Kế hoạch giảng dạy khối lớp 1 - Tuần 19 năm học 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ngày. Hai 3-1 Ba 4-1 Tư 5-1 Năm 6-1 Sáu 7-1 TiÕng viÖt :. Môn. Tuần 19. Chào cờ Tiếng việt Tiếng việt Âm nhạc Luyện viết Tiếng việt Tiếng việt Toán Luyện T việt Tiếng việt Tiếng việt Toán Tiếng việt Tiếng việt Toán Mỹ thuật Toán Tiếng việt Tiếng việt SHL. BÀI 77:. Bài dạy Chào cờ chung toàn trường Bài 77: ăc - âc Bài 77: ăc - âc Cô Vân dạy Ôn luyện Bài 78: uc - ưc Bài 78: uc - ưc Mười một - mười hai Ôn luyện Bài 79: ôc- -uôc Bài 79: ôc - uôc Mười ba, mười bốn, mười lăm. Bài 80: iêc - ươc Bài 80: iêc - ươc Mười sáu, 17, 18. 19. Cô Thuỷ dạy Hai mươi - Hai chục Tập viết tuần 17 Tập viết tuần 18 Nhận xét tuần 19 và phổ biến tuần 20 Thø hai ngµy 3 tháng 1 năm 2011. ăc - âc. I.Muïc tieâu: - Đọc và viết được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Luyeọn noựi tửứ 2- 4 theo chủ đề ruộng bậc thang. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng. luyện nói: Ruộng bậc thang. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa GV Hoạt động cđa HS 1.KTBC : con coùc; baûn nhaïc. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ăc, Hoïc sinh nhaéc laïi. Goïi 1 HS phaân tích vaàn aêc. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần ăc. Caøi baûng caøi. HD đánh vần vần ăc. á – cờ – ăc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Coù aêc, muoán coù tieáng maéc ta laøm theá naøGiaoAnTieuHoc.com o? Thêm âm m đứng trước vần ăc và thanh sắc trên.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Caøi tieáng maéc. Goïi phaân tích tieáng maéc. GV hướng dẫn đánh vần tiếng mắc. Dùng tranh giới thiệu từ “mắc áo”. Gọi đánh vần tiếng mắc, đọc trơn từ mắc aùo. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần âc (dạy tương tự ) Đọc lại 2 cột vần. Đọc từ ứng dụng.. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Ruộng bậc thang”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Ruoäng baäc thang”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách LuyÖn viÕt b¶ng con Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. đầu âm ă. Toàn lớp. CN 1 em. Mờ – ăc – măc – sắc – mắc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn aêc, aâc. CN 2 em CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh.. Đại diện 2 nhóm.. - HS đọc bài ở SGK - ViÕt b¶ng con - ViÕt vë tËp viÕt. Thø ba ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2011 Luyện viết: Ôn luyện I. Mục tiêu: - HS viết đúng, viết đẹp. - Rèn kỹ năng viết cho học sinh. - Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. Hoạt độnh dạy học; 1. Giới thiệu bài 2. Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu - GV treo chữ mẫu lên bảng - GV nêu câu hỏi Hoạt động 2; Hướng dẫn viết - GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình viết. a. Hướng dẫn viết bảng con - GV quan sát, sửa sai. - GV nhận xét b. Hướng dẫn viết vào vở - GV yêu cầu hs viết vào vở - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh. Hoạt động 3; Chấm bài, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: Về nhà luyện viết thêm.. TiÕng viÖt:. Hoạt động của HS - HS quan sát chữ mẫu - HS trả lời - HS quan sát và chú ý lắng nghe. - Học sinh viết bảng con - Nhận xét bài của bạn - Học sinh viết bài vào vở thực hành viết đúng viết đẹp. - Học sinh nộp vở. Bµi 78: uc - ­c. I.Muïc tieâu: - Đọc và viết được : uc, ưc, cần trục, lực sĩ ; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm nhất. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Ai thức dậy sớm nhất. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa GV Hoạt động cđa HS 1.KTBC : Học sinh nêu tên bài trước. Vieát baûng con. HS caù nhaân 6 -> 8 em GV nhaän xeùt chung. N1 : maéc aùo; N2,3 : nhaác chaân. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần uc, ghi Hoïc sinh nhaéc laïi. baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uc. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Lớp cài vần uc. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. So sánh vần uc với ut. Giống nhau : Bắt đầu bằng u. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HD đánh vần vần uc.. Khaùc nhau : uc keát thuùc baèng c. u – cờ – uc. Có uc, muốn có tiếng trục ta làm thế nào? CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Caøi tieáng truïc. Thêm âm tr đứng trước vần uc và thanh nặng GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng truïc. dưới âm u. Goïi phaân tích tieáng truïc. Toàn lớp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng trục. CN 1 em. Dùng tranh giới thiệu từ “cần trục”. Trờ – uc – truc – nặng - trục. