Giáo án Lớp 4 Tuần 5 - Trường PTCS Thuận

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. TUAÀN 5 Ngày soạn : 25 / 09 10 Ngày giảng : Thứ ba: 28/09/10 Tiết1: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN    Tiết 2: TẬP ĐỌC NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I.MUÏC TIEÂU: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện -Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật (trả lời đựoc các câu hỏi 1,2,3). II.CHUAÅN BÒ: -Bạng phú vieẫt saün cađu, ñoán höôùng daên luyeôn ñóc.. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC . TG Hoạt động dạy 5’ I. Bài cũ -Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng baøi “Tre Vieät Nam” khoảng 8 dòng thơ và trả lời câu hỏi. -GV nhaän xeùt cho ñieåm. 32’ II. Bài mới. 1. Giới thiệu bài, ghi bảng 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi. a)Luyện đọc. - Yêu cầu HS đọc nối tiềp theo 4 đoạn ( đã chia). - GV chú ý sửa lổi phát âm của HS. - Gọi 02 HS khác đọc toàn bài. - Gọi 01 HS đọc phần chú giải. - GV đọc mẫu lần 1. b)Tìm hiểûu bài và hướng dẫn đọc diễn caûm. -GV cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hoûi 1 SGK. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Hoạt động học -3 HS lên đọc bài.. - Laéng nghe. - Nhieàu HS nhaéc laïi.. -Thực hiện theo yêu cầu của GV. - 02 HS đọc – Cả lớp đọc thầm. - 01 HS đọc. - Laéng nghe. -1 HS đọc đoạn 1.. Trang1. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. - Gv nhaän xeùt, choát laïi yù. -HS trả lời cá nhân. -Gọi 01 HS đọc đoạn 2. Yc hs trả lời - Lắng nghe. -1 HS đọc. caâu hoûi 2 SGK. - Gv nhaän xeùt, choát laïi yù. -HS đọc đoạn 3. Yc hs trả lời câu hỏi - Lắng nghe. -1 HS đọc. Trả lời cá nhân. 3 SGK. - Gv nhaän xeùt, choát laïi yù. - Laéng nghe. -HS đọc đoạn 4. Yc hs trả lời câu hỏi -1 HS đọc. 4 SGK. - Gv nhaän xeùt, choát laïi yù. - Laéng nghe. -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và - HS tự nêu. neâu noäi dung chính cuûa baøi. - GV choát yù vaø ghi baûng: Caâu chuyeän - 2 HS nhaéc laïi. ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. c) Đọc diễn cảm. - Giới thiệu đoạn văn cần đọc diễn - Lắng nghe. cảm - GV đọc mẫu. - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm cá - Thực hiện. nhân một đoạn trong bài. - Nhaän xeùt – tuyeân döông. - Nhaän xeùt - Gọi 3 HS đọc phân theo vai. -3 HS đọc theo vai. - GV nhaän xeùt tuyeân döông. - Laéng nghe. - Gọi HS đọc lại toàn bài. - 2 HS đọc. III.Cuûng coá, daën doø: 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà xem lại bài và xem trước bài mới.    Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Biết số ngày của từng tháng trong năm, của năm nhuận và năm không nhuận. - Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây. - Xác được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào. II.CHUAÅN BÒ. -Keû saün noäi dung baøi taäp 1 leân baûng phuï. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC . Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. TG Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I. Baøi cuõ : - 3 HS lên bảng làm bài tập 1 bài Giây, -3 HS lên bảng thực hiện. theá kæ. - Nhận xét, đánh giá. 32’ II. Bài mới. 1.Giới thiệu bài, ghi bảng. 2. Luyeän taäp Baøi 1: - 1 Hs neâu yeâu caàu baøi - Noái tieáp laøm baøi mieäng - Nhaän xeùt, boå sung. - Nhaän xeùt, bieåu döông. - 1 Hs neâu yeâu caàu baøi Baøi 2. - 3 Hs noái tieáp laøm baøi treân baûng, làm bài cá nhân vào vở. - Nhaän xeùt, boå sung. - Nhaän xeùt, bieåu döông. - 1 Hs neâu yeâu caàu baøi Baøi 3: - Hslaøm baøi theo nhoùm ñoâi. