Giáo án dạy học khối lớp 1 - Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIẢNG TUAÀN 22 THỨ NGAØY HAI. MOÂN. TEÂN BAØI DAÏY. Chào cờ Hoïc vaàn Đạo đức. Chào cờ đầu tuần Bài 90 : Ôn tập Em và các bạn (tiết 2). Toán Hoïc vaàn Tự nhiên xã hội. Giải toán có lời văn. Tö. AÂm nhaïc Toán Hoïc vaàn. Ôn tập bài hát :Tập tầm vông Xăng ti mét : Đo độ dài Bài 92 :oai , oay. Naêm. Toán Hoïc vaàn Mó thuaät. Luyện tập Bài 93 :oan ,oăn Vẽ vật nuôi trong nhà. Saùu. Toán Hoïc vaàn SHTT. Luyện tập Bài 94 :oang ,oăng Sinh hoạt tập thể. Ba. Bài 91:oe , oa Cây rau. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ. hai. ngày tháng HỌC VẦN BÀI 90 : Ôn tập. năm. I/MỤC TIÊU : - Đọc được các vần ,từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90. - Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể :Ngỗng và tép . II/CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK. Hoïc sinh: - Bảng con, bộ đồ dùng. III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Cho học sinh đọc bài SGK.. -. Haùt.. -. Viết: giàn mướp rau dieáp 3. Bài mới: - Giới thiệu: Ôn tập a) Hoạt động 1: Ôn các vần vừa học. Phöông phaùp: luyeän taäp. - Giáo viên viết sẵn bảng ôn vần ở SGK. - Giáo viên đọc vần.. -. Học sinh đọc từng phần theo yêu cầu cuûa giaùo vieân. Hoïc sinh vieát baûng con.. -. -. Nhaän xeùt caùc vaàn coù ñieåm gì gioáng nhau? Trong caùc vaàn naøy, vaàn naøo coù nguyeân aâm ñoâi? Giaùo vieân chæ vaàn.. -. Giáo viên đọc. ap,ăp ,âp ,op ,ơp (HSKT). -. b) Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng. Phương pháp: đàm thoại, gợi mở, luyện taäp. - Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút ra từ cần luyện tập.. Hoạt động lớp. -. Học sinh viết vào vở bài tập. Moãi daõy vieát 1 vaàn. Coù aâm cuoái p.. -. ieâp – öôp.. -. Học sinh đọc. Hoïc sinh chæ vaàn. Học sinh khác đọc. Học sinh viết vần ở bảng con.. Hoạt động cá nhân. -. Hoïc sinh neâu.. -. Học sinh luyện đọc.. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo viên ghi: đầy ắp đón tiếp ấp trưởng Nêu các tiếng có mang vần vừa ôn.. -. -. -. aêp, tieáp, aâp. Học sinh luyện đọc toàn bài..  Haùt muùa chuyeån sang tieát 2. HỌC VẦN Baøi 90: OÂN TAÄP (Tieát 2) HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1: Luyện đọc. Phöông phaùp: luyeän taäp. - Cho học sinh đọc lại các vần ở tiết 1. b). -. -. Treo tranh SGK. Tranh veõ gì? Giáo viên nêu câu ứng dụng. Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh. Hoạt động 2: Luyện viết. ap ,ăp âp ,op (HSKT) Phương pháp: giảng giải, thực hành. Neâu noäi dung baøi vieát. Neâu tö theá ngoài vieát. Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết các chữ: đón tiếp, ấp trứng.. Haùt.. Hoạt động lớp. - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Hoïc sinh quan saùt tranh. - Hoïc sinh neâu. - Học sinh luyện đọc.. Hoạt động cá nhân. -. Hoïc sinh neâu. Học sinh viết vở.. Hoạt động lớp - Hoïc sinh nghe.. c) Hoạt động 3: Kể chuyện. Phương pháp: kể chuyện, trực quan. - Giaùo vieân treo tranh vaø keå. Tranh 1: Nhà nọ có khách, hai vợ 4. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> chồng bàn nhau thịt con ngỗng đãi khaùch. Tranh 2: Hai con ngỗng đòi chết thay cho nhau. OÂng khaùch thöông ñoâi ngỗng và quý trọng tình cảm vợ choàng cuûa chuùng. Tranh 3: Sáng thức dậy, người khách theøm aên teùp vaø chuû nhaø khoâng gieát ngỗng nữa. Tranh 4: Vợ chồng nhà ngỗng thoát cheát, chuùng bieát ôn teùp vaø khoâng bao giờ ăn tép nữa. 3. Cuûng coá: - Trò chơi: Tìm tên gọi đồ vật. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Daën doø: - Đọc kỹ lại bài, tìm từ chứa các vần đã hoïc. - Xem trước bài 91: oa – oe.. -. Giáo viên chia lớp thành 4 tổ, thảo luận vaø keå laïi chuyeän theo tranh.. -. Chia lớp thành 3 tổ. Dùng khăn bịt mắt sờ các vật và tìm từ chỉ tên đồ vật đó, ghi vào tờ giấy.. ĐẠO ĐỨC EM VÀ CÁC BẠN (T2) I/ MỤC TIÊU : - Bước đầu biết được :Trẻ em cần được học tập ,được vui chơi và được kết giao bạn bè . - Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân ái ,giúp đở nhau trong học tập và trong vui chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh BT3 /32 - Hoïc sinh chuaån bò giaáy , buùt chì , buùt maøu . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT . 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Chôi moät mình vui hôn hay coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui hôn ? - Muốn có nhiều bạn quý mến mình thì em phải cư xử với bạn như thế nào khi cùng học cùng chôi ? - Nhaän xeùt baøi cuõ , KTCBBM. 3.Bài mới :. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT : 2 Hoạt động 1 : Đóng vai . Mt : Học sinh biết xử sự trong các tình huống ở BT3 một cách hợp lý .. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -. Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc. Giaùo vieân chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm Học sinh chuẩn bị đóng vai một tình huống cùng học cùng chơi với bạn . - Sử dụng các tranh 1,3,5,6 BT3 . Phân cho - Học sinh thảo luận nhóm , chuẩn bị đóng vai . moãi nhoùm moät tranh . - Thaûo luaän : Giaùo vieân hoûi . - Các nhóm lần lượt lên đóng vai trước lớp + Em caûm thaáy theá naøo khi: . Cả lớp theo dõi nhận xét . - Em được bạn cư xử tốt ? - Học sinh thảo luận trả lời . - Em cư xử tốt với bạn ? -. - Giáo viên nhận xét , chốt lại cách ứng xử phù hợp trong tình huống và kết luận :. - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ .. * Cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình . Em sẽ được các bạn yeâu quyù vaø coù theâm nhieàu baïn .. Hoạt động 2 : Vẽ tranh . Mt : Học sinh biết vẽ tranh về chủ đề “ Bạn em ” . - Giaùo vieân neâu yeâu caàu veõ tranh - Cho hoïc sinh veõ tranh theo nhoùm ( hay caù nhaân ). Hoïc sinh chuaån bò giaáy buùt . Học sinh trưng bày tranh lên bảng hoặc trên tường xung quanh lớp học . Cả lớp cuøng ñi xem vaø nhaän xeùt .. Giáo viên nhận xét , khen ngợi tranh vẽ cuûa caùc nhoùm + Chú ý : Có thể cho Học sinh vẽ trước ở nhà . Đến lớp chỉ trưng bày và giới thiệu tranh . * Kết luận chung : Trẻ em có quyền được học tập , được vui chơi , được tự do kết giao bạn beø . - Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi phaûi biết cư xử tốt với bạn . -. 4.Cuûng coá daën doø : 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -. Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực . Dặn học sinh thực hiện tốt những điều đã học . Chuẩn bị bài cho hôm sau : + Tìm hiểu các bảng hiệu trên đường đi . + Quan saùt caùc tranh trong saùch BT + Chuaån bò caùc BT 1,2 . + Mỗi tổ có 4 tranh vẽ xe đạp , người đi bộ , xe máy , xe ô tô . ********************************** Thứ ba ngày thaùng naêm TOÁN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN. I/ MUÏC TIEÂU : - Hiểu đề toán : Cho gì ? hỏi gì ? Biết bài giải gồm :Câu lời giải ,phép tính đáp số . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng các tranh vẽ trong SGK . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Sửa bài tập 2, 3 / 15 vở Bài tập + Học sinh đọc bài toán, nêu câu hỏi của bài toán phù hợp với từng bài + Bài toán thường có những phần gì ? + Nhận xét, sửa sai chung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu cách giải toán có lời văn. Mt :HS biết cách giải toán và cách trình bày bài giải -Cho học sinh mở SGK -Học sinh mở sách đọc bài toán : Nhaø An coù 5 con gaø, Meï mua theâm -Bài toán cho biết gì ? 4 con gaø. Hoûi nhaø An coù taát caû maáy -Bài toán hỏi gì ? con gaø ? -Giaùo vieân ghi toùm taét leân baûng : - Muoán bieát nhaø An nuoâi maáy con gaø ta laøm -Hoïc sinh neâu laïi toùm taét baøi. nhö theá naøo ? -Ta laøm tính coäng, laáy 5 coäng 4 baèng 9. Vaäy nhaø An nuoâi 9 con gaø. - Giáo viên hướng dẫn cách trình bày bài giải -Vài học sinh lặp lại câu trả lời của nhö SGK bài toán -Giaùo vieân ghi baøi giaûi leân baûng. -Cho hoïc sinh nhaän bieát baøi giaûi coù 3 phaàn : Hướng dẫn học sinh cách đặt câu lời - Lời giải , phép tính, đáp số giaûi -Khi vieát pheùp tính luoân coù teân ñôn vò sau keát quaû 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> phép tính. Tên đơn vị luôn đặt trong ngoặc đơn Hoạt động 2 : Thực hành . Mt : Bước đầu học sinh giải được bài toán – Học sinh vieát vaøo toùm taét  Bài 1 : Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu bài toán, viết số thích hợp vào phần tóm tắt dựa vào tóm tắt để nêu câu trả lời cho câu hỏi -Hướng dẫn học sinh tự ghi phép tính, đáp số -Gọi học sinh đọc lại toàn bộ bài giải.  Baøi 2 : -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh nêu bài toán, viết số còn thiếu vào tóm tắt bài toán -Đọc lại bài toán -Hướng dẫn tìm hiểu bài toán cho biết gì ? Bài toán hoûi gì ? Muoán tìm soá baïn coù taát caû ta laøm tính gì ? -Cho học sinh tự giải vào vở. -Đọc lại bài giải.. -An coù : 4 quaû boùng Bình coù : 3 quaû boùng -Caû 2 baïn : … quaû boùng ? -2 em đọc -Lúc đầu tổ em có 6 bạn, sau đó có thêm 3 bạn nữa. Hỏi tổ em có tất cả bao nhieâu baïn ?.  Baøi 3 : -Hướng dẫn học sinh đọc bài toán. -Cho học sinh tự giải bài toán -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng. - Học sinh đọc : Đàn vịt có 5 con ở dưới ao và 4 con ở trên bờ. Hỏi đàn vòt coù taát caû maáy con ? -Học sinh tự giải bài toán. BAØI GIAÛI : Soá vòt coù taát caû laø : 5 + 4 = 9 (Con vòt ) Đáp Số : 9 con vịt. 4.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh gioûi, phaùt bieåu toát . - Dặn học sinh xem lại các bài tập . Làm vào vở tự rèn. - Hoàn thành vở Bài tập toán - Chuẩn bị trước bài : Xăng ti mét – Đo độ dài *********************************** 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HỌC VẦN BÀI 91 : oa, oe ( Tiết 1 ) I/MỤC TIÊU : - đọc được : oa, oe, họa sĩ, múa xòe; từ và đọn thơ ứng dụng - Viết được : oa, oe, họa sĩ, múa xòe . - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Sức khỏe là vốn quý nhất II/CHUAÅN BÒ: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK. 2. Hoïc sinh: - Bảng con, bộ đồ dùng. III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: OÂn taäp. - Cho học sinh đọc bài SGK.. -. Haùt.. -. - Viết: đầy ắp ấp trứng 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học vần oa – oe. a) Hoạt động 1: Dạy vần oa. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực hành.  Nhaän dieän vaàn: - Giaùo vieân ghi: oa. - Vần oa gồm những con chữ nào? - Laáy cho coâ vaàn oa.  Đánh vần: - o – a – oa.. -. Học sinh đọc từng phần theo yêu cầu cuûa giaùo vieân. Hoïc sinh vieát baûng con.. -. Hoạt động lớp, cá nhân.. Thêm âm h và dấu nặng được tiếng gì?. Hoïc sinh quan saùt. … o vaø a. Học sinh lấy ở bộ đồ dùng.. -. Học sinh đánh vần cá nhân, nhóm, lớp. … hoïa. Đánh vần cá nhân hờ – oa – hoa – naëng hoïa. … veõ. Học sinh luyện đọc.. -. Người họa sĩ làm công việc gì?  Ghi: hoïa só.  Vieát: - Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát oa: vieát o reâ buùt vieát a. -. -. -. Tương tự cho: họa, họa sĩ. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> b) Hoạt động 2: Dạy vần oe. Quy trình tương tự. c) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực hành. - Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để học sinh nêu từ cần luyện đọc. saùch giaùo khoa chích choøe hoøa bình maïnh khoûe - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh.  Haùt muùa chuyeån sang tieát 2.. -. Hoïc sinh vieát baûng con.. Hoạt động lớp, cá nhân. -. Hoïc sinh neâu.. -. Học sinh luyện đọc.. HỌC VẦN BÀI 91 : oa, oe (Tieát 2) HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: - Haùt. 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1: Luyện đọc. oa ,oe (HSKT) Phương pháp: trực quan, đàm thoại, Hoạt động lớp, cá nhân. thực hành. - Giáo viên cho học sinh luyện đọc toàn - Học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm, bộ các vần và tiếng đã học ở tiết 1. lớp. - Giaùo vieân treo tranh. - Hoïc sinh quan saùt. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -. Tranh veõ gì? Giáo viên ghi câu ứng dụng.. -. -. Giáo viên chỉng sửa sai cho học sinh.. -. b) Hoạt động 2: Luyện viết. oa , oe (HSKT) Phương pháp: giảng giải, trực quan, thực hành. - Neâu noäi dung vieát. - Neâu tö theá ngoài vieát. - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết oa: vieát o reâ buùt vieát a. -. Hoïc sinh neâu. Học sinh đọc thầm và tìm tiếng có mang vaàn oa – oe. Học sinh luyện đọc câu ứng dụng.. Hoạt động lớp, cá nhân.. -. Hoïc sinh neâu.. -. Học sinh viết vở.. Tương tự cho oe, họa sĩ, múa xòe.. Hoạt động lớp. c) Hoạt động 3: Luyện nói. Phương pháp: trực quan, đàm thoại. - Nêu chủ đề luyện nói. - Treo tranh SGK. - Tranh veõ gì? Haèng ngaøy em taäp theå duïc vaøo luùc naøo? - Tập thể dục đều đặn có lợi gì cho sức khoûe? - Có sức khỏe mình sẽ làm được những gì? 3. Cuûng coá: Troø chôi: thi ñua tìm tieáng coù vaàn oa – oe. - Chia lớp thành 2 dãy thi đua tìm tiếng coù vaàn oa – oe. - Sau 1 bài hát, tổ nào tìm được nhiều sẽ. -. Hoïc sinh quan saùt tranh. Baïn trai, baïn gaùi ñang taäp theå duïc.. -. Lớp chia thành 2 dãy, mỗi dãy cử 3 baïn leân thi ñua.. -. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> thaéng. - Nhaän xeùt. 4/ Daën doø: - Đọc lại bài ở SGK. - Viết vần oa – oe vào vở 1, mỗi vần 5 doøng.. *********************************** TỰ NHIÊN XÃ HỘI CAÂY RAU I/ MUÏC TIEÂU : - Kể được tên và nêu lợi ích của một số cây rau - Chỉ được rêã, thân, lá, hoa của rau . II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Đem 1 số cây rau đến lớp + SGK, Khăn bịt mắt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Tiết trước các em học bài gì ? (An toàn trên đường đi học). -Muốn tránh tai nạn trên đường các con làm gì ? (Chấp hành tốt an toàn giao thông). - Đường có vỉa hè các con đi như thế nào ?(Đi treân væa heø veà tay phaûi). -Nhaän xeùt. 3.Bài mới : *Giới thiệu bài : Rau là một thức ăn không thể thiếu trong các bữa ăn hàng ngày. Cây rau có những bộ phận nào, có những loại rau nào. Hôm nay chúng ta hoïc baøi: “Caây Rau”. - GV caàm caây rau caûi : Ñaây laø caây rau caûi troàng - 1 soá em leân trình baøy. ở ngoài ruộng rau. - 1 soá em leân trình baøy. - Cây rau của em trồng tên là gì? Được trồng ở ñaâu? -Tên cây rau của con cầm được ăn bộ phận naøo? -GV theo dõi HS trả lời. * Phát triển các hoạt động : 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động 1 : Quan sát cây rau. MT : HS bieát teân caùc boä phaän cuûa caây rau. Caùch tieán haønh : -Cho HS quan sát cây rau: Biết được các bộ - HS thaûo luaän nhoùm 4. phaän cuûa caây rau. - Phân biệt loại rau này với loại rau khác. - Haõy chæ vaø noùi roõ teân caây rau, reã, thaân, laù, trong đó bộ phận nào ăn được. -Em thích ăn loại rau nào ? - Goïi 1 soá em leân trình baøy. Kết luận: Rau có nhiều loại, các loại cây rau đều có rễ, thân, lá (Ghi bảng). - Có loại rau ăn lá như : HS đưa lên (bắp cải, xà laùch…) - Có loại rau ăn lá và thân : HS đưa lên (rau caûi, rau muoáng). - Có loại rau ăn thân : Su hào.. - Có loại rau ăn củ : Cà rốt, củ cải. - Có loại rau ăn hoa: Su lơ, hoa bí đỏ, thiên lí… -Có loại rau ăn quả : cà chua, bí. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. MT : +HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình ảnh trong SGK. +Biết ích lợi của việc ăn rau và sự cần thiết phải rửa rau trước khi ăn. Caùch tieán haønh : -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. GV chia nhoùm 2 em, hoûi caâu hoûi SGK - Cây rau trồng ở đâu ? - Ăn rau có lợi gì ? - Trước khi ăn rau ta phải làm gì ? -Trình baøy. - GV cho 1 soá em leân trình baøy. - Hằng ngày các con thích ăn loại rau nào? - Taïi sao aên rau laïi toát ? - Trước khi ăn rau ta làm gì ? -GV kết luận : Ăn rau có lợi cho sức khoẻ, giúp ta traùnh taùo boùn, traùnh bò chaûy maùu chaân raêng. Rau được trồng ở trong vườn, ngoài ruộng nên dính nhiều đất bụi, và còn được bón phân… Vì vậy, cần phải rửa sạch rau trước khi dùng rau làm thức ăn. 4.Cuûng coá – Daën doø : - GV goïi 4 em xung phong leân. -HS xung phong chôi. -GV bịt mắt đưa 1 loại rau yêu cầu HS nhận 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> biết nói đúng tên loại rau. -Lớp nhận xét tuyên dương. -Cả lớp về nhà thường xuyên ăn rau. -Nhaän xeùt tieát hoïc. **************************************************************************** Thứ tư ngày thaùng naêm AÂM NHAÏC OÂN TAÄP BAØI HAÙT : TAÄP TAÀM VOÂNG I/ MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát II . CHUAÅN BÒ : 1/ GV: nhaïc cuï 2/ HS : nhaïc cuï III . CÁC HOẠT ĐỘNG : 1 . Khởi động : Hát 2 . Baøi cuõ : Taäp taàm voâng - Goïi HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm – CN,… 3 . Bài mới : - Tieát naøy caùc em oân baøi haùt : Taäp taàm voâng. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a/ Hoạt động 1 : Ôn bài hát Tập tầm vông. - PP : Thực hành, luyện tập. HS laéng nghe - GV cho HS haùt laïi baøi haùt. HS hát theo sự hướng dẫn của GV - Hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu, nhịp. Caùc nhoùm thi ñua - GV nhaän xeùt. * Nghỉ giữa tiết b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS nghe nhạc để nhận ra chuoãi aâm thanh. - PP : Trực quan, thực hành - GV hát hoặc cho HS nghe nhạc và giới thiệu cho HS bieát : + Aâm thanh ñi leân +Aâm thanh ñi xuoáng + Aâm thanh ñi ngang - GV neâu moät soá baøi haùt khaùc cho HS nhaän xeùt. c/ Hoạt động 3 : Củng cố - GV cho các nhóm lên thi hát với nhau. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 5. Toång keát – daën doø : 15 GiaoAnTieuHoc.com. HS quan saùt – laéng nghe HS tự trả lời HS thực hiện. Caùc nhoùm thi ñua.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Chuẩn bị : Ôn bài Bầu trời xanh – Tập tầm vông. - Nhaän xeùt tieát hoïc . ******************************** TOÁN XĂNG TI MÉT – ĐO ĐỘ DAØI I/MUÏC TIEÂU : - Biết xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài, biết xăng – ti – mét viết tắt là cm; biết dùng thước có chia vạch xăng – ti – mét để đo độ dài đoạn thẳng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Giáo viên và học sinh có thước vạch con ( hộp thiết bị ) . Các bài tập 2,3,4 / trên bảng lật . Các bảng nhỏ với hình vẽ AB = 1cm , CD= 3 cm , MN = 6 cm + Tranh bài 3 trang 16 vở Bài tập toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Sửa bài tập 3 / 16 vở Bài tập. giáo viên viết sẵn trên bảng. + Treo tranh yêu cầu học sinh nhận xét và nêu số còn thiếu và câu hỏi cho bài toán. + Gọi 1 học sinh lên giải bài toán. Giáo viên hỏi học sinh : Muốn giải bài toán ta cần nhớ điều gì ? (Tìm hiểu bài toán – Xem đề cho biết gì, hỏi gì ? ) Bài giải có mấy phần ? ( lời giải, phép tính, đáp số ). Giáo viên nhận xét bài sửa của học sinh. Chốt bài. +Giáo viên giới thiệu bài - Ghi đầu bài 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu xăng ti mét Mt :Học sinh có khái niệm ban đầu về độ dài, teân goïi, kyù hieäu cm -Yêu cầu học sinh đưa thước và bút chì để kiểm -Học sinh cầm thước, bút chì đưa lên tra -Học sinh nêu : thước có các ô trắng xanh -Cho học sinh họp đội bạn quan sát thước và và bằng nhau. Có các số từ 0 đến 20 nêu được. -Giáo viên giới thiệu cây thước của mình ( giống học sinh) gắn lên bảng. Giới thiệu vạch 0 -Học sinh quan sát, theo dõi, ghi nhớ trên thước và lưu ý trước vạch 0 có 1 đoạn nhỏ để tránh nhầm lẫn khi đo -Giáo viên rê que chỉ lên cây thước giới thiệu -Học sinh rê bút nói : từ vạch 0 đến vạch 1 với học sinh : Từ vạch 0 đến vạch 1 là 1 cm, từ là 1 cm , từ vạch 1 d89ến vạch 2 là 1 cm … vạch 1 đến vạch 2 là 1 cm, từ vạch 2 đến vạch 3 -1 cm -1 cm laø 1 cm … -Yêu cầu học sinh rê đầu bút chì từng vạch trên - 1cm thước 