Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (162.84 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn tuaàn 32 Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011. ÂM NHẠC (giáo viên chuyên) TẬP ĐỌC HOÀ GÖÔM I. Muïc tieâu : - HS đọc trơn cả bài Hồ Gươm. Luyện đọc các từ ngữ : khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. Luyện đọc các câu có nhiều dấu phẩy, ngắt hơi cho đúng. - Hiểu nội dung bài : Hồ gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội. II. Đồ dùng dạy - học : - GV : tranh veõ Hoà Göôm, baûng phuï, SGK. - HS : SGK, vở bài tập Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : 2. Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ Hai chị em ” - H : Cậu em làm gì khi chị đụng vào con gấu bông ? ( Cậu nói chị đừng đụng vào con gaáu boâng cuûa em ). - H : Cậu em làm gì khi chị lên dây cót chiếc ô tô nhỏ ? ( Cậu nói chị hãy chơi đồ chôi cuûa chò. ) - H : Vì sao caäu em thaáy buoàn khi ngoài chôi moät mình ? ( Caäu em thaáy buoàn chaùn vì không có người cùng chơi. ) - H : Bài văn nhắc nhở chúng ta điều gì ? ( Bài văn nhắc nhở chúng ta không nên ích kæ. Caàn coù baïn cuøng chôi, cuøng laøm. ). 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tieát 1 : - Cho HS xem tranh. Hoûi tranh veõ gì ? - Tranh veõ Hoà Göôm. - Giảng tranh, giới thiệu bài, ghi đề bài : Hồ - Đọc đề bài : cá nhân. Göôm. Hoạt động 1: Luyện đọc tiếng, từ khó. + GV đọc mẫu toàn bài ( Hoặc gọi một HS giỏi + Theo dõi. đọc ). + Hướng dẫn HS đọc thầm tìm tiếng trong bài có + Đọc thầm. Göôm. vaàn öôm. + Gaïch chaân tieáng Göôm. + Hướng dẫn phân tích, đánh vần ươm, Gươm, G + öôm. đọc trơn tiếng, từ Hồ Gươm. G – öôm – Göôm. + Hướng dẫn đọc các từ cần đọc liền hơi : + Đọc cá nhân, lớp. Khoång loà, long lanh, laáp loù, xum xueâ. - Luyện đọc các từ. - Caù nhaân.. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 Hoạt động 2 : Luyện đọc câu. + Hướng dẫn HS đọc từng câu ( Chỉ theo thứ tự và không theo thứ tự ). + Hướng dẫn cách đọc nghỉ hơi khi gặp các dấu caâu : Daáu phaåy, daáu chaám, daáu coäng. + Gọi HS đọc theo nhóm, tổ. Nghỉ giữa tiết. Hoạt động 3 : Luyện đọc đoạn, bài. + GV chia bài thành 2 đoạn. + Hướng dẫn cách đọc từng đoạn. + Yêu cầu đọc toàn bài. Hoạt động 4 : Trò chơi củng cố.. - H : Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm. - Nói câu có tiếng chứa vần ươm. - H : Tìm tieáng coù vaàn öôp. - Nói câu có tiếng chứa vần ươm vần ươp. 4. Củng cố : Thi đọc cả bài ( 3 em ). 5. Daën doø : Chuaån bò tieát 2. Tieát 2 : 1. Bài cũ : Đọc bài tiết 1. 2. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động 1 : - Cho HS mở SGK T118. - Gọi 1 em đọc. - Yêu cầu đọc thầm tìm những danh từ riêng trong baøi. - Luyện đọc. + Luyện đọc từng câu, đoạn. + Đọc toàn bài. Hoạt động 2 : - Tìm hieåu baøi. - Gọi HS đọc câu hỏi và trả lời.. - Gọi HS đọc từng đoạn kết hợp trả lời câu hỏi Hoạt động 3 : Luyện nói theo chủ đề. 2 GiaoAnTieuHoc.com. + Đọc cá nhân, nhóm. + Theo doõi. + Đọc cá nhân, nhóm, tổ.. + Đọc cá nhân, nhóm, tổ.. - Con bướm, lượm lúa … - Đàn bướm bay quanh vườn hoa. - Quả mướp, nườm nượp … - Giàn mướp sai trĩu quả.. Hoạt động của HS - Mở sách. - Cá nhân đọc. - Đọc thầm, tìm những danh từ rieâng ( Hoâ Göôm, Haø Noäi … ) + Đọc cá nhân, nhóm. + Cả lớp.. - Đọc và trả lời câu hỏi. + Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ? (Hồ gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội ) + Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Göôm troâng nhö theá naøo? ( …. Nhö chieác göôm baàu duïc khoång loà saùng long lanh ) - Caù nhaân Thảo luân và trình bày trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 - Troø