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhaän xeùt, boå sung - Nhaän xeùt, bieåu döông. III.Cuûng coá, daën doø: 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 4: ĐẠO ĐỨC BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN(TIEÁT 1) I.MUÏC TIEÂU: - Biết được : Trẻ em cần phải được bayf tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ về ý kiến của bản thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác. -Lắng nghe ý kiến của bạn bè, người lớn và biết bày tỏ quan điểm. II.CHUAÅN BÒ: -Baûng phuï – baøi taäp; phieáu baøi taäp. -Giấy màu xanh, đỏ, vàng cho mỗi nhóm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC .. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang3. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. TG Hoạt động dạy 3’ I. Baøi cuõ: - Hãy nêu một ví dụ về sự vượt khó trong hoïc ttaäp maø em bieát? - Nhận xét, đánh giá. 30’ II. Bài mới. 1. Giới thiệu bài, ghi bảng. 2.Hoạt động 1: Nhận xét tình huống. - Gv neâu tình huoáng. + Nhaø baïn Taâm ñang raát khoù khaên. Boá Tâm nghiện rượu, mẹ Tâm phải đi làm xa nhaø. Hoâm qua boá Taâm baét em phaûi nghæ hoïc maø khoâng cho em noùi baát kì điều gì. Theo em bố Tâm làm đúng hay sai ? Vì sao ?...... - Keát luaän : Treû em coù quyeàn baøy toû yù kiến về những việc có liên quan đến trẻ em. 3.Hoạt động 2: Em sẽ làm gì. - Yêu cầu các nhóm đọc 4 tình huống theo phieáu. - Nhaän xeùt, bieåu döông. Kết luận : Những việc diễn ra xung quanh môi trường các em sống, chổ các em sinh hoạt, hoạt động vui chơi, học tâp, các em đều có quyền nêu ý kiến thẳng thắn, chia sẽ những mong muốn cuûa mình. 4. Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ. - GV phaùt giaáy maøu cho HS vaø yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm. -GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Kết luận: Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến về việc có liên quan đến mình nhöng cuõng phaûi bieát laéng nghe vaø toân trọng ý kiến của người khác. Không phải mọi ý kiến của trẻ đều được đồng ý nếu nó không phù hợp. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Hoạt động học - 1 hs trả lời.. - HS laéng nghe tình huoáng. - HS trả lời : Như thế là sai vì việc học tập của Tâm, bạn phải được bieát vaø tham gia yù kieán. + Sai, vì ñi hoïc laø quyeàn cuûa Taâm. - HS laéng nghe.. - Làm việc theo nhóm 8, đọc và thaûo luaän tình huoáng. - Đại diện nhóm trình bày. - HS laéng nghe.. -HS thaûo luaän nhoùm theo phieáu. -Đại diện các nhóm lên trình bày. - Laéng nghe.. Trang. Lop4.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. 5. Hoạt động thực hành. - Gv yêu cầu HS về nhà tìm hiểu những - Em có quyền được nêu ý kiến việc có liên quan đến trẻ em và bày tỏ của mình, chia sẽ các mong muốn. - Việc ở khu phố, việc nơi ở, tham ý kiến của mình về vấn đề đó. - Nhaän xeùt, bieåu döông. gia các câu lạc bộ, vui chơi, đọc saùch baùo… 1’ III. Cuûng coá, daën doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 5: CHÍNH TA Û(Nghe – Vieát) NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I.MUÏC TIEÂU -Nghe – vieát đúng và trình bày bài CT sạch sẽ; biết cách trình bày đoạn văn có lời nhân vật -Làm đúng bài tập chính tả 2 a / b… II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC . TG 5’. 32’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. I. Baøi cuõ - HS laéng nghe vaø vieát vaøo baûng - GV đọc cho HS viết vào bảng con. +baâng khuaâng, baän bòu, nhaân daân , con. vâng lời. - GV nhận xét sửa sai. II. Bài mới . 1. Giới thiệu bài, ghi bảng. 2. Hướng dẫn nghe – viết chính tả. a)Trao đổi về nội dung đoạn văn. - 01 HS đọc đoạn văn - 3 HS trả lời. - Hỏi nội dung đoạn văn? - Nhaän xeùt, choát laïi. b)Hướng dẫn viết từ khó. