Giáo án dạy các môn học khối 1 - Tuần 13 đến tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 13 ( 14/11/2011- 18/11/2011) THỨ. TIẾT. MÔN. TÊN BÀI DẠY. HAI 14/11. 1 - 2 3. HỌC VẦN ĐẠO ĐỨC. Ôn tập Nghiêm trang khi chào cờ /t2. BA 15/11. 1 2 3. TẬP VIẾT // TOÁN. Nền nhà, nhà in ….. Con ong, cây thông ... Phép cộng trong phạm vi 7. TƯ 16/11. 1-2 3 4. HỌC VẦN TOÁN TNXH. Ong, ông Phép trừ trong phạm vi 7 Công việc ở nhà. NĂM 17/11. 1-2 3. HỌC VẦN TOÁN. Ăng, âng Luyện tập. SÁU 18/11. 1-2 3 4. HỌC VẦN TOÁN THỦ CÔNG. Ung, ưng Phép cộng trong phạm vi 8 Các quy ước cơ bản về gấp giấy…. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. GHI CHÚ. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngày soạn: 6-11-2011 Ngày dạy: Thứ hai 14- 11- 2011. Tuần 13 HỌC VẦN Bài 51 : ÔN TẬP I ) Mục tiêu : - Học sinh đọc viết các vần ,từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44->51 - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh.Chia phần . II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , SGK , bảng ôn . III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. TIẾT 1 1) Ổn định: 2) Kiểm tra bài cũ :. Hát Hs đọc viết vần, từ, tiếng : uôn, ươn, con chuồn chuồn, vươn vai - Đọc câu trong SGK -. Đọc , viết ? 3) Bài mới: Giới thiệu bài: Tuần qua chúng ta được học những vần gì kết thúc bằng âm n cuối ? Ghi những âm này ở góc bảng Sau đó gắn lên bảng ôn Ôn tập: - Ghép các chữ và vần thành tiếng - Đọc từ viết lên bảng: Viết : Củng cố : nhắc lại bài . Dặn dò : Học bài, chuẩn bị tiết 2. Kiểm tra bảng ôn . HS phát biểu bổ xung thêm On, an,in ,un… - Đọc các tiếng ở bảng ôn : . - Đọc cá nhân, đồng thanh . - Đọc cá nhân , tổ, lớp. -. -. HS cả lớp viết bảng con Cuồn cuộn , con vượn. TIẾT 2 LUYỆN TẬP - Luyện đọc: Chỉnh sửa Luyện viết : Luyện nói: Kể chuyện theo tranh. Nội dung : + GV HD vào câu chuyện + Kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ ( tranh 1,2,3,4) . + Ý nghĩa câu truyện -. - Hs đọc lại .Đọc toàn tiết 1 - Hs lần lượt phát âm đọc bảng ôn ,đọc cá nhân , tổ, lớp đồng thanh . Viết VTV Hs tập luyện nói theo tranh cảnh con gà con và con gà mẹ . - HS chú ý, thảo luận .Nhóm đại diện kể theo tranh . - Gà mẹ dẫn đàn gà con ra bãi cỏ . Gà -. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4 ) Củng cố : Thi tìm vần đã học 5 ) Dặn dò: Xem lại bài.Xem bài kế tiếp . Nhận xét:. -. con vừa chơi vừa chờ mẹ rẻ cỏ, bới giun - Lắng nghe , bổ sung. HS nhắc lại : Khuyên nên nhường nhịn nhau - Đọc , viết vần đã học. ĐẠO ĐỨC Bài 6 : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ ( tiết 2 ) I ) Mục tiêu : - Biết và nêu được tên nước , quốc kì, quốc ca , tôn trọng và yêu quý tổ quốc Việt nam . - Biết Thực hiện khichào cờ phải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm , mắt nhìn quốc kì - Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần . Tôn kính Quốc kỳ và yêu quý Tổ quốc Việt Nam II )Chuẩn bị: - VBT, đồ dùng học tập,cờ VN III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1) Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ: Bài gì ? 