2021)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.97 MB, 24 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 12
TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO

Chủ đề: Các quyền tự do dân

chủ cơ bản của công dân

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em

Bổn phận của trẻ em

Trách nhiệm của gia đình, nhà trường và xã hội

1
2
3

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1-Truyện đọc:Một tuổi thơ bất hạnh

Câu 1: Tuổi thơ của Thái đã diễn ra như thế nào? 
Những hành vi vi phạm pháp luật của Thái?

Câu 2: Hoàn cảnh nào dẫn đến hành vi vi phạm pháp 
luật của Thái? Thái đã không được hưởng những

quyền gì?

Câu 3: Biểu hiện của Thái khi ở trường giáo dưỡng? 
Theo em,Thái phải làm gì để trở thành người tốt?

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Câu 1:

- Tuổi thơ của Thái: phiêu bạt, bất hạnh, tủi hờn, 
tội lỗi.

- Thái đã vi phạm:

+ Lấy cắp xe đạp của mẹ nuôi.
 + Bỏ đi bụi đời.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Câu 2:

- Hoàn cảnh của Thái:

+ Khi em 4 tuổi thì bố mẹ li hơn rồi đi tìm hạnh 
phúc riêng.

+ Thái ở với bà ngoại già yếu.
 + Thái phải đi làm thuê vất vả.

- Thái không được hưởng các quyền:

+ Quyền được bố mẹ chăm sóc, ni dưỡng, dạy 
bảo.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Câu 3:

- Trong trường giáo dưỡng:

Thái nhanh

nhẹn, vui tính, có đơi mắt to thông minh.

-

Những việc Thái phải làm:

+ Học tập, rèn luyện tốt.

+ Vâng lời thầy cô.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Câu 4: Trách nhiệm của mọi người:

- Giúp Thái có điều kiện rèn luyện tốt trong 
trường giáo dưỡng.

- Giúp Thái hòa nhập cộng đồng khi ra trường.
 - Giúp Thái được đi học và có việc làm chính

đáng để kiếm sống.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

1

2

3

4

5

Quyền được 
chăm sóc

Quyền được 
giáo dục

Quyền được khai sinh 
và có quốc tịch

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

2-Nội dung bài học

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

2-Nội dung bài học

a-Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em

Quyền được bảo vệ

Trẻ em có
quyền được
khai sinh, có

quốc tịch.

Được nhà nước
và xã hội tơn
trọng, bảo vệ
tính mạng, thân
thể nhân phẩm,

danh dự.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Em có biết?

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Bà Quảng Thị Kim Hoa đã có những hành vi 
đánh đập các em nhỏ đang được bà trông giữ tại 
nhà..

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

2-Nội dung bài học

a-Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em

Quyền được chăm sóc

Trẻ em được chăm
sóc, ni dạy, bảo vệ

sức khỏe, được
sống chung với cha
mẹ, được hưởng sự

chăm sóc của các
thành viên khác

trong gia đình

Trẻ em tàn tật
khuyết tật được
nhà nước và xã
hội giúp đỡ trong
việc điều trị, phục

hồi chức năng.

Trẻ em không nơi
nương tựa được
nhà nước, xã hội tổ

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

2-Nội dung bài học

a-Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em

Quyền được giáo dục

Trẻ em có
quyền được
học tập, được

dạy dỗ.

Trẻ em được vui
chơi giải trí.
tham gia các
hoạt động văn

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Quyền được
Chăm sóc

Nhân phẩm
Thân thể
Tính mạng

Được vui chơi giải trí
Trẻ em khơng nơi 
nương tựa được Nhà
 nước chăm sóc ni dạy
Trẻ em tàn tật được Nhà

nước giúp đỡ điều trị
Trẻ em được nuôi dạy

để phát triển

Được tôn trọng

và bảo vệ
Được khai sinh

và có quốc tịch

QUYỀN 
TRẺ 
EM
Quyền được 
Giáo dục
Quyền được
 bảo vệ

Được học tập, 
đươc dạy dỗ

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

2-Nội dung bài học

b-Bổn phận của trẻ em

Bổn phận của trẻ em

Với nhà trường

yêu q, kính trọng ơng bà
cha mẹ…

Với xã hội

Kính trọng thầy cơ giáo
đồn kết với bạn bè

Chăm chỉ học tập

Tôn trọng pháp luật, tôn trọng
tài sản của người khác

Khơng uống rượu, đánh bạc,
hút thuốc, dùng chất kích thích.

u Tổ quốc, có ý thức xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc

Với gia đình

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

2-Nội dung bài học

c-Trách nhiệm của gia đình, nhà trường và xã hội

2-Nhà trường: chăm sóc
và giáo dục, có trách
nhiệm bồi dưỡng trẻ em
trở thành cơng dân có
ích cho đất nước.