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. hoïc. Tieáng truïc. Gọi đánh vần tiếng trục, đọc trơn từ cần CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. truïc. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 2 em Vần 2 : vần ưc (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Gioáng nhau : keát thuùc baèng c Đọc lại 2 cột vần. Khác nhau : ưc bắt đầu bằng ư. Gọi học sinh đọc toàn bảng. 3 em Đọc từ ứng dụng.. 1 em. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần vừa học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2 Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. Gọi đọc toàn bảng HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn: CN 2 em Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: CN 2 em, đồng Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. duïng: Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Ai thức dậy sớm nhaát”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu Con gà trống. hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Ai thức dậy sớm nhất”. Học sinh luyện nói theo hướng dẫn của GV. LuyÖn viÕt b¶ng con Luyện viết vở TV. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. GV thu vở một số em để chấm điểm. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nhaän xeùt caùch vieát. Toàn lớp viÕt b¶ng con - ViÕt bµi vµo vë 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Trò chơi: Thi gọi đúng tên cho vật và hình aûnh: GV nhaän xeùt troø chôi. - HS ch¬i trß ch¬i 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. To¸n:. Mười một - mười hai. I.Muïc tieâu : - Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai; biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số ; 11(12) gồm 1 chục và 1(2) đơn vị II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. Bó chục que tính và các que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học :. Hoạt động cđa GV 1.KTBC:10 ñôn vò baèng maáy chuïc? 1 chuïc baèng maáy ñôn vò? 2.Bài mới : a. Giới thiệu số 11 Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính và 1 que tính rời. Hỏi tất cả có mấy que tính? Giaùo vieân ghi baûng : 11 Đọc là : Mười một Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Soá 11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. Soá 11 coù 2 chữ số 1 viết liền nhau. b. Giụựi thieọu soỏ 12 ;tương tự số 11.. c. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. HS đếm số ngôi sao,ø điền số vào ô trống. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát bài mẫu và nêu “Vẽ thêm 1 (hoặc 2) chấm tròn vào ô trống có ghi 1 (hoặc 2) đơn vị”. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi:. Hoạt động cđa HS 10 ñôn vò baèng 1 chuïc. 1 chuïc baèng 10 ñôn vò.. Coù 11 que tính.. Học sinh đọc.. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 11. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 12. Hoïc sinh laøm VBT. Học sinh thực hiện VBT và nêu kết quả. Hoïc sinh toâ maøu theo yeâu caàu vaø taäp. Học sinh thực hành ở bảng từ và đọc lại các số có trên tia số. (Từ số 0 đến số 12). Hoïc sinh neâu teân baøi vaø caáu taïo soá 11 vaø soá 12.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Cho học sinh đếm số hình tam giác và hình vuoâng roài toâ maøu theo yeâu caàu cuûa baøi. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hành ở bảng từ. 5.Cuûng coá, daën doø:. LuyÖn T ViÖt:. Thø t­ ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2011 ¤n luyÖn. I . MUÏC TIEÂU - Củng cố cách đọc và viết vần :uc- ­c -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiÖu bµi L¾ng nghe. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách * Đọc cá nhân- đồng thanh đọc bµi 78. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 77. Bài 1 Nối * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2 Điền uc hoÆc c . * 2 HS lên bảng điền. -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 - Lớp làm vào vở. -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 3 Điền đông hoÆc đồng hoÆc thức. * 2 HS lên bảng điền. -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 3. - Lớp làm vào vở. -yờu cầu HS điền tiếng sao cho đúng . -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc l¹i c¸c c©u trªn. Bài 4: Viết máy xúc,lọ mực: 2 dòng * HS viết vào vở -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. TiÕng viÖt:. Bµi 79: «c - u«c. I.Muïc tieâu: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Đọc và viết được : ôc, uôc, thợ mộc, ngon đuốc; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề Tiêm chủng, uống nước. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Tiêm chủng, uống thuốc. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy cđa GV Hoạt động cđa HS 1.KTBC : máy xúc; nóng nực. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi. GV giới thiệu tranh rút ra vần ôc, Gọi 1 HS phân tích, cá nhân 1 em HS phaân tích vaàn oâc. Lớp cài vần ôc. Caøi baûng caøi. HD đánh vần vần ôc. ô – cờ – ôc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có ôc, muốn có tiếng mộc ta làm thế Thêm âm m đứng trước vần ôc và thanh nặng naøo? dưới âm ôê. Caøi tieáng moäc. Toàn lớp. Goïi phaân tích tieáng moäc. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng mộc. Mờ – ôc – môc – nặng – mộc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “thợ mộc”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng mộc. mới học. Gọi đánh vần tiếng mộc, đọc trơn từ thợ CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. moäc. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần uôc (dạy tương tự ) Gọi học sinh đọc toàn bảng. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. Đọc từ ứng dụng. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. CN 2 em. Gọi đọc toàn bảng. CN 2 em, đồng thanh. Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Tiêm chủng, uống thuoác”. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Hướng dẫn viết bảng con: ôc, thợ mộc Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Trò chơi:Tìm vần tiếp sức: GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. HS đọc nối tiếp - HS luyÖn nãi N2. Toàn lớp. Toàn lớp viết. - HS ch¬i trß ch¬i. Toán MƯỜI BA – MƯỜI BỐN – MƯỜI LĂM I.Muïc tieâu : - Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị(3,4,5); biết đọc, viết các số đó. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. Bó chục que tính và các que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa GV Hoạt động cđa HS 1.KTBC:Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Soá 11 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Soá 11 goàm 1 chuïc, 1 ñôn vò? Soá 12 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Soá 12 goàm 1 chuïc, 2 ñôn vò? Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá 11, soá 12. Hoïc sinh vieát : 11 , 12 2.Bài mới : a. Giới thiệu số 13 Học sinh nhắc tựa. Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính và 3 que tính rời. Hỏi tất cả có mấy Có 13 que tính. que tính? Giaùo vieân ghi baûng : 13 Học sinh đọc. Đọc là : Mười ba Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Soá 13 goàm 1 chuïc vaø 3 ñôn vò. Soá 13 coù 2 Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 13. chữ số là 1 và 3 viết liền nhau từ trái GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> sang phaûi. b. Giới thiệu số14 tương tự số 13 Coù 14 que tính. Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Số 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị. Số 14 có 2 Học sinh đọc. chữ số là 1 và 4 viết liền nhau từ trái sang phaûi. c. Giới thiệu số 15 Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 14. tương tự như giới thiệu số 13 và 14. 3. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. a. Cho hoïc sinh taäp vieát caùc soá theo Hoïc sinh laøm VBT. thứ tự từ bé đến lớn. 10, 11, 12, 13, 14, 15 b. Viết số theo thứ tự vào ô trống 10, 11, 12, 13, 14, 15 taêng daàn, giaûm daàn. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: 15, 14, 13, 12, 11, 10 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đếm số ngôi sao và điền số thích hợp Học sinh thực hiện VBT và nêu kết quả. vaøo oâ troáng. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh Học sinh nối theo yêu cầu và tập. vẽ rồi nối với số theo yêu cầu của bài. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hành ở bảng từ. 5.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc. Thø n¨m ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2011. Tieáng vieät. IEÂC - ÖÔC. I.Muïc tieâu: - Đọc và viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : xiếc, múa rối , ca nhạc II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Xiếc, múa rối, ca nhạc. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa GV Hoạt động cđa HS 1.KTBC : ngoïn ñuoác; goác caây. Vieát baûng con. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần iêc, Gọi 1 HS phaân tích vaàn ieâc. Lớp cài vần iêc. HD đánh vần vần iêc.. Hoïc sinh nhaéc laïi. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi.. I – ê – cờ – iêc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có iêc, muốn có tiếng xiếc ta làm thế Thêm âm x đứng trước vần iêc và thanh sắc trên naøo? aâm ieâê. Caøi tieáng xieác. Toàn lớp. Goïi phaân tích tieáng xieác. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng xiếc. Xờ – iêc – xiêc – sắc – xiếc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Tieáng xieác. Gọi đánh vần tiếng xiếc, đọc trơn từ CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. xem xieác. CN 2 em Gọi đọc sơ đồ trên bảng. 3 em Hướng dẫn viết: iêc, xem xiếc, Vần 2 : vần ươc (dạy tương tự ) Gọi học sinh đọc toàn bảng. Đọc từ ứng dụng. Caù dieác: Caù gaàn gioáng caù cheùp nhöng nhoû hôn. Cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. CN 2 em. Gọi đọc toàn bảng. CN 2 em, đồng thanh. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức trang vẽ gì? Gọi học sinh đọc. Con đò và quê hương. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Xiếc, múa rối, ca nhaïc”. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chuû đề “Xiếc, múa rối, ca nhạc”. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Trò chơi:Tìm các từ tiếp sức:. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Toán:. Học sinh nói theo hướng dẫn của giáo viên. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. .Toàn lớp.. CN 1 em - HS ch¬i trß ch¬i. MƯỜI SÁU – MƯỜI BẢY– MƯỜI TÁM – MƯỜI CHÍN. I.Muïc tieâu : -Giúp học sinh nhận biết được số (16, 17, 18, 19) gồm 1 chục và một số đơn vị (6, 7, 8, 9). -Biết đọc viết các số đó. Điền được các số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 trên tia số. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. Bó chục que tính và các que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa GV Hoạt động cđa HS 1.KTBC:Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Caùc soá 13, 14, 15 goàm maáy chuïc, maáy Soá 13, 14, 15 goàm 1 chuïc vaø (3, 4, 5) ñôn vò? Hoïc sinh vieát : 13 , 14, 15 vaø neâu theo yeâu caàu cuûa ñôn vò? Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá 13, 14, 15 giaùo vieân. và cho biết số em viết có mấy chữ số, đọc số vừa viết . Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới : a. Giới thiệu số 16 Học sinh nhắc tựa. Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính và 6 que tính rời. Hỏi tất cả có Có 16 que tính. maáy que tính? Giaùo vieân ghi baûng : 16 Học sinh đọc. Đọc là : Mười sáu Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Soá 16 goàm 1 chuïc vaø 6 ñôn vò. Soá 16 coù Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 16. 2 chữ số là 1 và 6 viết liền nhau từ trái GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> sang phải. Chữ số 1 chỉ 1 chục, chữ số 6 chæ 6 ñôn vò. b. Giới thiệu từng số 17, 18 và 19 tương tự như giới thiệu số 16. Cần tập trung cho học sinh nhận biết đó là những số có 2 chữ số. 3. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. a.Học sinh viết các số từ 11 đến 19. b.Cho học sinh viết số thích hợp vào ô troáng. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đếm số cây nấm và điền số thích hợp vaøo oâ troáng. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh vẽ rồi nối với số theo yêu cầu của baøi. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: 5.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc.. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo caùc soá 17, 18, 19 vaø neâu được đó là các số có 2 chữ số... Hoïc sinh laøm VBT. 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 Học sinh thực hiện VBT và nêu kết quả.. Hoïc sinh noái theo yeâu caàu vaø taäp.. Học sinh thực hành ở bảng từ và đọc lại các số có trên tia số. (Từ số 10 đến số 19). Cho học sinh thực hành ở bảngconø.. Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2011 To¸n. HAI MÖÔI – HAI CHUÏC. I.Muïc tieâu : - Nhận biết được số hai mươi gồm 2 chục; biết đọc , viết số 20; phân biệt số chục, số đơn vị. II.Đồ dùng dạy học: GV cần chuẩn bị. -Tranh veõ, caùc boù chuïc que tính, baûng phuï. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy GV Hoạt động họcsinh 1.Kieåm tra: Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Caùc soá 16, 17, 18 vaø 19 goàm maáy chuïc, Hoïc sinh neâu: caùc soá 16, 17, 18, 19 goàm: 1 chuïc maáy ñôn vò? vaø (6, 7, 8, 9) ñôn vò Gọi học sinh lên bảng viết số 16, 17, 18, Học sinh viết các số đó. 19 và cho biết số em viết có mấy chữ số, Các số đó đều là số có 2 chữ số. đọc số vừa viết . Nhaän xeùt baøi cuõ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2.Bài mới: .Giới thiệu số 20. Vaøi HS nhaéc laïi. Giaùo vieân ñính moâ hình que tính nhö tranh SGK leân baûng, cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính, rồi lấy thêm 1 bó chục que tính Học sinh đếm và nêu: nữa.Hỏi học sinh được tất cả mấy que tính + Có 20 que tính Giaùo vieân neâu: Hai möôi coøn goïi laø 2 + Hoïc sinh nhaéc laïi chuïc. Giaùo vieân cho hoïc sinh vieát soá 20 vaøo + Hoïc sinh vieát soá 20 vaøo baûng con. bảng con (viết chữ số 2 rồi viết chữ số 0 + Cho hoïc sinh nhaéc laïi soá 20 goàm 2 chuïc vaø 0 vào bên phải chữ số 2) Giaùo vieân giuùp hoïc sinh nhaän thaáy soá 20 ñôn vò. goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò. Soá 20 laø soá coù 2 chữ số. Số 2 là hai chục, số 0 là 0 đơn vị. 3. Học sinh thực hành: Hoïc sinh vieát: 10, 11, ……………………………..20 Bài 1: Cho học sinh viết vào tập các số từ 20, 19, …………………………………………………………………10 10 đến 20, viết ngược lại từ 20 đến 10, rồi đọc các số đó. Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Cho hoïc sinh vieát theo maãu: Goïi hoïc sinh nhaän xeùt maãu. Maãu : soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò. Roài Hoïc sinh vieát: gọi học sinh đọc các số đã viết. Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Cho hoïc sinh vieát soá vaøo vaïch tia soá roài đọc các số trên tia số. Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Hoïc sinh vieát theo maãu: Cho hoïc sinh vieát theo maãu: Soá lieàn sau soá 10 laø 11 Maãu: Soá lieàn sau soá 15 laø 16. Roài goïi hoïc Soá lieàn sau soá 19 laø 20 sinh đọc các số đã viết. 5.Cuûng coá daën doø:. Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc. GV cuøng hoïc sinh heä thoáng noäi dung baøi Soá 20 goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò, soá 20 laø soá coù 2 hoïc. chữ số. Tieáng vieät TUOÁT LUÙA – HAÏT THOÙC – MAØU SAÉC I.Muïc tieâu : - Viết đúng các chữ : tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, taäp hai. II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu bài viết, vở viết, bảng … . III.Các hoạt động dạy học : GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động dạy GV. Hoạt động học sinh. 1.KTBC: Nhaän xeùt baøi vieát hoïc kyø I. Đánh giá chung việc học môn tập viết ở Học sinh lắng nghe, rút kinh nghiệm cho học kỳ II. học kỳ I. Kiểm tra sự chuẩn bị học môn tập viết ở học kỳ II. 2.Bài mới : HS nêu tựa bài. Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa HS theo dõi ở bảng lớp. baøi. GV hướng dẫn học sinh quan sát bài vieát. GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, vieát. xe đạp. Gọi học sinh đọc nội dung bài viết. HS tự phân tích. Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ Học sinh nêu : các con chữ được viết cao 5 dòng ở bài viếtHS viết bảng con. kẽ là: k, h. Các con chữ được viết cao 4 dòng kẽ GV nhận xét và sửa sai cho học sinh là: đ. Các con chữ được viết cao 3 dòng kẽ là: t trước khi tiến hành viết vào vở tập viết. .Các con chữ kéo xuống tất cả 5 dòng kẽ là: g, kéo GV theo dõi giúp các em yếu hoàn xuống tất cả 4 dòng kẻ là: p, còn lại các nguyên aâm vieát cao 2 doøng keõ (rieâng r cao 2.25 doøng keû). thành bài viết của mình tại lớp. 3.Thực hành : Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 vòng tròn khép kín. Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số Học sinh viết 1 số từ khó. em viết chậm, giúp các em hoàn thành baøi vieát HS thực hành bài viết 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. HS nêu: Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. vui thích, xe đạp. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà, xem bài mới. Tieáng vieät CON ỐC – ĐÔI GUỐC – RƯỚC ĐÈN KÊNH RẠCH – VUI THÍCH – XE ĐẠP I.Muïc tieâu : - Viết đúng các từ: Con ốc, đôi guốc, cá diéc…. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 2 II.Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động dạy GV. Hoạt động học sinh. 1.KTBC: Nhaän xeùt baøi vieát hoïc kyø I. Đánh giá chung việc học môn tập viết ở học kỳ I. Kiểm tra sự chuẩn bị học môn tập viết ở học kỳ II. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa baøi. GV hướng dẫn học sinh quan sát bài vieát. GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách vieát. Gọi học sinh đọc nội dung bài viết. Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài viếtHS viết bảng con. GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước khi tiến hành viết vào vở tập viết. GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết của mình tại lớp. 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành baøi vieát 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà, xem bài mới. -Mẫu bài viết, vở viết, bảng … . III.Các hoạt động dạy học :. Hoïc sinh laéng nghe, ruùt kinh nghieäm cho hoïc kyø II.. HS nêu tựa bài. HS theo dõi ở bảng lớp.. Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp. HS tự phân tích. Học sinh nêu : các con chữ được viết cao 5 dòng kẽ là: k, h. Các con chữ được viết cao 4 dòng kẽ là: đ. Các con chữ được viết cao 3 dòng kẽ là: t .Các con chữ kéo xuống tất cả 5 dòng kẽ là: g, kéo xuoáng taát caû 4 doøng keû laø: p, coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao 2 doøng keõ (rieâng r cao 2.25 doøng keû). Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 vòng tròn khép kín. Học sinh viết 1 số từ khó. HS thực hành bài viết. HS nêu: Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>