3)Bài mới : Hoạt động 1: Thực hành GV điều khiển. Hoạt động học sinh - Hát - Nhắc lại tên các bài đã học - Em có quốc tịch Việt Nam - HS tập đứng lên chào cờ - HS nhận xét , sữa sai tư thế. Hoạt động 2: Từng tổ thực hiện. -. Tổ trưởng điều khiển . Tổ khác nhận xét. Hoạt động 3: Tô màu lá cờ - HS làm bài tập tô màu lá cờ : tô nền màu đỏ , ngôi sao màu vàng 4 ) Củng cố: & Tại sao phải đứng nghiêm khi chào cờ ? & Bác Hồ dạy chúng ta điều gì ? 5 ) Dặn dò: Qua bài học này các em phải biết thực hiện tốt khi sinh hoạt dưới cờ, chào cờ.. -. Tư thế nghiêm trang, mắt hướng nhìn quốc kì .Phải giở bỏ mũ, nón , đứng nghiêm --& Nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện sự tôn kính quốc kì và yêu tổ quốc Việt Nam. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngày soạn: 6-11-2011 Ngày dạy: Thứ ba, 15- 11- 2011. TẬP VIẾT Bài 11 nền nhà, nhà in,cá biển... Bài 12 con ong, cây thông, vầng trăng… I ) Mục tiêu : - Rèn viết đúng mẫu các chữ đã học , nhớ lại hình dáng, cấu tạo con chữ - Rèn luỵện kỹ năng viết đúng và đẹp - Giáo dục tính cẩn thận khi viết . II ) Chuẩn bị: - Mẫu chữ , phấn màu . III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. TIẾT 1 1) Ổn định: 2) Kiểm tra bài cũ :. Hát Viết , đọc bảng con : măng tre , nhà tầng , con công, cái võng. -. Gv nhận xét 3) Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu - Gv cho các em mở VTV, yêu cầu viết. Hs đọc các từ : nền nhà, nhà in, cá biển, con ong, cây thông. -. - Hs quan sát nhận xét, độ cao, nét viết nối liền - Viết bảng con. Gv ghi tựa lên bảng HĐ2 : Viết mẫu trên bảng có kẻ sẵn, hỏi độ cao các con chữ Yêu cầu viết bảng -. Viết VTV Viết từng dòng tiết 1: nền nhà, nhà in,cá biển, yên ngựa, cuộn dây tiết 2: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng . -. HĐ3 : Thực hànhviết bài tiết 1, kiểm tra viết tiết 2 . Gv theo dõi cầm bút, để vở quan sát. Giúp đỡ các em yếu. HĐ4 : Thu chấm bài .Mỗi tổ 2 bài Gv nhận xét bài viết, khen tuyên dương 4 ) Củng cố: Viết ? Nhận xét: 5 ) Dặn dò: Cố gắng viết bài thường xuyên ở bảng con, vở luyện viêt để chữ được đẹp . Xem bài kế tiếp .. -. Hs nộp bài. -. Gọi HS bất kỳ thi viết chữ đẹp. TOÁN. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài 49 : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7 I ) Mục tiêu : + Thuộc bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 7 . + Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh vẽ . II ) Chuẩn bị: ĐDHT, Vở BT . III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1)Ổn định : 2)Kiểm tra : làm bảng con 3)Bài mới: Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 7 GV hướng dẫn thành lập bảng cộng bằng hình ảnh , đồ vật thêm vào từng đơn vị Tương tự giúp HS lập bảng cộng. Thực hành BT1: Tính .. BT2: Tính cột 1 BT3 : Tính cột 1 BT4. Viết phép tính thích hợp .. 4) Củng cố: Đọc ? 5) Dặn dò: Học bài, xem bài để kiểm tra . Nhận xét tiết học .. Hoạt động học sinh - Hát -. Tính phép trừ , phép cộng với số 6. - Hs đọc phép cộng trong phạm vi 6 - Có 6 hình tam giác - Thêm 1 hình tam giác - Đếm có tất cả 7 hình tam giác 6 thêm 1 có 7 , ngược lại 1 thêm vào 6 có 7 - Hs tìm và ghi nhận : 6 +1 = 7 1 +6 = 7 5+2 = 7 2+ 5 = 7 4 + 3= 7 3 + 4 = 7 - HS đọc ngược , xuôi nối tiếp BT1: Tính. - Bảng con 6 2 3 + + + 1 5 4 ____ ____ ____ BT2: Tính cột 1 Chia 3 đội thực hiện tính hàng ngang 0 + 7 = 7 + 0 = BT3 : Tính cột 1 / VBT 5 + 1 + 1= 3+2+2= BT4 Viết phép tính thích hợp - 2 đội thực hiện 7 0 = 7. -. 