Giáo án Lớp 1 - Tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 14. Thø 2 ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009. Häc vÇn: eng –iªng A. Môc tiªu: - N¾m ®­îc cÊu t¹o vÇn eng, iªng. - HS đọc và viết được eng, iêng, lỡi xẻng; trống chiêng. - §äc ®­îc tõ øng dông, c©u øng dông. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ để ao, hồ, giếng. B. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C. Các hoạt động dạy học. Gi¸o viªn Häc sinh I. KTBC - §äc vµ viÕt c©y sóng; cñ gõng; vui - M«i tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. mõng. - §äc c©u øng dông trong SGK. - 3 HS đọc. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi, - HS đọc theo giáo viên iêng - eng. 2. Häc vÇn. eng: a) NhËn diÖn vÇn. - GV ghi b¶ng vÇn eng vµ hái. - VÇn eng do mÊy ©m t¹o nªn? - VÇn eng do ©m e vµ vÇn ng t¹o nªn. - H·y so s¸nh vÇn eng víi ung. Gièng: KÕt thóc b»ng ng. Kh¸c: eng b¾t ®Çu b»ng e. - H·y ph©n tÝch vÇn eng? - Vần eng do âm e dứng trước và âm ng đứng sau. b) §¸nh vÇn. + VÇn: - Vần eng đánh vần nh thế nào? - e - ngê - eng. - GV theo dâi chØnh söa. HS đánh vần Cn, nhóm. Lớp. - Yêu cầu HS đọc. - HS đọc eng. + TiÕng kho¸: - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi vÇn eng? - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài. - Yªu cÇu HS t×m ch÷ ghi ©m x vµ dÊu hái eng - xÎng. để gài vần eng. - GV ghi b¶ng: XÎng. - HS đọc lại. - Nªu vÞ trÝ c¸c ch÷ trong tiÕng? - Tiếng xẻng có âm X đứng trước và vàn eng đứng sau, dấu hỏi trên e. - Tiếng xẻng đánh vần nh thế nào? - x- e - ng - eng - hái xÎng. - Yêu cầu đọc. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - HS đọc xẻng. GV theo dâi chØnh söa. + Tõ kho¸. GV viết bảng : Lưỡi xẻng -Cho hs quan s¸t tranh vÏ vµ cho biÐt. 26 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tranh vÏ g× ? xẻng dùng để làm gì? -HS đọc từ khoá iêng: (Quy trình tương tự) L­u ý: VÇn iªng ®­îc t¹o nªn tõ iª vµ ng. - So s¸nh iªng víi eng.. -Tranh vẽ lưỡi xẻng -HS tr¶ lêi - Đọc cá nhân đồng thanh , nhóm ,lớp - Gièng: KÕt thóc b»ng ng. - Kh¸c: iªng b¾t ®Çu = iª cßn eng b¾t ®Çu =e + §¸nh vÇn: iª - ngê - iªng chê - iªng - chiªng Trèng chiªng. 3,Tõ øng dông: - Ghi b¶ng tõ øng dông. - GV đọc mẫu giải nghĩa từ C¸i kÎng: Mét dông cô khi gâ ph¸t ra tiếng để báo hiệu. Xã beng: Vật dùng để bẩy, lăn các vật nÆng. Củ riềng: Một loại củ dùng để làm gia vị vµ lµm thuèc. Bay liÖng: Bay lît vµ chao nghiªng trªn kh«ng GV theo dâi chØnh söa - Trß ch¬i: T×m tiÕng cã vÇn võa häc. - Cho HS đọc lại bài. + §äc c©u øng dông. - GV treo tranh lªn b¶ng vµ nªu: - H·y quan s¸t vµ nhËn xÐt xem tranh minh ho¹ ®iÒu g×?. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ. - HS đọc đối thoại trên lớp.. - Ba b¹n ®ang rñ rª mét b¹n ®ang häc bµi đi chơi bóng đá, đá cầu nhưng bạn này nhÊt quyÕt kh«ng ®i vµ kiªn tr× häc, cuèi cùng bạn đợc điểm 10 còn ba bạn kia bị ®iÓm kÐm. - Vẫn kiên trì và vừng vàng du cho ai có - HS đọc CN, nhóm, lớp. nói gì đi nữa đó chính là nội dung của câu øng dông trong bµi. TiÕt 2 -Cho hs luyện đọc lại tiết 1 HS đọc cá nhân ,đồng thanh ,lớp - GV chØ kh«ng theo thø tù cho HS ®oc.. - HS đọc: eng, xẻng, lỡi xẻng và iêng, chiªng, trèng chiªng. - HS đọc CN, nhóm, lớp.. - Yêu cầu HS đọc lại câu ứng dụng. - GV theo dâi chØnh söa. c) Luyện nói theo chủ đề. Ao, hồ, giếng. - Chúng ta cùng nói về chủ đề này theo c©u hái sau. - Tranh vÏ nh÷ng g×? - C¶nh ao cã ngêi cho c¸ ¨n, c¶nh giÕng cã ngêi móc níc.. 27 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - ChØ xem ®©u lµ ao, ®©u lµ giÕng? - ao thờng dùng để làm gì? - Giếng thờng dùng để làm gì? - N¬i em ë cã ao, hå giÕng kh«ng? - Nhµ em lÊy níc ¨n ë ®©u? - Theo em lÊy níc ¨n ë ®©u lµ vÖ sinh nhÊt? - §Ó gi÷ vÖ sinh cho nguån níc ¨n em ph¶i lµm g×? 