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Hỏi : Từ vạch 3 đến vạch 4 là mấy cm ? -Từ vạch 5 đến vạch 6 là mấy cm ? -Từ vạch 8 đến vạch 9 là mấy cm ? Hoạt động 2 : Mt : Biết đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị là cm trong các trường hợp đơn giản - Các em đã biết từng cm trên thước. Đây là thước có vạch chia từng cm (gắn chữ ). Xaêng ti meùt vieát taét laø cm ( gaén caâu ) - Giaùo vieân ñöa kyù hieäu cm cho hoïc sinh đọc - (Giáo viên giới thiệu mặt thước có vạch nhoû ) - Gắn tranh đoạn AB có độ dài 1 cm. Giới thiệu cách đặt thước, các đo, đọc số đo. - Giới thiệu 1 cm được viết số 1 trước rồi đến ký hiệu cm - Đọc là một xăng ti mét - Lần lượt đến đoạn MN = 6 cm -. Cho học sinh đọc lại phần bài học trên baûng  Nghæ 5 phuùt Hoạt động 3 : Thực hành Mt : Học sinh biết đo độ dài đoạn thẳng trên bài taäp. -Học sinh lần lượt đọc xăng ti mét. -Học sinh tự đo trong SGK tự nêu số đo, giáo viên thao tác trên hình để xác định lời học sinh : Đoạn MN dài 6 cm. -Hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK( buùt chì ) -1 em leân baûng laøm baøi. -Học sinh tự làm bài vào SGK ( bút chì ) - 1 học sinh lên bảng sửa bài và giải thích vì sao đúng , vì sao sai ?. Bài 1 : Học sinh viết vào vở Bài tập toán kyù hieäu cm (HSKT) - Học sinh tự làm bài trong SGK ( bút chì ) -Giáo viên viết mẫu. Hướng dẫn học sinh viết vào vở. -1 em lên bảng sửa bài  Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đo -Giáo viên hướng dẫn sửa bài  Bài 3 : Đặt thước đúng – ghi đúng , sai – ghi sai -Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh đoạn thẳng và cách đặt thước đúng sai -Giáo viên kết luận về cách đặt thước khi đo . 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài 4 : Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết caùc soá ño -Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đo 1 đoạn thaúng ( maãu ) -Giáo viên sửa bài trên bảng lật . 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm nay em hoïc baøi gì ? – xaêng ti meùt vieát taét laø gì ? - Đọc các số : 3 cm , 5 cm , 6 cm - Dặn học sinh về nhà làm bài tập ở vở bài tập . - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp ************************************ HỌC VẦN BÀI 92 : oai - oay I/MỤC TIÊU : - Đọc được oai, oay, điện thoại, gió xoáy; từ và đoạn thơ úng dụng . - Viết được oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa . II/ CHUAÅN BÒ: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK. 2. Hoïc sinh: - Bộ đồ dùng, bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: oa – oe. - Đọc bài SGK: oa – oe. Vieát: muùa xoøe. hoïa só. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học vần oai – oay. a) Hoạt động 1: Dạy vần oai. Phương pháp: trực quan, đàm thoại.  Nhaän dieän vaàn: - Giaùo vieân ghi: oai. - Vần oai được tạo nên từ những chữ. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -. Haùt.. -. Học sinh đọc từng phần theo yêu cầu. Hoïc sinh vieát baûng con.. -. Hoạt động lớp, cá nhân. -. Hoïc sinh quan saùt. … o – a – i.. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> . naøo? Laáy vaàn oai.. Đánh vần: - Giáo viên đánh vần: o – a – i – oai.. Thêm âm th và dấu nặng được tiếng gì? - Ñaây laø gì?  Ghi bảng: điện thoại.  