5 2 = 7 Đọc bảng cộng trong phạm vi 7 xuôi, ngược. Ngày soạn: 6-11-2011. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngày dạy: Thứ tư, 16- 11- 2011. HỌC VẦN Bài 52 : ong, ông I ) Mục tiêu : - Học sinh đọc, viết được: ong, ông, cái võng , dòng sông . - Đọc được từ, câu ứng dụng . - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Đá bóng II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT . III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. TIẾT 1 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét . 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm nay học vần ong, ông . b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích mấy âm , trước sau, âm nào học rồi …. Hát Hs đọc, viết vần, tiếng, câu đã ôn bất kì .. Có vần ong muốn có tiếng võng thêm âm gì?. lại. Giới thiệu vần ông Có âm gì ?so sánh vói vần ông Có vần ông muốn có tiếng sông thêm âm gì? Giới thiệu từ : cái võng, dòng sông Viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng, hỏi HS giảng nghĩa từ : c ) Hướng dẫn viết bảng con:. d ) Củng cố :nhắc lại bài. -. -. HS đọc ong, ông . Nhiều em đọc lại. -. Vần có âm o , và âm ng Ghép ong bảng cài Đọc o - ng -> ong . Nhiều em đọc. Hs thêm v-dấu ngã . Cài âm v trước ong- dấu ngã trên âm o - Hs đọc vờ- ong- ngã -> võng Nhiều em đọc nối tiếp -. -. Có ô và ng . Đọc cá nhân ông Ghép ông vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại. Thêm âm s trước vần ông , đọc nối tiếp theo dãy bàn - Nhiều em đọc lại , nối tiếp : cái võng, dòng sông -. cả lớp viết bảng con ong,ông, cái võng, dòng sông Đọc lại toàn tiết 1.Hs lần lượt đọc toàn. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> e) Dặn dò: học bài, xem tiết 2. tiết. TIẾT 2 -. -. LUYỆN TẬP Luyện đọc: luyện đọc câu. Thảo luận tranh ,đọc vần, từ, tiếng : Sóng nối sóng Mãi không thôi Sóng sóng sóng Đến chân trời - HS đọc nối tiếp, tìm vần vừa học - Bảng con , VBT - Tập luyện nói theo tranh - Vẽ các em đang đá bóng - Môn bóng đá được gọi là môn thể thao vua , mọi người yêu thích -. Luyện viết : Luyện nói: Tranh vẽ gì ?. 4 ) Củng cố Đọc ? 5 ) Dặn dò: Học bài. Tìm tiếng có vần ong, ông Nhận xét tiết học .. HS thi đua đọc lại bài. TOÁN Bài 50 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 7 I ) Mục tiêu : + Thuộc bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 7 . + Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ . II ) Chuẩn bị: ĐDHT, Vở BT . III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1)Ổn định : 2)Kiểm tra : 3)Bài mới: Giới thiệu phép trừ trong phạm vi 7 Đưa các hình ảnh , đồ vật, quan sát các hình trong sách GK ….gọi HS khá giỏi lập bảng trừ. HD học sinh nhận xét mối quan hê giữa cộng và trừ 7 - 5 = 2 + 5 = Thực hành. Hoạt động học sinh - Hát. - đọc nối tiếp bảng cộng trong phạm vi 7 - Hs đọc phép cộng trong phạm vi 7 , liên hệ 7 bớt 1 , còn 6 7 bớt 6 còn 1 - nhận xét , tiến hành lập bảng trừ 7 - 1 = 6 7 - 6 = 1 7 - 2 = 5 7 - 5 = 2 7 - 4 = 3 7 - 3 = 4 - đọc nối tiếp để thuộc , đọc bảng cộng. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> BT1: Tính cột dọc : bảng con .. BT1: Tính cột dọc : bảng con . 