Giáo án 1, năm học 2008 - 2009 ôn tập học kì I - Tuần 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009. Thñ c«ng. C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt A. Môc tiªu: HS kÎ ®­îc h×nh ch÷ nhËt. HS c¾t d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt theo 2 c¸ch. B. ChuÈn bÞ: GV: H×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu d¸n trªn nÒn tê giÊy tr¾ng kÎ «. Tê giÊy kÎ « kích thước lớn. HS: GiÊy mµu cã kÎ «, 1 tê giÊy häc cã kÎ «, 1 tê giÊy vë HS cã kÎ «. Bót ch×, thước, kéo, hồ, vở. C. Các hoạt động dạy học I. ổn định lớp: II.. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: 2. HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt HS quan s¸t HCN mÉu GV gîi ý b»ng c¸c c©u hái H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh ? 4 c¹nh §é dµi cña c¸c c¹nh nh­ thÕ nµo? 2 c¹nh 5 « vµ 2 c¹nh 7 «; 2 c¹nh dµi b»ng nhau vµ 2 c¹nh ng¾n b»ng nhau. 3. HD mÉu: §Ó kÎ HCN ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? GV lµm mÉu c¸c thao t¸c: lÊy 1 ®iÓm A HS quan s¸t trên mặt giấy có kẻ ô, từ điểm A đếm xuống dưới 5 ô theo đường kẻ ta được điểm D. Từ điểm A và D đếm sang 7 ô theo đường kẻ ta được điểm B và C, nối lần lượt các điểm A->B; B->C; C->D; D->A ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt ABCD. HD HS c¾t rêi h×nh ch÷ nhËt vµ d¸n. C¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA ®­îc HCN. Bôi 1 lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng. GV làm thao tác mẫu từng động tác và dán để HS quan s¸t. 4. HD cách kẻ HCN đơn giản hơn: TËn dông 2 c¹nh cña tê giÊy lµm 2 c¹nh của HCN có độ dài cho trước. Như vậy, chỉ cần HS kÎ, c¾t HCN trªn tê giÊy vë HS cã kÎ «. c¾t 2 c¹nh cßn l¹i. 2. Cñng cè – dÆn dß: - ChuÈn bÞ giÊy mµu tiÕt sau thùc hµnh.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009. Thñ c«ng. C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt A. Môc tiªu: HS kÎ ®­îc h×nh ch÷ nhËt. HS c¾t d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt theo 2 c¸ch. B. ChuÈn bÞ: GV: H×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu d¸n trªn nÒn tê giÊy tr¾ng kÎ «. Tê giÊy kÎ « kích thước lớn. HS: GiÊy mµu cã kÎ «, 1 tê giÊy häc cã kÎ «, 1 tê giÊy vë HS cã kÎ «. Bót ch×, thước, kéo, hồ, vở. C. Các hoạt động dạy học I. ổn định lớp: II.. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: 2. HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt HS quan s¸t HCN mÉu GV gîi ý b»ng c¸c c©u hái H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh ? 4 c¹nh §é dµi cña c¸c c¹nh nh­ thÕ nµo? 2 c¹nh 5 « vµ 2 c¹nh 7 «; 2 c¹nh dµi b»ng nhau vµ 2 c¹nh ng¾n b»ng nhau. 3. HD mÉu: §Ó kÎ HCN ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? GV lµm mÉu c¸c thao t¸c: lÊy 1 ®iÓm A HS quan s¸t trên mặt giấy có kẻ ô, từ điểm A đếm xuống dưới 5 ô theo đường kẻ ta được điểm D. Từ điểm A và D đếm sang 7 ô theo đường kẻ ta được điểm B và C, nối lần lượt các điểm A->B; B->C; C->D; D->A ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt ABCD. HD HS c¾t rêi h×nh ch÷ nhËt vµ d¸n. C¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA ®­îc HCN. Bôi 1 lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng. GV làm thao tác mẫu từng động tác và dán để HS quan s¸t. 4. HD cách kẻ HCN đơn giản hơn: TËn dông 2 c¹nh cña tê giÊy lµm 2 c¹nh của HCN có độ dài cho trước. Như vậy, chỉ cần HS kÎ, c¾t HCN trªn tê giÊy vë HS cã kÎ «. c¾t 2 c¹nh cßn l¹i. 2. Cñng cè – dÆn dß: - ChuÈn bÞ giÊy mµu tiÕt sau thùc hµnh.