Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG tuÇn 24. S¸ng 1B. Thø ba ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2010. Häc vÇn Bµi 101: u©t – uyªt. A- Mục đích yêu cầu:. - Hs biết đọc và biết viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh. - Biêt đọc đúng đoạn thơ ứng dụng trong bài. - Biết nói một số câu liên tục về chủ đề Đất nước ta tuyệt đẹp. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi. - Tranh ảnh về một số cảnh đẹp của đất nước. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò:- §äc bµi trong sgk. - 3 hs - ViÕt c¸c ch÷: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn. - Hs viÕt b¶ng con II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu 2. D¹y vÇn: u©t - Gv giíi thiÖu vµ ghi b¶ng: u©t. - Đánh vần và đọc vần uât - LuyÖn viÕt vÇn u©t. - LuyÖn viÕt tiÕng xuÊt. - Đánh vần và đọc tiếng xuất. - Ph©n tÝch tiÕng xuÊt. - Gv viÕt b¶ng: xu©t - Gv viÕt tõ: s¶n xuÊt - §äc: u©t, xuÊt, s¶n xuÊt.. - 10 hs - Hs viÕt b¶ng con - Hs viÕt b¶ng con - 10 hs - 1 vµi hs nªu.. uyêt: (thực hiện tương tự như trên). - So s¸nh vÇn u©t víi vÇn uyªt * D¹y tõ ­d: - §äc tõ ­d t×m tiÕng míi. - Gv gi¶i thÝch tõ - §äc l¹i c¸c tõ ­d.. - 1 vµi hs nªu. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc:- Nhận xét tranh minh hoạ câu ưd. - §äc thÇm c©u ­d, t×m tiÕng míi. - §äc c©u ­d - §äc toµn bµi trong sgk. b. Luyện nói: - Nêu chủ đề luyện nói. - Tranh vẽ gì? Nước ta có tên là gì? - Nước ta có những cảnh đẹp nào? - Gv đưa 1 số tranh về cảnh đẹp của đất nước. c. LuyÖn viÕt: - Gv viÕt mÉu: xuÊt, duyÖt - Gv chÊm 6 bµi- nhËn xÐt. III- Cñng cè- dÆn dß: - §äc bµi trong sgk. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc bài và làm bài tập.. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. - 10 hs. - vµi hs nªu - 5 hs 1 vµi hs nªu - 1 vµi hs nªu - 5 hs - 10 hs - 1 hs - 1 vµi hs nªu - Vµi hs nªu - Vµi hs nªu - Hs viÕt vë tËp viÕt. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG. ¢m nh¹c GV bé m«n so¹n vµ d¹y. ----------------------------------------------------------------------------. To¸n TiÕt 90: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố về đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Bước đầu nhận ra cấu tạo của các số tròn chục (từ 10 đến 90). B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết các số tròn chục đã học. - 2 hs. - §äc c¸c sè trßn chôc. - 2 hs. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- Bµi luyÖn tËp: 1. Bµi 1: Nèi (theo mÉu):. - 1 hs nªu yªu cÇu. - yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm vë bt. - §äc l¹i bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. 2. Bµi 2: ViÕt (theo mÉu):. - 2hs. - Số 40 gồm mấy chục và mấy đơn vị?. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Tương tự yêu cầu hs tự làm bài. - 1 vµi hs nªu. - Yªu cÇu kiÓm tra bµi. - Hs lµm vë bt. 3. Bµi 3:. - 1hs lªn b¶ng lµm. - Hướng dẫn hs so sánh số bé nhất, số lớn nhất và - Hs kiểm tra chéo khoanh vµo.. - 1hs đọc yêu cầu. 4. Bµi 4:. - Hs lµm vë bt. - Yêu cầu hs viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé. - 1 hs đọc yêu cầu. - §äc c¸c d·y sè trong bµi. - Hs tù viÕt. - NhËn xÐt bµi.. - Hs tù viÕt. III- Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - Vài hs đọc. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG. ChiÒu 1A. ¢m nh¹c (LT) GV bé m«n so¹n vµ d¹y -----------------------------------------------------------------------To¸n (LT) LuyÖn tËp. I . Môc tiªu: - Củng cố cho hs các làm các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 20. ( không nhớ) và giải toán có lời văn. - Rèn hs làm các dạng bài tập II Các hoạt động dạy học: 1.