7 7 7 7 6 4 2 5 ___ ____ ____ ____. BT2: Tính ngang chia nhóm. BT2: Tính ngang chia nhóm/ bảng con 7–6= 7–3= 7–2=. BT3 Tính dòng 1. BT3 Tính dòng 1 - - Phiếu HT/ VBT 7 - 5 -1 = 7 - 3-2. . BT4. Viết phép tính thích hợp. =. BT4 Viết phép tính thích hợp - 2 đội thực hiện 7 1 = 6. 4) Củng cố: Đọc ? 5) Dặn dò: Học bài, xem bài để kiểm tra . Nhận xét tiết học .. -. 5 2 = 7 Thi đọc bảng cộng - trừ trong phạm vi 7 theo tổ. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 13: CÔNG VIỆC Ở NHÀ I ) Mục tiêu : - Kể được một công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình - GD sự san sẻ công việc trong gia đình sẻ tạo không khí vui vẻ, đầm ấm - GDKNS : Đảm nhận trách nhiệm – giao tiếp- hợp tác – tư duy phê phán II ) Chuẩn bị: Các hình trong SGK III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động học sinh. Hoạt động giáo viên 1) Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ:. -. - Hs nói về nhà ở của mình : địa chỉ và đồ dùng trong gia đình. -. GV nhận xét 3)Bài mới a/ Khám phá qua tranh giới thiệu : Công việc ở nhà. Trò chơi. -. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b/ Kết nối Hoạt động 1: chia nhóm đôi. ( hỏi đap trước lớp ) hướng dẫn hỏi – đáp. - Quan sát hình 28 và trình bày; - bạn đang lau nhà - Bố dạy em học - Chị sắp xếp gọn gàng. Kết luận ; Thể hiện sự quan tâm gắn bó của moị nguời trong gia đình thể hiện qua công việc làm Hoạt động 2: Đại diện nhóm kể tên công việc mà bố mẹ ,anh, chị ,em làm gì ở nhà ?( giao tiếp, thể hiện sự cảm thông ). Chị học bài Mẹ xếp đồ Bố dọn dẹp ngăn sách Em quét nhà, cho gà ăn , giữ em,làm bài tập…. ….. Hoạt động 3:hỏi- đáp hình 29( tư duy phê phán những hành vi không ngăn năp ). -. - Quan sát hình 29 - Có giống nhau giường ngủ, mền,. bàn ghế … - Em thích hình dưới vì ngăn nắp gọn gàng , hình trên không gọn gàng - Mọi gia đình đều có những công việc làm có gống nhau, khác nhau , tùy theo sức cả em phải giúp dở lẫn & Liên hệ : giáo dục HS phải quét nhau dọn , sắp xếp nhà ở sạch sẽ, gọn gàng , ngăn nắp . Sắp xếp đồ dùng cá nhân, - Muốn gia đình vui vẻ mọi nguời góc học tập gọn gàng , đẹp mắt . trong nhà phải giúp đở lẫn nhau 4 ) Củng cố: Góc học tập? - Góc học tập phải gọn gàng, ngăn 5 ) Dặn dò: Xem bài tiết tới . nắp , tiện lợi khi dùng đến . Nhận xét tiết học .. Ngày soạn: 6-11-2011 Ngày dạy: Thứ năm, 17- 11- 2011. HỌC VẦN Bài 53 : ăng, âng I ) Mục tiêu : - Học sinh đọc, viết được:măng tre, nhà tầng . - Đọc được từ, câu ứng dụng . - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT . III ) Các hoạt động dạy học:. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. TIẾT 1 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét . 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm nay học vần ăng, âng . b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích mấy âm , trước sau, âm nào học rồi …. Hát Hs đọc, viết vần, tiếng: ong, ông, cái võng, dòng sông - Đọc câu trong SGK .. Có vần ăng muốn có tiếng măng thêm âm gì?. lại. Giới thiệu vần âng Có âm gì ?so sánh vói vần ăng. -. HS đọc ăng, âng . Nhiều em đọc lại. -. Vần có âm ă , và âm ng Ghép ăng bảng cài Đọc ă - ng -> ăng . Nhiều em đọc. Hs thêm m . Cài âm m trước ăngHs đọc mờ- ăng- -> măng Nhiều em đọc nối tiếp. -. -. Có vần âng muốn có tiếng vâng thêm âm gì? Giới thiệu từ : măng tre, nhà tầng Viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng, hỏi HS giảng nghĩa từ : c ) Hướng dẫn viết bảng con: d ) Củng cố :nhắc lại bài f) Dặn dò: học bài, xem tiết 2. -. Có â và ng . Đọc cá nhân âng Ghép âng vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại. Thêm âm v trước vần âng , đọc nối tiếp theo dãy bàn - Nhiều em đọc lại , nối tiếp : măng tre, nhà tầng , rặng dừa, phẳng lặng vầng trăng, nâng niu -. cả lớp viết bảng con ăng,âng, măng tre , nhà tầng Đọc lại toàn tiết 1.Hs lần lượt đọc toàn tiết. TIẾT 2 LUYỆN TẬP - Luyện đọc: luyện đọc câu -. Luyện viết : Luyện nói: Tranh vẽ gì ?. Thảo luận tranh ,đọc vần, từ, tiếng : Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa Cuối bãi , sóng vỗ bờ rì rào , rì rào - HS đọc nối tiếp, tìm vần vừa học - Bảng con , VBT - Tập luyện nói theo tranh - Vẽ bé, và mẹ - Bé vâng lời mẹ trông em -. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bé rất thương yêu mẹ vì mẹ vất vã làm việc cả ngày -. 4 ) Củng cố Đọc ? 5 ) Dặn dò: Học bài. Tìm tiếng có vần ăng, âng Nhận xét tiết học .. - HS thi đua đọc lại bài. TOÁN Bài 51 : LUYỆN TẬP I ) Mục tiêu: - Củng cố phép trừ , phép cộng trong phạm vi 7 - Biết làm tính trừ , cộng trong phạm vi các số đã học II ) Chuẩn bị: ĐDHT, Vở BT III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1)Ổn định : 2)Kiểm tra : đọc 3)Bài mới: Thực hành BT1: Tính .. Hoạt động học sinh - Trò chơi - Phép trừ , phép cộng trong phạm vi 7 BT1: Tính . HS làm bảng con 7 7 4 + 3 5 3 ___ ____ ____. BT2: Tính miệng cột 1,2. BT2: Tính miệng cột 1,2. BT3: cột 1,3 . Số ?. 6 + 1 = 1 + 6 = BT3: cột 1,3. 7 0 ____. 5 + 2 = 2 + 5=. Chia 3 nhóm , phiếu HT 2 + ……= 7 7 - ..…= 1 7 - …….= 4 7 - …..= 3 BT 4: < > = cột 1,2 - Thực hiện vở BT - 3 + 4 ….. 7 5 + 2 ….6 7 - 4 …..4 7 - 2…..5 -. BT 4: < > = cột 1,2. 4) Củng cố: Cho ví dụ gọi bất kì HS trả lời 5) Dặn dò: Học bài, xem bài để kiểm tra . Nhận xét tiết học .. - bất kì HS trả lời theo hình thức Chạy điện Phép trừ , phép cộng trong phạm vi 7. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngày soạn: 6-11-2011 Ngày dạy: Thứ sáu, 18- 11- 2011. HỌC VẦN Bài 53 : ung, ưng I ) Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu . - Đọc được từ, đoạn thơ ứng dụng . - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Rừng, thung lũng, suối, đèo II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT . III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. TIẾT 1 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét . 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm nay học vần ung, ưng . b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích mấy âm , trước sau, âm nào học rồi …. -. Có vần ung muốn có tiếng súng thêm âm gì?. lại. Giới thiệu vần ưng Có âm gì ?so sánh vói vần ưng. Có vần ưng muốn có tiếng sừng thêm âm gì? Giới thiệu từ : bông súng, sừng hươu Viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng, hỏi HS giảng nghĩa từ : &Liên hệ : Bông súng mọc ở đâu ? làm cho cảnh vật thiên nhiên như thế nào ?. Hát Hs đọc, viết vần, tiếng: âng, ăng, măng tre , nhà tầng - Đọc câu trong SGK . -. HS đọc ung, ưng . Nhiều em đọc lại. -. Vần có âm u , và âm ng Ghép ung bảng cài Đọc u - ng -> ung . Nhiều em đọc. Hs thêm s, dấu sắc . Cài âm s trước ung- dấu sắc trên âm u - Hs đọc sờ- ung-sắc -> súng Nhiều em đọc nối tiếp -. Có ư và ng . Đọc cá nhân ưng Ghép ưng vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại Thêm âm s trước vần ưng , dấu huyền đọc s-ưng-huyền -> sừng , đọc nối tiếp theo dãy bàn - Nhiều em đọc lại , nối tiếp : bông súng, sừng hươu & Bông súng mọc ở ao, hồ - Bông súng nở làm cho cành vât thiên nhiên thêm đẹp , góp phần BVMT. cả lớp viết bảng con -. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> c ) Hướng dẫn viết bảng con:. ung,ưng, bông súng, sừng hươu. d ) Củng cố :nhắc lại bài g) Dặn dò: học bài, xem tiết 2. Đọc lại toàn tiết 1.Hs lần lượt đọc toàn tiết. TIẾT 2 LUYỆN TẬP - Luyện đọc: luyện đọc câu. Thảo luận tranh ,đọc vần, từ, tiếng : Không sơn mà đỏ , Không gõ mà kêu Không khều mà rụng - HS đọc nối tiếp, tìm vần vừa học - Bảng con , VBT - Tập luyện nói theo tranh - Vẽ rừng, thung lũng, suối, đèo - Phong cảnh thiên nhiên phong phú HS thi đua đọc lại vần, từ và đoạn thơ -. -. Luyện viết : Luyện nói: Tranh vẽ gì ? 4 ) Củng cố GD tình yêu thiên nhiên 5 ) Dặn dò: Học bài. Tìm tiếng có vần ung, ưng . Nhận xét tiết học .. TOÁN Bài 52 : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 8 I ) Mục tiêu: + Thuộc bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 8 . + Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh vẽ . II ) Chuẩn bị: ĐDHT, Vở BT . III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1)Ổn định : 2)Kiểm tra : làm bảng con 3)Bài mới: Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 8 GV hướng dẫn thành lập bảng cộng bằng hình ảnh , đồ vật thêm vào từng đơn vị Tương tự giúp HS lập bảng cộng. Hoạt động học sinh - TD -. Tính phép trừ , phép cộng với số 7. - Hs đọc phép cộng , phép trừ trong phạm vi 7 - Có 7 hình tam giác - Thêm 1 hình tam giác - Đếm có tất cả 8 hình tam giác - Que tính 7 thêm 1 có 8 , ngược lại 1 thêm vào 7 có 8 - Hs tìm và ghi nhận : 7 +1 = 8 1 +7 = 8 6+2 = 8 2+ 6 = 8. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 5 + 3= 8 3 + 5 = 8 4 + 4= 8 - HS đọc ngược , xuôi nối tếp BT1: Tính / Bảng con 7 3 4 6 + + + + 1 5 4 2 ____ ____ ____ ____. Thực hành BT1: Tính .. BT2: Tính 1, 3 ,4. BT3 : Tính dòng 1 BT4/a. Viết phép tính thích hợp .. BT2: Tính 1, 3 ,4/ bảng con Chia 3 đội thực hiện tính hàng ngang 1 + 7 = 3 + 5 = 4 + 4 = 7 + 1 = 5 + 3 = 8 + 0 = BT3 : Tính dòng 1 - VBT: 1 + 2 + 5 = 2+ 3 + 3 = BT4/a Viết phép tính thích hợp . 2 đội thực hiện 8 2 =. -. 4) Củng cố: Đọc ? 5) Dặn dò: Học bài, xem bài để kiểm tra . Nhận xét tiết học .. -. 6. 4 4 = 8 Đọc bảng cộng trong phạm vi 8 xuôi, ngược. THỦ CÔNG Bài 13: CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I ) Mục tiêu: - HS hiểu ký hiệu, quy ước về gấp giấy và gấp hình II ) Chuẩn bị: Gv: vẽ mẫu những kí hiệu , quy ước về gấp hình Học sinh: giấy nháp trắng, bút chì, VTC. III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên o Ổn định : o Kiểm tra : o Thực hành : GV hướng dẫn những kí hiệu - Đương dấu giữa hình là đường có nét gạch chấm ---------------. -. Hoạt động của học sinh. -. Hát . Nhắc lại quy trình xé , dán hình. -. Hs quan sát HS vẽ kí hiệu trên đường -----------. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -. Hướng dẫn kẻ dọc. -. -. Hướng dẫn kẻ ngang. -. Hướng dẫn dấu gấp vào. -. Hướng dẫn gấp ra phía sau. Tiến hành kẻ dọc vào vở TC. o Củng cố: ND bài ? o Dặn dò:. Xem bài .Chuẩn bị tiết sau thực hành .Nhận xét tiết học.. TỔ KHỐI DUYỆT, KÍ Tuần 13. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Phú Lộc, ngày...../....../2011 Kí tên. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> BGH DUYỆT, KÍ. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... PhúLộc,Ngày...../....../2011 Kí tên. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 14 ( 21/11/2011- 25/11/2011) THỨ. TIẾT. MÔN. TÊN BÀI DẠY. HAI 21/11. 1 - 2 3. HỌC VẦN ĐẠO ĐỨC. Eng, iêng Đi học đều và đúng giờ. BA 22/11. 1- 2 3. HỌC VẦN TOÁN. Uông, ương Phép trừ trong phạm vi 8. TƯ 23/11. 1-2 3 4. HỌC VẦN TOÁN TNXH. Ang, anh Luyện tập An toàn khi ở nhà. NĂM 24/11. 1-2 3. HỌC VẦN TOÁN. Inh, ênh Phép cộng trong phạm vi 9. SÁU 25/11. 1-2 3 4. HỌC VẦN TOÁN THỦ CÔNG. Ôn tập Phép trừ trong phạm vi 9 Gấp các đoạn thẳng cách đều. GHI CHÚ. Ngày soạn: 10-11-2011 Ngày dạy: Thứ hai, 21- 11- 2011. Tuần 14 HỌC VẦN Bài 55 : eng, iêng I ) Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng . - Đọc được từ, đoạn thơ ứng dụng . - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Ao, hồ, giếng . II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT .. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. TIẾT 1 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét . 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm nay học vần eng, iêng . b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích mấy âm , trước sau, âm nào học rồi … Có vần eng muốn có tiếng xẻng thêm âm gì?. Hát Hs đọc, viết vần, tiếng: ung, ưng, bông súng, sừng hươu - Đọc câu trong SGK . -. -. HS đọc eng, iêng . Nhiều em đọc lại. -. Vần có âm e , và âm ng Ghép eng bảng cài Đọc e - ng -> eng . Nhiều em đọc. lại Hs thêm x, dấu hỏi . Cài âm x trước eng- dấu hỏi trên âm e - Hs đọc xờ- eng-hỏi -> xẻng Nhiều em đọc nối tiếp -. Giới thiệu vần iêng Có âm gì ?so sánh vói vần eng Có vần iêng muốn có tiếng chiêng thêm âm gì? Giới thiệu từ : lưỡi xẻng, trống chiêng Viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng, hỏi HS giảng nghĩa từ : c ) Hướng dẫn viết bảng con: d ) Củng cố :nhắc lại bài e)Dặn dò: học bài, xem tiết 2. Có i-ê và ng . Đọc cá nhân iêng Ghép iêng vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại Thêm âm ch trước vần iêng , đọc ch-iêng--> chiêng, đọc nối tiếp theo dãy bàn -. - Nhiều em đọc lại , nối tiếp : lưỡi xẻng, trống chiêng cả lớp viết bảng con eng,iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Đọc lại toàn tiết 1.Hs lần lượt đọc toàn tiết. TIẾT 2 LUYỆN TẬP - Luyện đọc: luyện đọc câu Luyện viết : - Luyện nói:. -. Thảo luận tranh ,đọc vần, từ, tiếng : HS đọc nối tiếp, tìm vần vừa học. -. Bảng con , VBT Tập luyện nói theo tranh Vẽ ao, hồ ,giếng. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> &Liên hệ : Tranh vẽ cảnh vật - Đem lại cho chúng ta nguốn nước thường thấy ở đâu? Ao , hồ, giếng đem & Em phải giữ sạch nguốn nước : lại cho chúng ta ích lợi gì ? em làm gì không vứt rác xuống ao, hố…Không để để giữ sạch ao, hồ , giếng ? ao, hồ bị nhiễm bẩn , không hợp vệ sinh… là góp phần BVMT . 4 ) Củng cố Đọc ? 