Giáo án Tổng hợp khối 1 - Trường Tiểu Học Cát Hưng - Tuần học 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>. Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18 Tuaàn 18 Kế hoạch giảng dạy. Thứ. Moân. Tieát. Baøi daïy. 2 05/01/09. HÑTT Hoïcvaàn(2t) ÑÑ. 1 2-3 4. Chào cờ Baøi 73 : it - ieât Thực hành kỉ năng cuối kì 1.. 3 06/01/ 09. Toán Hoïc vaàn(2t) Thuû coâng. 1 2-3 4. Điểm đoạn thẳng . Baøi 74 : uoât - öôt Gaáp caùí ví (Tieát 2). 4 07/01/09. MT Toán Hoïc vaàn(2t). 1 2-3 4. Độ dài đoạn thẳng. Baøi 75: oân taäp. 5 08/01/09. Toán Hoïc vaàn(2t) AÂN. 1 2-3 4. Thực hành đo độ dài. Baøi 76: oc - ac Taäp bieåu dieãn.. 6 09/01/0. Toán Hoïc vaàn(2t) HÑTT. 1 2-3 4. Moät chuïc . Tia soá OÂn taäp kieåm tra hoïc kyø I Sinh hoạt cuối tuần. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. TNXH HV HV. 2/5/1/09. Cuoäc soáng xung quanh. Luyện đọc- nói- viết :Bài 73. Toán HV KT. 3/6/1/09. Luyeän taäp . Luyện đọc- Viết :Bài 74 : uôt- ươt. Thực hành : Thực hành kỉ năng gấp cái ví.- Tiết 2. Toán HV HAÙT. 4/7/1/ 09. Luyeän taäp . Luyện đọc- viết. Bài 75 Muùa haùt- troø chôi .. Toán HV TD. 5/8 /1/09. Luyeän taäp Luyện đọc- Viết . Bài 76. Sô keát hoïc kì 1.. Toán HV HV. 6/9 /1 /09. Luyeän taäp Luyeän vieát:Giaûi baøi kieåm tra.. Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009 CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN I.Muïc tieâu: - Đánh giá tình hình hoạt động tuần 17 - Đề ra phương hướng tuần 18. II. Trình tự sịnh hoạt: 1-Chào cờ đầu tuần: -Nhận xét GV trực tuần, đánh giá tình hình hoạt động tuần 17. -Nhaän xeùt toång phuï traùch. -Nhaän xeùt ban giaùm hieäu. 2. Phướng hướng hoạt động tuần 18 -Giữ vững nền nếp tuần 17 - Giaó dục Hs vâng lời , lễ phép. -Thực hiện tốt nội qui trường lớp . -HS nên dọn vệ sinh trước khi đđánh trống vào lớp . - Tập baøi thể dục giữa giờ . a. GV nhắc nhở HS : -Duy trì ñoâi baïn cuøng tieán . -Đồ dùng học tập : sách , vở, bảng con …... GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. -Taùc phong: Quaàn xanh, aùo traéng…… -Đạo đức : Lễ phép, vâng lời ngoan ngoãn…….. -Vệ sinh: Trực nhật, giữ vệ sinh bản thân, bảo vệ bàn ghế . b. Kiểm tra đồ dùng HS . - Nhắc HS mang đđủ đồ dùng trong những buổi học .. -Rèn chữ viết HS yếu . -Nhắc HS nộp các khoản thu . -Nhaéc HS aên maëc goïn gaøng saïch seõ, khoâng boâi baån leân aùo traéng. -Taäp baøi haùt sao nhi. c...Sinh hoạt tập thể . -Haùt, troø chôi: Dieät caùc con vaät coù haïi . ***************************************************************************** Moân:Hoïc vaàn Baøi 73 : it - ieât I.MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết được cấu tạo của vần: it, iêt , trong tiếng mít , viết - Phân biệt được sự khác nhau giữa vần it, iêt, để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: it, iêt , trái mít, chữ viết - Đọc đúng từ ứng dụng: con vịt, đông nghịt, thời tết, hiểu biết. - Đọc được câu ứng dụng: Con gì coù caùnh Maø laïi bieát bôi Ngaøy xuoáng ao chôi Đêm về đẻ trứng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh họa hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, Phần luyeän noùi. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tieát 1) -Haùt. 1’ 1.OÅn ñònh: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con. - Cho HS vieát baûng con: chim cuùt - 2 HS đọc bài. nứt nẻ - Gọi 2 HS đọc bài 72 - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới: 35’ a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em tiếp 2 vần mới cũng có kết thúc bằng âm t là: + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : it - ieât it - ieât - GV ghi baûng : it - ieât b.Daïy vaàn: * Vaàn it. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn it . - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần it - Em hãy so sánh vần it với in it : t i in : n - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn it - Vần it đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm m vaø daáu saéc, ghép vào vần it để được tiếng mít - GV nhaän xeùt , ghi baûng : mít - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm m vaàn it trong tieáng mít ? -Tiếng mít được đánh vần như thếnào? + GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : quả mít - GV ghi baûng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - GV vieát maãu treân khung oâ ly phoùng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Cho HS vieát vaøo baûng con * Vaàn ieât : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn ieât - So saùnh 2 hai vaàn ieât vaø it. ieât : it :. ieâ i. t. - vần it được tạo bởi âm i dứng trước và t đứng sau. - Lớp ghép i + tờ – it - Gioáng: i - Khaùc: Vaàn it keát thuùc baèng t, vaàn in keát thuùc baèng n - HS phaùt aâm: it. - i – tờ – it - HS gheùp : mít. - Âm m đứng trước, vần it đứng sau, dấu saéc treân i, - mờ – it – mit – sắc mít. ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) - Tranh veõ quaû mít. - i –tờ –it - mờ – it – mít – sắc mít / quả mít - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp - Lớp theo dõi . Viết trên không để để định hình caùch vieát . +Vieát treân baûng con . + HS nhaän xeùt baøi vieát .. - Gioáng: keát thuùc baèng t, - Khác: iêt bắt đầu bằng iê, it bắt đàu bằng i.. * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình - HS viết vào bảng con. vieát - HS nhaän xeùt - GV hướng dẫn và chỉnh sửa *Đọc từ ứng dụng: - GV ghi baûng : con vòt, ñoâng nghòt, thời tiết, hiểu biết. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> . 35’. Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng mới có vần it , iêt - GV giải thích từ ứng dụng : - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét . + Tranh veõ gì ? + Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh. Con gì coù caùnh Maø laïi bieát bôi Ngaøy xuoáng ao chôi Đêm về đẻ trứng - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , - GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát it, traùi mít iêt, chữ viết - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. * Luyện nói theo chủ đề : Em toâ, veõ, vieát - Gọi HS đọc câu chủ đề.. - Gọi HS đọc và nêu tiếng có vần iêt, it - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng .. - HS đọc cá nhân, nhóm. - HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng. - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. - Tranh vẽ: Đàn vịt đang bơi - HS đọc Cá nhân, nhóm, tập thể. - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS viết vào vở.. - HS đọc chủ đề luyện nói : Em toâ, veõ, vieát - HS thi nhau luyeän noùi theo yù thích .. - GV gợi ý bằng câu hỏi cho HS thi nhau luyeän noùi 5’ 5.Cuûng coá -Daën doø: - Gv chỉ bảng , học sinh đọc lại các từ tiếng vừa học . - Tổ chức trò chơi: Thi gọi đúng tên - HS chia ra 4 nhóm và thực hiện trò chơi cho vaät, hình aûnh. + GV hướng dẫn luật chơi cho HS thực hieän - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 74 *Ruùt kinh nghieäm boå sung:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….…………………………………………………… ******************************************************************* Môn :Đạo đức Baøi: Thực hành kĩ năng cuối học kì I I.MUÏC TIEÂU: * Giúp HS hệ thống các kiến thức đã học qua các bài : - Nghiêm trang khi chào cờ, đi học đều đúng giờ, trật tự trong trường học. + Hoïc sinh bieát toân kính quoác kì vaø yeâu quyù toå quoác Vieät Nam. + Học sinh biết thực hiện đúng việc đi học đều và đúng giơ ølà giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. + Học sinh có ý thứcgiữ trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : 1’ 4’. 25’. 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi : + Chen lấn, xô đẩy khi ra vào lớp, làm ồn ào, mất trật tự có hại như thế nào? - GV nhận xét ghi đánh giá . 