æn định tổ chức : hát 2 . Bài tập Bài 1 : §iền dấu : - hs nêu yêu cầu bài Hs làm bài vào vở Gv gọi hs chữa bài và nhận xét chữa Bài 2 : Số tròn chục ? Hs quan sát và nêu cách làm bài và làm bài vào vở Hs chữa bài - gv nhận xét Bài 3 : > , < , = ? Nêu yêu cầu và làm bài vào vở Đổi vở kiểm tra chéo bài cho nhau nhận xét chữa Bài 4 : số ? ... < 20. 80 <...... 50 < .... < 70. 30 >..... 20 >..... 30 >......> 10. Bài 5 : Hs lấy que tính và gv hướng dẫn hs làm bài Hs làm bài và chữa bài - gv nhận xét 3,HS giái lµm bµi tËp Bµi 1: Bµ cña An cã sè tuæi b»ng sè trßn chôc lín nhÊt trõ ®i sè trßn chôc nhá nhÊt. VËy bµ cña An bao nhiªu tuæi? 4. Dặn dò : nhận xét giờ học.. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG Tù häc - TiÕng viÖt ¤n: u©t, uyªt I/Môc tiªu: - Củng cố và luyện lại các vần uât , uyêt đã học. - Rèn luyện hs các dạng bài tập. - §iền vần nối cụm từ - câu. II/§å dïng d¹y häc: - vở luyện TV, b/c, b/p. III/Các hoạt động dạy học: 1,«n định tổ chức : hát 2. Luyện tập Bài 1 : §iền vần . uât , uyêt . hs nêu yêu cầu và làm bài vào vở . Gọi hs đọc bài , làm bài - nhận xét . Sß huyÕt, tuyÕt r¬i, che khuÊt, ¶o thuËt. Bài 2 : §iÒn tõ HS đọc từ đã điền: trăng khuyết, bát mẻ, răng sứt. Bài 3 : Hs viết theo mẫu từ nghệ thuật, trượt tuyết Hs viết bài - gv quan sát giúp hs viết đúng , đẹp Chọn bài đẹp - tuyên dương. GV đọc để HS nghe, viết: Trong ngày quốc khánh có duyệt binh Chóng em ®i xem ¶o thuËt ë r¹p xiÕc. 3 . Nhận xét giờ học ------------------------------------------------------------. NghØ tÕt N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG. ChiÒu 1A Thø t­, ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010. MÜ thuËt (LT) GV bé m«n so¹n vµ d¹y -------------------------------------------------------TiÕng viÖt (LT) ¤n: uyªn, u©n I/Môc tiªu: - Củng cố và luyện lại các vần uân , uyên đã học. - Rèn luyện hs các dạng bài tập. - §iền vần nối cụm từ - câu. II/§å dïng d¹y häc: - vở luyện TV, b/c, b/p III/Các hoạt động dạy học: 1,«n định tổ chức : hát 2. Luyện tập: Bài 1 : §iền vần . uân , uyên . hs nêu yêu cầu và làm bài vào vở . Gọi hs đọc bài , làm bài – nhận xét . khuân vác ; luyện võ ; huân chương ; con thuyền Bài 2 : Nối từ . câu – hs làm bài vào vở . Hs đọc câu vừa nối – hs khác nhận xét + Tàu hoả chạy xuyên qua núi + Hoa đào , hoa mai nở rộ vào mùa xuân + Chú chim khuyên chuyền trên cành ổi Bài 3 : Hs viết theo mẫu Hs viết bài – gv quan sát giúp hs viết đúng , đẹp chọn bài đẹp – tuyên dương 3 . Nhận xét giờ học. -------------------------------------------------------------N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG. Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp Giao lưu văn nghệ mừng đảng mừng xuân. a.môc tiªu:  Giáo dục HS lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước  Động viên tinh thần học tập,rèn luyện tạo điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau,gắn bó với tập thể lớp và nhà trường. b.nội dung và hình thức hoạt động: 1)Néi dung: - Những bài hát,bài thơ ca ngợi Đảng và ca ngợi quê hương đất nước và mùa xuân. - Nh÷ng s¸ng t¸c tù biªn tù diÔn. 2)Hình thức: - Giao lưu văn nghệ với các hình thức đa dạng như thi đố,hát nối. C.chuÈn bÞ: a)Phương tiện: - C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. - Hệ thống câu hỏi,câu đố và đáp án. b)Tæ chøc: -Nêu chủ đề hoạt đông,nội dung và hình thức tiến hành - Hướng dẫn HS sưu tầm,tìm hiểu sáng tác. - Thành lập hai đội để