Kế hoạch giảng dạy khối lớp 1 - Tuần 25 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 25 Thø hai, ngµy 21 th¸ng 02 n¨m 2011 Tập đọc:. Trường em. I. Môc tiªu: HS - Đọc trơn cả bài trường em. Đọc đúng các từ ngữ: Cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - Hiểu được nội dung bài: Ngôi trường là nơi ngắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK ). - HS khá, giỏi tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi, đáp theo mẫu về trường, lớp của mình. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ bµi T§ vµ phÇn luyÖn nãi ë SGK. ( Dïng tranh ë SGK ). - Bé ch÷ häc vÇn líp1. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A . KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: Uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp. - 3 HS lªn b¶ng viÕt, mçi em 1 tõ - Y/c HS đọc đoạn thơ ứng dụng. - 1 vµi em - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B . D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi . 2- Hướng dẫn HS luyện đọc a- GV đọc mẫu lần 1: - HS chó ý nghe Chú ý: Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình c¶m. b- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc các tiếng, TN, cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - GV ghi các từ trên lên bảng và gọi HS đọc bài. - 3, 5 HS đọc Cn, cả lớp đọc đt (Chú ý đọc theo GV chỉ) -Cho HS phân tích và ghép từ: trường, cô giáo - HS phân tích và ghép. - GV kÕt hîp gi÷a nghÜa tõ: Ngôi nhà thứ 2: Trường học giống như một ngôi nhà vì ở đó có nhiều người rất gần gũi, thân yêu. Th©n thiÕt: RÊt th©n, rÊt gÇn gòi + Luyện đọc câu: - Yêu cầ mỗi bàn đọc một câu nối tiếp nhau. + Luyện đọc, đoạn, bài - Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài (Mỗi HS đọc 1 đoạn); 2 HS đọc toàn bài, cả lớp đọc ĐT. -HS l¾ng nghe.. - HS thùc hiÖn theo HD. -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Thi đọc trơn cả bài - GV giao viÖc cho HS.. - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc.. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3- ¤n c¸c vÇn ai, ay: a- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay. - Y/c HS t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay ? - Y/c HS đọc và phân tích các tiếng có vần trên. - Thứ hai, mái trường, điều hay -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. b- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ai, ay: - Gọi HS đọc câu mẫu trong SGK - GV chia nhãm 4 vµ nªu Y/c th¶o luËn: t×m tiếng có vần ai, ay sau đó nói tiếng đó - GV ghi nhanh c¸c tõ HS nªu lªn b¶ng vµ Y/c HS đọc. - Y/c HS viÕt bµi vµo VBT. c- Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ai, ay ? - GV chia líp thµnh 2 nhãm vµ Y/c HS quan s¸t tranh trong SGK; đọc câu mẫu dựa vào câu mẫu nãi c©u míi theo Y/c - GV cho mét bªn nãi c©u chøa vÇn ai, 1 bªn nãi c©u chøa vÇn ay; chØ liªn tôc (nÕu bªn nµo ch­a nói được trừ 10 điểm). Trong 3 phút đội nào nói ®­îc nhiÒu sÏ th¾ng.. - 2 HS đọc - HS th¶o luËn nhãm theo Y/c vµ cử đại diện nêu - C¸c nhãm kh¸c nghe, bæ sung - Cả lớp đọc ĐT. - HS viÕt tiÕng cã vÇn ai, ay - HS qs hai bøc tranh tron SGK, đọc câu mẫu trong SGK. - HS thi nãi VD: Em lu«n ch¶i tãc ¡n ít rÊt cay. - GV nhận xét, tuyên dương đội nói tốt. TiÕt 2 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a- Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi Y/c HS đọc bài - HS đọc bài theo ®o¹n; tr¶ lêi c©u hái cña tõng ®o¹n - 2 HS đọc đoạn 1 và trả lời - Trong bài, trường học được gọi là gì ? - Lµ ng«i nhµ thø hai cña em - 3 HS đọc đoạn 2 và trả lời - Trường học là ngôi nhà thứ hai của em ? vì - ở trường có cô giáo hiền như mẹ, sao? cã nhiÒu b¹n bÌ th©n thiÕt nh­ anh em, d¹y em nh÷ng ®iÒu hay. - Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm - HS luyện đọc Cn, nhóm, lớp b- LuyÖn nãi: Đề tài: Hỏi nhau về trường lớp của mình - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái ? - Hai b¹n HS ®ang trß chuyÖn - Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp theo câu m×nh tù nghÜ ra.. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> VD: Trường của bạn là trường gì ? - ở trường bạn yêu ai nhất - ở trường bạn thích cái gì nhất ? - ai lµ b¹n th©n nhÊt trong líp cña b¹n ? - ë líp b¹n thÝch häc m«n g× nhÊt ? - Y/c HS từng cặp lên hỏi đáp trước lớp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 5- Cñng cè - DÆn dß: - GV gọi 1 HS đọc toàn bài và hỏi - Vì sao em yêu ngôi trường của mình ? - NX chung giê häc : - §äc l¹i bµi trong SGK - Đọc trước bài: Tặng cháu. - HS trao đổi nhóm 2 theo HD của gi¸o viªn - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. - HS đọc và trả lời - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n:. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: HS - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có phÐp céng. II. §å dïng d¹y - häc: - §å dïng phôc vô luyÖn tËp, b¶ng phô III. Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh A. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT - 2 HS lªn b¶ng 40 - 10  20; 20 - 0  50 - 2 HS nhÈm vµ nªu kq' - Gäi HS nhÈm kq: 60 - 20 = 80 - 30 = B . D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn làm BT: Bµi 1/ 132: - Gọi HS đọc Y/c của bài - §Æt tÝnh råi tÝnh H: khi đặt tính ta phải chú ý điều gì ? - Hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hµng chôc th¼ng hµng chôc - HS lµm vµo vë, 3 HS lªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng. Bµi 2/132: H: Bµi Y/c g× ? HD: §©y lµ 1 d·y phÐp tÝnh liªn kÕt víi nhau vµ các em chú ý nhẩm cho kỹ để điền số vào  cho đúng. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gäi HS lµm bµi, GV g¾n néi dung bµi tËp 2 lªn b¶ng. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Cho cả lớp đọc lại kq' Bµi 3/132: - Gọi HS đọc Y/c HD: Các em cần nhẩm các phép tính để tìm kq' H: V× sao c©u a l¹i ®iÒn S ? KL: Khi phép tính có đơn vị đi kèm thì phải nhớ viết kèm vào kết quả cho đúng. H: V× sao c©u c l¹i ®iÒn S. Bµi 4/132: - Gọi 1 HS đọc đề bài - Y/c HS đặt câu hỏi để phân tích đề H: Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? H: Bµi to¸n hái g× ? H: Muèn biÕt cã bao nhiªu c¸i b¸t ta lµm phÐp tÝnh g× ? H: Muèn thùc hiÖn ®­îc phÐp tÝnh. 20 cộng với 1 chục trước hết ta phải làm gì ? - Cho c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi 1 HS lªn b¶ng Tãm t¾t Cã: 20 c¸i b¸t Thªm: 1 chôc c¸i b¸t TÊt c¶ cã: .........c¸i b¸t. - GV nhËn xÐt, chØnh söa 3- Cñng cè - DÆn dß: H: PhÐp trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc gièng phÐp tính nào mà các em đã học ? H: H·y gi¶i thÝch râ h¬n = viÖc lµm thùc hiÖn nhÈm 80 - 30 - GV nhËn xÐt chung giê häc : Lµm bµi tËp trong VBT - Chuẩn bị trước bài Đ 98. - HS lµm; 1 HS lªn b¶ng g¾n sè - HS đọc: 90 trừ 20 bằng 70... - §óng ghi ®, sai ghi s - HS làm bài sau đó KT chéo - Vì KQ thiếu đơn vị đo cm - Vì Kq đúng là 50. - HS đọc - HS nªu c©u hái vµ tr¶ lêi - Cã 20 c¸i b¸t, thªm 1 chôc c¸i - Cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i b¸t. - PhÐp tÝnh céng - §æi 1 chôc = 10 Bµi gi¶i: 1 chôc = 10 c¸i b¸t Sè b¸t nhµ Lan cã tÊt c¶ lµ: 20 + 10 = 30 (c¸i b¸t) §¸p sè: 30 c¸i b¸t - Gièng phÐp tÝnh trõ trong ph¹m vi 10. - Khi thùc hiÖn 80 - 30 ta nhÈm 8 chôc trõ ®i 3 chôc = 5 chôc vµ 8 trõ 3 = 5 - HS nghe vµ ghi nhí. Đạo đức: Đi bộ đúng quy định ( T2 ) I. Môc tiªu: Häc sinh - Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương . - Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng qui định . Thực hiện đi bộ đúng quy định là đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác, không gây cản trở việc đi lại của mọi người. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - HS thực hiện việc đi bộ đúng quy định trong cuộc sống hàng ngày. - Có thái độ tôn trọng quy định về đi bộ theo luật định và nhắc nhở mọi người thùc hiÖn. II. Tài liệu và phương tiện: - Vở BT đạo đức 1 - Mô hình đèn tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh) vạch dành cho người đi bộ. III. Các hoạt động dạy - học: GV. HS. I- KiÓm tra bµi cò: H: Em đã thực hiện việc đi bộ ra sao ? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. - HS tù nªu (1 vµi em). 