chôi thi nhìn aûnh tìm caâu vaên taû caûnh - Nêu đề bài cho cả lớp : Các em nhìn các bức ảnh, đọc tên cảnh trong ảnh ghi phía dưới và tìm câu văn trong bài tả cảnh đó - HS thaûo luaän theo nhoùm - Yeâu caàu HS trình baøy. - Caûnh 1 : Caâu Theâ Huùc maøu son, cong như con tôm, dẫn vào đền Ngoïc Sôn - Cảnh 2 : Đền Ngọc Sơn lấp ló beân goác ña giaø, reã laù xum sueâ - Cảnh 3 : Tháp Rùa tường rêu cổ kính. Tháp xây trên gò đất giữa hoà, coû moïc xanh um. 3. Củng cố : Thi đọc toàn bài ( đọc cá nhân ) - Hướng dẫn làm bài tập tiếng Việt 4. Daën doø : Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau.. ĐẠO ĐỨC NỘI DUNG TỰ CHỌN Ôn tập : Đi bộ đúng quy định I Muïc tieâu : - HS biết, phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường phía beân tay phaûi. - HS thực hiện tốt việc đi bộ khi ra đường - Giaùo duïc HS nghieâm chænh chaáp haønh luaät leä giao thoâng II. Chuaån bò : - GV : Nội dung bài học, một số đèn hiệu III. Các hoạt động dạy và học : 1. Kiểm tra bài cũ : Trả lời câu hỏi - Em cần làm gì để chăm sóc bảo vệ cây, hoa ? ( …. bắt sâu, nhổ cỏ …. ) - Môi trường trong lành giúp em khỏe mạnh và phát triển, các em cần có hành động nào ? ( … bảo vệ, chăm sóc cây, hoa ) - Nêu thấy bạn bẻ cây, hái hoa nơi công cộng em sẽ làm gì ? ( … nhắc nhở khuyên ngaên baïn ) 2. Bài mới :. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thảo luận các câu Thảo luận các câu hỏi theo nhóm hoûi : 1. Khi đi bộ em phải đi ở đâu ? (Ở đường có vỉa 1. Khi đi bộ em phải đi trên vỉa hè và đường không có vỉa hè ) hè, nếu đường không có vỉa hè phaûi ñi saùt leà coû phía beân phaûi cuûa mình. 2. Đi dưới lòng đường là đúng quy định hay sai 2. …… là sai quy định có thể xảy ra quy ñònh ? Vì sao ? tai naïn giao thoâng … 3. Khi đi qua các ngã tư, đường phố lớn ( nơi có 3. …. chờ đèn hiệu … đèn hiệu và không có đèn hiệu ) em cần phải ……. quan sát kỹ khi qua đường laøm gì ? 4. Để thực hiện tốt việc bảm bảo an toàn giao 4. ….. đi bộ đúng quy định chấp thoâng em caàn phaûi laøm gì ? haønh luaät leä giao thoâng …. 5. Nếu thấy bạn không chấp hành tốt việc đi bộ 5. …… khuyên ngăn nhắc nhở bạn. đúng quy định em sẽ làm gì ? Hoạt động 2 : Yêu cầu trình bày kết quả thảo Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp luaän. - Theo dõi nhận xét biểu dương nhắc nhở. Lớp nhận xét bổ sung ý kiến 3. Củng cố : Chơi trò chơi “ Đèn xanh đèn đỏ ” - Phổ biến cách chơi luật chơi ( Đèn xanh được đi … , đèn đỏ dừng lại … ) + Caùc nhoùm thi ñua chôi - Giáo dục HS thực hiện tốt việc đi bộ trên đường 4. Daën doø : Chuaån bò baøi sau Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011. TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA S, T I. Muïc tieâu : - HS tập tô chữ hoa S, T. - Tập viết chữ thường cỡ vừa đúng mẫu chữ đều nét các vần ươm, ướp, iêng, yêng, các từ ngữ Hồ Gươm, lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng … - Giáo dục HS giữ vở sạch, viết chữ đẹp -> viết nắn nót cẩn thận. II. Chuaån bò : - GV : Chữ mẫu. - HS : Vở, bảng con … III. Các hoạt động dạy học : 1. OÅn ñònh : 2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 4 HS lên bảng viết : ươt, xanh mướt, ươc, dòng nước 3. Bài mới :. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 Hoạt động của GV Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đề. Quan sát chữ mẫu – Hướng dẫn cách viết các chữ tư.