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để - Thảo luận nhóm đôi. Đại diện tìm ra các từ khó dễ lẫn khi viết chính nhóm trả lời. tả.(luộc kĩ, thóc giống, dõng dạc, - HS đọc; mỗi HS đọc 02 từ. truyeàn ngoâi,...) - Yêu cầu HS đọc, viết các tù vừa tìm - HS viết vào bảng con. được.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang5. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường PTCS Thuận. 3’. Kế hoạch bài học lớp 4C. c. Vieát chính taû. - Đọc cho hs viết - HS nghe GV đọc và viết bài vào d. Soát lỗi và chấm bài. vở. - Đọc toàn bài cho HS soát lỗi. - Dùng bút chì, đổi vở cho nhau để - GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau và soát lỗi, chữa bài. soát lỗi bài bạn. - Chaám 12 baøi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 2.a. - 01 HS đọc yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu HS làm bài dưới dạng trò - HS cử ra mỗi đội 5 bạn và thực chơi tiếp sức. hieän. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. *Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - 01 HS đọc yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu HS hoạt động nhóm - HS laøm baøi theo nhoùm vaø trình baøy. - Nhận xét về lời giải đúng III.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Ngày soạn : 26/09/10 Ngày giảng: Thứ tư: 29/09/10 Tiết 1: THEÅ DUÏC BÀI 9: ĐỔI CHÂN KHI ĐI SAI NHỊP TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DE”. I.MUÏC TIEÂU: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số và quay sau cơ bản đúng. - Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.CHUAÅN BÒ: -Địa diểm : Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện -Phương tiện: Khăn sạch để bịt mắt khi chơi.. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC . Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. TG Hoạt động dạy Hoạt động học 10’ 1.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu -HS tập hợp theo tổ, lắng nghe GV phoå bieán. cầu giờ học . - Chaïy voøng troøn quanh saân vaø - Khởi động khởi động. -Cả lớp tham gia trò chơi. * Trò chơi : “Tìm người chỉ huy”. 22’ 2.Phaàn cô baûn: a)Đội hình đội ngũ . - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, -HS thực hiện. điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. - Điều khiển lớp tập (2 lần) - Nhận xét – sửa sai. - Chia toå vaø taäp luyeän (6 laàn). Do tổ trưởng điều khiển. - Nhận xét – sửa sai. - Tập cả lớp do GV điều khiển để củng - Thực hiện. coá . - Làm mẫu động tác chậm và giảng giải - Tập luyện động tác đổi chân khi cách bước theo nhịp hô, hướng dẫn HS đi đều sai nhịp . bước đệm tại chổ. - Nhận xét – sửa sai. - Thực hiện - Dạy HS bước đệm trong bước đi. - GV nhận xét – sửa sai. b)Trò chơi vận động: Trò chơi bịt mắt 6’ baét deâ. - Hướng dẫn cách chơi và phổ biến luật - Chơi trò chơi chôi. - Nhận xét, biểu dương người chơi. 3. Phaàn keát thuùc: 2’ - Thaû loûng cô theå. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 2: TOÁN TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG. I.MUÏC TIEÂU: -Bước đầu hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số. -Bieát tìm soá trung bình coäng cuûa 2, 3, 4 soá. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang7. