2021

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>NỘI DUNG BÀI HỌC MÔN GDCD LỚP 9</b>
<b>TUẦN LỄ TỪ 17->28.2.21</b>

<b>Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: "Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích </b>
<b>trăm năm trồng người". Trẻ em là mầm non là tương lai của đất nước, vi vậy </b>
<b>trẻ em có quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục. Đó là trách nhiệm của gia </b>
<b>đình và cả xã hội. Bài học hơm nay, chúng ta cùng tìm hiểu thêm về quyền trẻ </b>
<b>em thông qua bài : " quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em ở </b>
<b>Việt Nam".</b>

<b>Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo </b>

<b>dục của trẻ em Việt Nam</b>

<b>A. Kiến thức trọng tâm</b>

<b>1. Truyện đọc: “Một tuổi thơ bất hạnh”</b>
<i><b>Gợi ý trả lời câu hỏi:</b></i>

<i>a) Theo em, vì sao Thái có những hành vi vi phạm pháp luật?</i>

Vì khi nhỏ, Thái đã bị bố mẹ bỏ rơi và tìm đến hạnh phúc mới, từ đó , em trở thành
một đứa trẻ bất hạnh. Sau đó, Thái được một người bà tốt bụng đưa về nuôi, nhưng
do dạy bảo không chu đáo nên Thái đã ăn cắp xe đạp mẹ nuôi bỏ lên Hà Nội, trở
thành kẻ bụi đời.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>So với các bạn cùng lứa tuổi, Thái khơng được hưởng quyền:</b>
<b>Được cha mẹ chăm sóc, ni dưỡng, dạy bảo</b>

<b>Được đi học</b>

<i><b>c) Theo em, Thái phải làm gì để trở thành người tốt?</b></i>

<b>Thái cần phải học chăm, rèn luyện tốt, vâng lời các cô, các chú và thực hiện </b>
<b>tốt nội quy của trường giáo dưỡng.</b>

<i><b>d) Nếu các quyền của trẻ em được thể hiện ở trong tranh 1, 2, 3, 4, 5.</b></i>
<b>Các quyền của trẻ em được nếu trong hình 1, 2, 3, 4, 5 là:</b>

 <b>Quyền được chăm sóc sức khỏe</b>
 <b>Quyền được sống chung với cha mẹ</b>
 <b>Quyền được khai sinh và có quốc tịch</b>
 <b>Quyền được đi học</b>

 <b>Quyền được vui chơi</b>

<b>2. Nội dung bài học:</b>

<i><b>* Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em</b></i>

 <b>Quyền được bảo vệ:</b>

<b>o</b> <b>Khai sinh có quốc tịch</b>

<b>o</b> <b>Bảo vệ tính mạng, danh dự và nhân phẩm</b>

 <b>Quyền được chăm sóc:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>o</b> <b>Ni dưỡng và các hưởng sự chăm sóc các thành viên trong gia </b>
<b>đình</b>

 <b>Quyền được giáo dục:</b>

<b>o</b> <b>Được học tập, được dạy dỗ</b>

<b>o</b> <b>Vui chơi giải trí tham gia hoạt động văn hóa thể thao.</b>
<i><b>* Bổn phận trẻ em</b></i>

 <b>Vâng lời ơng bà, cha mẹ</b>

 <b>u q, kính trọng bố mẹ, ơng bà, anh chị</b>
 <b>Chăm chỉ có ý thức tự giác học tập</b>

 <b>Tích cực giúp đỡ gia đình.</b>

<i><b>* Trách nhiệm gia đình, xã hội</b></i>

 <b>Gia đình có trách nhiệm bảo vệ , chăm sóc, ni dạy trẻ em…</b>
 <b>Xã hội tạo mọi điều kiện thuận lợi để bảo vệ quyền lợi trẻ em…</b>

<b>B. BÀI TẬP: HS làm các bài tập sau</b>

<b>Bài tập a: Trong các hành vi sau, theo em, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ </b>
em ?

(1) Làm khai sinh chậm, khi trẻ đến tuổi đi học mới làm khai sinh ;
(2) Đánh đập, hành hạ trẻ ;

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

(5) Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện ;
(6) Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc.

<b>Bài tập b: Kể những việc làm của Nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ, chăm </b>

sóc, giáo dục trẻ em.

</div>

<!--links-->