giao lưu.Mỗi đội cử ra một đội trưởng.Còn lại là cổ động viên. d.tiến hành hoạt động: a)Khởi động:Hát tập thể bài: “Mùa xuân và tuổi thơ” Người dẫn chương trình tuyên bố lí do,giới thiệu đại biểu,nội dung. b)Giao lưu:Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi để các bạn giao lưu(Kể tên các bài hát,tác giả bài hát chủ đề ca ngợi Đảng,Bác Hồ,mùa xuân đất nước. Các đội lần lượt hát một câu,một đoạn có từ : “quê hương”, “đất nước”, “Đảng” , “mùa xu©n”.... E.kết thúc hoạt động: Người dẫn chương trình công bố kết quảcủa các đội,cá nhân. Nhận xét chung,biểu dương tinh thàn ,ý thức tham gia của hai đội và của cả lớp.. ------------------------------------------------------------------------------------------------------N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG. S¸ng1A. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2010.. ThÓ dôc Bài 24: Bài thể dục - Đội hình đội ngũ I / MUÏC TIEÂU : - Học động tác điều hòa . Ôn điểm số hàng dọc theo tổ hoặc cả lớp - Thực hiện ở mức độ cơ bản đúng. - Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaùo vieân : Chuaån bò 1 coøi. - Hoïc sinh : Trang phuïc goïn gaøng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : Giậm chân, vỗ tay và hát. (2 phút) 2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS tập các động tác đã học. (1 phút) 3 Bài mới : a. Giới thiệu bài : động tác điều hòa . Ôn điểm số (1 phút) b. Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học (p) 16 * Hoạt động 1 : Học động tác điều hòa 3 haøng ngang * Mục tiêu : Thực hiện ở mức độ cơ bản đúng. Daøn haøng. * Caùch tieán haønh : x x x x x x x x x x x x x x x x X - GV neâu teân động tác, sau đó làm mẫu, giải thích động tác và cho HS tập bắt chước. Từ lần 3 – 4, GV không làm mẫu, chỉ hô nhịp. Xen kẽ giữa các lần HS 4 hàng dọc tập, GV nhận xét, uốn nắn động tác. - Ôn toàn bài TD đã học . Thực hiện theo GV * Hoạt động 2 : - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, ñieåm soá. * Mục tiêu : Biết điểm số đúng, rõ ràng * Caùch tieán haønh : 6 - GV ñieàu khieån laàn 1, laàn 2 giuùp CS ñieàu khieån. * Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. - GV nêu tên trò chơi, rồi làm mẫu động tác nhảy chậm vào từng ô, đồng thời giải thích cách nhảy cho HS.. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG 4. Cuûng coá : (4 phuùt). Häc vÇn Bµi 103: ¤n tËp I. Môc tiªu: Gióp HS: - HS đọc, viết một cách chắc chắn các chữ ghi vần vừa học từ bài 98 đến bài 102. - Đọc đúng từ ngữ và các câu ứng dụng. - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn kÓ: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt. II.ChuÈn bÞ : -B¶ng «n tËp. -SD tranh minh häa trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1. 1. KiÓm tra bµi cò:(3’) -HS viÕt uynh , uych, phô huynh , ng· huþch. - HS đọc các từ ngữ và câu ứng dụng. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi:(1’) GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. *Hoạt động 1: Ôn tập.(30’) a. C¸c vÇn võa häc. - Gv đọc vần cho HS chỉ chữ. - Gọi HS đọc vần cho HS chỉ chữ. b. GhÐp ch÷ vµ vÇn thµnh tiÕng. - Cho HS đọc các tiếng ghép từ các chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang cña b¶ng «n.(B1) - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS . c.§äc tõ ng÷ øng dông. - GV cho HS đọc từ ngữ ứng dụng.. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS vµ gi¶i thÝch thªm vÒ c¸c tõ ng÷.