4, LuyÖn viÕt: -GV viếtmẫu lên bảng và hướng dẫn quy tr×nh viÕt -HS viÕt b¶ng con -GV nhËn xÐt L­u ý hs nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ -ChÊm bµi ,nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt chung giê häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - Cho HS chØ trong tranh. - Nu«i c¸, t«m…. - Lêy níc ¨n, uèng, sinh ho¹t.. - HS tù liªn hÖ tr¶ lêi. -eng,iêng ,lưỡi xẻng ,trống chiêng. HS viÕt vµo vë tËp viÕt theo mÉu. Đạo đức : Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 1). I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: -HS nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ -Hs biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp các em thực hiện tốt quyền được hoïc taäp cuûa mình. -Biết được nhiện vụ của người hs là phải đi học đầy đủ và đúng giờ 2.Kĩ năng : -Thực hiện việc đi học đều và đúng giờ. 3.Thái độ :- Hs có ý thức tự giác đi học đều và đúng giờ để đảm bảo quyền được học tập cuûa mình. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Y/c Hs làm động tác chào cờ. - Khi chào cờ phải ntn? Vì sao? .Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS. 28 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài. → Giới thiệu trực tiếp bài. 3.2-Hoạt động 2: Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật của câu chuyện và hướng dẫn Hs làm BT→Gv hỏi: .Vì sao Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän, coøn Ruøa chaäm chạm lại đi học đúng giờ? . Qua câu chuyện này em thấy bạn nào đáng khen và vì sao? - Gv sửa bài . + Giaûi lao. 3.3-Hoạt động 3: → đóng vai theo tình huống. +Cách tiến hành: Gv cho Hs đọc yêu cầu BT. . Phân công & chọn vai theo tình huống đã cho → Hs laøm BT theo Y/c cuûa Gv. - Gv hoûi: a) .Nếu em có mặt ở đó em sẽ nói gì với bạn? Vì sao? Hoạt động 3: Liên hệ thực tế  Bạn nào ở lớp luôn đi học đứng giờ  Kể các việc cần làm để đi học đúng giờ  Kết luận: Được đi học là quyền lợi của các em. Nó giúp em thực hiện tốt quyền được học của mình  Để đi học đúng giờ cần phải  Chuẩn bị áo quần , sách vở từ hôm trước  Không thức khuya  Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi dậy đúng giờ … 3.4-Hoạt động 4: +Cuûng coá: .Các em vừa học bài gì ? .Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc. +Daën doø: .Về nhà thực hiện bài vừa học. . Chuẩn bị BT 4 để tiết sau học tiếp.. To¸n. -Hs đọc yêu cầu BT1. -Hs quan saùt tranh & thaûo luaän → laøm BT1. -Hs laøm vieäc theo caëp. -Hs trả lời câu hỏi ủa Gv. -Hs sửa BT.. -2Hs ngoài caïnh nhau taïo thành một cặp để đóng vai hai nhaân vaät trong tình huống→ diễn trước lớp→ cả lớp xem và cho nhận xét. -Trả lời câu hỏi của Gv. -Trả lời câu hỏi của Gv.. -Hs lieân heä baûn thaân.. Thø 3 ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2009 PhÐp trõ trong ph¹m vi 8. A. Môc tiªu:. 29 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -HS thuéc b¶ng trõ ,biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 8 -ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ B. §å dïng d¹y häc. - Sö dông c¸c h×nh vÏ trong sgk. - Sử dụng bộ đồ dùng học toán. C. Các hoạt động dạy học. Gi¸o viªn Häc sinh I. KTBC: - GV đọc các phép tính: 7 + 1; 8 + 0 ; 6 + 2: 7 8 6 - Yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc và tính 1 0 2 kÕt qu¶. 8 8 8 - Cho học sinh đọc thuộc bảng cộng trong - 3 học sinh đọc. ph¹m vi 8. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn thành lập và ghi nhớ bảng trõ trong ph¹m vi 8. a. LËp phÐp tÝnh trõ: 8 - 1 = 7; 8 - 7 = 1. - Gi¸o viªn g¾n lªn b¶ng gµi h×nh vÏ nh trong SGK. - Cho học sinh quan sát, nêu đè toán và - Học sinh nêu đề toán và phép tính : phÐp tÝnh thÝch hîp. 8 - 1 = 7; 8 - 7 = 1. - Gi¸o viªn ghi b¶ng: 8 - 1 = 7; 7 - 1 = 8 - Học sinh đọc lại 2 công thức. b. Hướngdẫn học sinh lập phép trừ: 8-2=6 8 - 3 = 5. 8-2=6 8 - 5 = 3. (­T¬ng tù nh 8 - 1 vµ 8 - 7 ) - Gi¸o viªn nªu h×nh vÏ vµ cho häc sinh nªu lu«n phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶. c. Híng dÊn häc sinh häc thuéc lßng b¶ng trõ trong ph¹m vi 8. - Giáo viên cho học sinh học thuộc bằng - Học sinh đọc thuộc bảng trừ trong phạm cách xoá dần từng phần của phép cộng để vi 8. học sinh đọc. 3. Thùc hµnh: Bµi 1(73) b¶ng con: - Khi đặt tính và làm tính theo cột dọc em - Ghi các số thẳng cột nhau cÇn lu ý g×? - Gi¸o viªn lÇn lît cho häc sinh lµm - Häc sinh lµm theo tæ 8 8 8 1 2 3 7 6 5 - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa Bµi 2:. 