quả ớt, thêm bớt,bánh tét, con vẹt, Tết đến, bến đò, mỏi mệt, hết giờ, đấu vật, …. Bài 3. Cho HS đọc bài: Chim Sâu và Rau Cải - HS thi làm ở bảng lớp Thấy bạn nhăn nhó, Chim Sâu ngừng hót và lo lắng Tiết hỏi: 2 - Cải ơi, bạn làm sao thế? - Có con gì đang cắn tôi. Chím sau chăm chú nhìn Cải. Rồi chú tìm ran gay một con sâu, lại một con nữa, một con nữa,…Cải rưng rưng cảm động: - Tôi bớt đau rồi, bạn tốt quá. Theo Minh Châu. Bài 4. Cho HS luyện viết: Trái nhót như ngọn đèn TOÁN + Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ trong phạm vi các số đã học. ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Cho HS làm theo tổ vào bảng phụ ( Điền dấu: +, -, = ): 5 + 5 = 10 8 + 2 = 10 10 = 3 + 7 5 5 = 10 8 2 = 10 10 3+7 10 - 0 = 10 10 + 3 = 7 10. 0 = 10. 10. 3=7. 8. 10 - 2. 8 = 10 - 2. Bài 2: Điền dấu >, <, = : theo tổ 4+5. 9–1. 5+4. 10 + 0 8–0 10 – 8 Bài 3: Cho HS giải vào BC: Có : 9 bông hoa Cho : 6 bông hoa Còn :…bông hoa?. 4 + 5 < 9 – 1 5 + 4 > 10 – 2 10 – 3 = 5 + 2. 10 – 2. 10 – 3. 9– 3. 8+1. GiaoAnTieuHoc.com. 5+2 10 – 1. 10 + 0 > 8 – 0 10 – 8 < 9– 3 8 + 1 = 10 – 1 - HS giải: 9 – 6 = 3 ( bông hoa). GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ sáu ngày 14 /12 / 2012. TUẦN 17 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các vần: et, êt, ut, ưt, it, iêt…. Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Cho HS luyện đọc các vần: et, êt, ut, ưt, it, iêt…. - HS luyện đọc cá nhân Tiết Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ có mang vần: et, êt, ut, ưt, - HS luyện đọc cá nhân 1 it, iêt….và các từ: Con nít, trái mít, bút chì, kết bạn, bút bi, nứt nẻ, thời tiết, viết chữ, chim cút, sấm sét, sút bóng, hiểu biết, mù mịt, em út cía nịt, con vịt.thiết tha, mãi miết, ….. Bài 3. Cho HS đọc bài: Món ăn của lơn đất Tiết Tết đến, mẹ mua chú lợn đất cho hai chị em.Trông nó 2 thật đáng yêu. Thân mình mũm mĩm, da dẻ hồng hào. Nhà đầy bánh, mứt, kẹo nhưng nó chẳng thèm xơi chút nào. Chị âu yếm bảo bé: - Em cho tiền lì xì qua khe hở này nhé! Bài 4. Điền vần: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Điền vần: - Tạm b…̣.., hiểu b…́́.., đông ngh….̣., h…́.. thở, tập v….̣., thời t…́... - HS thi đọc ở bảng lớp. - HS làm: tạm biệt, hiểu biết, đông nghịt, hít thở, tập vợt, thời tiết. TOÁN + MỤC TIÊU: Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ trong phạm vi 10 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: HS làm BC theo tổ: - HS làm cá nhân +. 5 5. +. 6 4. Bài 2. Điền số? + 3 = 10. -. 10 9. +. 6 4. -. 9 4. -. 7 3 - HS theo nhóm. –2=8. –4=6. 