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009. Häc vÇn ¤n tËp I/ Môc tiªu: - H/s đọc đúng các vần, tiếng, từ đã học trong tuần. - Rèn cho h/s có kỹ năng viết đúng, viết đẹp. II/ §å dïng; - G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng. - H/s: Vë « ly chÝnh t¶. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Luyện đọc: - H/s lên bảng đọc bài G/v chép trên bảng: Vừa qua, nhà trường phát động phong trào thu gom giấy vụn để làm kế họach nhỏ, nhằm ủng hộ các bạn học sinh nghèo vượt khó. Lớp em đã thu gom vượt chỉ tiêu do nhà trường đề ra. Bố em công tác trong quân đội, ở doanh trại của các chiến sĩ cũng có nhiều phế liệu, các chiến sĩ cũng tham gia ủng hộ nhà trường. - H/s đọc cá nhân từng bài. - H/s đọc kết hợp phân tích vần, tiếng, từ đã ôn tập. - H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi «n. - H/s đọc theo nhóm bàn , dãy bàn, nối tiếp theo hàng dọc. - H/s đọc đồng thanh các bài đã học. 2/ LuyÖn viÕt: - G/v yêu cầu h/s viết bảng con các từ do g/v đọc. - G/v yªu cÇu h/s viÕt bµi vµo vë « ly chÝnh t¶. - G/v đọc bài h/s vừa luyện đọc để h/s viết vào vở. - G/v theo dâi vµ uèn n¾n h/s viÕt bµi. - G/v nhắc nhở h/s ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp 3/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: - Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa: Chóng em mét khoanh b¸nh Bµ cho em mới mua xe đạp mới toanh Anh HiÖp lµm kÕ ho¹ch nhá 4/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n 1 ,n¨m häc 2008 - 2009 Häc vÇn ¤n tËp. I/ Môc tiªu: - H/s đọc đúng các vần, tiếng, từ đã học trong tuần. - Rèn cho h/s có kỹ năng viết đúng, viết đẹp. II/ §å dïng; - G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng. - H/s: Vë « ly chÝnh t¶. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Luyện đọc: - H/s lên bảng đọc bài G/v chép trên bảng: Vừa qua, nhà trường phát động phong trào thu gom giấy vụn để làm kế họach nhỏ, nhằm ủng hộ các bạn học sinh nghèo vượt khó. Lớp em đã thu gom vượt chỉ tiêu do nhà trường đề ra. Bố em công tác trong quân đội, ở doanh trại của các chiến sĩ cũng có nhiều phế liệu, các chiến sĩ cũng tham gia ủng hộ nhà trường. - H/s đọc cá nhân từng bài. - H/s đọc kết hợp phân tích vần, tiếng, từ đã ôn tập. - H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi «n. - H/s đọc theo nhóm bàn , dãy bàn, nối tiếp theo hàng dọc. - H/s đọc đồng thanh các bài đã học. 2/ LuyÖn viÕt: - G/v yêu cầu h/s viết bảng con các từ do g/v đọc. - G/v yªu cÇu h/s viÕt bµi vµo vë « ly chÝnh t¶. - G/v đọc bài h/s vừa luyện đọc để h/s viết vào vở. - G/v theo dâi vµ uèn n¾n h/s viÕt bµi. - G/v nhắc nhở h/s ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp 3/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: - Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa: Chóng em mét khoanh b¸nh Bµ cho em mới mua xe đạp mới toanh Anh HiÖp lµm kÕ ho¹ch nhá 4/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009. Häc vÇn ¤n tËp I/ Môc tiªu: - H/s đọc đúng các vần, tiếng, từ đã học trong tuần. - Rèn cho h/s có kỹ năng viết đúng, viết đẹp. II/ §å dïng; - G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng. - H/s: Vë « ly chÝnh t¶. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Luyện đọc: - H/s lên bảng đọc bài G/v chép trên bảng: Vừa qua, nhà trường phát động phong trào thu gom giấy vụn để làm kế họach nhỏ, nhằm ủng hộ các bạn học sinh nghèo vượt khó. Lớp em đã thu gom vượt chỉ tiêu do nhà trường đề ra. Bố em công tác trong quân đội, ở doanh trại của các chiến sĩ cũng có nhiều phế liệu, các chiến sĩ cũng tham gia ủng hộ nhà trường. - H/s đọc cá nhân từng bài. - H/s đọc kết hợp phân tích vần, tiếng, từ đã ôn tập. - H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi «n. - H/s đọc theo nhóm bàn , dãy bàn, nối tiếp theo hàng dọc. - H/s đọc đồng thanh các bài đã học. 2/ LuyÖn viÕt: - G/v yêu cầu h/s viết bảng con các từ do g/v đọc. - G/v yªu cÇu h/s viÕt bµi vµo vë « ly chÝnh t¶. - G/v đọc bài h/s vừa luyện đọc để h/s viết vào vở. - G/v theo dâi vµ uèn n¾n h/s viÕt bµi. - G/v nhắc nhở h/s ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp 3/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: - Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa: Chóng em mét khoanh b¸nh Bµ cho em mới mua xe đạp mới toanh Anh HiÖp lµm kÕ ho¹ch nhá 4/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009. To¸n. «n tËp I/ Môc tiªu: - Rèn cho h/s kĩ năng lập đề toán, giải và trình bày bài giải của bài toán có lời v¨n. II/ §å dïng : - GV: b¶ng phô. - H/s : Vë « li , b¶ng con. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của h/s 1) Hoạt động1: H/s làm bài tập. Bµi 1: - H/s nªu y/c bµi to¸n : Nh×n tranh nªu đề toán và giải bài toán. + H/s quan sát tranh để viết phần còn thiÕu. + H/s ®iÒn vµo chç trèng. + H/s gi¶i bµi to¸n: Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè « t« lµ: 5 + 2 = 7( « t«). §¸p sè: 7 « t« b) H/s nªu bµi to¸n: Lóc ®Çu trªn cµnh cã 6 con chim, cã 2 con chim bay ®i. Hái cßn l¹i mÊy con chim? + H/s gi¶i bµi to¸n vµo vë. Bµi 2: - H/s nªu y/c bµi to¸n: Nh×n tranh vÏ nªu tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n. + H/s quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n. + H/s tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n.. Hç trî cña g/v G/v h/d ẫn h/s đếm số ô tô có trong bÕn vµ sè « t« ®ang vµo bÕn. G/v gióp h/s lùa chän c©u hái chÝnh x¸c.. G/v hướng dẫn h/s làm như phần b.. G/v l­u ý h/s c¸ch tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n.. 3/ Cñng cè – dÆn dß: - GV thu vë chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi lµm - G/v dÆn h/s vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n 1 ,n¨m häc 2008 - 2009 To¸n. «n tËp I/ Môc tiªu: - Rèn cho h/s kĩ năng lập đề toán, giải và trình bày bài giải của bài toán có lời v¨n. II/ §å dïng : - GV: b¶ng phô. - H/s : Vë « li , b¶ng con. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của h/s 1) Hoạt động1: H/s làm bài tập. Bµi 1: - H/s nªu y/c bµi to¸n : Nh×n tranh nªu đề toán và giải bài toán. + H/s quan sát tranh để viết phần còn thiÕu. + H/s ®iÒn vµo chç trèng. + H/s gi¶i bµi to¸n: Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè « t« lµ: 5 + 2 = 7( « t«). §¸p sè: 7 « t« b) H/s nªu bµi to¸n: Lóc ®Çu trªn cµnh cã 6 con chim, cã 2 con chim bay ®i. Hái cßn l¹i mÊy con chim? + H/s gi¶i bµi to¸n vµo vë. Bµi 2: - H/s nªu y/c bµi to¸n: Nh×n tranh vÏ nªu tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n. + H/s quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n. + H/s tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n.. Hç trî cña g/v G/v h/d ẫn h/s đếm số ô tô có trong bÕn vµ sè « t« ®ang vµo bÕn. G/v gióp h/s lùa chän c©u hái chÝnh x¸c.. G/v hướng dẫn h/s làm như phần b.. G/v l­u ý h/s c¸ch tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n.. 3/ Cñng cè – dÆn dß: - GV thu vë chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi lµm - G/v dÆn h/s vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009. To¸n. «n tËp I/ Môc tiªu: - Rèn cho h/s kĩ năng lập đề toán, giải và trình bày bài giải của bài toán có lời v¨n. II/ §å dïng : - GV: b¶ng phô. - H/s : Vë « li , b¶ng con. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của h/s 1) Hoạt động1: H/s làm bài tập. Bµi 1: - H/s nªu y/c bµi to¸n : Nh×n tranh nªu đề toán và giải bài toán. + H/s quan sát tranh để viết phần còn thiÕu. + H/s ®iÒn vµo chç trèng. + H/s gi¶i bµi to¸n: Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè « t« lµ: 5 + 2 = 7( « t«). §¸p sè: 7 « t« b) H/s nªu bµi to¸n: Lóc ®Çu trªn cµnh cã 6 con chim, cã 2 con chim bay ®i. Hái cßn l¹i mÊy con chim? + H/s gi¶i bµi to¸n vµo vë. Bµi 2: - H/s nªu y/c bµi to¸n: Nh×n tranh vÏ nªu tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n. + H/s quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n. + H/s tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n.. Hç trî cña g/v G/v h/d ẫn h/s đếm số ô tô có trong bÕn vµ sè « t« ®ang vµo bÕn. G/v gióp h/s lùa chän c©u hái chÝnh x¸c.. G/v hướng dẫn h/s làm như phần b.. G/v l­u ý h/s c¸ch tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n.. 3/ Cñng cè – dÆn dß: - GV thu vë chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi lµm - G/v dÆn h/s vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009. Häc vÇn. «n tËp I/ Môc tiªu: - H/s đọc đúng các vần, tiếng, từ đã học trong tuần. - Rèn cho h/s có kỹ năng viết đúng, viết đẹp. II/ §å dïng; - G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng. - H/s: Vë « ly chÝnh t¶. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Luyện đọc: - H/s lên bảng đọc bài G/v chép trên bảng: Ngµy nghØ võa qua, em ®­îc ®i xem phim ho¹t h×nh ë r¹p chiÕu phim. Trong phim cã nhiÒu nh©n vËt ho¹t h×nh rÊt th«ng minh, ngé nghÜnh: Nh­ chó sãc b«ng , chó mÌo m¸y , chó cuét mÝch- ki… - H/s đọc cá nhân từng bài. - H/s đọc kết hợp phân tích vần, tiếng, từ đã ôn tập. - H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi «n. - H/s đọc theo nhóm bàn , dãy bàn, nối tiếp theo hàng dọc. - H/s đọc đồng thanh các bài đã học. 2/ LuyÖn viÕt: - G/v yêu cầu h/s viết bảng con các từ do g/v đọc. - G/v yªu cÇu h/s viÕt bµi vµo vë « ly chÝnh t¶. - G/v đọc bài h/s vừa luyện đọc để h/s viết vào vở. - G/v theo dâi vµ uèn n¾n h/s viÕt bµi. - G/v nhắc nhở h/s ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp 3/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: - Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa: Em rÊt thÝch xem nhän ho¾t C¸i kim ho¹t b¸t, nhanh nhÑn. ChÞ Linh rÊt phim ho¹t h×nh 4/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n 1 ,n¨m häc 2008 - 2009 Häc vÇn. «n tËp I/ Môc tiªu: - H/s đọc đúng các vần, tiếng, từ đã học trong tuần. - Rèn cho h/s có kỹ năng viết đúng, viết đẹp. II/ §å dïng; - G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng. - H/s: Vë « ly chÝnh t¶. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Luyện đọc: - H/s lên bảng đọc bài G/v chép trên bảng: Ngµy nghØ võa qua, em ®­îc ®i xem phim ho¹t h×nh ë r¹p chiÕu phim. Trong phim cã nhiÒu nh©n vËt ho¹t h×nh rÊt th«ng minh, ngé nghÜnh: Nh­ chó sãc b«ng , chó mÌo m¸y , chó cuét mÝch- ki… - H/s đọc cá nhân từng bài. - H/s đọc kết hợp phân tích vần, tiếng, từ đã ôn tập. - H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi «n. - H/s đọc theo nhóm bàn , dãy bàn, nối tiếp theo hàng dọc. - H/s đọc đồng thanh các bài đã học. 2/ LuyÖn viÕt: - G/v yêu cầu h/s viết bảng con các từ do g/v đọc. - G/v yªu cÇu h/s viÕt bµi vµo vë « ly chÝnh t¶. - G/v đọc bài h/s vừa luyện đọc để h/s viết vào vở. - G/v theo dâi vµ uèn n¾n h/s viÕt bµi. - G/v nhắc nhở h/s ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp 3/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: - Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa: Em rÊt thÝch xem nhän ho¾t C¸i kim ho¹t b¸t, nhanh nhÑn. ChÞ Linh rÊt phim ho¹t h×nh 4/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n 1 ,n¨m häc 2008 - 2009 To¸n «n tËp. I/ Môc tiªu: - Củng cố cho h/s đếm, viết, và so sánh các số trong phạm vi 10. - Đo độ dài các đoạn thẳng có số đo bé hơn hoặc bằng 10cm. II/ §é dïng: - B¶ng phô, b¶ng nhãm, bót d¹. - H/s : b¶ng con, vë « li. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của h/s Hç trî cña G/v Hướng dẫn h/s làm các bài tập Bµi 1: TÝnh - H/s lªn b¶ng viÕt. - H/s nhËn xÐt bµi lµm cña h/s - Y/cầu h/s đọc lại các phép tính Bµi 2: TÝnh 6+2= 1+9= 3+5= 4+0= 2+6= 9+1= 5+3= 0+4= 7+2+=1 8+1+1= 5+3+1= 4+4+0= - H/s lªn b¶ng lµm. L­u ý h/s c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh cã 3 sè thùc hiÖn. - Dưới lớp h/s làm bảng con. Bµi 3: §iÒn sè vµo chç trèng. 3+…..=7 6-….=1 …+ 5=10 5-….=5 - H/s lªn b¶ng lµm. - H/s nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - CÇn l­u ý h/s nhËn biÕt h×nh vu«ng vµ Bài 4: Nối các điểm để có: h×nh tam gi¸c + 1 h×nh vu«ng. - Chó ý c¸ch ®o ®o¹n th¼ng. + 1 h×nh vu«ng vµ 2 h×nh tam gi¸c - H/s lµm vµo vë nh¸p. - §æi vë kiÓm tra bµi cña nhau. * Cñng cè dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - DÆn h/s vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009. To¸n «n tËp I/ Môc tiªu: - Củng cố cho h/s đếm, viết, và so sánh các số trong phạm vi 10. - Đo độ dài các đoạn thẳng có số đo bé hơn hoặc bằng 10cm. II/ §é dïng: - B¶ng phô, b¶ng nhãm, bót d¹. - H/s : b¶ng con, vë « li. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của h/s Hç trî cña G/v Hướng dẫn h/s làm các bài tập Bµi 1: TÝnh - H/s lªn b¶ng viÕt. - H/s nhËn xÐt bµi lµm cña h/s - Y/cầu h/s đọc lại các phép tính Bµi 2: TÝnh 6+2= 1+9= 3+5= 4+0= 2+6= 9+1= 5+3= 0+4= 7+2+=1 8+1+1= 5+3+1= 4+4+0= - H/s lªn b¶ng lµm. L­u ý h/s c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh cã 3 sè thùc hiÖn. - Dưới lớp h/s làm bảng con. Bµi 3: §iÒn sè vµo chç trèng. 3+…..=7 6-….=1 …+ 5=10 5-….