30 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Bµi yªu cÇu g×? HS lµm vµo s¸ch. - TÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo phÐp tÝnh 1+7=8 8-1=7 8-7=1 - Lµm phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 8.. - Bµi cñng cè g×? Bµi 3: (74) - HD tương tự bài 2 - Gäi1 vµi em nªu miÖng c¸ch lµm - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ch÷a bµi cho häc sinh Bµi 4(71) - Bµi yªu cÇu g×? L­u ý HS tb chØ cÇn lµm 1 tranh. - Häc sinh lµm råi lªn b¶ng ch÷a 8-4=4 8-3-1=4 8-2-4=4 - Quan s¶t tranh vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp theo tranh Tranh 1: 8 - 4 = 4 Tranh 2: 5 - 2 = 3 Tranh 3: 8 - 3 = 5 Tranh 4: 8 - 6 = 2. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa 4. Cñng cè dÆn dß: + Trò chơi: Lập các phép tính đúng với - Học sinh chơi thi giữa các nhóm c¸c sè vµ dÊu sau (8, 2, 0, +, - , =) - Cho học sinh đọc thuộc bảng trừ trong - 2 học sinh đọc ph¹m vi 8 - NhËn xÐt giê häc * Lµm BT vµo vë BT. Häc vÇn: u«ng –­¬ng A. Môc tiªu: - Nắm đợc cấu tạo vần uông, ương - §äc vµ viÕt ®­îc: U«ng, ­¬ng,qu¶ chu«ng, con ®­êng - §äc ®­îc tõ øng dông vµ c©u øng dông - luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề đồng ruộng B. §å dïng d¹y: - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C. Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn. Häc sinh. I. KiÓm tra bµi cò: - §äc vµ viÕt: C¸i kÎng, cñ riÒng, bay liÖng. - Cho HS đọc từ ứng dụng, câu ứng dụng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - HS đọc 3 - 4. 31 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: U«ng: a- NhËn diÖn vÇn: - ViÕt b¶ng vÇn u«ng vµ hái - VÇn u«ng do nh÷ng ©m nµo t¹o nªn? - H·y so s¸nh vÇn u«ng víi vÇn iªng ? - H·y ph©n tÝch vÇn u«ng? b- §¸nh vÇn: Vần: - Vần uông đánh vần nh thế nào ? - GV theo dâi, chØnh söa TiÕng kho¸: - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi vÇn u«ng - Yêu cầu HS tìm tiếp chữ ghi âm ch để gài vần uån? - Ghi b¶ng: Chu«ng - H·y ph©n tÝch tiÕng chu«ng? - GV theo dâi, chØnh söa Tõ kho¸: Treo tranh lªn b¶ng - Tranh vÏ g× ? - Ghi b¶ng: Qu¶ chu«ng (gt) - Cho HS đọc: uông, chuông, quả chuông ương: (Quy trình tương tự) + L­u ý: - VÇn ­ëng do ­¬ vµ ng t¹o nªn - §¸nh vÇn": ươ - ngờ – ương - đờ – ương - đương - huyền đường - con đường. - HS đọc theo GV: uông, ơng. - HS quan s¸t - VÇn u«ng do u« vµ ng t¹o nªn - Gièng: KÕt thóc = ng - Kh¸c: u«ng b¾t ®Çu = iª - Vần uông có uô đứng trớc và ng đứng sau - u« - ngê - u«ng - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài: uông, chu«ng - HS đọc - Tiếng chuông có âm ch đứng trớc vần uông đứng sau - Chê - u«ng - chu«ng - HS đánh vần và đọc CN, nhóm, lớp - Tranh vÏ qu¶ chu«ng - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS đọc theo tổ. - HS thực hiện theo hướng dẫn d- §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng tõ øng dông - GV đọc mẫu và giải nghĩa + Rau muống: 1 loại rau ăn thường trồng ở ao, s«ng vµ ruéng. - 2 HS đọc. 32 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Luống cày: khi cày đất lật lên tạo thành nh÷ng ®­êng, r·nh gäi lµ luèng cµy + Nhà trường: Trường học + Nương rẫy: Đất trồng trọt trên đồi núi của đồng bào miền núi - Lớp trưởng điều khiển + Trß ch¬i: T×m tiÕng cã vÇn - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i vÇn võa häc. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS ch¬i theo tæ. 