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Phiếu bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I. Baøi cuõ - Gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu HS - 03 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. làm các bài tập của tiết trước. - Nhận xét, đánh giá. 32’ II. Bài mới 1. Giới thiệu bài, ghi bảng 2. Giới thiệu số trung bình cộng và caùch tìm. a. Bài toán 1: - 3 HS nêu yêu cầu của bài toán. - Hỏi: Bài toán cho biết điều gì? Bài - Trả lời. toán hỏi điều gì? - Hướng dẫn hs giải bài toán theo -1 HS nêu. hai bước. *Nếu rót đều số lít dầu đó vào 2 can - Lắng nghe. thì moãi can coù 5 lít. Ta noùi trung bình mỗi can có 5 lít. Số 5 được gọi laø soá trung bình coäng cuûa 2 soá 4 vaø 6. - Soá trung bình coäng cuûa 6 vaø 4 laø -Laø 5. maáy ? + Bước thứ nhất tính tổng số dầu trong caû 2 can. + Để tìm số dầu trung bình mỗi can chúng ta đã lấy tổng số dầu chia cho soá can. - Vậy để tìm số trung bình cộng của - Lắng nghe, quan sát hai soá 6 vaø 4 chuùng ta tính toång cuûa - 1 hs leân baûng giaûi hai soá roài laáy toång chia cho 2. 2 chính laø soá caùc soá haïng cuûa toång 4+6 - Nhận xét, chữa bài, biểu dương. b.Bài toán 2( tương tự bài 1) - Ruùt quy taéc tính soá trung bình coäng - Neâu: Muoán tìm soá trung bình coäng Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. cuûa nhieàu soá?. của nhiều số, ta tính tổng các số đó, rồi chia tổng đó cho các số hạng.. 3. Luyeän taäp. Baøi 1( a, b, c):. - 1 HS đọc yêu cầu bài - 3 HS lên bảng làm, HS cả lớp làm vào vở. a) ( 42 + 52 ) : 2 = 47 b) ( 36 + 42 + 57 ) : 3 = 45 c) ( 34 + 43 + 52 + 39 ) : 4 = 42. - Nhaän xeùt, bieåu döông.. Baøi 2:. - 1 HS yeâu caàu baøi.. - Hỏi: Bài toán cho biết gì? Hỏi điều - 1 HS xung phong làm bài. gì? - Nhaän xeùt, boå sung. - Nhaän xeùt – cho ñieåm. 3’ III. Cuûng coá, daën doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 3: LỊCH SỬ NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC I.MUÏC TIEÂU: - Biết được thời gian đô hộ của phong kiến phương Bắc đối với nước ta: từ năm 179 TCN đến năm 938. - Nêu đôi nét về đời sống cực nhục của nhân dân ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kieán phöông Baéc ( moät vaøi ñieåm chính, sô giaûn veà vieäc nhaân daân ta phaûi coáng nộp những sản vật quý, đi lao dịch, bị cưỡng bức theo phong tục của người Hán): + Nhaân daân ta phaûi coáng naïp saûn vaät quyù. + Bọn đô hộ đưa người Hán sang ở lẫn với nhân dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục của người Hán. II.CHUAÅN BÒ: -Phieáu thaûo luaän nhoùm. -Baûng phuï keû saún noäi dung. Tình hình nước ta trước và sau Khi bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ. Thời gian Caùc maët. Trước năm 179 TCN. Từ năm 179 TCN đến Naêm 938. Chuû quyeàn Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang9. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. Kinh teá Vaên hoùa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. TG Hoạt động dạy 5’ I. Baøi cuõ - Keå laïi cuoäc khaùng chieán choáng quân xâm lược Triệu Đà của nhân daân AÂu Laïc ? - Nhận xét, đánh giá. 32’ II.Baøi môi: 1. Giới thiệu bài, ghi bảng. 2.Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp: Chính sách áp bức bốc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta. - Yêu cầu HS đọc phần 1 ở sgk. + Sau khi thôn thính được nước ta, các triều đại phong kiến phương Bắc đã thi hành những chính sách áp bức bóc lột nào đối với nhân dân ta ? - Nhaän xeùt, choát laïi. - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 8 tìm sự khác biệt về tình hình nước ta về chuû quyeàn, veà kinh teá, veà vaên hoùa trước và sau khi bị các triều đại phong kieán phöông Baéc ñoâ hoä. - Nhận xét, kết luận: Từ năm 179 TCN đến năm 938, các triều đại phong kieán phöông Baéc noái tieáp nhau đô hộ nước ta. Chúng biến nước ta từ một nước độc lập trở thành một quận huyeän cuûa chuùng,vaø chuùng baét nhaân dân ta thi hành theo chính sách đàn aùp cuûa chuùng. 