=5 - H/s lªn b¶ng lµm. - H/s nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - CÇn l­u ý h/s nhËn biÕt h×nh vu«ng vµ Bài 4: Nối các điểm để có: h×nh tam gi¸c + 1 h×nh vu«ng. - Chó ý c¸ch ®o ®o¹n th¼ng. + 1 h×nh vu«ng vµ 2 h×nh tam gi¸c - H/s lµm vµo vë nh¸p. - §æi vë kiÓm tra bµi cña nhau. * Cñng cè dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - DÆn h/s vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009. Thñ c«ng. ¤n tËp I/ Môc tiªu: - H/s n¾m ch¾c c¸ch c¸ch c¾t d¸n h×nh vu«ng - RÌn cho h/s kÜ n¨ng c¾t d¸n h×nh thµnh th¹o. II/ §å dïng: - G/v: B¶ng phô, giÊy thñ c«ng. - H/s: GiÊy thñ c«ng, hå d¸n. III/ Các hoạt động day học: 1/ G/v hd h/s nhËn xÐt mÉu: - H/s nhËn xÐt mÉu: +H×nh vu«ng ®­îc c¾t hay ®­îc xÐ?. - H/s nêu các bước tiến hành cắt dán hình: + Bước 1: Đếm số ô theo chiều dài và chiều rộng của hình. + Bước 2: Cắt theo số ô đã định. + Bước 3: Dán hình vào vở + Bước 4: Trình bày sản phẩm 2/ Thùc hµnh: - H/s thùc hµnh theo nhãm bµn. - Mçi c¸ nh©n tù c¾t vµ d¸n h×nh vu«ng - Mçi c¸ nh©n tù tr×nh bµy sp cña m×nh. 3/ Tr­ng bµy sp: - Tõng nhãm lªn b¶ng tr­ng bµy sp cña nhãm m×nh - C¸c nhãm nhËn xÐt bµi cña nhau. - G/v đánh giá, cho điểm. 4/ Cñng cè – dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß h/s vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009. Häc vÇn «n tËp. I/ Môc tiªu: - H/s đọc đúng các vần, tiếng, từ đã học trong tuần. - Rèn cho h/s có kỹ năng viết đúng, viết đẹp. II/ §å dïng; - G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng. - H/s: Vë « ly chÝnh t¶. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Luyện đọc: - H/s lên bảng đọc bài G/v chép trên bảng: Cỏ mọc xanh chân đê. Dâu xum xuê nương bãi C©y cam vµng thªm tr¸i Hoa khoe s¾c n¬i n¬i. G/v chÐp ®o¹n v¨n sau: Nghỉ hè em được về quê. ở quê có nhiều thứ quả ngon, cảnh ở quê đẹp kh«ng kÐm g× ë thµnh phè nguy nga, tr¸ng lÖ. - H/s đọc cá nhân từng bài. - H/s đọc kết hợp phân tích vần, tiếng, từ đã ôn tập. - H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi «n. - H/s đọc theo nhóm bàn , dãy bàn, nối tiếp theo hàng dọc. - H/s đọc đồng thanh các bài đã học. 2/ LuyÖn viÕt: - G/v yêu cầu h/s viết bảng con các từ do g/v đọc. - G/v yªu cÇu h/s viÕt bµi vµo vë « ly chÝnh t¶. - G/v đọc bài h/s vừa luyện đọc để h/s viết vào vở. - G/v theo dâi vµ uèn n¾n h/s viÕt bµi. - G/v nhắc nhở h/s ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp 3/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: - Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa: NghØ hÌ «ng bµ Em rÊt yªu quý để gây quỹ lớp Chóng em thu gom giÊy em ®­îc vÒ quª 4/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009 Häc vÇn «n tËp I/ Môc tiªu: - H/s đọc đúng các vần, tiếng, từ đã học trong tuần. - Rèn cho h/s có kỹ năng viết đúng, viết đẹp. II/ §å dïng; - G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng. - H/s: Vë « ly chÝnh t¶. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Luyện đọc: - H/s lên bảng đọc bài G/v chép trên bảng: Cỏ mọc xanh chân đê. Dâu xum xuê nương bãi C©y cam vµng thªm tr¸i Hoa khoe s¾c n¬i n¬i. G/v chÐp ®o¹n v¨n sau: Nghỉ hè em được về quê. ở quê có nhiều thứ quả ngon, cảnh ở quê đẹp kh«ng kÐm g× ë thµnh phè nguy nga, tr¸ng lÖ. - H/s đọc cá nhân từng bài. - H/s đọc kết hợp phân tích vần, tiếng, từ đã ôn tập. - H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi «n. - H/s đọc theo nhóm bàn , dãy bàn, nối tiếp theo hàng dọc. - H/s đọc đồng thanh các bài đã học. 2/ LuyÖn viÕt: - G/v yêu cầu h/s viết bảng con các từ do g/v đọc. - G/v yªu cÇu h/s viÕt bµi vµo vë « ly chÝnh t¶. - G/v đọc bài h/s vừa luyện đọc để h/s viết vào vở. - G/v theo dâi vµ uèn n¾n h/s viÕt bµi. - G/v nhắc nhở h/s ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp 3/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: - Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa: NghØ hÌ «ng bµ Em rÊt yªu quý để gây quỹ lớp Chóng em thu gom giÊy em ®­îc vÒ quª 4/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n 1 ,n¨m häc 2008 - 2009 Häc vÇn «n tËp. I/ Môc tiªu: - H/s đọc đúng các vần, tiếng, từ đã học trong tuần. - Rèn cho h/s có kỹ năng viết đúng, viết đẹp. II/ §å dïng; - G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng. - H/s: Vë « ly chÝnh t¶. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Luyện đọc: - H/s lên bảng đọc bài G/v chép trên bảng: Cỏ mọc xanh chân đê. Dâu xum xuê nương bãi C©y cam vµng thªm tr¸i Hoa khoe s¾c n¬i n¬i. G/v chÐp ®o¹n v¨n sau: Nghỉ hè em được về quê. ở quê có nhiều thứ quả ngon, cảnh ở quê đẹp kh«ng kÐm g× ë thµnh phè nguy nga, tr¸ng lÖ. - H/s đọc cá nhân từng bài. - H/s đọc kết hợp phân tích vần, tiếng, từ đã ôn tập. - H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi «n. - H/s đọc theo nhóm bàn , dãy bàn, nối tiếp theo hàng dọc. - H/s đọc đồng thanh các bài đã học. 2/ LuyÖn viÕt: - G/v yêu cầu h/s viết bảng con các từ do g/v đọc. - G/v yªu cÇu h/s viÕt bµi vµo vë « ly chÝnh t¶. - G/v đọc bài h/s vừa luyện đọc để h/s viết vào vở. - G/v theo dâi vµ uèn n¾n h/s viÕt bµi. - G/v nhắc nhở h/s ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp 3/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: - Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa: NghØ hÌ «ng bµ Em rÊt yªu quý để gây quỹ lớp Chóng em thu gom giÊy em ®­îc vÒ quª 4/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v nhËn xÐt giê häc. - G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009 ThÓ dôc Bài thể dục – Đội hình đội ngũ. I/ Môc tiªu: - Ôn7 động tác thể dục đã học - Tiếp tục củng cố các động tác đội hình đội ngũ. II/ Địa điểm – phương tiện: - Sân trường sạch sẽ. - G/v kẻ ô để chơi trò chơi. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung Sè lÇn Thêi gian 1/ PhÇn më ®Çu - TËp trung h/s 1 1’ - Phæ biÕn yªu cÇu bµi häc 1 1’ - H/s đứng tại chỗ hát. 1 1’ - H/s khởi động: Xoay khớp cổ tay, cổ 1 2’ ch©n, ®Çu gèi, vai. - H/s ch¬i trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã 1 2’ h¹i”. 2/ PhÇn c¬ b¶n: - Ôn các động tác của bài thể dục đã 3 10’ häc - H/s tËp theo nhãm. 3 - Ôn các động tác đội hình đội ngũ: 10’ - H/s tËp hîp hµng däc, dãng hµng, 3 ®iÓm sè. - H/s quay phải, quay trái, đứng 3 nghiªm, nghØ. - H/s d·n c¸ch hµng ngang, dån hµng. 3 - H/s ch¬i trß ch¬i “§i qua ®­êng léi” 3/ PhÇn kÕt thóc: 3 3’ - TËp trung h/s. - H/s tập động tác hồi tĩnh. - G/v nhËn xÐt giê häc. 1 1’ 1 2’ 1 1’. GiaoAnTieuHoc.com. C¸ch tæ chøc Hµng däc Hµng däc Hµng däc Hµng ngang Hµng ngang Hµng ngang Hµng däc Hµng ngang Hµng ngang. Hµng däc Hµng däc Hµng däc.