( nÕu. cÇn.) d.TËp viÕt tõ ng÷ øng dông. - GV viÕt mÉu - HS viÕt b¶ng con. - GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS . L­u ý: VÞ trÝ dÊu thanh vµ c¸c chç nèi gi÷a c¸c ch÷ trong tõ võa viÕt. - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt.. TiÕt 2 *Hoạt động 2: Luyện tập:(30’) a.Luyện đọc: *Nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt 1. - GV söa lçi ph¸t ©m.. *§äc ®o¹n th¬ øng dông: - Cho HS quan s¸t tranh: - HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh häa cña c©u øng dông. - GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng. b.KÓ chuyÖn: - GVkÓ chuyÖn: +Kể lần 1: GV vừa kể vừa kết hợp chỉ vào tranh , kể lần lượt 4 đoạn theo 4 bức tranh. + Kể lần 2: Kể riêng từng đoạn, vừa kể vừa kết hợp hỏi HS để giúp HS nhớ từng đoạn. * Câu hỏi1: Nhà vua đã ra lệnh cho những người kể chuyện phải kể những câu chuyện nh­ thÕ nµo? * Câu hỏi 2:Những người kể chuyện cho vua nghe đã bị vua làm gì? Vì sao họ lại bị đối xö nh­ vËy? * Câu hỏi 3:Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân đã kể cho vua nghe? Câu chuyện em kể đã hết chưa? * Câu hỏi 4: Trao đổi với các bạn trong nhóm để cùng đưa ra câu trả lời cho những câu hỏi sau: Vì sao anh nông dân lại được vua thưởng? - HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài. 3. Cñng cè – DÆn dß:(3’) - Cho HS đọc toàn bài SGK. - Xem trước bài TĐ: Trường em.. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG ----------------------------------------------------------------------------. To¸n TiÕt 92: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: gióp HS: - Biết đặt tính , làm tính , cộng nhẩm số tròn chục ; bước đầu biết về tính chất phép cộng ; biÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng. II. §å dïng d¹y häc: - B/c, b/p, que tÝnh… III. C¸c H§ d¹y häc: H§1:(33’) Bài 1: HS nêu yêu cầu đặt tính và cách thực hiện phép tính theo cột dọc -. GV đọc phép tính , HS làm bảng con.. -. GV nhËn xÐt , söa sai cho HS.. Bµi 2: PhÇn a: HS tù lµm bµi. -. 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi: yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm. -. C¶ líp so¸t bµi. -. Yªu cÇu HS quan s¸t cét 30 + 20 =50 20 + 30 = 50 để rút ra nhận xét : Khi đổi chỗ các số trong. phép cộng thì kết quả không thay đổi. Bµi 3: -. HS đọc bài toán, viết tóm tắt. -. Tr×nh bµy bµi gi¶i - Lªn b¶ng ch÷a bµi.. Bµi 4: Ch¬i trß ch¬i : Ai nhanh nhÊt. (GV sö dông bµi tËp 4 lµm ND ch¬i) -. GV hướng dẫn cách chơi:. +Chọn 2 đội , mỗi đội 4 em. +Mỗi em nối 2 phép tính, đội nào xong trước, chính xác đội đó sẽ thắng. -. GV nhËn xÐt cuéc ch¬i vµ nhËn xÐt tiÕt häc. H§2: Cñng cè :(3’) NhËn xÐt tiÕt häc.. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. ChiÒu 1A. To¸n (LT) ¤n: Céng c¸c sè trßn chôc. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Céng mét sè trßn chôc víi mét sè trßn chôc .. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG - céng nhÈm mét sè trßn chôc víi mét sè trßn chôc .. II. Các hoạt động dạy học. *Hoạt động 1: (5’) - HS nªu l¹i c¸ch céng hai sè trßn chôc. *Hoạt động 2: Luyện tập.(25’) -Hướng dẫn HS làm bài tập SGK vào vở ô li. Bµi 1: Cñng cè tÝnh theo cét däc: -. HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. -. Tù lµm bµi , lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nªu râ c¸ch lµm.. Bµi 2: céng nhÈm hai sè trßn chôc: -. GV hướng dẫn cộng nhẩm: 20 + 30:. -. HS tù lµm3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em ch÷a mét cét, nªu râ c¸ch céng nhÈm C¶ líp so¸t bµi.. Bài 3: - HS đọc đề bài, tự trình bày bài giải. -. 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi , HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. -. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.. *Hoạt động 3: (5’)Củng cố- dặn dò -Thu vë chÊm mét sè bµi. NhËn xÐt giê häc.. -------------------------------------------------------------Tù häc - TiÕng viÖt Luyện viết chữ đẹp I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết viết đúng mẫu chữ. - Rèn HS viết đúng, viết đẹp. - Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II.CHUẨN BỊ: - GV có mẫu chữ - HS đầy đủ vở luyện chữ, bút viết III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: 1.Kiểm tra vở, bút của HS Nhận xét 2. LuyÖn viÕt a LuyÖn viÕt vÇn: uª, uy, u¬. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG. - GV viÕt mÉu vµ nªu c¸ch viÕt. - HS viÕt vµo vë nh¸p. b. LuyÖn viÕt tõ. HS đọc từ trong bài: hoa huệ, tàu thuỷ. - GV viÕt mÉu vµ nªu c¸ch viÕt. - HS viÕt vë nh¸p. 3. Vë luyÖn. HS më vë luyÖn - HS đọc. - HS viÕt theo mÉu. c.Cho HS viết, GV đi quan sát, uốn nắn, giúp đỡ những HS ngồi không đúng tư thế, cầm bút, để vở, viết không đúng cự li, dòng kẻ. 3.GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt 4. NhËn xÐt, dÆn dß: Nhận xét về sự chuẩn bị của HS, về tốc độ viết của 1 số HS và tuyên dương những HS viết chữ đẹp, giữ vở sạch. 4. Thu chÊm – DÆn dß. ------------------------------------------------------------------------------------------------. ThÓ dôc (LT) Ôn bài thể dục. Đội hình đội ngũ I. Môc tiªu: - Học động tác điều hòa. - Yêu cầu học sinh thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng. - Ôn điểm số hàng dọc theo tổ hoặc cả lớp . Yêu cầu điểm số đúng,rõ ràng . II. Địa điểm và phương tiện dạy học: - §Þa ®iÓm: s©n b·i vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: còi, III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 1, PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn néi dung bµi häc. Khởi động: -. Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng däc.. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG -. Đi thường theo vòng tròn.. -. Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i.. 2. PhÇn c¬ b¶n: *Ôn động tác điều hoà - Lớp trưởng hô cho các bạn HS tập. *¤n bµi thÓ dôc. - Hướng dẫn học sinh thực hiện . - Cho thùc hiÖn c¶ líp *Ôn trò chơi : Nhảy đúng , nhảy nhanh . - Thùc hiÖn theo hµng däc . - Chuyển lớp thành đội hình 2 hàng dọc chơi trò chơi . - Nªu tªn trß ch¬i – Hướng dẫn học sinh thực hiện trên hình vẽ . - ¤n ®iÓm sè hµng däc theo hµng däc 3.PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp quanh sân tập - HÖ thèng bµi . ------------------------------------------------------------------------------------------------------------. S¸ng 1B. Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2010. TËp viÕt – T.21 Tµu thuû, giÊy p¬-luya,..…. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: tàu thuỷ, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp 2.Kĩ năng. : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí.. 3.Thái độ. : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp.. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng.. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : æn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: -Viết bảng con: sách giáo khoa, hí hoáy, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : Hoạt động của GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng : tàu thuỷ, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật,tuyệt đẹp +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS Giải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm). N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS HS quan sát 4 HS đọc và phân tích. HS quan sát HS viết bảng con: tàu thuỷ giấy pơ – luya tuần lễ chim khuyên. 