3. Hoạt động 2 : Làm cá nhân: Các cuộc khởi nghĩa chống ách đô hộ. Hoạt động học - 2 HS neâu.. - HS đọc phần nội dung bài. - Chúng chia nước ta thành nhiều quận, huyện do chính quyền người haùn cai quaûn…. - HS thaûo luaän nhoùm vaø baùo caùo.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. cuûa phong kieán phöông Baéc. - Phát phiếu học tập cho HS, yêu cầu - HS thực hiện và báo cáo. HS đọc nội dung sgk và trả lời vào phieáu. - Nhaän xeùt, boå sung. - Nhận xét, kết luận về các cuộc khởi nghóa choáng aùch ñoâ hoä cuûa phong kieán phöông Baéc. 3’ III. Cuûng coá, daën doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 4: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG. I.MUÏC TIEÂU: - Biết thêm một số từ ngữ (gồm cả thành ngữ, tục ngữ và từ Hán Việt thông dụng) về chủ điểm Trung thực – Tự trọng (bt4); tìm được 1 – 2 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ Trung thực và đặt câu với một từ tìm được (bt1, 2); nắm được nghĩa từ “Tự trọng” (bt3) -Biết cách dùng từ để đặt câu. II.CHUAÅN BÒ. -Baûng phuï vieát saün 2 baøi taäp. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I. Baøi cuõ - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp 1 vaø 2 -2 HS leân baûng laøm. tiết trước. - Nhận xét, đánh giá. -Laéng nghe. 32’ II. Bài mới . 1. Giới thiệu bài, ghi bảng 2. Hướng dẫn làm bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu bài. Baøi 1: -Thaûo luaän nhoùm 6 vaø ñieàn vaøo phiếu từ trái nghĩa với Trung thực và từ cùng nghĩa với Trung thực. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhaän xeùt, boå sung. - Nhaän xeùt, bieåu döông. Baøi 2: - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Thực hiện đặt câu cá nhân vào vở Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang11. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường PTCS Thuận - Nhaän xeùt, bieåu döông. Baøi 3:. Kế hoạch bài học lớp 4C - Đọc nối tiếp câu vừa đặt.. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Nhận xét, mở rộng và giải nghĩa một -Đại diện các nhóm trình bày kết số từ : quaû thaûo luaän. + Tự trọng : coi trọng và giữ gìn phẩm -Lắng nghe. giaù cuûa mình. + Tin vào bản thân : Tự tin. + Quyeát ñònh laáy coâng vieäc cuûa mình : tự quyết. + Đánh giá mình quá cao và coi thường người khác : tự kiêu, tự cao. Baøi 4: - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS thaûo luaän nhoùm theo baøn. - Nêu miệng: Trong giờ học chúng - Nhận xét sửa sai. Giải nghĩa các câu ta nên tự tin vào bản thân mình……. treân. +Thẳng như ruột ngựa : Người có lòng -Lắng nghe. daï ngay thaúng. + Giấy rách phải giữ lấy lề : Khuyên người ta dù nghèo đói, khó khăn, vẫn phải giữ nề nếp, phẩm giá của mình. III.Cuûng coá, daën doø: 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Về nhà học thuộc các câu tục ngữ, thành ngữ và các từ ngữ có trong bài. - Chuaån bò cho baøi sau.    Tiết 5: KYÕ THUAÄT KHÂU THƯỜNG ( tiết 2) I MUÏC TIEÂU - HS bieát caùch caàm vaûi, caàm kim, leân kim, xuoáng kim khi khaâu. - Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường. Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm. II.CHUAÅN BÒ -Tranh quy trình khâu thường. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. -Mẫu khâu thường được khâu bằng len trên các vải khác màu và một số sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thườmg. -Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát: +Mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu kích 20 – 30cm. +Len (hoặc sợi) khác màu với vải. +Kim khâu len (kim khâu cỡ to), thước may, kéo, phấn vạch. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 2’ 35’. 