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến. Gi¸o ¸n 1 ,n¨m häc 2008 - 2009 Sinh ho¹t. KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn 24 I/ Môc tiªu : - H/s thấy được những ưu , nhược điểm trong tuần 24 và đề ra phương hướng cho tuÇn 25 II/ Néi dung : 1/ Nhận xét các hoạt động trong tuần : - Chuyên cần : Nhìn chung cả lớp đi học đều và đúng giờ . Kh«ng cã h/s ®i häc muén - Đạo đức : Kh«ng cã h/s vi ph¹m vÒ viÖc nãi tôc , chöi bËy , hay ph¸ h¹i cña c«ng . - Học tập :Đa số các em có ý thức học tập tốt , rèn chữ đẹp - Vệ sinh : Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ . Vệ sinh cá nhân tương đối sạch. - Truy bài : Nghiêm túc , truy bài có chất lượng đảm bảo đúng yêu cầu của giờ truy bµi. - Đồng phục:Các em mặc quần áo đúng theo quy định của nhà trường. - Thể dục : nhìn chung các em tập trung nhanh nhẹn, tập đúng động tác, song chưa đều , động tác chưa chuẩn. - XÕp hµng vµo líp vµ xÕp hµng ra vÒ: C¸c em xÕp hµng nhanh nhÑn ngay ng¾n , xÕp hµng th¼ng, trËt tù vµ nghiªm tóc. 2/ Phương hướng tuần 25: +Duy trì và thực hiện tốt các nề nếp do nhà trường quy định +Thi ®ua häc tËp tèt giµnh nhiÒu hoa ®iÓm tèt. + Tiếp tục thi đua giữ vở sạch , viết chữ đẹp . 3/ Häc sinh vui v¨n nghÖ:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009 Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn 24 I/ Môc tiªu : - H/s thấy được những ưu , nhược điểm trong tuần 24 và đề ra phương hướng cho tuÇn 25 II/ Néi dung : 1/ Nhận xét các hoạt động trong tuần : - Chuyên cần : Nhìn chung cả lớp đi học đều và đúng giờ . Kh«ng cã h/s ®i häc muén - Đạo đức : Kh«ng cã h/s vi ph¹m vÒ viÖc nãi tôc , chöi bËy , hay ph¸ h¹i cña c«ng . - Học tập :Đa số các em có ý thức học tập tốt , rèn chữ đẹp - Vệ sinh : Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ . Vệ sinh cá nhân tương đối sạch. - Truy bài : Nghiêm túc , truy bài có chất lượng đảm bảo đúng yêu cầu của giờ truy bµi. - Đồng phục:Các em mặc quần áo đúng theo quy định của nhà trường. - Thể dục : nhìn chung các em tập trung nhanh nhẹn, tập đúng động tác, song chưa đều , động tác chưa chuẩn. - XÕp hµng vµo líp vµ xÕp hµng ra vÒ: C¸c em xÕp hµng nhanh nhÑn ngay ng¾n , xÕp hµng th¼ng, trËt tù vµ nghiªm tóc. 2/ Phương hướng tuần 25: +Duy trì và thực hiện tốt các nề nếp do nhà trường quy định +Thi ®ua häc tËp tèt giµnh nhiÒu hoa ®iÓm tèt. + Tiếp tục thi đua giữ vở sạch , viết chữ đẹp . 3/ Häc sinh vui v¨n nghÖ:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo. Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009. Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn 24 I Môc tiªu - Học sinh nắm đựoc ưu khuyết điểm trong tuần, biết cách phát huy ưu điểm và khắc phôc nh÷ng thiÕu sãt tån t¹i - Nắm được những phương hướng và nhiệm vụ tuần 25 II Néi dung 1. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thi ®ua tuÇn 24 - NÒ nÕp: - Đi học đúng giờ - Sách vở đồ dùng đầy đủ - VÖ sinh líp, c¸ nh©n s¹ch sÏ - Häc tËp: - Trong líp trËt tù nghe gi¶ng - H¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi 2. Phương hướng tuần 25 - Duy tr× tèt nÒ nÕp - Thi đua học tốt, rèn chữ viết để giành điểm cao - Làm bài đầy đủ khi đến lớp 3. Củng cố - dặn dò: Thực hiện tốt phương hướng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>