2 HS nêu HS quan sát HS làm theo HS viết vở 2 HS nhắc lại. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau.. TËp viÕt – T22 Sách giáo khoa, hí hoáy, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: sách giáo khoa, hí hoáy, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay. 2.Kĩ năng. : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí.. 3.Thái độ. : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp.. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : æn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: -Viết bảng con: bập bênh, lợp nhà,xinh đẹp, bếp lửa ,giúp đỡõ, ướp cá ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới :. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con. HS quan sát. +Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng :. 4 HS đọc và phân tích. sách giáo khoa, hí hoáy, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay. HS quan sát. +Cách tiến hành :. HS viết bảng con:. -GV đưa chữ mẫu. sách giáo khoa. -Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ?. hí hoáy, áo choàng, kế hoạch. -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS Giải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành. 2 HS nêu. +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. HS quan sát. +Cách tiến hành :. HS làm theo HS viết vở. -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về. 2 HS nhắc lại. nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà. To¸n TiÕt 93: Trõ sè trßn chôc I.Mục tiêu: Bước đầu giúp HS : - Biết đặt tính , làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có lời văn. II.ChuÈn bÞ : - Que tÝnh III.C¸c H§ d¹y häc : H§1 :Giíi thiÖu c¸ch trõ c¸c sè trßn chôc( 10’) Bước 1: Hướng dẫn trên que tính: -. Hướng dẫn HS lấy 50 que tính: 50 gồm mấy chục và mấy que tính rời?. -. 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị? ( 5 viết ở cột chục , 0 viết ở cột đơn vị). -. TiÕn hµnh t¸ch ra20 que tÝnh( 2 bã). -. 20 gåm mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi?. -. 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị?. -. Viết 2 ở dưới cột chục dưới 5 , 0 ở cột đơn vị dưới 0.. -. Thao tác tách tương ứng với phép trừ. -Sè que cßn l¹i lµ mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi?( 3 chôc que tÝnh vµ 0 que tÝnh rêi) -. Viết 3 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị.. Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật tính: - Đặt tính:Viết 50 rồi viết 20 sao cho chục thẳng chục, đơn vị thẳng đơn vị -. ViÕt dÊu trõ (-). -. KÓ v¹ch ngang. -. TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. -. Gäi 2 HS nªu l¹i c¸ch trõ. 50 -. 0 trõ 0 b»ng 0 viÕt 0 5 trõ 2 b»ng 3 viÕt 3. 20. VËy 50 – 20 = 30. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG 30. H§2: Thùc hµnh:(20’) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh -. Tù lµm bµi , lªn b¶ng ch÷a bµi. -. HS nªu râ c¸ch lµm.. Bµi 2: TËp trõ nhÈm hai sè trßn chôc: -. GV hướng dẫn trừ nhẩm: 50 - 30:. -. Ta nhÈm 5 chôc trõ 3 chôc b»ng 2 chôc. VËy 50 - 30 = 20.. -. HS tù lµm 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em ch÷a mét cét, nªu râ c¸ch trõ nhÈm. C¶ líp so¸t bµi.. Bài 3: HS đọc đề bài, tự trình bày bài giải. -. 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi , HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. -. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.. Bµi 4: GV HD 1 bµi vÒ c¸ch ®iÒn dÊu cho thÝch hîp : cã thÓ thùc hiÖn tÝnh hoÆc so s¸nh sè để diền dấu. - HS lµm råi ch÷a bµi. H§3:. Cñng cè, dÆn dß:(5’). -. HS nhắc lại cách đặt trính , thực hiện tính.. -. GV nhËn xÐt giê häc.. ---------------------------------------------------------------------------. Tù nhiªn vµ X· héi Bµi 24: C©y gç I.MUÏC TIEÂU: -Kể được tên và nªu ích lợi của 1 số cây gỗ . - ChØ ®­îc rÔ , th©n ,l¸ , hoa cña caây goã . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:Tranh minh hoaù trong SGK. Cây trên sân trường. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Cây hoa có những bộ phận chính nào? (RƠ, thân ,lá ,hoa).. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG - Trồng hoa để làm gì? (làm cảnh, trang trí).. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới:(30’) –Giới thiệu bài mới: Cây gỗ HÑ1: - Quan saùt caây goã - Cho HS ñi quanh saân vaø yeâu caàu HS chæ ñaâu laø caây goã? - Caây goã naøy teân laø gì? - Haõy chæ thaân, laù, reã. - Em coù thaáy reã khoâng? - GV chỉ cho HS thấy 1 số rễ trồi lên mặt đất, còn các rễ khác ở dưới lòng đất tìm hút thức ăn nuôi cây. - Caây naøy cao hay thaáp? - Thaân nhö theá naøo? - Cứng hay mềm? * Keát luaän: Gioáng nhö caùc caây khaùc, caây goã coù reã, thaân, laù, hoa nhöng caây goã coù thaân to cao cho ta gỗ để dùng và có nhiều lá toả bóng mát. HÑ2: - Lµm viÖc víi SGK. *Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi: - Cây gỗ được trồng ở đâu? - Keå teân 1 soá caây goã maø baïn bieát. - Trong lớp mình, ở nhà bạn những đồ dùng nào được làm bằng gỗ - GV gọi 1 số em đại diện lên trình bày – GV nhận xét tuyên dương. * GV kết luận: Cây gỗ được trồng lấy gỗ làm đồ dùng, cây có nhiều tán lá để che bóng mát, chắn gió , rễ cây ăn sâu vào lòng đất phòng tránh xói mòn của đất. - Các con phải biết giữ gìn và chăm sóc cây xanh. HĐ3: Hoạt động nối tiếp * GV nêu câu hỏi: -Vừa rồi các con học bài gì? -Haõy neâu laïi caùc boä phaän cuûa caây lÊy gç . -Ích lợi của việc trồng cây . -GV nhaän xeùt, tuyeân döông. N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 1 – Ngọc Thị Giang – Trường TH TT An Châu – SĐ - BG. 3. Daën doø3’). -Caùc con caàn baûo veä vaø chaêm soùc caây xanh . -Nhaän xeùt tieát hoïc.. ------------------------------------------------------------------------------------. ChiÒu 1B. Tù nhiªn vµ X· héi (LT) ¤n C©y gç. I.MôC TI£U: -Häc sinh nªu ®­îc tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng. -Học sinh biết quan sát, nói tên các bộ phận chính của cây gỗ.Biết đợc ích lợi của cây gỗ. -Gi¸o dôc HS ý thøc cïng bè mÑ ch¨m sãc cho gç. II.CHUÈN BÞ: Tranh vÏ vÒ c¸c lo¹i c©y gç. III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y- HäC CHñ YÕU: 1.KiÓm tra :Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i c©y lÊy gç mµ em biÕt? - C©y gç cã Ých lîi g×? 2. Hoạt động 1:Cho HS làm bài tập trong vở luyện: Bµi 1. HS nªu yªu cÇu"H·y t« mµu vµo c©y lÊy gç" HS t« xong, gäi mét sè HS gi¬ cho c¶ líp cïng xem, GV vµ HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bài tập 2:Cho HS đánh dấu vào. chØ c©y lÊy gç:. C©y bµng. c©y xoan. C©y xµ cõ. c©y su hµo. C©y rau c¶i. C©y hoa cóc. Gäi mét sè HS tr¶ lêi, GV vµ HS nhËn xÐt, bæ sung. Bµi 3:§iÒn tõ vµo chç chÊm: Các từ cần điền là:làm giường, đóng tủ, đóng bàn, … GV vµ HS ch÷a bµi, nhËn xÐt. IV.NhËn xÐt, dÆn dß NhËn xÐt giê häc. ------------------------------------------------------------. Tù häc - To¸n N¨m häc: 2009 – 2010 GiaoAnTieuHoc.com. 21.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>