3’. Hoạt động dạy I. OÅn ñònh: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài, ghi bảng 2. Hoạt động 1: HS thực hành khâu thường - Goïi HS nhaéc laïi kó thuaät khaâu muõi thường. - Vài em lên bảng thực hiện khâu một vài mũi khâu thường để kiểm tra caùch caàm vaûi, caàm kim, vaïch daáu. - Nhaän xeùt, nhaéc laïi kyõ thuaät khaâu mũi thường theo các bước: +Bước 1: Vạch dấu đường khâu. +Bước 2: Khâu các mũi khâu thường theo đường dấu. - GV chæ daãn theâm cho caùc HS coøn luùng tuùng. 3. Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả hoïc taäp cuûa HS - Tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành. - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phaåm - Đánh giá, nhận xét, tuyên dương. III. Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Hoạt động học - Chuẩn bị đồ dùng học tập.. - HS neâu. - 2 HS leân baûng laøm.. - HS thực hành. - HS trình baøy saûn phaåm. - HS tự đánh giá theo tiêu chuẩn .. Trang13. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C   . Ngày soạn : 26/09/10 Ngày giảng : Thứ năm:30/09/10 Tiết 1: KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. I.MUÏC TIEÂU: - Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về tính trung thực. - Hiểu câu chuyện và nêu nược nội dung chính của truyện. II.CHUAÅN BÒ : -Các truyện về tính trung thực. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC . TG Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I. Baøi cuõ -Gọi 2 HS tiếp nối nhau kể từng đoạn -2 HS thực hiện. caâu chuyeän Moät nhaø thô chaân chính. -1 HS kể toàn bộ câu chuyện. -1 HS kể toàn bộ câu chuyện. - HS thực hiện nêu. -Hoûi HS veà yù nghóa caâu chuyeän. 32’ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. II. Bài mới. 1. Giới thiệu bài, ghi bảng. 2. Hướng dẫn HS kể. a)Tìm hiểu đề bài. - 2 HS đọc yêu cầu bài. - Phân tích đề và gạch chân những ý trọng tâm của đề : được nghe, được đọc, tính trung thực. - 2 HS đọc phần gợi ý. - Hỏi: Tính trung thực biểu hiện như - Đọc trên báo, sách đạo đức, trong theá naøo ? Laáy ví duï moät truyeän veà tính truyeän coå tích, truyeän nguï ngoân, em nghe baø keå,… trung thực mà em biết? - Lắng nghe và ghi nhớ. - Nhận xét, kết luận về đề bài. b) Keå chuyeän trong nhoùm - HS thực hiện kể chuyện theo nhóm - Gợi ý cho HS kể các câu chuyên. 4 c)Thi keå vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. - Tổ chức cho HS thi kể. - Thi keå. - GV nhaän xeùt, bieåu döông. - Nhaän xeùt, bình choïn. 2’ III.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 2: TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Tính được trung bình cộng của nhiều số. - Bước đầu biết giải toán về tìm số trung bình cộng. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG 5’. 32’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. I. Baøi cuõ : - Gọi 3 HS lên bảng làm bài tập ở -3 HS lên bảng thực hiện. tiết trước cho về nhà. - Nhận xét, đánh giá. II. Bài mới : 1.Giới thiệu bài, ghi bảng. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi 1: - Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá trung - Neâu bình coäng cuûa nhieàu soá. - 1 Hs neâu yeâu caàu baøi. - 2 hs lên bảng chữa bài, cả lớp làm bài vào vở. - Nhaän xeùt, boå sung. - Nhaän xeùt, bieåu döông. Baøi 2: - 1 HS đọc yêu cầu bài. - 3 Hs lên bảng chữa bài, cả lớp làm bài vào vở. - Nhaän xeùt, bieåu döông. - Nhaän xeùt, boå sung. Baøi 3: - 1 HS đọc yêu cầu bài. - 1 Hs lên bảng chữa bài, cả lớp làm bài vào vở. - Nhaän xeùt, bieåu döông. - Nhaän xeùt, boå sung. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang15. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. 3’. III. Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 3: TẬP ĐỌC GAØ TROÁNG VAØ CAÙO. I.MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc một đoạn thơ lục bát với giọng vui, dí dỏm. - Hiểu ý nghĩa : Khuyên con người hãy cảnh giác và thông minh như Gà Trống, chớ tin những lời mê hoặc ngọt ngào của kẻ xấu như Cáo.(trả lời được các câu hỏi, thuộc được đoạn thơ khoảng 10 dòng). II.CHUAÅN BÒ -Tranh minh hoïa. -Bảng phụ viết sẳn các câu đoạn thơ cần luyện đọc. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 5’. 32’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. I. Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời - 03 HS lên bảng đọc bài. các câu hỏi của bài : Những hạt thóc gioáng. - Nhận xét, đánh giá. II. Bài mới 1. Giới thiệu bài, ghi bảng. 2. Hướng dẩn luyện đọc và tìm hiểu baøi. -HS nối tiếp nhau đọc bài, mỗi em - GV kết hợp sửa lổi HS phát âm sai. đọc một khổ thơ. - 1 HS đọc phần chú giải của bài. -GV đọc mẩu( toàn bài đọc với - Lắng nghe. gioïng vui, dí doûm). 3. Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc khổ 1, trả lời câu -1 HS đọc. - Trả lời câu hỏi. hoûi 1 SGK. - Laéng nghe. - Nhaän xeùt, choát laïi. - Yêu cầu HS đọc khổ 2, trả lời câu - Thực hiện. - HS đọc. hoûi 2 SGK. - Laéng nghe. - Nhaän xeùt, choát laïi. - Yêu cầu HS đọc khổ 3, trả lời câu -1 HS đọc.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường PTCS Thuận. Kế hoạch bài học lớp 4C. hoûi 3 SGK. - Trả lời câu hỏi. - Nhaän xeùt, choát laïi. - Thực hiện. - Giuùp hs ruùt ra noäi dung baøi: Khuyên con người hãy cảnh giác và thoâng minh nhö Gaø….. 3. Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuoäc loøng. - 1 HS đọc bài thơ. - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm, Học - HS đọc diễn cảm, HTL theo cặp. thuoäc long. - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, bieåu döông. - Thi Hoïc thuoäc loøng. -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng 10 doøng thô. -Nhaän xeùt , cho ñieåm HS. 3’ III.Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 4: KHOA HOÏC SỬ DỤNG HỢP LÍ CÁC CHẤT BÉO VAØ MUỐI ĂN. I.MUÏC TIEÂU: - Biết được cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật. - Nêu ích lợi của muối I-ốt ( giúp cơ thể phát triển về thể lực à trí tuệ),, tác hại của thoùi quen aên maën( deã gaây beänh huyeát aùp cao). II.CHUAÅÛN BÒ: - Caùc hình minh hoïa trong sgk. - Sưu tầm các tranh ảnh về quảng cáo thực phẩm có chứa I-ốt và những tác hại do khoâng aên muoái I-oát. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG 5’. 32’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. I. Baøi cuõ +Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi bài -02 HS đọc. cuõ. -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. II. Bài mới 1. Giới thiệu bài, ghi bảng. 2. Hoạt động 1 : Trò chơi :”Kể tên. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang17. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường PTCS Thuận. 2’. Kế hoạch bài học lớp 4C. những món rán (chiên) hay xào” - Phoå bieán luaät chôi vaø chia nhoùm. - Đại diện nhóm 6 lên bảng viết - Nhaän xeùt, bieåu döông nhoùm thaéng teân caùc moùn aên : Thòt raùn, caù raùn, cuộc, kết luận: Dầu thực vật hay mỡ tôm rán, khoai tây rán, rau xào, động vật đều có vai trò trong bữa ăn. thịt xào, rang cơm, nem rán, đậu 3. Hoạt động 2: Vì sao cần ăn kết hợp rán, lươn xào,… chất béo động vật và chất béo thực vaät. - Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình minh họa trong sgk và đọc kĩ các món ăn rồi thaûo luaän nhoùm ñoâi. + Những món ăn nào vừa chứa chất béo động vật, vừa chứa chất béo thực vaät ?........... - Giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn. - GV cho HS trình bày ý kiến của -5 đến 7 em nêu. nhoùm mình. -GV nhận