6+ = 10 –5=4 10 – =4 Bài 3: Cho HS đọc thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 4/ Cho HS giải bài toán theo bảng tóm tắt sau: Mẹ có: 10 cái bánh Mẹ cho em: 6 cái bánh Mẹ còn:….cái bánh?. GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc cá nhân - HS giải: 10 – 6 = 4 ( cái bánh). GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ ba ngày 18 / 12 / 2012. TUẦN 18 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các vần: ot, at, ăt, ât, ôt, ơt… Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Cho HS luyện đọc các vần: ot, at, ăt, ât, ôt, ơt… - HS đọc Tiết Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ có mang vần: cái thớt, cột - HS đọc 1 điện, lá lót, giọt sương, quả ớt, củ cà rót, con mắt, vớt cá, hạt sen, cất vó, bít tất, mặt trời. Bài 3. Cho HS đọc bài: Ve Sầu, Vẹt và Gà Trống thi hát - HS luyện đọc ở bảng lớp Tiết Vừa nghe Gà Trống cất tiếng gáy “ ò…ó…o”, Vẹt 2 đã bỉu môi: - Dễ ợt! Rồi nó nhại: - O…ọ…ó… Khi Ve Sầu ngân giọng trong vắt: “ Ve…ve…ve…” chưa kịp sang câu: “Hè về…”, Vẹt đã nhại theo: - E…è…ẹ…ẹt… Cô giáo phê bình Vẹt và bảo nó hót. Lúng búng mãi, Vẹt mới cất tiếng: -Ò…e…ò…ó…e...ẹt… Phạm Hải Lê. TOÁN + MỤC TIÊU: Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ trong phạm vi 10 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Học sinh làm vào BC: - HS làm BC 6+4–5= 10 – 5 + 4 = 10 – 3 – 7 = Bài 2. HS thi điền dấu ( >, <, =) vào ô trống: - HS thi làm ở bảng lớp 5 10 – 0 7 3+0 10 5+5 10. 5+4. 7 10 – 6 Bài 3: Điền số? +3=9. 6 10. 10 – 4 10 + 0. 10 9. 0 +10 4+6 - HS làm theo nhóm. + 9 = 10. –5=5. 8+ = 10 –4=5 10 – =4 Bài 4.Cho học sinh làm BC: 10 – 7 = 4+5= 6+1+4= 6+3+3 = 10 – 5 + 5 = 10 – 7 + 4 = 10 – 4 – 5 = 7 + 3 – 8 =. GiaoAnTieuHoc.com. - HS làm ở BC. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 19 / 12 / 2012. TUẦN 18 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần : it, iêt, ut, ưt, uôt, ươt…… Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Cho HS luyện đọc các vần: Giáo viên viết bảng - HS thi đọc Tiết cho học sinh thi đọc nối tiếp nhanh các vần: it, iêt, ut, ưt, uôt, ươt…… 1 Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ: - Hs thi đọc - thấm thiết, mãi miết, triệtt để, cụt hứng, ngõ cụt, măng cụt, nất cụt, xương cụt, một chút, đôi chút, bứt rứt, thút thít, mù mịt, ít nhiều, chăm chút, lạnh buốt, vượt lên, dài thượt, tóc mượt, bồ kết, kết bạn, nết tốt, khét nghẹt, đất sét…….. Bài 3. Nối ô chữ - HS thi làm ở bảng lớp Tiết A B 2 Ngày gừng Bánh cút Hiểu Tết Thời mỏi Mứt biết Chim tiết Mệt tét Chợ tắt Bài 4. Cho HS luyện viết: Bé viết chữ rất nắn nót. - HS viết vào vở. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Học sinh ra sân vui chơi, múa hát tập thể và lao động dọn vệ sinh sân trường. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ năm ngày 20 / 12 / 2012. TUẦN 18 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần : ut, ưt, iết, it, uôt, ươt, Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Cho HS luyện đọc các vần: ut, ưt, iết, it, uôt, ươt, - HS đọc Tiết Bài 2. Luyện đọc các từ ngữ có mang vần vừa ôn và các - HS đọc cá nhân 1 từ: Con nít, trái mít, bút chì, kết bạn, bút bi, nứt nẻ, thời tiết, viết chữ, chim cút, sấm sét, sút bóng, hiểu biết, mù mịt, em út, con vịt, thiết tha, mãi miết, trắng muốt,chăm chút, suốt ngày, nuốt thức ăn, mắm ruốt, lạnh buốt, tuốt lúa…. Bài 3. Cho HS đọc bài: Ba người bạn tốt ( 1) - HS thi đọc ở bảng lớp Tiết Chó Con, Dê Con và Lợn Con rủ nhau chơi cầu trượt. 