Cha mẹ hoặc người đỡ đầu chịu
trách nhiệm đầu tiên trong việc
bảo vệ, chăm sóc, ni dạy trẻ em,

tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát
triển của trẻ em

1-Gia đình

3-Nhà nước và xã hội:

tạo điều kiện tốt nhất bảo vệ
quyền lợi của trẻ em cho sự
phát triển của trẻ

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Chúng ta cần nhớ những gì?
a-Quyền bảo vệ chăm sóc và giáo dục?

-Quyền được bảo vệ: Quyền có khai sinh, có quốc tịch,được bảo vệ tính
mạng, danh dự, nhân phẩm.

- Quyền được chăm sóc: được chăm sóc ni dạy, sống chung với cha mẹ
và có nơi nương tựa.

-Quyền được giáo dục: Được học tập, vui chơi giải trs và tham gia các hoạt
Động văn hóa, thể thao…

b-Trẻ em có bổn phận gì?

c-Trách nhiệm của gia đình, nhà trường và xã hội là gì?

- Tạo mọi điều kiện để trẻ em thực hiện tốt quyền của mình( trách nhiệm trước tiên là
gia đình)

- Yêu Tổ quốc.

- Tơn trọng pháp luật.

- Kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ
- Chăm chỉ học tập.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

(1) Làm khai sinh chậm, khi trẻ đến tuổi đi 
học mới làm khai sinh;

(2) Đánh đập, hành hạ trẻ em;

(3) Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng;

(4) Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống;

(5) Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện;

(6) Dụ dỗ, lơi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc.

Có
Có
 Khơng
Có
Khơng
Có
Bài tập a – sgk tr 41: Trong các hành vi sau, theo em, 
hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em (điền Có hoặc

Khơng) ?

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

(1)

Tìm mọi cách phản ánh ngay cho cơ quan cơng 
an hoặc chính quyền địa phương.

(2) Im lặng, bỏ qua.

(3) Nói với bố mẹ hoặc các thầy cơ giáo trong 
trường và đề nghị giúp đỡ.

(4) Biết là sai nhưng vì bị đe dọa nên sợ, phải làm 
theo lời dụ dỗ.

Bài tập d – sgk tr42: Trong trường hợp bị kẻ xấu

đe dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội (VD: 
Trộm cắp) em sẽ làm gì?

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

BẢO VỆ

CHĂM SĨC

GIÁO DỤC

TỒN DIỆN

Trẻ em có quyền được

khai sinh và có quốc

tịch…

Đó thuộc quyền gì?

Trẻ em được bảo vệ

Sức khỏe….

Đó thuộc quyền gì?

Trẻ em được học tập,

vui chơi…

Đó thuộc quyền gì?

u Tổ quốc; u q,

kính trọng ơng bà,

cha mẹ là… của trẻ em.

BỔN PHẬN

Trẻ em được bảo vệ, chăm sóc,
giáo dục và thực hiện tốt 
bổn phận của mình sẽ được

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

-

Nhà tâm lý học người Nga đã khẳng

định:

“Gia đình là trường học đầu tiên,

cha mẹ là người thầy đầu tiên của trẻ”.

-

Tổ chức UNESCO có khẩu hiệu:

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Dặn dị

Hồn thiện bài tập Đ trong SGK

Tìm hiểu bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên 
thiên nhiên

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24></div>

2021)

<b>Chủ đề: Các quyền tự do dân </b>

<b>chủ cơ bản của công dân </b>

<b>Câu 3:</b>

<b>- Trong trường giáo dưỡng:</b>

<b> Thái nhanh </b>

<b>nhẹn, vui tính, có đơi mắt to thông minh.</b>

-

<b><sub>Những việc Thái phải làm:</sub></b>

<b> + Học tập, rèn luyện tốt.</b>

<b> + Vâng lời thầy cô.</b>

<b>1</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b>3</b>

<b>4</b>

<b>5</b>

<b>(1)</b>

<b>Trẻ em có quyền được</b>

<b> khai sinh và có quốc </b>

<b>tịch…</b>

<b> Đó thuộc quyền gì?</b>

<b>Trẻ em được bảo vệ </b>

<b>Sức khỏe…. </b>

<b> Đó thuộc quyền gì?</b>

<b>Trẻ em được học tập,</b>

<b> vui chơi…</b>

<b> Đó thuộc quyền gì?</b>

<b>u Tổ quốc; u q, </b>

<b>kính trọng ơng bà, </b>

<b>cha mẹ là… của trẻ em.</b>

-

<b><sub>Nhà tâm lý học người Nga đã khẳng </sub></b>

<b>định:</b>

<b> “Gia đình là trường học đầu tiên, </b>

<i><b>cha mẹ là người thầy đầu tiên của trẻ”.</b></i>

-

<b><sub>Tổ chức UNESCO có khẩu hiệu:</sub></b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về