Vieát: - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn vieát vaàn oai: vieát o reâ buùt vieát a reâ buùt vieát i. - Tương tự cho chữ thoại, điện thoại. -. b) Hoạt động 2: Dạy vần oay. Quy trình tương tự. c) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng. Phöông phaùp: luyeän taäp. - Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để nêu từ cần luyện đọc. quả xoài hí hoáy khoai lang loay hoay - Giáo viên chỉnh, sửa sai cho học sinh. - Đọc toàn bài trên bảng lớp.  Haùt muùa chuyeån sang tieát 2.. -. Học sinh lấy vần ở bộ đồ dùng.. -. Học sinh đánh vần cá nhân, nhóm, lớp. Học sinh đánh vần cá nhân.. -. Điện thoại. Học sinh luyện đọc.. -. Học sinh viết vở.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh neâu.. -. Học sinh luyện đọc.. HỌC VẦN. BAØI 92: oai – oay (Tieát 2) HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 19. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. OÅn ñònh: - Haùt. 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học tiết 2. a) Hoạt động 1: Luyện đọc. oai ,oay (HSKT) Hoạt động cá nhân. Phương pháp: luyện tập, trực quan. - Học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm, - Giáo viên cho học sinh luyện đọc toàn lớp. bộ các vần và tiếng có mang vần vừa học ở tiết 1. - Hoïc sinh quan saùt. - Treo tranh veõ SGK. - Hoïc sinh neâu. - Tranh veõ gì? - Học sinh đọc thầm, tìm tiếng có mang vaàn oai – oay. - Cho học sinh đọc thầm câu ứng dụng. - Học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Giáo viên chỉnh, sửa sai cho học sinh. b) Hoạt động 2: Luyện viết. oai ,oay Hoạt động cá nhân, lớp. (HSKTI Phương pháp: giảng giải, trực quan, luyeän taäp. - Hoïc sinh neâu. - Neâu noäi dung luyeän vieát. - Neâu tö theá ngoài vieát. - Viết mẫu và hướng dẫn viết: oai viết o reâ buùt vieát a reâ buùt vieát i. -. Tương tự cho: oay, điện thoại, gió xoáy.. c) Hoạt động 3: Luyện nói. Phương pháp: đàm thoại, trực quan. - Treo tranh SGK. - Tranh veõ gì? - Cho học sinh quan sát ghế đẩu, ghế. -. Học sinh viết vở.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh quan saùt. - Hoïc sinh neâu: gheá. 20. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -. tựa. Em hãy quan sát ghế tựa.. -. - Nhà em có những loại ghế nào? 3. Cuûng coá: - Thi ñua tìm tieáng coù vaàn oai – oay vieát vaøo baûng con.. -. Hoïc sinh quan saùt vaø neâu ñaëc ñieåm cuûa 2 loại ghế này. Học sinh giới thiệu trước lớp.. 4. Daën doø: - Đọc lại bài ở SGK. - Viết vần oai – oay vào vở 1, mỗi vần 5 doøng. - Xem trước bài: oan – oăn.. Thứ năm ngày thaùng TOÁN LUYỆN TẬP. naêm. I/MUÏC TIEÂU : - Biết giải bài toán có lời văn và trình bày bài giải II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh như SGK. Bảng phụ ghi tóm tắt bài toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Xăng ti mét viết tắt là gì ? Đọc các số sau : 2 cm , 7 cm + Vieát : 5 cm , 6 cm , 4 cm + Đo đoạn thẳng AB ( 5 cm ) BC ( 7 cm ) EI (4 cm ) 3 học sinh lên bảng đo + Giáo viên nhận xét, sửa sai chung . + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới :. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 :Luyện kĩ năng giải toán. Mt :Rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài toán 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>