5 ) Dặn dò: Học bài. Tìm tiếng có vần - HS thi đua đọc lạivần, từ , câu eng, iêng Nhận xét tiết học . ĐẠO ĐỨC Bài 7 : ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I ) Mục tiêu: - Biết thế nào và biết được lợi ích của việc đi học đều và đi học đúng giờ . - Biết nhiệm vụ và thực hiện hằng ngày phải đi học đều và đi học đúng giờ - GDKNS : KN giải quyết vấn đề - quản lý thời gian để đi học đều và đúng giờ II )Chuẩn bị:VBT, đồ dùng học tập,tranh. III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1) Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ: Bài gì ?Nghiêm trang khi chào cờ. 3)Bài mới : a/ Khám phá qua giới thiệu tranh : Đi học đều và đúng giờ b/ Kết nối : Hoạt động 1: Yêu cầu xem tranh , hoạt động nhóm đôi( hỏi đáp , giải quyêt vấn đề) . Kết luận : HS chăm ngoan là phải đi học đều và đi học đúng giờ Hoạt động 2: đóng vai ( quản lý thời gian đi học đều và đi học đúng giờ). Hoạt động 3: liên hệ thực tế ( thực hành ứng dụng ). Hoạt động học sinh - Trò chơi - Tư thế nghiêm trang, mắt hướng nhìn quốc kì .Phải giở bỏ mũ, nón , đứng nghiêm --- Nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện sự tôn kính quốc kì và yêu tổ quốc Việt Nam. - Xem tranh và nhận xét : - Thỏ đi la cà bắt bướm hái hoa - Chưa vào lớp - Đến giờ vào học Báo, Gấu đều vào lớp , Rùa đã ngồi vào bàn học - Thỏ la cà nên đi học muộn . - Rùa thật đáng khen - Từng tổ HS đóng vai các nhân vật trên . nhận xét lẫn nhau - HS trong lớp xung phong nêu gương tốt và chưa tôt. - Bạn Lâm di học đều và đi học đúng giờ - Chuẩn bị : quần áo, giầy dép, sách vở. Học và xem bài trước ….. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Nhờ bố , mẹ gọi đi học đúng giờ - Tập thói quen , nề nếp về giờ giấc … - HS lần lượt trả lời , các bạn nhận xét. 4 ) Củng cố: ND bài ? 5 ) Dặn dò: Gv sẽ kiểm tra ở tiết 2 .. Ngày soạn: 10-11-2011 Ngày dạy: Thứ ba, 22- 11- 2010. HỌC VẦN Bài 56 : uông, ương I ) Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết được: uông,ương,quả chuông, con đường . - Đọc được từ, đoạn thơ ứng dụng . - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Đồng ruộng II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT . III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. TIẾT 1 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét . 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm nay học vần uông, ương . b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích mấy âm , trước sau, âm nào học rồi … Có vần uông muốn có tiếng chuông thêm âm gì? Giới thiệu vần ương Có âm gì ?so sánh vói vần uông Có vần ương muốn có tiếng đường thêm âm gì? Giới thiệu từ : quả chuông, con. Hát Hs đọc, viết vần, tiếng: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Đọc câu trong SGK . -. -. HS đọc uông, ương . Nhiều em đọc. lại Vần có âm u ,ô và âm ng Ghép uông bảng cài Đọc u –ô- ng -> uông . Nhiều em đọc lại - Hs thêm ch . Cài âm ch trước uông- Hs đọc chờ- uông--> chuông Nhiều em đọc nối tiếp -. Có ư-ơ và ng . Đọc cá nhân ương Ghép ương vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại Thêm âm đờ,dấu huyền , trước vần ương , đọc đ- ương- huyền --> đường, -. Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII GiaoAnTieuHoc.com. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>