xét từng nhóm. * Kết luận :Trong chất béo động vật - Lắng nghe. như mỡ, bơ có nhiều a-xít béo no. Trong chất béo thực vật như dầu vừng, dầu lạc, đậu tương có nhiều a-xít béo khoâng no. 4. Hoạt động 3: Tại sao nên sử dụng muoái I-oát vaø khoâng neân aên maën. - GV yêu cầu HS giới thiệu những - HS mang tranh ảnh ra và trình tranh ảnh về ích lợi của việc dùng bày. muoái I-oát. + Muối I-ốt có ích lợi gì cho con người - HS thảo luận nhóm đôi. ? - GV yêu cầu HS đọc phần 2 của mục - Hs nêu caàn bieát. +Keát luaän ; Chuùng ta caàn haïn cheá aên - Laéng nghe mặn để tránh bệnh huyết áp cao. III. Cuûng coá, daën doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.    Tiết 5: ÂM NHẠC :. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường PTCS Thuận Kế hoạch bài học lớp 4C ÔN TẬP BÀI HAT: BẠN ƠI LẮNG NGHE I.MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Tập biễu diễn bài hát. II.CHUẨN BỊ : - Nhạc cụ quen dùng - Một số nhạc cụ gõ III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Hoạt động học 8’ I.Phần mở đầu : - Cho Hs hát lại bài hát Bạn ơi lắng nghe, Hs kết hợp với theo phách - Nhận xét. 22’ II. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1 : - Chia lớp thành hai nữa, một nữa lớp hát, một nữa gõ đệm theo tiết tấu lời ca… - Hướng dẫn Hs cách thể hiện. - Nhận xét, biểu dương. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn hát kết hợp các động tác phụ hoạ - Hướng dẫn Hs các động tác phụ hoạ. - Nhận xét, biểu dương. c. Hoạt động 3: Giới thiệu cho Hs nhận biết các nốt nhạc trắng trên khuông nhạc và tập đúng cao độ. - Hướng dẫn gõ bằng thah phách hoặc vỗ tay the “Bài tập theo tiết tấu” trong SGK - Hướng dẫn Hs thể hiện nốt trắng. so sánh độ dài giữa nốt trắng và nốt đen ở ví dụ d. Hoạt đông 3 : Làm quen với bài tập âm nhạc. - Cho Hs thể hiện nốt đen và nốt trắng - Cho Hs nói tên nốt nhạc - Gv đọc mẫu - Yêu cầu Hs đọc theo Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Hoạt động dạy - Hs hát.. - Hs thể hiện. - Hs thực hiện các động tác phụ hoạ.. - Hs lắng nghe - Hs thực hiện. - Hs nói tên - Hs đọc - Thực hiện Trang19. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường PTCS Thuận Kế hoạch bài học lớp 4C - Ngón tay gõ theo phách. Thực hiện bài “Luyện tập cao độ” trong SGK - Nhận xét – tuyên dương. 5’ 3.Phần kết thúc : - Cho Hs hát lại bài hát Bạn ơi lắng - Hs hát lại bài hát. nghe. - Nhận xét tiết học.    Ngày soạn : 29/09/10 Ngày giảng : Thứ sáu: 01/10/10 Tiết 1: THEÅ DUÏC BÀI 10 : QUAY SAU –ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI –VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I.MUÏC TIEÂU: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số và quay sau cơ bản đúng. - Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.CHUAÅN BÒ: -Chuaån bò 1 coøi, khaên saïch. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC . TG 10’. 23’. Hoạt động dạy 1. Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu caàu baøi hoïc. Nhaéc laïi noäi quy taäp luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục taäp luyeän - Troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” 2. Phaàn cô baûn: a)Đội hình đội ngũù - Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhòp. + Điều khiển lớp tập + Kết hợp sửa sai HS. - Quan saùt nhaän xeùt b)Trò chơi vận động :. Hoạt động học -Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 tổ. - Laéng nghe.. - Cả lớp tham gia trò chơi.. - Cả lớp thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS thi đua giữa các tổ.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Lieãu. Trang. Lop4.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>