ø *) Chữ S : Đầu tiên viết giống phần trên của chữ S nhưng không lượn tròn cong lên mà kéo thẳng xuống để viết tiếp nét móc ngược trái. Đầu cuối nét móc tròn và kết thúc ở vị trí nằm trên đường kẻ ngang 2 và quãng giữa hai đường kẻ dọc 3 và 4. Tô lại cách viết chữ S. H : Cách viết các chữ . öôm Hoà Göôm öôp nườm nượp H : Khoảng cách giữa các chữ, từ.. Hoạt động của HS - Đọc đề bài. Quan sát chữ mẫu. Theo dõi cách viết chữ S.. Cá nhân tô lại cách viết chữ S Neâu caùch vieát öôm = ö + ô + m Hoà = H + oà; Göôm = G + ö + ô +m öôp = ö + ô + p nườm = n + ư + ơ + m + \ nượp = n + ư + ơ + p + . ….. chữ cách chữ 1 chữ o, từ cách từ 2 chữ o. *) Chữ T: hướng dẫn qui trình tương tự như chữ S Chú ý: T : Viết nét cong trái từ điểm đặt bút trên đường kẻ ngang 4 và 5. Tạo nét thắt nằm kề dưới đường kẻ ngang 6. Tiếp theo viết nét cong phải thứ 2 kéo xuống sát đường kẻ ngang 1, lượn bút tạo nét vòng đi lên và kết thúc trên đường kẻ ngang 2 và ở quãng giữa đường kẻ dọc Viết bảng con 3 vaø 4 - Viết vào vở từng dòng Hoạt động 2 : Luyện viết - Hướng dẫn HS viết bài vào vở các chữ, từ - Nhắc nhở HS các tư thế khi ngồi viết 4. Cuûng coá : Chaám baøi nhaän xeùt - Trò chơi : “ Thi viết chữ đẹp ” 5. Dặn dò : Luyện viết ở nhà. CHÍNH TAÛ HOÀ GÖÔM I. Muïc tieâu : - Tập chép đoạn, từ “Câu Thê Húc” … đến “Cổ kính” trong bài Hồ Gươm. - Điền đúng vần ươm hay ươp chữ c hay k. - Giáo dục HS giữ vở sạch, viết chữ đẹp.. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 II. Chuaån bò : - GV : Bảng phụ đã viết sẵn bài Hồ Gươm ( Đoạn viết ) - HS : Vở, bảng con, bút … III. các hoạt động dạy và học : 1. Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS leân baûng vieát hai doøng thô : Hay chaêng daây ñieän. Laø con nheän con. 2. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Treo bảng phụ đã viết sẵn bài - Cá nhân đọc bài - Hướng dẫn HS đọc thầm - Đọc thầm - Hướng dẫn HS phát hiện tiếng khó - …. Húc, cong, tôm, đèn, lấp ló, xum xueâ, chuùt, reâu - Phát âm tiếng từ khó - Cá nhân, lớp - Luyện viết một số từ khó - Vieát baûng con - Hướng dẫn viết bài vào vở : Đọc từng câu - Nghe và nhìn bảng để viết từng caâu - Hướng dẫn HS sửa bài : Đọc từng câu - Phát và sửa bài Nghỉ giữ tiết Muùa haùt - Hướng dẫn làm bài tập - Neâu yeâu caàu caâu a. Ñieàn vaàn : öôm hay öôp Trò chơi cướp cờ. Những lượm lúa vàng ươm. b. Điền chữ c hay k Qua caàu, goõ keûng Làm bài vào vở. - Sửa bài 3. Cuûng coá : Chaám baøi nhaän xeùt. - Tuyên dương nhắc nhở. 4. Dặn dò : Luyện viết ở nhà.. THỂ DỤC (giáo viên chuyên ) TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG (T1) I. Muïc tieâu : - Giúp HS củng cố kỹ năng là tính cộng, trừ trong phạm vi 100. Rèn kỹ năng tính nhaåm. - Củng cố kỹ năng đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính các số đo độ dài. - Củng cố kỹ năng đọc giờ đúng trên đồng hồ. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 II. Chuaån bò : - GV + HS : SGK, vở Toán. III. Các hoạt động dạy và học : 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Chấm vở bài tập 2. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 *Luyện tập thực hành cộng trừ các số trong phaïm vi 100 - Goïi HS neâu caùc yeâu caàu cuûa baøi taäp SGK - Bài 1: HS tự làm bài vào vở. Đặt tính roài tính : 37 + 21 ; 52 + 14. - Theo dõi nhắc nhở 47-23 ,56-33, ….. Làm và sửa bài - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi 2. - Baøi 2: Tính : 23 + 2 + 1 = 26 , …. Lưu ý kỹ năng cộng, trừ nhẩm. Làm và sửa bài Nghỉ giữa tiết Muùa haùt. Hoạt động 2 :Thực hành đo độ dài , xem giờ - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi 3. - Đọc đề - Hướng dẫn thực hành đo độ dài AB, CD rồi - Thực hành đo và viết số tương vieát vaøo oâ . ứng: AB : 6cm, BC : 3cm, AC : 9cm Làm và sửa bài. - Bài 4 :Nối đồng hồ với câu thích - Neâu yeâu caàu baøi 4. hợp - Yêu cầu tự đọc đề, hiểu yêu cầu và tự làm bài. - Làm và sửa bài. Cuûng coá : Thu chaám, nhaän xeùt. Daën doø : OÂn baøi, chuaån bò baøi sau. Thứ tư ngày 06 tháng 04 năm 2011. TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG (T2) I. Muïc tieâu : - Giuùp HS cuûng coá caùc kyõ naêng. + Làm tính cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100 + Kyõ naêng so saùnh hai soá trong phaïm vi 100 - Làm tính cộng trừ các số đo độ dài. - Củng cố khả năng giải toán. - Củng cố khả năng nhận dạng hình, kỹ năng vẽ đoạn thẳng qua hai điểm.. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 II. Chuẩn bị :- GV + HS : SGK, vở. III. Các hoạt động dạy – học : 1. Kiểm tra bài cũ : - Chấm vở bài tập 2. Bài mới : Giới thiệu bài luyện tâp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Cũng cố về so sánh số - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp SGK Baøi 1 : Ñieàn daáu : < , > - Bài 1: Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu đề. - 32 + 7 < 40, … Lưu ý : Thực hiện vế trái, vế phải rồi so sánh 39 keát quaû Hoạt động 2 : Cũng cố về giải toán có lời văn - Bài 2 : Yêu cầu HS đọc đề, tóm tắt bài tập và Dài : 97 cm trình baøy baøi giaûi Cöa : 2 cm Coøn laïi : … cm ? Baøi giaûi : Soá cm thanh goã coøn laïi daøi laø : 97 – 2 = 95 (cm) Đáp số : 95 cm - Bài 3 : Yêu cầu HS đọc đề, tóm tắt bài tập và - Bài 3: Giỏ thứ nhất có : 48 quả cam trình baøy baøi giaûi. H : bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? Yêu Giỏ thứ hai có : 31 quả cam Taát caû coù … quaû cam cầu HS ghi tóm tắt và trình bày bài toán. Baøi giaûi : Soá cam hai gioû coù laø : 48 + 31 = 79 (quaû cam) Đáp số : 79 quả cam 3. Cuûng coá : Thu, chaám, nhaän xeùt. 4. Dặn dò : Học ôn bài, làm vở bài tập, chuẩn bị bài sau.. TỰ NHIÊN - XÃ HỘI GIOÙ I. Muïc tieâu : Giuùp HS bieát. - Nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay mạnh. - Sử dụng vốn riêng của mình để mô tả cảm giác khi có gió thổi vào người. II. Chuaån bò : - GV : Tranh. - HS : SGK, vở bài tập III. Các hoạt động dạy và học : 1. Kieåm tra baøi cuõ : - H : Khi nắng bầu trời như thế nào ? (Khi nắng bầu trời trong xanh có mây trắng). 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 - H : Khi mưa bầu trời như thế nào ? (Khi mưa bầu trời có những đám mây xám, có gioït möa rôi). 2. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1 : Làm việc với SGK - Hướng dẫn HS tìm bài 32 SGK - HS (theo caëp) quan saùt tranh, hoûi - Nêu gợi ý : So sánh trạng thái của các lá cờ để và trả lời các câu hỏi ở trang 66 tìm ra sự khác biệt vào những lúc có gió và SGK. không có gió. Cũng tương tự với những ngọn cỏ lau, từ đó các em suy nghĩ để giải thích sự khác biệt đó là do gió gây ra. - Đối với câu hỏi : “Nêu những gì bạn nhận thấy khi gió thổi vào người ?”. Yêu cầu các em lấy quyển vở quạt vào mình và đưa ra nhận xét. Tùy vào thời tiết của buổi học đó các em sẽ nói ra những cảm nhận cụ thể. Ví dụ : Nếu trời nóng caùc em seõ thaáy maùt, neáu vaøo muøa ñoâng caùc em seõ thaáy laïnh. - Sau đó yêu cầu các em trở lại quan sát hình vẽ caäu beù ñang caàm quaït phe phaåy trong SGK vaø nói với nhau về cảm giác của bạn trong hình vẽ Hoạt đông 2. - Yêu cầu một số cặp lên hỏi – đáp - Caùc caëp leân trình baøy.. Kết luận : Khi trời lặng gió, cây cối đứng im. - Các HS khác bổ sung nhắc lại ý Gió nhẹ làm cho lá cây, ngọn cỏ lay động. Gió kiến. maïnh laøm cho caønh laù nghieâng ngaû … * Hoạt động 3 : Quan sát ngoài trời. - Nêu nhiệm vụ cho HS khi ra ngoài trời quan saùt: + Nhìn xem các lá cây, ngọn cỏ ngoài sân trường có lay động hay không ? Từ đó các em ruùt ra keát luaän gì ? - Tổ chức cho HS ra ngoài trời làm việc theo - Nêu nhận xét của mình với các nhóm. Đi đến các nhóm giúp đỡ kiểm tra. baïn trong nhoùm - Tập hợp và chỉ định đại diện một vài nhóm - Trình bày trước lớp. baùo caùo keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Keát luaän : Nhaéc laïi yù beân. + Nhờ quan sát cây cối, mọi vật xung quanh và chính cảm nhận của mỗi người mà ta biết được trời lặng hay có gió + Khi trời lặng gió, cây cối đứng im. + Gió nhẹ làm cho lá cây ngọn cỏ lay động.. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 + Gioù maïnh laøm cho caønh laù ñung ñöa. + Gió thổi vào người, ta cảm thấy mát. 3. Củng cố : Chơi ngoài sân theo nhóm. Cách tiến hành : + Bạn quản trò hô “Gió nhẹ chạy từ từ, gió mạnh chạy nhanh, lặng gió đứng lại.” 4. Dặn dò : Về ôn bài, xem trước bài “Trời nóng, trời rét”.. TẬP ĐỌC LUÕY TRE I. Muïc tieâu : - HS đọc trơn cả bài thơ Lũy tre. Luyện đọc các từ ngữ : lũy tre, rì rào, gọng vó, boùng raâm. Bieát nghæ hôi choã daáu caâu. - Hieåu noäi dung baøi. II. Chuaån bò : - GV : SGK, tranh. - HS : SGK, vở bài tập, bảng con … III. Các hoạt động dạy – học : 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi HS đọc bài “Hồ Gươm” và trả lời câu hỏi. - Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ? (.. ở Thủ đô Hà Nội.). - Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trông như thế nào ? (…. như chiếc gương baàu duïc khoång loà, saùng long lanh ) 2. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Giới thiệu bài, ghi đề “Lũy tre” Đọc đề bài : Cá nhân, lớp. - Đọc mẫu. - Laéng nghe. - Hướng dẫn đọc thầm: Yêu cầu tìm tiếng có - Đọc thầm vaàn ieâng. …. tieáng - Luyện đọc từ : Tiếng, lũy tre, rì rào, gọng vó, - Đọc cá nhân, nhóm. boùng raâm. Hoạt động 2 - Luyện đọc câu - Caù nhaân, nhoùm. Hoạt đông 3 - Luyện đọc đoạn - Caù nhaân, nhoùm, toå. - Luyện đọc bài . - Cá nhân, lớp. - Thi tìm tieáng coù vaàn ieâng trong baøi. - Tieáng - Tìm tiếng có vần iêng ngoài bài - Thi ñua tìm vieát vaøo baûng con (sieâng, vieáng … ) - Cho HS thaûo luaän ñieàn ieâng hay yeâng - Lễ hội cồng chiêng ở Tây Nguyeân. - Chim yểng biết nói tiếng người.. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 3. Củng cố : Thi đọc hay (cá nhân) 4. Daën doø : Chuaån bò hoïc tieát 2 Tieát 2 : 1. Kiểm tra bài cũ : Đọc bài trên bảng (cá nhân) 2. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động 1: Yêu cầu HS mở SGK/121 - Gọi đọc bài. - Yêu cầu đọc thầm. + Baøi coù maáy caâu, maáy khoå thô ? - Hướng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ dấu chấm, daáu phaåy. - Luyện đọc câu, đoạn, cả bài Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. - Gọi HS đọc câu hỏi và trả lời.. Hoạt động 3 : Luyện nói theo chủ đề - Thảo luận nhóm dưới hình thức hỏi – đáp.. Hoạt động của HS Mở SGK. - Một em đọc. - Cả lớp đọc thẩm. - …. 8 caâu, 2 khoå thô.. - Caù nhaân, nhoùm, toå. - Đọc câu hỏi và trả lời. 1. Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm ? ( … lũy tre xanh rì rào, ngọn tre cong, goïng voù ) 2. Đọc những câu thơ tả lũy tre vào buổi trưa ? ( … tre bần thần nhớ gió, chợt về đầy tiếng chim ) N : Hỏi – đáp về các loài cây. - Thảo luận nhóm 2 theo chủ đề (Một em hỏi một em trả lời). - Các nhóm trìnhbày trước lớp. - Gọi đại diện các nhóm trình bày 3. Củng cố : Thi đọc hay ( ghi điểm ) - Hướng dẫn làm bài tập Tiếng Việt 4. Dặn dò : Về ôn bài. Xem trước bài “Sau cơn mưa”. Thứ năm ngày 14 tháng 04 năm 2011. CHÍNH TAÛ LUÕY TRE I. Muïc tieâu : - Chépchính xác khổ thơ đầu bài : Lũy tre - Laøm moät trong hai baøi taäp : Ñieàn n hay l vaø ñieàn daáu ( û ) hay ( õ). - Giáo dục HS giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. Chuaån bò : - GV : Bảng phụ đã viết sẵn bài : Lũy tre ( khổ 1 ). - HS : Vở, bảng con, bút … III. Các hoạt động dạy – học :. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên viết câu “Xa một chút là Tháp Rùa, tường rêu cổ kính” 2. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Giới thiệu bài - Treo baûng phuï khoå 1 baøi “Luyõ tre” - Ba em đọc bài. - Yêu cầu HS đọc thầm. - Đọc thầm. - Yêu cầu HS nêu các chữ khó viết. … luyõ, goïng voù. - Tập viết từ khó - Viết bảng con các từ. - Hướng dẫn viết vào vở, đọc từng câu. - Nghe và nhìn bảng viết từng câu - Hướng dẫn HS sửa bài, viết từng câu. - Soát lại và sửa bài. - Hướng dẫn làm bài tập - Goïi HS neâu yeâu caàu caâu (laøm 1 trong 2 baøi taäp chính taû). a. Điền chữ : n hay l. Traâu no coû. Chuøm quaû leâ. b. Ñieàn daáu : ( û ) hay ( õ). Baø ñöa voõng ru beù nguû ngon. Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời meï daën - Làm bài vào vở - Sửa bài. 3. Củng cố : Thu, chấm, nhận xét, cho HS xem bài viết chữ đẹp. 4. Dặn dò : Vê luyện viết bài ở nhà. KEÅ CHUYEÄN CON ROÀNG - CHAÙU TIEÂN I. Muïc tieâu : - HS thích thú nghe kể chuyện “Con Rồng, cháu Tiên”. Dựa vào tranh minh họa, các câu hỏi gợi ý và nội dung câu chuyện do GV kể lại - HS kể lại từng đoạn câu chuyện giọng hào hùng, sôi nổi. - Qua câu chuyện, HS thấy được lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thieâng cuûa daân toäc mình. II. Chuaån bò : - GV : Tranh. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy – học : 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS kể lại câu chuyện “Dê con nghe lời mẹ”. - Goïi HS neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän 2. Bài mới :. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu câu chuyện “Con Rồng, cháu Tiên”. - Keå laàn 1: Gioïng dieãn caûm. - Kể lần 2 : Kết hợp theo tranh minh họa (Đoạn đầu kể chậm rãi, đoạn cuối kể vui vẻ) - Goïi HS nhìn tranh keå laïi chuyeän. + Gia ñình Laïc Long Quaân soáng nhö theá naøo? + …. rất đầm ấm, hạnh phúc + Laïc Long Quaân hoùa roàng bay ñi ñaâu? + …. bay xuoáng bieån. + AÂu Cô vaø caùc con laømgì? + …. nhớ và lên núi gọi Lạc Long Quaân + Cuoäc chia tay dieãn ra nhö theá naøo? + …. 50 người con theo Lạc Long Quân xuống biển, 50 người con và AÂu Cô leân nuùi - Goïi moät vaøi HS keå laïi chuyeän. - Hai em khaù keå 3. Cuûng coá : - H : Câu chuyện trên muốn nói với mọi người điều gì? - Ñ : Theo chuyeän “Con Roàng, chaùu Tieân ” thì toå tieân ta coù doøng doõi cao quyù, cha thuộc loài Rồng, mẹ là Tiên. Nhân dân ta tự hào vì dòng dõi cao quý đó. Bởi chúng ta cùng là con cháu Lạc Long Quân, Âu Cơ được cùng sinh ra trong một bọc. 4. Daën doø : Nhìn tranh keå laïi chuyeän.. TOÁN KIEÅM TRA I. Muïc tieâu : - Kieåm tra hoïc taäp cuûa HS veà : + Kỹ năng tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 + Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ. + Giải toán có lời văn bằng phép trừ. II. Chuaån bò : - HS : Giaáy kieåm tra. III. Các hoạt động dạy – học : 1. Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra giaáy kieåm tra, HS laáy giaáy duïng cuï hoïc taäp. 2. Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu bài - Ghi đề trên bảng - Theo doõi Baøi 1: Ñaët tính roài tính : 32 + 45 ; 46 – 13 ; 76 – 55 ; 48 – 6 Bài 2: Ghi giờ đúng vào ô trống theo đồng hồ tương ứng. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 6 giờ ; 9 giờ ; 8 giờ ; 3 giờ ; 12 giờ. Bài 3: Lớp 1A có 37 HS, sau đó có 3 HS chuyển lớp khác. Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu HS? 4. Baøi 3 : +21 -21. 