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Linh ho¹t) 2- Hoạt động 1: Làm bài tập 1 + GV yªu cÇu tõng HS lµm BT 4 - Nối tranh vẽ người đi bộ đúng quy định với "khuôn mặt tươi cười" và gt vì sao ? - Đánh dấu cộng vào ô  với tranh tương ứng với việc em đã làm.. + GV tổng kết: "khuôn mặt" tươi cười nối với các tranh 1, 2, 3, 4, 6 những người trong các tranh. Vì những người trong các tranh này đã bộ đúng quy định. - C¸c b¹n ë nh÷ng tranh 5,7,8 thùc hiÖn sai quy định về an toàn giao thông, có thể gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến tính mạng của bản th©n. - Khen ngợi những HS đã thực hiện việc đi lại đúng quy định, nhắc nhở những HS thực hiện sai. 3- Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi theo BT3. + Y/c c¸c cÆp HS th¶o luËn theo BT3 - Các bạn nào đi đúng quy định ? - Những bạn nào đi sai quy định ? vì sao ? - Những bạn đi dưới lòng đường có thể gặp ®iÒu g× nguy hiÓm. - NÕu thÊy b¹n m×nh ®i nh­ thÕ em sÏ nãi g× víi c¸c b¹n ?. - Tõng HS lµm BT - Theo từng tranh HS lần lượt trình bày kết quả trước lớp, bổ sung ý kiÕn, tranh luËn víi nhau.. - HS chó ý nghe - HS th¶o luËn - 2 b¹n ®i trªn vØa hÌ - 3 bạn đi dưới lòng đường vì cã thÓ g©y tai n¹n nguy hiÓm.. - Khuyªn b¶o c¸c b¹n ®i trªn vØa hÌ.. - Gäi HS nªu ý kiÕn NX vµ bæ sung + GV nªu kÕt luËn. 4- Tham gia trß ch¬i theo BT5 - Thực hiện trên sân trường HD: Khi b¹n gi¬ tÝn hiÖu th× c¸c em ph¶i thùc. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> hiện việc đi đúng quy định - GV nhËn xÐt chung vµ c«ng bè kq' 5- Cñng cè - DÆn dß: - HD HS đọc câu thơ cuối bài - GV nhËn xÐt chung giê häc. : Thực hiện như nội dung đã học.. - HS thùc hiÖn trß ch¬i theo HD - HS đọc theo HD. ChiÒu Tập đọc:. ¤n. : Trường em. I. Môc tiªu: HS - Đọc trơn cả bài trường em. Đọc đúng các từ ngữ: Cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - Hiểu được nội dung bài: Ngôi trường là nơi ngắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK ). - HS khá, giỏi tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi, đáp theo mẫu về trường, lớp của mình. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ bµi T§ vµ phÇn luyÖn nãi ë SGK. ( Dïng tranh ë SGK ). - Bé ch÷ häc vÇn líp1. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A . KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: Uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp. - 3 HS lªn b¶ng viÕt, mçi em 1 tõ - Y/c HS đọc đoạn thơ ứng dụng. - 1 vµi em - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B . D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi . 2- Hướng dẫn HS luyện đọc a- GV đọc mẫu lần 1: - HS chó ý nghe Chú ý: Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình c¶m. b- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc các tiếng, TN, cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - GV ghi các từ trên lên bảng và gọi HS đọc bài. - 3, 5 HS đọc Cn, cả lớp đọc đt (Chú ý đọc theo GV chỉ) -Cho HS phân tích và ghép từ: trường, cô giáo - HS phân tích và ghép. - GV kÕt hîp gi÷a nghÜa tõ: -HS l¾ng nghe. Ngôi nhà thứ 2: Trường học giống như một ngôi nhà vì ở đó có nhiều người rất gần gũi, thân yêu. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Th©n thiÕt: RÊt th©n, rÊt gÇn gòi + Luyện đọc câu: - Yêu cầ mỗi bàn đọc một câu nối tiếp nhau. + Luyện đọc, đoạn, bài - Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài (Mỗi HS đọc 1 đoạn); 2 HS đọc toàn bài, cả lớp đọc ĐT + Thi đọc trơn cả bài - GV giao viÖc cho HS. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3- ¤n c¸c vÇn ai, ay: a- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay. - Y/c HS t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay ? - Y/c HS đọc và phân tích các tiếng có vần trên b- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ai, ay: - Gọi HS đọc câu mẫu trong SGK - GV chia nhãm 4 vµ nªu Y/c th¶o luËn: t×m tiếng có vần ai, ay sau đó nói tiếng đó - GV ghi nhanh c¸c tõ HS nªu lªn b¶ng vµ Y/c HS đọc. - Y/c HS viÕt bµi vµo VBT. c- Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ai, ay ? - GV chia líp thµnh 2 nhãm vµ Y/c HS quan s¸t tranh trong SGK; đọc câu mẫu dựa vào câu mẫu nãi c©u míi theo Y/c - GV cho mét bªn nãi c©u chøa vÇn ai, 1 bªn nãi c©u chøa vÇn ay; chØ liªn tôc (nÕu bªn nµo ch­a nói được trừ 10 điểm). Trong 3 phút đội nào nói ®­îc nhiÒu sÏ th¾ng.. - HS thùc hiÖn theo HD. -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc.. - Thứ hai, mái trường, điều hay -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - 2 HS