2 Lợn con ụt ịt cười tít mắt, trượt bừa, làm Dê Con rơi xuống đất. Dê Con bò dậy, sờ tay lên đầu, kêu thất thanh: - Tôi bị bươu đầu rồi ! Buốt qua! Lợn Con ân hận: - Mình xin lỗi bạn. Nguyễn Tiến chiêm. Bài 4. Điền vần: a) ut/ ưt: ch…́.xíu, đ…́..dây, gió hun h…́., m…́..gừng, em…́., b…́. bi. b) uôt/ ươt: trắng m…́., m…̣̣.mà, dài thườn th…̣., bé m…́.tay, ứơt lướt th…́... a) Chút xíu, đứt dây, gió hun hút, mứt gừng, em út, bút bi b) trắng muốt, mượt mà dài thườn thượt, bé muốt tay, ướt lướt thướt.. TOÁN + MỤC TIÊU: Mục tiêu: Luyện tập phép cộng, trừ trong phạm vi 10 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Học sinh làm vào BC: - HS thi làm ở bảng lớp 10 – 7 + 3 = 8–3+5= 9–3+4= 6+4–5= 10 – 5 + 4 = 10 – 3 – 7 = Bài 2: Cho HS làm miệng mỗi em một phép tính - HS thi nêu miệng 9+1= …+3=7 10 = 4 + ….. 9 + …= 10 10 – …. = 6 9 =…. + 7 10 = 1 +…. …. – 2 = 8 8 =….. – 1 Bài 3: Cho HS làm theo tổ vào bảng phụ ( Điền dấu: +, -, = ): - HS thi làm ở bảng phụ 5. 5 = 10. 10. 8 = 2. 10. 3+7. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ sáu ngày 21/ 12 / 2012. TUẦN 18 TIẾNG VIỆT+ Yêu cầu: Luyện tập và rèn đọc các bài học vần trong tuần để chuẩn bị thi học kì I Tiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1. Cho HS luyện đọc các vần: it, iêt, ut, uôt, oc, ac, - HS đọc Tiết Bài 4. Cho HS đọc bài ở SGK mỗi em một bài - HS thi đọc mỗi em một bài 1 Bài 3. Nối từ: - HS thi làm ở bảng lớp A B Tiết Mùa xuân thơm ngát 2 Miệng bé sáng tỏ Hương sen tượi đẹp Vầng trăng chúm chím Bài 4. Cho học sinh làm bài tập điền vần: a) it / iêt: con n….., s…..chặt tay , hiểu b….., m…..mỏi, tạm b…, th…..heo. b) at/ ăt: b…́ cơm, v…́..củi , tóm t…́., h…̣. gạo, t…́. nước, khao kh....́.. c) ot/ ơt: tấm th…́., chim h…́.., quả …́., ch…́.. vót, thêm b…́., c…̣ nhà. d) et/êt: bánh t…́., d…̣ vải, v…́. chân, n…́ đẹp.. - HS thi làm ở bảng lớp. TOÁN + Mục tiêu: Ôn luyện về: Điểm, đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng, thực hành đo độ dài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Giáo viên vẽ các điểm lên bảng gọi học sinh lên bảng đặt - HS thực hành làm tên điểm: Yêu cầu học sinh nối các điểm đó lại thành đoạn thẳng rồi đọc tên đoạn thẳng. Bài 2: Cho học sinh tự vẽ đoạn thẳng vào BC và đặt tên rồi đọc lên - HS thực hành làm Bài 3: Cho học sinh so sánh độ dài bàn học và đọ rộng bàn học. - HS thực hành làm Cho học sinh so sánh độ dài quyển sách và độ dài quyển vở Bài 4. Cho học sinh thực hành đo chiều dài, chiều rộng bàn học bằng gang tay. - HS thực hành làm. Hiện nay người ta dùng gì để đo độ dài một vật?. - HS: hiện nay người ta dùng thước để đo một vật. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>