35 - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Theo dõi, nhắc nhở 3. Cuûng coá : Thu, chaám, nhaän xeùt 4. Daën doø : Chuaån bò baøi sau “OÂn taäp”.. - Làmbài vào vở.. THUÛ COÂNG CAÉT, DAÙN VAØ TRANG TRÍ HÌNH NGOÂI NHAØ ( Tieát 1 ) I/Muïc tieâu: -HS biết vận dụng những kiến thức đã học vào bài"Cắt, dán và trang trí ngôi nhà ”. -HS cắt các đường cắt thẳng, đều . dán phẳng cân đối hình ngôi nhà . -Giaùo duïc hoïc sinh tính thaåm mó, kheùo tay. II / Chuaån bò : - GV : Hình maãu , giaáy maøu... - HS : Giấy màu , kéo , bút chì , thước kẻ . III / Các hoạt động dạy – học : 1/ Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra duïng cuï: -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh . (Lấy vở bài tập thực hành thủ công , giấy màu , thước kẻ , keo dán để lên bàn ) . 3/ Bài mới : Hoạt động của giáo viên: Hoạt động của học sinh:: * Giới thiệu bài : Cắt , dán và trang trí Cá nhân ngoâi nhaø . * Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét Quan sát maãu vaät . H :Ngôi nhà gồm có những bộ phận Thân nhà , mái nhà , cửa ra vào, cửa sổ nào? H : Thân nhà , mái nhà , cửa ra Thân nhà : hình chữ nhật vào, cửa sổ là hình gì ? Cách vẽ , cắt mái nhà : hình chữ nhật các hình đó như thế nào ?. cửa ra vào : hình chữ nhật cửa sổ : hình vuông. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 * Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách kẻ , cắt Theo dõi - Keû , caét thaân nhaø : + Gợi ý học sinh vẽ , cắt hình chữ nhật caïnh 8 oâ – 5 oâ . - Keû , caét maùi nhaøø : + Gợi ý học sinh vẽ , cắt hình chữ nhật cạnh 10 ô – 8 ô và kẻ hai đường xiên hai beân . - Kẻ , cắt cửa ra vào , cửa sổ : + Gợi ý học sinh vẽ , cắt 1 hình chữ nhật cạnh 4 ô – 2 ô làm cửa ra vào , 1 hình vuoâng caïnh 2 oâ laøm cuûa soå . - Cắt rời các hình chữ nhật và hình vuông ra khỏi tờ giấy màu . * Hoạt động 2 : Thực hành - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc boä phaän vaø Nhaéc caù nhaân . caùch veõ caét ngoâi nhaø. - Cho HS thực hành vẽ, cắt các bộ phận HS thực hành vẽ, cắt các bộ phận của cuûa ngoâi nhaø vaø giaáy maøu . ngoâi nhaø vaø giaáy maøu . + GV theo dõi nhắc nhở . 4/ Cuûng coá : -Thu chaám nhaän xeùt saûn phaåm cuûa tieát hoïc . 5/ Daën doø : -Veà xem laïi baøi . Thứ sáu ngày 15 tháng 04 năm 2011. TẬP ĐỌC SAU CÔN MÖA I. Muïc tieâu : - Giúp HS đọc trơn cả bài “Sau cơn mưa”. Luyện đọc các từ ngữ : mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn. Luyện đọc câu tả, chuù yù caùch ngaét, nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám. - Hieåu noäi dung baøi. Bầu trời, mặt đất, mọi vật , đều tươi đẹp, vui vẻ sau trận mưa rào. II. Chuaån bò : - GV : Tranh - HS : SGK, vở bài tập, bảng con. III. Các hoạt động dạy – học : 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 1 HS đọc khổ 1 bài thơ “Luỹ tre”. Viết các từ : Luỹ tre, gọng vó.. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 - Gọi HS đọc khổ 2 bài thơ “Luỹ tre”, viết các từ: tiếng chim, bóng râm. 2. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Giới thiệu bài. - Ghi đề bài “Sau cơn mưa”. - Cá nhân lớp đọc. - Đọc mẫu. - Laéng nghe. - Yêu cầu HS đọc thầm. - Đọc thầm. + Tìm tieáng coù vaàn aây ….. maây, baày. - Luyện đọc các từ : mây, bầy, mưa rào, râm - Cá nhân,. Lớp bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn. Hoạt động 2 - Luyện đọc câu. - Caù nhaân. Hoạt động 3 - Luyện đọc đoạn. - Caù nhaân, nhoùm, toå. - Luyện đọc bài. - Cá nhân, lớp. Hoạt động 4: Trò chơi củng cố - Thi tìm tieáng coù vaàn aây, vaàn uaây - Tìm, vieát vaøo baûng con aây : maây, thaáy uaây : khuaáy, quaây - Thi noùi tieáng coù vaân aây, uaây. - Caù nhaân 3. Củng cố : Thi đọc hay (cá nhân). 4. Daën doø : Daën HS chuaån bò SGK cho tieát 2. Tieát 2 : 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc bài trên bảng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Giới thiệu bài. - Hướng dẫn HS mở SGK/124. - Mở SGK. - Gọi một em đọc bài. - Đọc. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. - Đọc thầm. - Baøi coù maáy caâu. - …… 5 caâu - Hướng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ Hoạt động 2 - Luyện đọc câu – đoạn – bài. Hoạt động 3 - Caù nhaân, nhoùm, toå. - Tìm hieåu baøi. - Gọi HS đọc câu hỏi và trả lời. Đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi. Sau traän möa raøo, moïi vaät thay đổi như thế nào? (…. những đóa. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn tuaàn 32. - Gọi HS đọc bài kết hợp đọc và trả lời câu hỏi. Hoạt động 4 - Luyện nói theo chủ đề. - Thảo luận nhóm dưới hình thức hỏi đáp. - Gọi đại diện các nhóm trình bày. râm bụt thêm đỏ chói. Bầu trời xanh bóng như vừa được giội rửa. Mấy đám mây bỗng sáng rực leân). Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau côn möa raøo? (… meï gaø … trong vườn). - Caù nhaân. - N : Troø chuyeän veà côn möa. - Thaûo luaän nhoùm hai (theo chuû đề) - Nhoùm trình baøy, moät em hoûi, một em trả lời.. 3. Củng cố : Thi đọc cả bài (có ghi điểm), hướng dẫn HS làm bài tập Tiếng Việt. 4. Dặn dò : Về ôn bài, xem trước bài “Cây bàng”.. TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I. Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà - Đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10 - Đo độ dài các đoạn thẳng. - Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc trong hoïc taäp. II. Chuaån bò : - HS + GV : SGK, vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học : 1.Kieåm tra baøi cuõ : 2. Bài mới : Giới thiệu bài Luyện tập Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 :Ôn về thứ tự các số từ 0 đến 10 - Goïi HS neâu yeâu caàu caùc cuûa baøi taäp SGK - Bài 1: Yêu cầu HS tự làm, theo dõi, nhắc nhở - Viết các số từ 0 đến 10. Làm và sửa bài. Hoạt động 2 : So sánh các số trong phạm vi 10 - Bài 2: Yêu cầu HS tự làmvà sửa bài, yêu cầu - Viết dấu >, <, = HS đọc kết quả, theo dõi, nhắc nhở. 9 > 7; 2 < 5; 7 > 9; 5 > 2 … , Làm và sửa bài. Hoạt động 3: Khoanh vào số lớn số bé - Bài 3 :Yêu cầu HS tự đọc đề và làm bài, theo a. Khoanh tròn vào số lớn nhất: 6, 3, 4,  dõi, nhắc nhắc nhở HS làm. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn tuaàn 32 b. Khoanh troøn vaøo soá beù nhaát: 5, 7, , 8 - Viết các số: 10, 7, 5, 9 theo thứ tự + Từ bé đến lớn : 5, 7, 9, 10 + Từ lớn đến bé : 10, 9, 7, 5 Làm và sửa bài. - Bài 4 : Yêu cầu HS đọc đề và làm bài.. Hoạt động 4 :Ôn tập về hình học - Bài 5 : Yêu cầu HS đọc đề và làm bài (dùng - Đo độ dài đoạn thẳng, làm và sửa thước cm), theo dõi nhắc nhở baøi. AB : 5cm , MN :9 cm , PQ :2 cm 3. Cuûng coá : Thu chaám, nhaän xeùt. 4. Daën doø : Veà oân baøi, chuaån bò baøi sau.. MỸ THUẬT (giáo viên chuyên) SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Muïc tieâu: -HS nắm được yêu, khuyết điểm của mình trong tuần. -Biết khắc phục và phấn đấu trong tuần tới. -GDHS mạnh dạn và biết tự quản. II/ Chuaån bò: -GV: Nội dung sinh hoạt, trò chơi, bài hát. III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1: Nhận xét các hoạt động trong tuần qua. -Các em chăm ngoan, lễ phép, chuyên cần, nghỉ học có phép, đi học đúng giờ. -Chuẩn bị bài tốt, học và làm bài đầy đủ. Có đầy đủ dụng cụ học tập. -Các em đều tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài. - Biết rèn chữ giữ vở. -Nề nếp lớp tốt. -Toàn taïi coøn 1 soá em hay queân duïng cuï. *Hoạt động 2: Ôn bài hát “Quê hương tươi đẹp”. -Chôi troø chôi: Chim bay coø bay... *Hoạt động 3: Nêu phương hướng tuần tới -Nhắc nhở 1 số em còn mắc khuyết điểm, cần phấn đấu trong tuần tới.. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn tuaàn 32. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

×