Giáo án Thủ công 1 - Bài 2: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thủ công Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC I.Mục tiêu: Kiến thức: HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc. Kĩ năng: Xé được hình chữ nhật, hình tam giác. Thái độ: Biết xé thẳng, giữ vệ sinh lớp học. II.Đồ dùng dạy học: GV: Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật , hình tam giác; Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 2.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Mục tiêu: Biết quan sát, phát hiện xung quanh có đồ vật dạng hình chữ nhật, hình tam giác Cách tiến hành: Cho HS xem bài mẫu, hỏi: Hãy quan sát và phát hiện xung quanh xem đồ vật nào có dạng hình chữ nhật, hình tam giác?. Hoạt động của HS. -HS quan sát - Cửa ra vào, bảng, mặt bàn, quyển sách có dạng hình chữ nhật…… - Khăn quàng đỏ có dạng hình tam giác. Kết luận: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình tam giác, em hãy ghi nhớ đặc điểm của những hình đó để tập xé dán cho đúng Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn mẫu cách vẽ và dán hình chữ nhật và hình tam giác Cách tiến hành: 1.Vẽ và xé hình chữ nhật đếm ô và dùng bút chì nối các dấu dể thành hình chữ nhật. - Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn từng bước để vẽ - Xé mẫu hình chữ nhật. GiaoAnTieuHoc.com. - HS quan sát. Thực hành: HS luyện tập trên giấy nháp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2.Vẽ và xé dán hình tam giác -Dùng bút chì vẽ hình tam giác. -Làm mẫu và xé hình tam giác 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: hướng dẫn HS thực hành trên giấy nháp. Cách tiến hành : Hướng dẫn HS vẽ , xé. Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau 3 Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình chữ nhật, hình tam giác Đánh giá sản phẩm - Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học tiếp tiết 2. - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM:. GiaoAnTieuHoc.com. Luyện tập trên giấy nháp -Quan sát cách dán hình trên nền 1 tờ giấy trắng. -Lần lượt thực hành theo các bước vẽ, xé . HS thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thủ công đan nong đôi (tiết 2) i. môc tiªu: - Đan được nong đôi đúng quy trình kĩ thuật - Häc sinh yªu thÝch ®an nan. ii. chuÈn bÞ: - Mẫu tấm đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu nhau, có kích thớc đủ lớn để học sinh quan sát. - Tấm đan nong mốt của bài trớc để so sánh. - Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi. - C¸c nan ®an mÉu ba mµu kh¸c nhau. - B×a mµu hoÆc giÊy thñ c«ng, bót ch×, thíc kÎ, kÐo thñ c«ng, hå d¸n. iii. các hoạt động chủ yếu Hoạt động của giáo viên 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò - Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ 3. Bµi míi.. Hoạt động của học sinh. §å dïng häc tËp cña häc sinh.. * HĐ 3 : Thực hành đan nong đôi. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh ®an nong đôi.. - Gi¸o viªn chèt l¹i quy tr×nh ®an. - Giáo viên bao quát, giúp đỡ học sinh cßn lóng tóng, nh¾c häc sinh. - 1 häc sinh nªu quy tr×nh ®an: + Bíc 1 : KÎ, c¾t c¸c nan + Bớc 2 : Đan nong đôi ( theo cách đan nhấc 2 nan, đè 2 nan. Nan ngang trớc và nan ngang sau liÒn kÒ lÖch nhau mét nan däc ) + Bíc 3 : D¸n nÑp xung quanh tÊm ®an. - Học sinh thực hành đan nong đôi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> d¸n th¼ng víi mÐp ®an.. - Häc sinh trng bµy s¶n phÈm * H§ 4: trng bµy s¶n phÈm. - GV đánh giá sản phẩm, khen ngợi những sản phẩm đẹp đúng quy trình kü thuËt. 4, Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau Điều chỉnh - Bổ sung. ................................................................................................................ ................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>