3.Bài mới: a.Giới thiệu : Hôm nay các em ôn lại những bài đạo đức đã học b.Tieán haønh baøi hoïc : - Em hãy kể lại những bài đạo đức đã học trong saùu tuaàn qua ? - Khi chaøo cô øchuùng ta caàn laøm gì?. -Để đi học đều và đúng giơ øcác em cần phaûi laøm gì ?. - Trong lớp mình bạn nào thường đi học đúng giờ? - Đi học đều và đúng giờ cólợi gì ?. -Trong giờ học làm ồn ào ,mất trật tự có. -Haùt. +Chen lấn ,xô đẩy khi ra vào lớp,làm ồn ào,mất trật tự có hại đến sức khoẻ. Có thể vấp ngã trầy xước, gãy tay, gãy chân …. - Đã học qua các bài : Nghiêm trang khi chào cờ,Đi học đềuđúng giờ,trật tự trong trường học. - Khi chào cờ cần phải : + Boû muõ noùn. + sử sang lại đầu tóc, quần áo chỉnh tề. + Đứng nghiêm. + Mắt hướng về quốc kì - Để đi học đèu và đúng giờcần phải: + chuẩn bị quần áo , sách vở đầy đủ hôm trước. + Không thức khuya. + Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi dậy đúng giờ - Học sinh tự nêu . - Đi học đề và đúng giờ giúp em nghe đầy đủ bài giảng sẽ hiểu bài tốt hơn. - Trong giờ học làm ồn ào ,mất trật tự có haïi : + Bản thân không nghe được bài giảng,. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. haïi nhö theá naøo?. 5’. - Haõy neâu caùc baïn hay gaây oàn aøo vaø laøm mất trật tử trong lớp học? 4.Nhaän xeùt - daên doø : - GV nhận xét , khen ngợi những em có haønh vi toát . - Về nhà nhớ thực hiện tốt những điều đã hoïc : xem bài : Lễ phép vâng lời Thầy giáo Coâ giaùo.. khoâng hieåu baøi. + Làm mất thời gian của cô giáo. + Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh. - HS tự nêu. -HS laéng nghe.. Ruùt kinh nghieäm:........................................................................................................................................... *********************************************************************************** ** Chieàu:2- 5-1-2009 Moân :TNXH Baøi: Cuoäc soáng xung quanh I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS bieát: - Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương. - Hs có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - caùc hình trong baøi 18 SGk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1’ 4’ 25’. 1.OÅn ñònh: 2 Kieåm tra baøi cuõ. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3 .Bài mới: a.Giôí thieäu baøi: Trong tieát hoïc naøy caùc em seõ tìm hieåu veà cuoäc soáng xung quanh ta. b.Giaûng baøi : *Hoạt động 1: - Tham quan hoạt động sinh sống của nhân xung quanh trường. - Mục tiêu: HS tập quan sát thực tế về đường sá, nhà ở cửa hàng, các cơ quan, chợ , các cơ sở sản xuất … ở khu vực xung quanh trường. Bước 1: GV giao nhiệm vụ quan sát - Nhận xét quan cảnh trên đường.. -Haùt. -HS laéng nghe.. - HS quan saùt - Người qua đường đông, bằng xe máy, xe đạp, đi bộ. - Nhà ở thưa thớt có các cơ quan, trạm thú. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Nhận xét quan cảnh 2 bên đường có nhà ở,các cơ quan, các cơ sở sản xuất, cây cối, ruộng vườn hay không ? - Người dân địa phương làm những công vieäc gì chuû yeáu - GV phoå bieán noäi dung ñi tham quan.. Bước 2: Đưa HS đi tham quan.. 5’. - Khi đến từng vùng GV nêu câu hỏi gợi ý về vùng đó. Bước 3: Đưa HS về lớp. *Hoạt động 2: Thảo luận về hoạt động sinh hoạt của nhân dân. - Mục tiêu: Nói được những nét nỗi bật cuûa caùc coâng vieäc saûn xuaát buoân baùn cuûa nhân dân ở địa phương. Bước 1: GV cho HS thảo luận theo nhóm, từng nhóm thảo luận về nhiệm vụ khác nhau. - Nhieäm vuï 1 : nhaän xeùt quan caûnh treân đường. - Nhieäm vuï 2: nhaän xeùt quan caûnh hai bên đường. - Nhieäm vuï 3: nhaän xeùt coâng vieäc cuûa nhân dân ở nơi tham quan. - Nhieäm vuï 4: nhaän xeùt laïi khi ñi tham quan thaáy cuoäc soáng cuûa nhaân daân ta nhö theá naøo ? Bước 2: GV nhận xét chung: 4.Cuûng coá- daën doø: - GV yêu cầu các em liên hệ lại những công việcmà bố mẹ hoặc những người khaùc trong gia ñình haøng ngaøy phaûi laøm để nuôi sống gia đình . - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - veà xem laïi baøi, chuaån bò tieát sau (tieát 2). y, cơ quan của xã, trạm thuế, ở đây nhân daân soáng gaàn ruoäng phaûi ñi boä. - Làm ruộng đất có ít gia đình buôn bán. - Phải đảm bảo hàng ngũ, không được đi lại tự do, phải trật tự nghe theo hướng dẫn cuûa Gv. - HS xếp hàng đi trên đường, đi từng khu vực. - HS tham gia thaûo luaän sau khi quan saùt. - HS thảo luận theo nhóm, từng nhóm thảo luaän.. -HS laéng nghe . -HS lieân heä.. -HS laéng nghe.. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HỌC VẦN :LUYỆN ĐỌC –VIẾT – Nói BAØI 73:it- iêt. 1 ,Muïc tieâu :Giuùp HS .. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. -Luyện đọc ,viết từ bài 73/ 74 -Laøm caùc baøi taäp VBT . 2 .Đồ dùng : -Baûng phuï ,phaán maøu . -HS :VBT ,baûng con .hộp số .. 3 .Các hoạt động dạy học : TG HÑGV 1’ 1 .OÅn ñònh : 4’ 2 .Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đọc viết từ bài 72/ VBT. 30’ 3 .Bài mới : a .Giới thiệu ,ghi đề : b .Luyện đọc : GV hướng dẫn HS đọc bài SGK .Rèn HS yếu đọc . GV theo doõi chæ daãn theâm . Thi đọc : GV nhaän xeùt tuyeân döông . c .Luyeän vieát : -GV hướng dẫn viết vần từ lên bảng . - GV hướng dẫn HS làm bài tập * Neâu yeâu caàu baøi taäp 1/ 74 GV nhaän xeùt .. 4’. 1’. 35’. * GV neâu yeâu caàu baøi taäp 2/74 Hướng dẫn HS quan mẫu.. Gọi 2 HS laøm bảng noái. Cả lớp laøm vaøo vở BT . GV theo dõi . * GV hướng dẫn HS viết vaøo VBT . GV chấm Đ ,S . 4 .Cuûng coá : GV nhaän xeùt ghi ñieåm HS , Đọc một số tư ,ø câu cho HS viết GV kieåm tra baøi vieát HS . 5 .Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc .. HÑHS. HS thực hiện : Sút bóng, nứt nẻ. Nghe . HS đọc cá nhân ,tổ .cả lớp . Từng HS yếu đọc,HS giỏi giúp đỡ . Hai bạn ngồi bên thi đọc . Hai bạn đọc trước lớp .. -HS vieát vaøo baûng con . HS noái tranh VBT/74 HS làm bài ,đọc bài làm. HS quan saùt. HS làm vào VBT :Bịt mắt,bàn viết, đàn vịt. HS viết baøi taäp VBT : Ñoâng nghòt, hieåu bieát. HS đọc bài SGK :cá nhân ,cả lớp ... Nghe.. TIẾT 2: a..Luyện noùi : -GV neâu teân baøi luyện noùi ? -GV treo tranh luyện noùi. -Trong tranh veõ gì ? Hayõ ñaët teân cho caùc baïn trong tranh ? -Bạn nữ đang làm gì? - Baïn Nam aùo xanh ñang laøm gì?. -HS neâu: em toâ veõ, vieát. HS quan saùt. - 3 baïn ñang ngoài treân baøn. Lan toâ, Thanh veõ, Long vieát. -HS trả lời. -Ñang veõ.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  5’. Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Em thích toâ veõ hay vieát ? b.Củng cố : -Hs đđọc bài SGK . -GV nhận xeùt tiết học . -Về nhaø tự tìm chữ vừa học .. -3 em noùi. -HS nghe .. Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ******************************************************************************** Thứ 3- 6- 1- 2009 Môn :Toán Baøi: Điểm, đoạn thẳng I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Nhận biết được điểm, đoạn thẳng. - Biết đoạn thẳng qua hai điểm. - Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chuẩn bị bộ đồ dùng dạy học toán 1. - HS: Mỗi Hs phải có thước kẻ và bút chì. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1’ 4’ 15’. 1.OÅn ñònh: 2 Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa Hs 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: Điểm, đoạn thẳng - GV yêu cầu HS xem tranh ở SGK vaø noùi: ˆA ˆB ˆC ˆD - GV veõ hai chaám leân baûng. - Yeâu caàu HS nhìn baûng vaø noùi: + Ta goïi teân moät ñieåm laø ñieåm A, ñieåm kia laø B. + Sau đó lấy thước nối 2 điểm lại nói: nối hai điểm A và b ta có đoạn thẳng AB. + GV chỉ định vào đoạn thẳng và cho HS đọc A B b.GV hướng dẫn cách vẽ đoạn thaúng - Giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thaúng - để vẽ được đoạn thẳng ta dùng. -Haùt. - Hs tự kiểm tra dụng cụ của mình. - Coù hai ñieåm: A vaø B. - Đoạn thẳng AB. - Cho Hs lấy thước thẳng - Dùng ngón tay di động theo mép thước để biết mép thước thảng.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> . 15’. Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. thước thẳng. - Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng theo các bước sau: * Bước 1: Dùng bút chấm 1 điểm rồi chấm tiếp 1 điểm nữa vào giấy. Đạt tên cho tên cho từng điểm (chẳng hạn viết A vào bên cạnh điểm thứ nhất , gọi đó là điểm A, Viết B vào bên cạnh điểm thứ 2 gọi đó là điểm B) * Bước2: Đặt mép thước qua điểm A và điểm B, dùng tay trái giữ chặt thước, tay phải cầm bút tựa đầu bút vào mép thước và tì trên mặt giấy tại điểm A. Cho đầu bút trượt nhẹ trên mặt giấy, ta có đoạn thẳng AB - Vẽ đoạn thẳng: Gv cho Hs vẽ vài đoạn thẳng c.Thực hành: *Bài 1: Cho HS đọc tên các điểm và đoạn thẳng trong SGK. * Baøi 2: - Hướng dẫn HS dùng thước và bút nối từng cặp hai điểm để có ba, bốn đoạn thẳng. * Bài 3: Cho HS nêu số đoạn thảng 5’ 4.Cuûng coá– daën doø: - GV nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc . - Về nhà làm bài tập trong vở bài tập. - Chuẩn bị bài hôm sau: Độ dài đoạn thaúng.. - HS vẽ vài đoạn thẳng trên giấy.. - Điểm M, N , đoạn thẳng MN - Điểm C, D, đoạn thẳng CD. - Điểm K, H , đoạn thẳng KH - HS dùng thước và bút để nối ˆA ˆ ˆ ˆ B. ˆ. C ˆ. ˆ. - HS Viết được số đoạn thẳng dưới hình vẽ         ……..4…….   …3…... .  ……6………. -HS laéng nghe.. *Ruùt kinh nghieäm boå sung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….…………………………………………………… Moân : Hoïc vaàn Baøi 74 : uoât - öôt I.MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết được cấu tạo của vần: uôt, ươt , trong tiếng chuột , lướt. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Phân biệt được sự khác nhau giữa vần uôt, ươt, để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: uôt, ươt , chuột nhắc, lướt ván. - Đọc đúng từ ứng dụng: trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ướt. - Đọc được câu ứng dụng: Con Meøo maø treøo caây cau Hoûi thaêm chuù Chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø Chú Chuột đi chợ đường xa Mua maém, mua muoái gioã cha con Meøo. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chơi cầu cầu trượt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh họa hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, Phần luyeän noùi. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tieát 1) -Haùt. 1’ 1.OÅn ñònh: 4’ 2 .Kieåm tra baøi cuõ. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con. - Cho HS vieát baûng con: con vòt - 2 HS đọc bài. thời tiết - Gọi 2 HS đọc bài 73 - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới: 35’ a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em tiếp 2 vần mới cũng có kết thúc bằng + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : uoât - öôt aâm t laø: uoât - öôt - GV ghi baûng : uoât - öôt b.Daïy vaàn: * Vaàn uoât - Nhaän dieän vaàn : - vần uôt được tạo bởi âm uô dứng trước và t - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn uoât . đứng sau. - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần uôt - Lớp ghép uô + tờ – uôt - Gioáng: t - Em hãy so sánh vần uôt với ôt - Khác: Vần uôt bắt đầu bằng uô, vần ôt bắt uoât : uoâ t đầu bằng ô oât : oâ - HS phaùt aâm: uoât - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn uoât - uô – tờ – uôt - Vần uôt đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm ch vaø daáu nặng, ghép vào vần uôt để được - HS ghép : chuột tieáng chuoät - GV nhaän xeùt , ghi baûng : chuoät. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm ch vaàn uoât trong tieáng chuoät ? -Tiếng chuột được đánh vần như thế naøo? + GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : chuột nhắt - Gv ghi baûng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - GV vieát maãu treân khung oâ ly phoùng to vừa viết vừa nêu quy trình viết. - Âm ch đứng trước, vần uôt đứng sau, dấu nặng dưới uô, - chờ – uôt – chuôt – nặng chuột. ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ). - Tranh veõ con chuoät.. - uô –tờ – uôt - chờ – uôt – chuôt – nặng chuột Chuoät nhaét - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp - Lớp theo dõi . Viết trên không để để định hình caùch vieát . +Vieát treân baûng con . + HS nhaän xeùt baøi vieát .. - Cho HS vieát vaøo baûng con * Vaàn öôt : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vaàn, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn öôt - So saùnh 2 hai vaàn öôt vaø uoât - Gioáng: keát thuùc baèng t, öôt : öôâ t - Khác: ươt bắt đầu bằng ươ, uôt bắt đàu bằng öôt : uoâ uoâ. * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình vieát. ươt lướt ván. - HS vieát vaøo baûng con.. - HS nhaän xeùt. - GV hướng dẫn và chỉnh sửa *Đọc từ ứng dụng: - GV ghi baûng : traéng muoát, tuoát luùa, vượt lên, ẩm ướt. - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu - Gọi HS đọc và nêu tiếng có vần uôt, ươt tiếng mới có vần uôt , ươt - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ - GV giải thích từ ứng dụng : - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng . - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 4.Luyeän taäp :. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. * Luyện đọc : - HS đọc cá nhân, nhóm. + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 - HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. câu ứng dụng để nhận xét . - Tranh veõ: Chuù Meøo ñang treøo caây cau + Tranh veõgì ? - HS đọc Cá nhân, nhóm, tập thể + Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh. Con Meøo maø treøo caây cau Hoûi thaêm chuù Chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø Chú Chuột đi chợ đường xa Mua maém, mua muoái gioã cha con Meøo. - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu - Khi đọc bài này , chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể sinh đọc lại , - GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát uoât, chuoät nhaét ươt, lướt ván - HS viết vào vở. - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. * Luyện nói theo chủ đề : Chơi cầu trượt - HS đọc chủ đề luyện nói : - Gọi HS đọc câu chủ đề. Chơi cầu trượt - GV gợi ý bằng câu hỏi cho HS thi HS thi nhau luyeän noùi theo yù thích . nhau luyeän noùi 5.Cuûng coá -Daën doø: - GV chỉ bảng , học sinh đọc lại các - HS chia ra 4 nhóm và thực hiện trò chơi 5’ từ tiếng vừa học . - Tổ chức trò chơi: Thi tìm từ tiếp sức. + GV hướng dẫn luật chơi cho HS thực hiện - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 74 *Ruùt kinh nghieäm boå sung………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 35’. Moân :Thuû coâng Baøi:. Gaáp caùi ví (Tieát 2). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. I.MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy. - Gấp được cái ví bằng giấy theo ý thích . II.CHUAÅN BÒ: * GV: - Chuẩn bị ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn. - Một tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp ví. * HS : - 1 tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp cái ví - 1 tờ giấy vở HS - Vở thủ công. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1’ 4’ 35’. 5’. 1.OÅn ñònh: 2 .Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. 3.Bài mới: a.Giới thiệu: Gấp cái ví (Tiết 2) - GV nhaéc laïi qui trình gaáp ví theo caùc bước theo tiết 1. * Bước 1: lấy đường dấu giữa. * Bước 2: gấp 2 mép mí * Bước 3: gấp túi ví. - cho HS nhaéc laïi qui trình. b.Thực hành: - GV cho HS thực hành - GV nhắc nhở những em làm chưa được, coøn chaäm trong caùc thao taùc. - Tổ chức trình bày sản phẩm. 4.Cuûng coá– daën doø : - Cho HS nhắc lại các bước gấp cái ví - Nhận xét chung tiết thực hành. - Về nhà lầm cho hoàn chỉnh sản phẩm vaø chuaån bò baøi hoâm sau. -Haùt. - HS tự kiểm tra lại dụng cụ. - HS nhắc lại qui trình gấp ví theo các bước đã học. - HS thực hành gấp ví trên giấy. - HS trình bày sẩn phẩm của mình đã hoàn thaønh leân baøn.. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ******************************************************************* Thứ 4- 7- 1- 2009 .Moân: Hoïc vaàn Baøi 75: OÂn taäp I.MUÏC TIEÂU : - HS đọc và viết được một cách chắc chắn 14 chữ ghi vần vừa học từ bài ( 68  74 ) - Đọc đúng các từ ngữ và các câu ứng dụng, - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Chuột nhà và Chuột đồng. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tieát 1) 1’ 1.OÅn ñònh: 4’ 2 .Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc lại bài 74. - HS vieát baûng con: traêùng muoát, tuoát luùa. 3 .Bài mới : 35’ a.Giới thiệu: Ôn các chữ và vần . - GV ghi leân baûng 2 baûng oân taäp nhö SGK. - GV đọc vần cho HS chỉ chữ. - GV cho HS đọc các chữ ở hàng dọc. - GV cho HS ghép 1 chữ ở hàng ngang với 1 chữ ở cột dọc. - GV cho HS nhận xét sự giống nhau của 14 vần vừa ôn. - GV cho HS nhaän xeùt trong14 vaàn naøo coù aâm ñoâi. - GV cho HS đọc lần lượt. b.Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc tìm chữ có vần vừa hoïc.. 35’. - GV cho HS luyện đọc bài trên baûng. - Luyeän vieát baûng con. - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình vieát - Cho HS vieát vaøo baûng con (Tieát 2) c.Luyeän taäp: - Luyện đọc: GV cho HS đọc bài (ở SGK) câu ứng dụng - Luyện đọc hai câu đố. - GV cho HS đọc thầm tìm tiếng có chứa vần vừa học. - Cho HS luyện đọc. * Luyeän vieát: - GV cho HS luyện viết vào vở tập vieát * Keå chuyeän: Chuoät nhaø vaø Chuoät đồng. - GV giới thiệu câu chuyện . - GV kể toàn bộ câu chuyện. Haùt. - 2 HS đọc bài. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con.. - HS chỉ vào chữ. - HS đọc lần lượt. - HS thi nhau gheùp vaøo baûng. - Giống nhau đều kết thúc bằng âm t. - Vaàn coù aâm ñoâi laø: ieât, uoât, öôt, - HS luyện đọc : cá nhân, đồng thanh. - HS đọc và tìm nêu chữ có vần vừa học : choùt voùt, baùt ngaùt, vieät.. - HS vieát vaøo baûng con.. - HS đọc lần lượt. - Maùt. - HS đọc lần lượt cá nhân, tập thể.. - HS viết vào vở tập viết.. - HS theo doõi caâu chuyeän theo tranh. - HS nhìn tranh thi nhau keå caâu chuyeän, theo đoạn, bài. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> . 5’. Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - GV kể lần 2 theo nội dung từng bức tranh. - GV cho HS thi nhau keå, Ý nghĩa: Biết yêu quí những gì do - HS thi nhau chôi. chính baøn tay mình laøm ra. 4.Cuûng coá- daën doø : -HS laéng nghe. Tổ chức trò chơi ghép từ: - Nhaän xeùt chung tieát daïy - Veà hoïc laïi baøi, chuaån bò baøi hoâm sau Baøi 76. *Ruùt kinh nghieäm boå sung: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …… ************************************************************************************* ** Môn : Toán Baøi: Độ dài đoạn thẳng I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Có biểu tượng về “dài hơn” “ngắn hơn” từ đó có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng thông qua đăïc tính “daøi – ngaén” cuûa chuùng. - Biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng tuỳ ý bằng hai cách : So sánh trực tiếp hoặc so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một vài cái (hộp) bút (thước hoặc que tính) dài ngắn , màu sắc khác nhau. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1’ 4’. 15’. 1.OÅn ñònh: 2 .Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - GV nhaän xeùt. 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: Đo độ dài đoạn thaúng. 1.Dạy biểu tượng dài hơn, ngắn hơn và so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thaúng. * GV cho HS xem 2 chiếc thước hoặc bút chì, daøi ngaén khaùc nhau vaø hoûi ? - Làm thế nào để biết thước hoặc bút chì dài hơn hoặc ngắn hơn ?. -Haùt. HS theo doõi, laéng nghe .. - Lấy 2 chiếc thước sao cho chúng có 1 đầu bằng nhau, rồi nhìn đầu kia để so saùnh. - HS theo doõi vaø nhaän xeùt.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Goïi 2 HS leân so saùnh 2 que tính coù màu sắc khác nhau và độ dài khác nhau - GV cho HS nhìn hình veõ trong SGK vaø noùi.. 15’. 5’. - GV hướng dẫn thực hành so sánh từng cặp 2 Đoạn thẳng trong bài tập 1 *Các biểu tượng về “dài hơn” “ngắn hơn” nói trên. Hs nhận ra mỗi đoạn thẳng có một độ dài nhất định . 2.So sánh gián tiếp độ dài 2 đoạn thẳng qua độ dài trung gian. + GV yeâu caàu HS xem hình veõ SGK vaø noùi. - GV nêu nhận xét: Có thể so sánh độ dài hai đoạn thẳng bằng cách so sánh số ô vuông đặt vào mỗi đoạn thẳng đó. 4.Thực hành: * Baøi 2: -GV hướng dấn Hs đếm ô vuông đặt vào mỗi đoạn thẳng rồi ghi số thích hợp vào mỗi đoạn thẳng tương ứng. * Baøi 3: -GV nêu nhiệm vụ và cho HS tự làm làm bài rồi chữa bài. + Đếm số ô vuông có trong mỗi băng giấy tương ứng. + So sánh các số vừa ghi để xác định baêng giaáy ngaén nhaát. + Toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén nhaát . 5.Cuûng coá – daën doø: - GV cho HS nhắc lại kiến thức vừa học. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau: Thực hành đo độ dài. - Thước trên dài hơn thước dưới, thước dước dưới ngắn hơn thước trên. - Đoạn thẳng AB ngắn hơn đoạn thẳng CD, đoạn thẳng CD dài hơn đoạn thẳng AB. - Đoạn tyhẳng MN dài hơn đoạn thẳng PQ, đoạn thẳng PQ ngắn hơn đoạn thẳng MN. - HS so sánh độ dài đoạn thẳng với độ dài gang tay,. - HS tự vẽ hình và so sánh đoạn thẳng nào dài hơn và đoạn thẳng nào ngắn hơn.. - HS tự ghi số thích hợp vào.. - HS làm bài rồi chữa bài.. -HS nhaéc laïi .. -HS laéng nghe .. *Ruùt kinh nghieäm boå sung. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ******************************************************************************. Baøi: I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS bieát:. Thứ 5 ngày 08 tháng 01 năm 2009 Môn : Toán Thực hành đo độ dài. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. - Biết cách so sánh độ dài một số đồ vật quen thuộc như bàn Hs, bảng đen , quyển vở, hộp bút, hoặc chiều dài, chiều rộng lớp học…. Bằng cách chọn và sử dụng đơn vị đo “chưa chuẩn” như gang tay, bước chân, thước kẻ, que tính, que diêm. - Nhận biết được rằng gang tay, bước chân của 2 người khác nhau thì không nhất thiết bằng nhau. - Bước đầu thấy được sự cần thiết phải có một đơn vị đo “chuẩn” để đo độ dài. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước kẻ HS , que tính. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1’ 4’. 15’. 15’. 5’. 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS kẻ lên bảng các đoạn thaúng: AB, CH, PQ, MN - Gọi HS đọc tên đoạn thẳng trên. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài:Thực hành đo độ daøi. * Giới thiệu độ dài “gang tay” - GV nói: Gang tay là độ dài tính từ đầu ngón tay giữa. - GV yêu cầu Hs Xác định độ dài gang tay cuûa baûn thaân. - Bằng cách một điểm nơi đặt đầu ngón tay cái và 1 điểm nơi đặt đầu ngón tay giữa rồi nối hai đoạn thẳng đó để được một đoạn thẳng AB và nói: Đọ dài gang tay của em bằng độ dài đoạn thẳng AB. * Hướng dẫn đo độ dài bằng “gang tay” - GV noùi haõy ño baûng baèng gang tay. - GV laøm maãu *Hướng dẫn cách đo bằng“bước chaân” - GV nói hãy đo độ dài bục giảng bằng bước chân. - GV laøm maãu. 4.Thực hành: * Hướng dẫn Hs nhận biết: - Ñôn vò ño baèng gang tay. - Đơn vị đo bằng bước chân. - Ñôn vò ño baèng saûi tay. - Ñôn vò ño baèng que tính. 5.Cuûng coá- Daën doø : - GV cho HS so sánh độ dài bước chân cô giáo và bước chân của em, ai. -Haùt. - HS đọc tên các đoạn thẳng -HS laéng nghe.. - HS thực hành đo bằng gang tay, cạnh bảng, canh, baøn…. - HS thực hành đo bục giảng bằng bước chân.. - HS lần lượt thực hành. -HS so saùnh.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> . Giáo án Lớp 1. Tuaàn 18. daøi hôn - Nhaän xeùt chung tieát hoïc< neâu gương, nhắc nhở - Veà xem laïi baøi, chuaån bò baøi hoâm sau. Moät chuïc tia soá.. HS laéng nghe.. *Ruùt kinh nghieäm boå sung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………… ****************************************************************************** Moân :Hoïc vaàn Baøi 76: oc - ac I.MUÏC TIEÂU: - Hs nhận biết được cấu tạo của vần: oc, ac , trong tiếng sóc , bác - Phân biệt được sự khác nhau giữa vần oc, ac để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: oc, ac , con soc, baùc só - Đọc đúng từ ứng dụng: hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc. - Đọc được câu ứng dụng: Da coùc maø boïc boät loïc. Boät loïc maø boïc hoøn than. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừ vui vừa học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh họa hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, Phần luyeän noùi. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tieát 1) -Haùt. 1’ 1.OÅn ñònh: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con. - Cho HS vieát baûng con: baùt ngaùt - 2 HS đọc bài. Vieät Nam - Gọi 2 HS đọc bài 75 - Nhận xét đánh giá. 35’ 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em tiếp 2 vần mới có kết thúc bằng âm + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : oc - ac laø: oc - ac - GV ghi baûng : oc - ac b.Daïy vaàn: * Vaàn oc - vần oc được tạo bởi âm o đứng trước và c đứng sau. - Nhaän dieän vaàn : - Lớp ghép o + cờ – oc - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn oc . - Gioáng: o. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>