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc:. - HS đọc CN, nhóm, lớp. + §äc c©u øng dông - Treo tranh lªn b¶ng nªu yªu cÇu vµ hái. - HS quan s¸t tranh. - Tranh vÏ g× ? - Hãy đọc câu ứng dụng bên dới bức tranh - GV đọc mẫu và hớng dẫn. - Tranh vÏ trai g¸i b¶n mêng dÉn nhau ®i héi - 1 vài HS đọc. - GV theo dâi, uèn n¾n TiÕt 2 Cho hs đọc lại bài trên bảng c- Luyện nói theo chủ đề: Đồng ruộng - Treo tranh vµ hái - Tranh vÏ g× ? - Nh÷ng ai trång lóa, ng«, khoai, s¾n… - Ngoµi ra B¸c n«ng d©n cßn lµm nh÷ng g× ? - Nhµ em ë n«ng th«n hay thµnh phè? - Bè mÑ em thêng lµm nh÷ng viÖc g× ? - NÕu kh«ng cã b¸c n«ng d©n lµm viÖc trªn đồng ruộng thì chúng ta có cơm để ăn không? b- LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt Khi viÕt vÇn, tõ kho¸ c¸c em ph¶i chó ý nh÷ng ®iÒu g× ?. - HS nghe và luyện đọc CN, nhóm, lớp. - HS quan s¸t - Cảnh cấy, cày trên đồng ruộng - B¸c n«ng d©n - Gieo m¹, t¸t níc, lµm cá… - HS tr¶ lêi. - Kh«ng -HS viÕt vµo b¶ng con - Chó ý viÕt nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ vµ vị trí đặt dấu - HS tËp viÕt theo mÉu. - Hướng dẫn viết và giao việc - GV theo dâi, chØnh söa - NhËn xÐt chung bµi viÕt. 33 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 4- Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng, tõ cã vÇn u«ng, ¬ng - Cho HS đọc lại bài trong SGK - NhËn xÐt chung giê häc - Giao bµi vÒ nhµ.. - HS ch¬i theo tæ - 1 vài em đọc nối tiếp. Tù nhiªn x· héi An Toµn Khi ë nhµ A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nắm được 1 số vật sắc nhọn trong nhà có thể gây ra đứt tay, chảy máu……Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra Biết kể tên và xác định 1 số vật trong nhà có thể gâyi đứt tay nóng, bỏng….. Biết số điện thoại để báo cứu hoả (114). 2. Thái độ: Thói quen cẩn thận để đảm bảo an toàn. B. ChuÈn bÞ: - Phãng to c¸c h×nh ë bµi 14 SGK. - Một số tình huống để học sinh thảo luận. C. Các hoạt động Dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Hµng ngµy em lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? - 2 häc sinh tr¶ lêi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. D¹y - Häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. D¹y bµi míi: a. Hoạt động 1: Làm việc với SGK. + C¸ch lµm: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c h×nh ë trang 30 trong SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - ChØ vµ nãi c¸c b¹n trong mçi h×nh ®ang - Häc sinh lµm viÖc theo cÆp, 2 em quan lµm g× s¸t chØ vµo h×nh vµ nãi cho nhau nghe c¸c c©u tr¶ lêi. - Dù ®o¸n xem ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra víi c¸c b¹n nÕu c¸c b¹n kh«ng cÈn thËn? - Khi dïng dao vµ c¸c vËt s¾c nhän ta cÇn chó ý nh÷ng ®iÒu g×? - Gi¸o viªn gäi 1 sè häc sinh xung phong - Nh÷ng häc sinh kh¸c theo dâi, nhËn xÐt tr×nh bµy kÕt luËn. bæ xung. - Khi phải dùngdao và các đồ vật sắc nhọn phải cẩn thận để tránh khỏi đứt tay. - Những đồ dùng để trên cần tránh xa tầm - HS chó ý l¾ng nghe. tay đối với các em nhỏ. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.. 34 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + C¸ch lµm: - Gi¸o viªn giao nhiÖm vô: Quan s¸t c¸c h×nh ë trang 31 trong SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - §iÒu g× cã thÓ x¶y ra trong c¸c c¶nh trªn? - NÕu ®iÒu kh«ng may x¶y ra em sÏ lµm g×? - HS th¶o luËn nhãm 4: ChØ tranh vµ ®o¸n Nói gì lúc đó. c¸c t×nh huèng cã thÓ x¶y ra trong mçi bøc tranh. + Giáo viên gọi đại diện các nhóm lên chỉ - Các nhóm khác nghe nhận xét và bổ vµo tranh vµ tr×nh bµy c¸c ý kiÕn cña nhãm xung. m×nh. * GVKL: - Không đợc để đèn dầu và các vật cháy khác trong màn hay để gần những đồ dễ bắt lửa. - Nªn tr¸nh xa c¸c vËt vµ nh÷ng n¬i cã thÓ g©y báng ch¸y. - Khi xử dụng đồ điện phải cẩn thận, không - HS nghe. sờ vào phích cắm, ổ điện dây dẫn đề phòng chóng bÞ hë. - Tránh không cho em bé chơi gần đồ điện vµ nh÷ng vËt dÔ ch¸y. 3. Cñng cè dÆn dß. - Trß ch¬i: "S¾m vai" + C¸ch lµm: Chia líp thµnh 3 nhãm ph©n cho mçi nhãm mét t×nh huèng. * T×nh huèng 1: Lan ®ang häc bµi th× em gái bị đứt tay do em cầm dao gọt táo. Nếu lµ em em sÏ lµm g×? * T×nh huèng 2: §ang nÊu c¬m gióp mÑ - HS cïng th¶o luËn t×m ra c¸ch gi¶i quyÕt chẳng may em bị siêu nớc rơi vào chân, em tốt nhất, phân công đóng vai và tập đối sẽ làm gì khi đó? đáp trong nhóm. - Yªu cÇu c¸c nhãm t×m c¸ch gi¶i xö lý tèt nhất sau đó đóng vai. - Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - C¸c nhãm kh¸c nghe, nhËn xÐt vµ bæ xung. - NhËn xÐt chung giê häc. + Thực hiện theo ND đã học.. Thø 4 ngµy 2 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n: LuyÖn tËp I) Muïc tieâu:. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về phép tính cộng , trừ trong phạm vi 8 Cách tính các kiểu toán số có đến 2 dấu phép tính Cách đặt đề toán và phép tính theo tranh. 35 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> So saùnh soá trong phaïm vi 8 Kyõ naêng: Reøn tính nhanh, chính xaùc, trình baøy roõ raøng Thái độ: Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động II) Chuaån bò:. Giaùo vieân: Noäi dung luyeän taäp, baûng phuï, caùc taám bìa ghi soá Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III). Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) Oån ñònh :  Haùt 2) Bài cũ : Phép trừ trong phạm vi 8  Đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 8  Học sinh đọc  Neâu keát quaû caùc pheùp tính  Học sinh thực hiện 8–7= 8–4= 8–2= 8–3= 8–5= 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Luyện tập b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ -Cho hoïc sinh laáy 8 que tính taùch thaønh 2 phaàn -Nêu các phép tính trừ và cộng có được từ việc tách Học sinh thực hiện theo yêu cầu đó Giaùo vieân ghi baûng:  Hoïc sinh neâu 2+6 8–1 3+5=8 6+2 8–2 5+3=8 1+7 8–6 8–3=5 7+1 8–7 8–5=3 Baøi 1 : Tính GV nhËn xÐt söa bµi nÕu cÇn. -Hs lµm vµo s¸ch 3 hs lªn b¶ng lµm 7+1=8 6=2+8 ......... Baøi 2 : Noái -2hs lªn b¶ng lµm GV vÏ lªn b¶ng -líp lµm vµo s¸ch Baøi 3 : Tính kết quả, thực hiện biểu thức có 2 dấu phép tính. 36 GiaoAnTieuHoc.com. 5+3=8.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gäi hs nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶. Baøi 4: Neâu yeâu caàu Gäi hs nªu bµi to¸n viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo b¶ng con Cuûng coá : Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng Sắp xếp các số và dấu thành phép tính phù hợp Giaùo vieân nhaän xeùt 4) Daën doø:. 4 +3 +1= 5 +1+2=. 8-4-2= 8-6+3=. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 8–2=6. «n lại bảng phép tính cộng, trừ trong phạm vi 8  Chuaån bò baøi pheùp coäng trong phaïm vi 9. Häc vÇn:. ang -anh A. Môc tiªu: - N¾m ®­îc cÊu t¹o vÇn ang, anh. - HS đọc và viết được: ang, anh, cây bàng, cành chanh. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề.Buổi sáng B. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 Gi¸o viªn Häc sinh I. KTBC: - §äc vµ viÕt: Rau muèng, muèng cµy, nhµ - Mçi tæ viÕt mét tõ vµo b¶ng con. trường. - §äc tõ vµ c©u øng dông. - 1 vµi em. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: - HS theo dâi GV: ang, anh. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Häc vÇn. ang: a) NhËn diÖn vÇn. - Ghi b¶ng vÇn ang. - VÇn ang do mÊy ©m t¹o nªn? - VÇn ang do ©m a vµ ng t¹o lªn. - H·y so s¸nh vÇn ang víi vÇn ong. - Gièng: kÕt thóc b»ng ng. - Kh¸c: ang b¾t ®Çu b»ng a Ong b¾t ®Çu b»ng o. - H·y ph©n tÝch vÇn ang? - Vân ang có a đứng tưrớc và âm ng đứng. 37 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> sau. b) §¸nh vÇn. + VÇn: - Dựa vào cấu tạo hãy đánh vần ang. - GV nhËn xÐt chØnh söa. + TiÕng kho¸: - Yªu cÇu häc sinh t×m vµ gµi vÇn ang? - Yªu cÇu häc sinh t×m tiÕp ch÷ ghi vµ ©m b vµ dÊu (\) gµi víi vÇn víi vÇn ang. - Ghi b¶ng: Bµng - Nªu vÞ trÝ c¸c ch÷ trong tiÕng? - Hãy đánh vần tiếng bàng? - Yêu cầu đọc. - GV theo dâi chØnh söa. + Tõ kho¸: - Treo tranh lªn b¶ng vµ hái. - Tranh vÏ g×? - Ghi b¶ng: C©y bµng.. - a - ngê - ang. - Học sinh đánh vầnCn, nhóm lớp. - HS sử dụng đồ dùng để gài ang, bàng. - HS đọc bàng. - Tiếng bàng có âm b đứng trớc, vần ang đứng sau, dấu huyền trên a. - Bê - a - ngê - ang - huyÒn - bµng. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - §äc tr¬n.. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp.. - GV nhËn xÐt chØnh söa. anh: (quy t×nh ­t¬ng tù) + Chó ý: - VÇn anh do ©m a vµ ©m anh t¹o thµnh. - VÇ anh vµ ang gièng nhau ë ©m ®Çu vµ kh¸c nhau ë ©m cuèi. VÇn ang kÕt thóc b»ng ng vÇn anh kÕt thóc b»ng nh. + §¸nh vÇn: a - nhê - anh - chê - anh chanh, cµnh chanh. d) §äc tõ øng dông. - Ghi b¶ng tõ øng dông. - 2 -3 HS đọc. - GV đọc mẫu giải nghĩa từ. Bu«n lµng: Lµng xãm cña ngêi D©n téc miÒn nói. H¶i c¶ng: N¬i neo ®Ëu cña tÇu thuyÒn ®i biÓn vµ bu«n b¸n trªn biÓn. B¸nh ch­ng: Lo¹i b¸nh lµm b»ng g¹o nÕp, đỗ xanh, thịt, hành, lá dong. Hiền lành: Tính tình rất hiền trong quan hệ - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. đối xử với người khác. - HS đọc lại trên bảng 1 lần. - GV theo dâi chØnh söa. ®) Cñng cè dÆn dß. Trß ch¬i ®i t×m tiÕng cã vÇn ang, anh. - HS ch¬i theo tæ. NhËn xÐt chung giê häc. - HS nghe ghi nhí. TiÕt 2: 3. LuyÖn tËp.. 38 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a) Luyện đọc. + §äc l¹i bµi tiÕt 1. - GV ghi không theo thứ tự cho HS đọc. + §äc c©u øng dông. - Treo tranh lªn b¶ng. - Tranh vÏ g×? - Ghi c©u øng dông lªn b¶ng. - GV HD và đọc mẫu. - GV theo dâi chØnh söa. c) Luyện nói theo chủ đề. Buổi sáng. - Yªu cÇu HS luyÖn nãi. - GV HD vµ giao viÖc.. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - HS quan s¸t. - Tranh vÏ con s«ng c¸nh diÒu bay trong giã. - 2 HS đọc. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - 1 vµi em. - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay.. + Gîi ý:' - Tranh vÏ g×? ®©y lµ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? - Trong bøc tranh mäi ngêi ®ang ®i ®©u? lµm g×? - Buổi sáng cảnh vật có gì đặc biệt? - ë nhµ em, vµo buæi s¸ng mäi ngêi lµm nh÷ng viÖc g×? - Buæi s¸ng em lµm nh÷ng viÖc g×? - Em thích buổi sáng mùa đông hay mùa hè, mïa thu hay mïa xu©n? v× sao? - Em thÝch buæi s¸ng, buæi tra hay buæi chiÒu? + Trß ch¬i: Thi nãi vÒ buæi s¸ng cña em - Mỗi tổ cử 1 bạn đại diện lên nói thi, nói vÒ mét s¸ng bÊt k× cña m×nh. Cho HS díi líp nhËn xÐt, GV cho ®iÓm. d, LuyÖn viÕt -GV viết mẫu lên bảng và hướng dẫn học - học sinh viết vào bảng con sinh c¸ch viÕt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt theo mÉu -L­u ý hs nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ 4. Cñng cè, dÆn dß: + Trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng, tõ cã vÇn ang, anh - Cho HS đọc lại bài trong SGK. - NX chung giê häc. - Häc l¹i bµi. - Xem tríc bµi 58. TiÕt 14:. ThÓ dôc Bµi thÓ dôc rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n, trß ch¬i.. 39 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Ôn 1 số động tác thể dục RLTDCB đã học.Biết thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa hai tay ra trước,đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên chếch hình chữ v.Làm quen đứng đưa một chân ra trước,hai tay chống hông - Lµm quen víi trß ch¬i"Ch¹y tiÕp søc". 2. Kü n¨ng: - Biết thực hiện động tác ở mức độ tơng đối chính xác. - BiÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu. II. Địa điểm, phương tiện: - Trªn s©n trêng, VÖ sinh n¬i tËp. - ChuÈn bÞ: 1 cßi, 2 l¸ cê, 1 s©n vÏ cho trß ch¬i. III. Các hoạt động cơ bản: Gi¸o viªn Häc sinh A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp: x x x x - KiÓm tra c¬ së vËt chÊt - §iÓm danh x x x x - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc. 3 - 5 cm (GV) §HNL 2. Khởi động. - §øng vç tay vµ h¸t. x (GV) x - Giậm chân tại chỗ theo đúng nhịp. x x - Trß ch¬i: "DiÖt con vËt cã h¹i" x §HTC B. PhÇn c¬ b¶n. 1. ¤n phèi hîp. N1: Đứng đa hai tay ra trước, thẳng hướng N2: §­a hai tay dang ngang. N3: §øng ®­a hai tay lªn cao , chÕch ch÷ V N4: VÒ TTCB. 2. ¤n phèi hîp. N1: Đứng đưa chân trái ra trước hai tay chèng h«ng. N2: §øng hai tay chèng h«ng. N3: Đứng đưa chân phải ra trước, hai tay chèng h«ng. N4: VÒ TTCB. 3. Trß ch¬i ch¹y tiÕp søc. - Nêu tên trò chơi, tập hợp theo đội hình trß ch¬i, gi¶i thÝch luËt ch¬i. C. PhÇn kÕt thóc: - Håi tÜnh: §i ®­êng theo nhÞp h¸t. - NhËn xÐt giê häc (Khen nh¾c nhë vµ giao x x x x bµi vÒ nhµ) x x x x - xuèng líp (GV). 40 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> To¸n:. Thø 5 ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2009 PhÐp céng trong ph¹m vi 9. A. Môc tiªu: Häc sinh: - Kh¾c s©u ®­îc kh¸i niÖm phÐp céng. - Tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 9. - Thực hành tính cộng đúng trong phạm vi 9 B. §å dïng d¹y häc: - Tranh phãng to h×nh vÏ trong SGK. - Sử dụng bộ đồ dùng toán lớp 1. C. Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Cho HS lµm tÝnh theo tæ. - Mçi tæ lµm 1 phÐp tÝnh vµo b¶ng 7 + 1; 8 - 5; 8 + 0 7 8 1 1 + + 1 5 7 + 8 3 8 - Cho HS đọc thuộc bảng +; - trong phạm vi 8 (3 HS) II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn häc sinh lËp b¶ng céng trong ph¹m vi 9. - Gi¸o viªn g¾n c¸c m« h×nh phï hîp víi h×nh vÏ trong SGK cho häc sinh quan s¸t - Häc sinh thùc hiÖn theo híng dÉn. đặt đề toán và gài phép tính tương ứng. - Gi¸o viªn ghi b¶ng khi häc sinh nªu ®­îc các phép tính đúng: 8+1=9 1+ 8 = 9 - Học sinh đọc thuộc bảng cộng. 7+2=9 …..4 + 5 = 9 …… .5 + 4 = 9 - Gi¸o viªn xo¸ vµ cho häc sinh lËp l¹i b¶ng céng vµ häc thuéc. 3. Thùc hµnh: Bµi 1 HS lµm vµo s¸ch: +1 +3 + 4 +7 -3 hs lªn b¶ng lµm 8 5 5 2 -GV vµ c¶ lípnhËn xÐt 9 8 9 9 - Chän mét sè bµi tèt vµ cha tèt cho HS nhận xét về kết quả, cách đặt tính. Bµi 2: - Cho HS lµm bµi trong s¸ch vµ nªu miÖng - HS tÝnh nhÈm theo HD. kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh. 2 + 7 = 9; 0 + 9 = 9; 8 - 5 = 3 …. 41 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bµi 3: - Cho HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch tÝnh. - Cho HS lµm bµi vµ lªn b¶ng ch÷a.. - TÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. - C¸ch tÝnh: Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. 4+5=9 4+1+4=9. - Ch HS nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ cét tÝnh. Bµi 4: (76) - Cho HS quan sát tranh, đặt đề toàn và ghi a) Chồng gạch có 8 viên đặt thêm 1 viên phÐp tÝnh t¬ng øng. n÷a. Hái chång g¹ch cã mÊy viªn? 8+1=9 b) Cã 7 b¹n ®ang ch¬i, thªm hai b¹n n÷a ch¹y tíi. Hái cã tÊt c¶ cã mÊy b¹n ch¬i? 7+2=9 - GV theo dâi chØnh söa. 4. Cñng cè dÆn dß. - Cho HS häc thuéc b¶ng céng. - Một vài em đọc. - NhËn xÐt chung giê häc. - Nghe vµ ghi nhí. * Lµm BT vÒ nhµ.. Häc vÇn:. inh–ªnh A. Môc tiªu: - §äc ®­îc vÇn inhh,ªnh,m¸y vi tÝnh,dßng kªnh;tõ vµ c©u øng dông - HS viÕt ®­îc inhh,ªnh,m¸y vi tÝnh,dßng kªnh:. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề.Máy cày , máy nổ ,máy khâu, máy tính B. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 Gi¸o viªn Häc sinh I. KTBC: - §äc vµ viÕtang,anh,c©y bµng ,cµnh chanh - Mçi tæ viÕt mét tõ vµo b¶ng con. - §äc tõ vµ c©u øng dông. - 1 vµi em. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: - HS theo dâi GV: ang, anh. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Häc vÇn. inh: a) NhËn diÖn vÇn. - Ghi b¶ng vÇn inh. - VÇn inh do mÊy ©m t¹o nªn? - VÇn inh do ©m i vµ nh t¹o nªn. - H·y so s¸nh vÇn inh víi vÇn anh. - Gièng: kÕt thóc b»ng nh. - Kh¸c: inh b¾t ®Çu b»ng i anh b¾t ®Çu b»ng a. - H·y ph©n tÝch vÇn inh? - Vân inh có i đứng trước và âm nh đứng sau. b) §¸nh vÇn.. 42 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + VÇn: - Dựa vào cấu tạo hãy đánh vần inh. - i-nhê-inh. - GV nhËn xÐt chØnh söa. - Học sinh đánh vầnCn, nhóm lớp. + TiÕng kho¸: - Yªu cÇu häc sinh t×m vµ gµi vÇn inh? - Yêu cầu học sinh tìm tiếp chữ ghi và âm t - HS sử dụng đồ dùng để gàiinh,tính. vµ dÊu (/) gµi víi vÇn víi vÇn inh. - Ghi b¶ng: tÝnh - HS đọc tính. - Nªu vÞ trÝ c¸c ch÷ trong tiÕng? - Tiếng tính có âm t đứng trước, vần inh đứng sau, dấu sắc trên i. - Hãy đánh vần tiếng inh? - t-inh-tinh-s¾c -tÝnh - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - Yêu cầu đọc. - §äc tr¬n. - GV theo dâi chØnh söa. + Tõ kho¸: - Treo tranh lªn b¶ng vµ hái. - Tranh vÏ g×? - Ghi b¶ng:M¸y vi tÝnh - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - GV nhËn xÐt chØnh söa. ªnh: (quy t×nh ­t¬ng tù) + Chó ý: - VÇn ªnh do ©m ª vµ ©m nh t¹o thµnh. - VÇ ªnh vµ inh gièng nhau ë ©m kÕt thóc vµ kh¸c nhau ë ©m ®Çu. + §¸nh vÇn ª-nhê- ªnh –k- ªnh –kªnh d) §äc tõ øng dông. - Ghi b¶ng tõ øng dông. - 2 -3 HS đọc. - GV đọc mẫu giải nghĩa từ. §×nh lµng:N¬i tô häp cña c¶ lµng ngµy x­a Th«ng minhã¸ng trÝ ,nhanh hiÓu ,giái BÖnh viÖn: n¬i kh¸m vµ ch÷a bÖnh cho mäi người Ônh ­¬ng:con vËt hä nhµ Õch,nh¸i - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - HS đọc lại trên bảng 1 lần. - GV theo dâi chØnh söa. ®) Cñng cè dÆn dß. Trß ch¬i ®i t×m tiÕng cã vÇn inh,ªnh. - HS ch¬i theo tæ. NhËn xÐt chung giê häc. - HS nghe ghi nhí. TiÕt 2: 3. LuyÖn tËp. a) Luyện đọc. + §äc l¹i bµi tiÕt 1. - GV ghi không theo thứ tự cho HS đọc. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. + §äc c©u øng dông. - Treo tranh lªn b¶ng. - HS quan s¸t. - Tranh vÏ g×? - Tranh vÏ c¸i thang. 43 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Ghi c©u øng dông lªn b¶ng. - GV HD và đọc mẫu. - GV theo dâi chØnh söa. c) Luyện nói theo chủ đề. Máy cày ,máy næ,m¸y kh©u, m¸y tÝnh - Yªu cÇu HS luyÖn nãi.  - GV HD vµ giao viÖc. Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Em nhaän ra trong tranh naøy coù những máy gì mà em biết ?  Máy cày dùng để làm gì? thường thấy ở đâu ?  Maùy noå duøng laøm gì ?  Maùy khaâu duøng laøm gì , coøn goïi teân gì khaùc ?  Maùy tình duøng laøm gì ?  Em còn biết những máy gì nữa? chuùng laøm gì ?. - 2 HS đọc. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp.. - 1 vµi em. - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay. -Vài cặp hs lên trình bày trước lớp. Cho HS díi líp nhËn xÐt, GV cho ®iÓm. d, LuyÖn viÕt -GV viết mẫu lên bảng và hướng dẫn học - học sinh viết vào bảng con sinh c¸ch viÕt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt theo mÉu -L­u ý hs nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ 4. Cñng cè, dÆn dß: + Trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng, tõ cã vÇn inh,ªnh - Cho HS đọc lại bài trong SGK. - NX chung giê häc. - Häc l¹i bµi. - Xem tríc bµi 59. Thñ c«ng TiÕt 14: Gấp các đoạn thẳng cách đều A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nắm được cách gấp các đoạn thẳng cách đều. 2. Kỹ năng: - Biết gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ.các nếp gấp có thÓ ch­a th¼ng ,ph¼ng - Rèn đôi bàn tay khéo léo cho HS. 3. Gi¸o dôc: Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh. B. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: - Mẫu gấp các nếp gấp cách đều. - Quy tr×nh c¸c nÕp gÊp. 2. Häc sinh: - GiÊy mÇu kÎ « vµ giÊy « li.. 44 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Vë thñ c«ng. C. Các hoạt động dạy học: Néi dung Ph¬ng ph¸p I. ổn định tổ chức: - B¸o c¸o sÜ sè. - H¸t ®Çu giê. II. KTBC: - KT sù chuÈn bÞ cña häc sinh cho tiÕt häc. - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra. III. D¹y häc bµi míi: 1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Trùc quan 2. Hoạt động 1: Quan sát mẫu. - Cho HS quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c nÕp gÊp trong h×nh mÉu? (c¸c nÕp gấp cánh đều nhau, có thể chồng khít lên nhau khi xếp chúng l¹i) 3. Hoạt động 3. Hớng dẫn cách gấp. - GÊp nÕp thø nhÊt. + Ghim tê giÊy mµu lªn b¶ng, mÆt mµu ¸p s¸t vµo mÆt b¶ng. + Gấp mét giấy vào một ô theo đờng dấu. - GÊp nÕp thø hai. + Ghim l¹i tê giÊy, mÆt mµu ë phÝa ngoµi, c¸ch gÊp gièng nh - Lµm mÉu, gi¶ng gi¶i. nÕp gÊp thø hai. - GÊp nÕp thø ba. + GËp tê giÊy vµ ghim l¹i, gÊp mét « nh 2 nÕp gÊp tríc - GÊp c¸c nÕp tiÕp theo. + C¸c nÕp gÊp tiªp theo thùc hiÖn nh c¸c nÕp gÊp tríc. Chú ý: Mỗi lần gấp đều lật mặt giấy và gấp vào một ô. 4. HS thùc hµnh. - Cho HS gÊp c¸c nÕp gÊp cã kho¶ng c¸ch 2 «. - Cho HS thùc hiÖn gÊp tõng nÕp. - Thùc hµnh gÊp. - GV theo dõi và giúp đỡ HS còn lúng túng. Lu ý: GÊp thµnh th¹o trªn giÊy nh¸p tríc råi míi gÊp trªn giÊy mÇu. - Sản phẩm đợc gián vào giấy thủ công. IV. NhËn xÐt dÆn dß. - Nhận xét về tinh thần học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập, khả năng đánh giá sản phẩm của học sinh. - ChuÈn bÞ giÊy nh¸p, giÊy mÇu, hå gi¸n vµ mét sîi len.. Thø 6 ngµy 4 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n :. Tiết 56 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9. 45 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>