đọc - HS th¶o luËn nhãm theo Y/c vµ cử đại diện nêu - C¸c nhãm kh¸c nghe, bæ sung - Cả lớp đọc ĐT. - HS viÕt tiÕng cã vÇn ai, ay - HS qs hai bøc tranh tron SGK, đọc câu mẫu trong SGK. - HS thi nãi VD: Em lu«n ch¶i tãc ¡n ít rÊt cay. - GV nhận xét, tuyên dương đội nói tốt. TiÕt 2 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a- Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi Y/c HS đọc bài - HS đọc bài theo ®o¹n; tr¶ lêi c©u hái cña tõng ®o¹n - 2 HS đọc đoạn 1 và trả lời - Trong bài, trường học được gọi là gì ? - Lµ ng«i nhµ thø hai cña em - 3 HS đọc đoạn 2 và trả lời - Trường học là ngôi nhà thứ hai của em ? vì - ở trường có cô giáo hiền như mẹ, sao? cã nhiÒu b¹n bÌ th©n thiÕt nh­ anh em, d¹y em nh÷ng ®iÒu hay. - Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm - HS luyện đọc Cn, nhóm, lớp 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b- LuyÖn nãi: Đề tài: Hỏi nhau về trường lớp của mình - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái ? - Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp theo câu m×nh tù nghÜ ra. VD: Trường của bạn là trường gì ? - ở trường bạn yêu ai nhất - ở trường bạn thích cái gì nhất ? - ai lµ b¹n th©n nhÊt trong líp cña b¹n ? - ë líp b¹n thÝch häc m«n g× nhÊt ? - Y/c HS từng cặp lên hỏi đáp trước lớp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 5- Cñng cè - DÆn dß: - GV gọi 1 HS đọc toàn bài và hỏi - Vì sao em yêu ngôi trường của mình ? - NX chung giê häc : - §äc l¹i bµi trong SGK - Đọc trước bài: Tặng cháu. - Hai b¹n HS ®ang trß chuyÖn. - HS trao đổi nhóm 2 theo HD của gi¸o viªn - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. - HS đọc và trả lời - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu: HS -Céng trõ c¸c sè trßn chôc trong ph¹m vi 100 -Tr×nh bµy bµi gi¶I bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh II. Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi 2. LuyÖn tËp Bµi 1 :TÝnh 30+10+30= 90-30+10= 40+40-20= 70+20-50= 70-30-20= 80-30+10= Bµi 2: §óng ®iÒn ® sai ®iÒn s a, 70 cm- 50cm= 10 cm b, 90cm -80 cm=10 cm c, 60cm-40cm=20 cm Bµi 3: -Nhµ Hµ cã 30 con gµ, mÑ mua thªm 1 chôc con gµ n÷a .Hái nhµ Hµ cã tÊt c¶ bao nhiªu con gµ ? Bµi4 : ( KG ) §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 50 – 20 + …. = 70 30 + 20 + ….. = 90 80 – 40 - …. = 30. 40 + 50 - ……. = 20 80 – 20 = …..+ 20 40 + 30 = 90 - ….. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3 . Thu chÊm – nhËn xÐt : 4.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ ChiÒu Thø ba , ngµy 22 th¸ng 02 n¨m 2011 Tập đọc:. ¤n. : Trường em. I. Môc tiªu: HS - Đọc trơn cả bài trường em. Đọc đúng các từ ngữ: Cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - Hiểu được nội dung bài: Ngôi trường là nơi ngắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK ). - HS khá, giỏi tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi, đáp theo mẫu về trường, lớp của mình. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ bµi T§ vµ phÇn luyÖn nãi ë SGK. ( Dïng tranh ë SGK ). - Bé ch÷ häc vÇn líp1. III. Các hoạt động dạy - học: A . KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: Uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp. - 3 HS lªn b¶ng viÕt, mçi em 1 tõ - Y/c HS đọc đoạn thơ ứng dụng. - 1 vµi em - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B . D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi . 2- Hướng dẫn HS luyện đọc a- GV đọc mẫu lần 1: - HS chó ý nghe Chú ý: Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình c¶m. b- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc các tiếng, TN, cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - GV ghi các từ trên lên bảng và gọi HS đọc bài. - 3, 5 HS đọc Cn, cả lớp đọc đt (Chú ý đọc theo GV chỉ) -Cho HS phân tích và ghép từ: trường, cô giáo - HS phân tích và ghép. - GV kÕt hîp gi÷a nghÜa tõ: -HS l¾ng nghe. Ngôi nhà thứ 2: Trường học giống như một ngôi nhà vì ở đó có nhiều người rất gần gũi, thân yêu. Th©n thiÕt: RÊt th©n, rÊt gÇn gòi + Luyện đọc câu: - Yêu cầ mỗi bàn đọc một câu nối tiếp nhau. - HS thùc hiÖn theo HD. + Luyện đọc, đoạn, bài 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài (Mỗi HS đọc 1 đoạn); 2 HS đọc toàn bài, cả lớp đọc ĐT + Thi đọc trơn cả bài - GV giao viÖc cho HS. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3- ¤n c¸c vÇn ai, ay: a- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay. - Y/c HS t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay ? - Y/c HS đọc và phân tích các tiếng có vần trên b- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ai, ay: - Gọi HS đọc câu mẫu trong SGK - GV chia nhãm 4 vµ nªu Y/c th¶o luËn: t×m tiếng có vần ai, ay sau đó nói tiếng đó - GV ghi nhanh c¸c tõ HS nªu lªn b¶ng vµ Y/c HS đọc. - Y/c HS viÕt bµi vµo VBT. c- Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ai, ay ? - GV chia líp thµnh 2 nhãm vµ Y/c HS quan s¸t tranh trong SGK; đọc câu mẫu dựa vào câu mẫu nãi c©u míi theo Y/c - GV cho mét bªn nãi c©u chøa vÇn ai, 1 bªn nãi c©u chøa vÇn ay; chØ liªn tôc (nÕu bªn nµo ch­a nói được trừ 10 điểm). Trong 3 phút đội nào nói ®­îc nhiÒu sÏ th¾ng. - GV nhận xét, tuyên dương đội nói tốt.. -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc.. - Thứ hai, mái trường, điều hay -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - 2 HS đọc - HS th¶o luËn nhãm theo Y/c vµ cử đại diện nêu - C¸c nhãm kh¸c nghe, bæ sung - Cả lớp đọc ĐT. - HS viÕt tiÕng cã vÇn ai, ay - HS qs hai bøc tranh tron SGK, đọc câu mẫu trong SGK. - HS thi nãi VD: Em lu«n ch¶i tãc ¡n ít rÊt cay. 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a- Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi Y/c HS đọc bài - HS đọc bài theo ®o¹n; tr¶ lêi c©u hái cña tõng ®o¹n - 2 HS đọc đoạn 1 và trả lời - Trong bài, trường học được gọi là gì ? - Lµ ng«i nhµ thø hai cña em - 3 HS đọc đoạn 2 và trả lời - Trường học là ngôi nhà thứ hai của em ? vì - ở trường có cô giáo hiền như mẹ, sao? cã nhiÒu b¹n bÌ th©n thiÕt nh­ anh em, d¹y em nh÷ng ®iÒu hay. - Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm - HS luyện đọc Cn, nhóm, lớp. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b- LuyÖn nãi: Đề tài: Hỏi nhau về trường lớp của mình - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái ? - Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp theo câu m×nh tù nghÜ ra. VD: Trường của bạn là trường gì ? - ở trường bạn yêu ai nhất - ở trường bạn thích cái gì nhất ? - ai lµ b¹n th©n nhÊt trong líp cña b¹n ? - ë líp b¹n thÝch häc m«n g× nhÊt ? - Y/c HS từng cặp lên hỏi đáp trước lớp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 5- Cñng cè - DÆn dß: - GV gọi 1 HS đọc toàn bài và hỏi - Vì sao em yêu ngôi trường của mình ? - NX chung giê häc : - §äc l¹i bµi trong SGK - Đọc trước bài: Tặng cháu. - Hai b¹n HS ®ang trß chuyÖn. - HS trao đổi nhóm 2 theo HD của gi¸o viªn - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. - HS đọc và trả lời - HS nghe vµ ghi nhí. ChÝnh t¶: Trường em I. Môc tiªu : -Nhìn sách hoặc bảng , chép lại đúng đoạn “ Trường học là …anh em” : 26 chữ kho¶ng 15 phót . -Điền đúng vần ai, ay, ; chữ c, k vào chỗ trống . -Lµm ®­îc bµi tËp 2, 3 ë SGK II- §å dïng d¹y - häc: GV: Bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn và 2 BT. HS: Bé ch÷ häc vÇn tiÓu häc. III- Các hoạt động dạy học : Gi¸o viªn A- Më ®Çu: Tõ tuÇn nµy chóng ta sÏ viÕt chính tả các bài tập đọc B- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn HS tập chép. - GV treo bảng phụ và Y/c HS đọc đoạn văn cÇn chÐp. - H·y t×m tiÕng khã viÕt ? - Y/c HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt b¶ng. - Cho HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë - GV quan s¸t, uèn n¾n c¸ch ngåi, c¸ch cÇm bót cña häc sinh.. Häc sinh. - 3-5 HS đọc đoạn văn trên bảng phụ - HS t×m: ®­êng, ng«i, nhiÒu, gi¸o - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết b¶ng con - HS chÐp bµi vµo vë. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> L­u ý: Nh¾c HS viÕt tªn bµi vµo gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n lïi vµo 1 «, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa. + Soát lỗi: GV Y/c học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. - GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi, đánh vần nh÷ng tõ khã viÕt + GV thu vë chÊm mét sè bµi. 3- Hướng dẫn HS làm bài chính tả Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng vÇn ai, ay ? - Cho 1 HS đọc Y/c của bài - Cho HS quan s¸t 2 bøc tranh vµ hái - Tranh vÏ c¶nh g× ?. - GV giao viÖc Bµi 3: §iÒn c hay k - Tiến hành tương tự bài 2 Đáp án: Cá vàng, thước kẻ, lá cọ - GV ch÷a bµi, NX. 4- Cñng cè - dÆn dß: - Khen những HS viết đẹp, có tiến bộ : Nhí c¸ch ch÷a lçi chÝnh t¶ mµ c¸c em viÕt sai trong bµi.. - HS đổi vở soát lỗi - HS theo dâi vµ ghi lçi ra lÒ - HS nhËn l¹i vë, xem c¸c lçi, ghi tæng sè lçi ra vë.. - §iÒn vµo chç trèng ai hay ay - Tranh vÏ c¶nh gµ m¸i, m¸y ¶nh - 2 HS lµm miÖng - 2 HS lªn b¶ng lµm Dưới lớp làm vở - HS nªu miÖng - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n : ¤n : §iÓm ë trong , ®iÓm ë ngoµi cña mét h×nh I .Môc tiªu: HS -NhËn biÕt ®­îc ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh , biÕt vÏ mét ®iÓm ë trong hoÆc ë ngoµi mét h×nh ; biÕt céng , trõ sè trßn chôc , gi¸i bµi to¸n cã phÐp céng . - Lµm bµi1, bµi 2, bµi 3, bµi 4 II. §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c trong SGK III- Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 Gi¸o viªn Häc sinh A- KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm BT. 50 + 30 = 60 - 30 = - 2 HS lªn b¶ng, mçi em lµm 2 phÐp tÝnh. 70 - 20 = 50 + 40 = - Y/c HS nhÈm miÖng kq' - HS nhÈm vµ nªu miÖng kÕt qu¶. 30 + 60 ; 70 + 10 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- D¹y - häc bµi míi 1- ¤n : ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a- «n : ®iÓm ë trong, ë ngoµi mét h×nh vu«ng. + Bước 1: GT phÝa trong vµ phÝa ngoµi cña h×nh. - GV g¾n h×nh vu«ng lªn b¶ng, hái : H: C« cã h×nh g× ®©y ? - GV g¾n b«ng hoa, con thá trong h×nh, con bướm ngoài hình. H: C« cã nh÷ng h×nh g× n÷a ? H: H·y nhËn xÐt xem b«ng hoa vµ con thá n»m ë ®©u ? - GV th¸o con thá vµ b«ng hoa xuèng H: H·y chØ ®©u lµ phÝa trong h×nh vu«ng? H: Con bướm nằm ở đâu ? - GV chØ b¶ng l¹i cho c¶ líp biÕt phÝa trong h×nh vu«ng vµ nãi, nh÷ng phÇn cßn l¹i kh«ng kÓ phÇn phÝa trong gäi lµ phÝa ngoµi h×nh vu«ng. + Bước 2: Giới thiệu điểm ở phía trong và ®iÓm ë phÝa ngoµi h×nh vu«ng. - GV chÊm 1 ®iÓm trong h×nh vu«ng. H: C« võa vÏ c¸i g× ? + Trong toán học người ta gọi là một điểm để gọi tên điểm đó người ta dùng 1 chữ cái in hoa. VD c« dïng ch÷ A (GV dïng ch÷ A viÕt lªn c¹nh dÊu chÊm). - §äc lµ ®iÓm A. H: §iÓm A n»m ë vÞ trÝ nµo trong HV? - Y/c HS đọc lại - GV vÏ tiÕp ®iÓm N ngoµi h×nh vu«ng H: C« võa vÏ g× ? H: §iÓm N n»m ë vÞ trÝ nµo cña h×nh vu«ng? - Y/c HS đọc lại. - Y/c HS nh¾c l¹i vÞ trÝ ®iÓm A vµ ®iÓn N so víi h×nh vu«ng. b- Giíi thiÖu ®iÓn ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn. (tiến hành tương tự) L­u ý: Kh«ng cÇn g¾n vËt vµo trong, ngoµi mµ yªu cÇu HS lªn chØ phÝa trong, phÝa ngoài của hình tròn , vẽ điểm và đặt tên ®iÓm ë phÝa trong vµ phÝa ngoµi cña h×nh trßn 2- LuyÖn tËp: TiÕt 2 Bµi 1: Bµi Y/c g× ?. - H×nh vu«ng. - Bông hoa, con thỏ, con bướm - N»m trong h×nh vu«ng - 1 HS lªn chØ - N»m ngoµi h×nh vu«ng. - C« vÏ 1 chÊm (vÏ 1 ®iÓm).. - Cả lớp đọc lại - N»m trong h×nh vu«ng - §iÓm A ë trong h×nh vu«ng - VÏ ®iÓm N - ë ngoµi h×nh vu«ng - §iÓm N ë ngoµi h×nh vu«ng. - NhiÒu HS nh¾c l¹i. - HS thùc hiÖn theo HD.. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV treo b¶ng phô viÕt s½n BT1. HD: C¸c em chó ý quan s¸t kü vÞ trÝ c¸c điểm sau đó đọc từng dòng xem đúng hay sai råi míi ®iÒn ®/s vµo chç trèng.. - §óng ghi ®, sai ghi s - HS lµm trong s¸ch: 1 HS lªn b¶ng. - Y/c HS nªu tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m trong h×nh - §iÓm A, B, I ? - Y/c HS nªu c¸c ®iÓm n»m ngoµi H? - §iÓm E, D, C - GV NX, cho ®iÓm. Bµi 2: - Gäi HS nªu Y/c cña bµi. a- VÏ 2 ®iÓm ë trong h×nh vu«ng; 4 ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng ? b- VÏ 3 ®iÓm ë trong Htrßn, 2 ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn ? - GV g¾n h×nh vu«ng, h×nh trßn lªn b¶ng HD: Các em chú ý để vẽ chính xác theo Y/c. C« hoan nghªnh nh÷ng b¹n giái cã thÓ viÕt - HS lµm bµi; 4 HS lµm bµi, mçi HS lu«n tªn ®iÓm. mét ý. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Bµi 3: H: Bµi Y/c g× ? - TÝnh - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã trong bµi tËp. - TÝnh theo TT tõ tr¸i sang ph¶i - GV nhËn xÐt, chØnh söa. - HS lµm bµi vµ nªu miÖng Kq? Bµi 4: - Cho HS đọc đề toán và tự nêu T2 - HS lµm bµi, 1 HS lªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt, söa ch÷a. Tãm t¾t Bµi gi¶i Hoa cã : 20 nh·n sè Hoa cã tÊt c¶ sè nh·n vë lµ Thªm : 20 nh·n vë 20 + 20 = 40 (nh·n vë) Hoa cã tÊt c¶:......... nh·n vë ? §/s: 40 nh·n vë 3- Cñng cè - DÆn dß: Trß ch¬i: Nhanh m¾t, khÐo tay - HS ch¬i thi theo tæ - NX chung giê häc. - HS nghe vµ ghi nhí. Thø 4 ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2011 Tập đọc : TÆng ch¸u I. Môc tiªu: HS -Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non. -HiÓu néi dung bµi : B¸c Hå rÊt yªu c¸c ch¸u thiÕu nhi vµ mong muèn c¸c ch¸u học giỏi để trở thanh người có ích cho đất nước . -Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, ë SGK 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Häc thuéc lßng bµi th¬ -HSKG t×m ®­îc tiÕng , nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ao, au. II- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh A- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc lại bài "Trường em" - 2 HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Trong bài trường học được gọi là gì ? - Vì sao nói trường học là ngôi nhà thứ hai cña em ? B- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- GV đọc mẫu lần 1: Chú ý: Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình c¶m - HS chó ý nghe b- Hướng dẫn HS luyện đọc: - Luyện các tiếng, từ ngữ: vở gọi là; nước non - GV ghi các TN cần luyện đọc lên bảng - HS đọc CN, nhóm, lớp - Y/c HS ph©n tÝch tiÕng khã VD: Tiếng vở có âm v đứng trước âm ơ đứng sau, dấu hỏi trên ơ + Luyện đọc câu: - 3 HS đọc 2 câu đầu - GV HD vµ giao viÖc - 3 HS đọc 2 câu cuối - Mỗi HS đọc 1 câu theo hình thức nối tiÕp - GV theo dâi, chØnh söa + Luyện đọc đoạn, bài - GV chia nhóm cho HS đọc theo hình thức - HS đọc nối tiếp theo nhóm 4 nèi tiÕp - Cả lớp đọc ĐT - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Thi đọc theo tổ 3- ¤n l¹i c¸c vÇn ao, au: a- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn au: - HS t×m vµ ph©n tÝch: sau, ch¸u - HS kh¸c nhËn xÐt. b- Thi t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ao, au - GV chia nhóm và giao việc: thảo luận để - HS tìm và đọc đt tiếng đúng t×m tiÕng theo Y/c trªn. ao: bao giê, tê b¸o, cao dao c- Thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ao hoÆc au: au: b¸u vËt, mai sau…. - Cho 1 HS đọc y/c - QS bức tranh vẽ trong SGK, đọc câu mÉu - Gäi nhanh nh÷ng HS gi¬ tay nãi c©u cã VD: Tµu rêi ga lóc 5 giê tiÕng chøa vÇn au, ao Bố em chăm đọc báo - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a- Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Cho HS đọc 2 câu thơ đầu. - B¸c Hå tÆng vë cho ai ? - Cho HS đọc 2 câu thơ cuối - B¸c mong b¹n nhá lµm ®iÒu g× ? GV: Bµi th¬ nãi lªn t/c' yªu mÕn sù quan tâm của Bác Hồ đối với các bạn HS. Bác mong bạn nhỏ chăm học để trở thành người cã Ých - Cho HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm b- Häc thuéc lßng: - HD HS häc thuéc lßng bµi th¬ t¹i líp theo c¸c xo¸ dÇn. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. c- H¸t c¸c bµi h¸t vÒ B¸c Hå - GV gäi HS xung phong h¸t - Cho HS h¸t bµi "Ai yªu B¸c Hå ….. N§" 5- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc: : - Häc thuéc bµi th¬ - Đọc trước bài "Cái nhãn vở…". - 2 HS đọc - B¸c Hå tÆng vë cho b¹n HS - 2 HS đọc - Bác mong bạn nhỏ ra công học tập để sau này giúp nước nhà.. - 1 vµi em. - HS thi đọc thuộc bài thơ - HS xung phong h¸t HS kh¸c nhËn xÐt. - HS h¸t ®t. - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: -BiÕt cÊu t¹o sè trßn chôc, biÕt céng , trõ sè trßn chôc ; biÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp céng. -Lµm bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4 II- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh A- KiÓm tra bµi cò: - GV vÏ lªn b¶ng mét h×nh vu«ng vµ mét h×nh trßn - Y/c HS lªn b¶ng vÏ hai ®iÓm trong h×nh vu«ng vµ 3 ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng - 1 HS - Y/c vÏ 3 ®iÓm trong h×nh trßn vµ hai ®iÓm ngoµi h×nh trßn. - 1 HS - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1:. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Bµi Y/c g× ? - Y/c HS đọc mẫu - Giao viÖc - GV nhËn xÐt, chØnh söa. Bµi 2: - Gọi HS đọc Y/c của bài.. - ViÕt theo mÉu - Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị - HS lµm viÖc; nªu miÖng kq' - a, viÕt c¸c sè theo TT tõ bÐ-lín -b, ViÕt c¸c sè theo TT tõ lín bÐ. Lưu ý: Trước khi làm bài, có thể gợi ý cho HS so sánh một số tròn chục với một số đã học. VD: So s¸nh 13 vµ 30. V× 13 vµ 30 cã sè chôc kh¸c nhau; 1 chôc bÐ h¬n 3 chôc nªn 13 < 30. - GV chữa bài và y/c cả lớp đọc lại kết quả từng phÇn. Bµi 3: - Bµi Y/c cÇu g× ? - GV HD vµ giao viÖc - Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - GV nhËn xÐt, chØnh söa. - Cho HS quan s¸t vµ NX 3 phÐp tÝnh 50 + 20 = 70 70 - 50 = 20 70 - 20 = 50 H: Em cã NX g× vÒ c¸c sè trong 3 phÐp tÝnh nµy? H: VÞ trÝ cña chóng trong c¸c phÐp tÝnh th× NTN? Bµi 4: - Cho HS đọc đề toán; nêu câu hỏi và tự phân tích đề. - Giao viÖc - GV nhËn xÐt, chØnh söa. Hái HS c©u lêi gi¶i vµ c¸ch viÕt phÐp tÝnh kh¸c ? 3- Cñng cè - DÆn dß: + Trò chơi: Lập các phép tính đúng với các số; 20, 40, 60 vµ c¸c dÊu + ; - ; = - NX chung giê häc : Lµm BT (VBT). - HS lµm bµi - 2 HS lªn b¶ng g¾n sè mçi em mét phÇn.. a- §Æt tÝnh vµ tÝnh b- TÝnh nhÈm - HS lµm bµi vµo vë - 3 HS lªn b¶ng lµm phÇn a, 2 HS lµm phÇn b.. - C¸c sè trong 3 phÐp tÝnh nµy gièng nhau. - Thay đổi - HS thùc hiÖn nh­ HD - HS tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - 1 HS lªn b¶ng.. - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí.. ThÓ dôc: 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi ThÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i "T©ng cÇu" I- Môc tiªu: - Biết cách thực hiện các đông tác của bài thể dục phát triển chung ( có thể còn quên tên động tác). - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia chơi ®­îc. - Bước đầu biết cách xoay tròn các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, hông, đầu gối để khởi động. II- Địa điểm- phương tiện: - Trên sân trường - Dän vÖ sinh n¬i tËp III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 4 - 5' A- PhÇn më ®Çu 1- NhËn líp: x x x x - KT c¬ vËt chÊt x x x x - §iÓm danh 3 - 5m (GV) §HNL - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc 2- Khởi động: 2 lÇn Xoay khíp cæ tay vµ c¸c ngãn tay - Xoay c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, 5 vßng - HS thùc hiÖn theo nhÞp h« h«ng... cña gi¸o viªn 1 lÇn x x + Trß ch¬i: Chim bay, cß bay x (GV) x §HNL 22-25' x B- PhÇn c¬ b¶n: 2 - 3 lÇn 1- ¤n bµi thÓ dôc: 2 x 8 nhÞp x x x x x x x x (GV) §HTL - LÇn 1: GV h« kÕt hîp lµm mÉu - LÇn 2: GV chØ h« nhÞp - HS tập đồng loạt theo nhịp h« cña GV - Lần 3: Tổ trưởng điều khiển - GV theo dâi, chØnh söa 2- Ôn tập hợp hàng dọc, đóng hàng, - LÇn 1: GV §K cho c¶ líp ®iÓm sè. thùc hiÖn - LÇn 2: Tõng tæ thùc hiÖn - GV theo dâi, uèn n¾n thªm.. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3- T©ng cÇu: - GV giả thiết quả cầu sau đó vừa làm mÉu võa gt c¸ch ch¬i.. - HS chó ý theo dâi - C¶ líp tËp t©ng cÇu - Tõng HS t©ng cÇu thi xem ai t©ng ®­îc nhiÒu - GV theo dâi, uèn n¾n. C- PhÇn kÕt thóc: - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh hµng däc - Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u. - GV nhËn xÐt giê häc (khen, nh¾c nhë, giao viÖc) - Xuèng líp. 4 - 5' 30 - 50m 2 vßng. - Thµnh hµng däc x x. x x x x x x (GV) §HNL. Thø n¨m, ngµy 24 th¸ng 02 n¨m 2011 Tập đọc:. ¤n : C¸i nh·n vë. I .Môc tiªu: HS - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ:Quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngắn, khen. - BiÕt ®­îc t¸c dông cña nh·n vë. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 (SGK). - HS kh¸, giái biÕt tù viÕt nh·n vë. II. §å dïng d¹y - häc: - Nh·n vë mÉu, bót mÇu, b¶ng nam ch©m - Bót mÇu, giÊy III. Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn A . KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ - B¸c Hå tÆng vë choai? - B¸c mong c¸c ch¸u lµm ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B . D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- Giáo vên đọc mẫu toàn bài lần 1: Chó ý: Giäng chËm r·i, nhÑ nhµng b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc:. Häc sinh - 3 - 4 HS đọc và trả lời câu hỏi. - HS chó ý l¾ng nghe. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>