Giáo án tăng buổi - Tuần 1, 2 - Trường tiểu học Sơn Hải

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Sơn Hải. Tæ 1. NguyÔn ThÞ Thuý. Thø 2 ngµy 16 th¸ng 8 n¨m 2010. TuÇn 1:. TiÕng ViÖt: Ôn tập các âm đã học trong hè I.Mục tiêu: Giúp hs ôn lại đọc , viết các âm đã học trong hè. Rèn kĩ năng đọc viết cho hs. II.Lªn líp. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn hs đọc lại các âm đã học. - Giáo viên viết các âm đã học trong hè lên - Hs đọc các âm b¶ng :e,b,ª,v,l,h,o,c,«,¬,I,a,n,m,d,®,t,th… - Hs quan s¸t,viÕt b¶ng con 3. Gv hướng dẫn học sinh viết một số ©m:e,b,ª,v,l,h,o,c… - Häc sinh viÕt vµo vë « li 4.Gv hd hs viÕt mét sè ch÷ vµo vë « li 5.Gi¸o viªn nhËn xÐt,chÊm ®iÓm. To¸n: Ôn tập các chữ số đã học trong hè I.Mục tiêu: Giúp hs ôn lại đọc , viết các chữ số đã học trong hè. Rèn kĩ năng đọc viết cho hs. II.Lªn líp. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn hs đọc lại các chữ số đã học. - Giáo viên viết các chữ số đã học trong hè - Hs đọc các chữ số lªn b¶ng :0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 - Hs quan s¸t,viÕt b¶ng con 3. Gv hướng dẫn học sinh viết một số chữ sè: 0,1,2,3,4,5 - Häc sinh viÕt vµo vë « li 4.Gv hd hs viÕt mét sè ch÷ sè vµo vë « li 5.Gi¸o viªn nhËn xÐt,chÊm ®iÓm. Thø 3 ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕng ViÖt: Ôn tập các âm đã học trong hè I.Mục tiêu: Giúp hs ôn lại đọc , viết các âm đã học trong hè.Rèn kĩ năng đọc viết cho hs. II.Lªn líp. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn hs đọc lại các âm đã học. - Giáo viên viết các âm đã học trong hè lên - Hs đọc các âm b¶ng :s,r,x,ch,k,kh,g,gh,ng,ngh,y,tr… - Hs quan s¸t,viÕt b¶ng con 3. Gv hướng dẫn học sinh viết một số âm: s,r,x,ch,k,kh,g,gh,ng,ngh,y,tr… - Häc sinh viÕt vµo vë « li 4.Gv hd hs viÕt mét sè ch÷ vµo vë « li 5.Gi¸o viªn nhËn xÐt,chÊm ®iÓm. Bµi so¹n t¨ng buæi. Líp 1 GiaoAnTieuHoc.com. N¨m häc 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Sơn Hải. Tæ 1. NguyÔn ThÞ Thuý. To¸n: Ôn tập các chữ số đã học trong hè I.Mục tiêu: Giúp hs ôn lại đọc , viết các chữ số đã học trong hè. Rèn kĩ năng đọc viết cho hs. II.Lªn líp. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn hs đọc lại các chữ số đã học. - Giáo viên viết các chữ số đã học trong hè lên - Hs đọc các chữ số b¶ng :0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 - Hs quan s¸t,viÕt b¶ng con 3. Gv hướng dẫn học sinh viết một số chữ số: 5,6,7,8,9,10 - Häc sinh viÕt vµo vë « li 4.Gv hd hs viÕt mét sè ch÷ sè vµo vë « li 5.Gi¸o viªn nhËn xÐt,chÊm ®iÓm. Thø 5 ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕng ViÖt ¤n : C¸c nÐt c¬ b¶n. I.Môc tiªu: - Giíi thiÖu cho HS biÕt c¸c nÐt c¬ b¶n cÇn sö dông khi häc TiÕng ViÖt. II. §å dïng: GV: B¶ng c¸c nÐt c¬ b¶n. III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài 3. Hoạt động 3: Chơi gọi tên nét - thi ®ua c¸ nh©n - GV chØ c¸c nÐt vµ gäi hs tr¶ lêi - tù nªu tªn c¸c nÐt. - Tiến hành lần lượt với các nhóm: Nét gạch - thi đua gọi tên từng nhóm nét. ngang, nÐt mãc hai ®Çu, nÐt khuyÕt, nÐt cong. 4. Hướng dẫn luyện viết các nét cơ bản Gv hd hs viÕt b¶ng con c¸c nÐt c¬ b¶n Hs viÕt b¶ng con Hd viết vào vở luyện viết chữ đẹp và vở ô li Hs viÕt bµi vµo vë theo hd cña gv To¸n ¤n bµi : NhiÒu h¬n.Ýt I. Môc tiªu: - Củng cố kiến thức đã học , hoàn thành bài tập còn lại. - So s¸nh nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. - Say mª häc tËp, rÌn ý thøc tù häc. II. §å dïng: - HS: Vë bµi tËp to¸n. III. Hoạt động chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Làm bài tập toán - GV nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi so¹n t¨ng buæi Líp 1. h¬n. GiaoAnTieuHoc.com. N¨m häc 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Sơn Hải Tæ 1 NguyÔn ThÞ Thuý - HS tự nhìn hình vẽ trong vở bài tập để nói: Số quả ít hơn số hoa, ngược lại số hoa nhiều hơn số qu¶. - Lần lượt gọi hs nói theo các hình vẽ khác nhau. - Giúp đỡ HS yếu. - HS ch÷a bµi vµ nhËn xÐt bµi cña nhau. 2.Hoạt động 2: Dặn dò Thø 7 ngµy 21 th¸ng 8 n¨m 2010 TIẾNG VIỆT .. LUYỆN TẬP BÀI: DẤU SẮC. I.Mục tiêu: Củng cố cho HS nắm chắc cấu tạo dấu sắc để đọc đúng , viết đúng chính tả. HS viết đúng tiếng bé.Yêu cầu hs nhận biết được dấu sắc. Rèn cho HS tập viết đúng vị trí dấu thanh trong tiếng bé. HS nối đúng vị trí các tranh. II.Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ vở bài tập, Phiếu ghi chữ mẫu. III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: Viết bảng con: bé Cả lớp viết bảng con Phân tích tiếng bé. 2 HS , lớp đọc đánh vần, đọc trơn tiếng trên. Nhận xét , sửa sai 2.Bài mới: *Hoạt động 1:Luyện đọc. +Mục tiêu:HS đọc đúng, thành thạo tiếng Quan sát bé +Tiến hành: Đọc cá nhân, tổ , lớp Viết tiếng be, bé, trên bảng lớp Thi đua giữa cá nhân, giữa các tổ Đọc mẫu , hướng dẫn cách đọc Theo dõi , nhận xét sửa sai, khen những em đọc đúng to rõ ràng. *Hoạt động 2: Luyện viết. +Mục tiêu: H viết đúng các tiếng có dấu Quan sát , nhắc lại cách viết Luyện viết bảng con dấu sắc. sắc biết đặt dấu sắc đúng vị trí. +Tiến hành: Viết vào vở ô li 2 dòng be, 2 dòng bé Hướng dẫn HS ôn lại cách viết dấu sắc. Theo dõi giúp đỡ hs viết còn chậm, Hướng dẫn HS viết tiếng be,bÐ vào vở ô li *Lưu ý nét nối giữa b và e, sắc đặt trên Quan sát tranh,thảo luận nhóm trả lời con chữ e 1 hs lên bảng nối, lớp nối VBT Tô chữ vở bài tập *Hoạt động 3: Làm bài tập Đọc lại dấu sắc và các tiếng . Đính tranh lên bảng , hướng dẫn HS thảo Bµi so¹n t¨ng buæi. Líp 1 GiaoAnTieuHoc.com. N¨m häc 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Sơn Hải luận nhóm 2 Hướng dẫn HS nối dấu sắc múa, chó, lá, núi. Theo dõi giúp đỡ HS còn chậm Hướng dẫn HS tô chữ be,bÐ trong vở BT. IV.Củng cố dặn dò:Nhận xét giờ học. Tæ 1. NguyÔn ThÞ Thuý. TOÁN. LUYỆN TẬP HÌNH VUÔNG , HÌNH TRÒN , HÌNH TAM GIÁC I.Mục tiêu: Củng cố và khắc sâu về hình vuông , hình tròn , hình tam giác . Rèn cho HS có kĩ năng ghép hình , nhận diện hình đúng , nhanh. Giáo dục HS tính cẩn thận. II.Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị một số tấm bìa có dạng hình vuông, hình tròn , hình tam giác, bộ đồ dùng. III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài mới: 1. Ghép hình: Đính hình mẫu lên bảng Quan sát. Yêu cầu hs ghép hình vuông với hình tam giác để được hình mới như hình vẽ trên Theo dõi , giúp đỡ HS còn lúng túng 2 .Làm bài tập: HD HS mở vở bài tập toán trang 7. Hướng dẫn hs tô màu xanh hình vuông, hình tròn tô màu đỏ, hình tam giác tô màu vàng. Theo dõi giúp đỡ thêm. 3.Trò chơi: Mục tiêu: HS kể được các đồ vật có dạng hình vuông , hình tròn có ở trong gia đình. Tiến hành: Kể 5 đồ vật trong nhà em có dạng hình vuông , hình tròn , hình tam giác IV.Củng cố dặn dò:. Bµi so¹n t¨ng buæi. Yêu cầu HS đếm số hình vuông , đếm số hình tam giác. Lấy hình vuông , hình tam giác ở bộ đồ dùng Ghép hình 3 HS lên bảng thi xếp hình, lớp theo dõi nhận xét. Quan sát các hình vẽ ở bài tập 1 Thực hành tô Chú ý tô phẳng , đều , không bị chờm ra ngoài. Nối tiếp thi kể như: mâm, dĩa , bánh xe.... khăn tay, gạch men... Líp 1 GiaoAnTieuHoc.com. N¨m häc 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Sơn Hải. Tæ 1. NguyÔn ThÞ Thuý. Tuần 2 Thứ 2;3;4 GV 2 dạy ……………………………………………………………….. Thứ 7 ngày 28 tháng 8 năm 2010 Tiếng Việt: Ôn tập : e , b , ê , v I.Mục tiêu:Giúp HS luyện viết đúng đẹp các chữ ê, b , bê , ve, bế bé. Rèn cho HS viết đúng khoảng cách giữa các chữ , giữa các tiếng trong một từ Giáo dục HS tính cẩn thận , trình bày sạch đẹp. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết chữ mẫu III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Viết các nét cơ bản Lớp viết bảng con Nhận xét , sửa sai. Đọc lại các nét trên 2.Bài mới: 1Quan sát mẫu: Treo bảng phụ yêu cầu HS quan sát đọc thầm các âm , tiếng Quan sát , đọc cá nhân, tổ , lớp trên bảng. -Bài viết có những âm nào? ê, b , ve , bê,bế bé -Có những chữ nào cao 2 ô li ? -Có những chữ nào cao 5 ô li ? -Viết vị trí dấu thanh đặt ở chỗ nào? Dấu sắc đặt trên chữ e, ê -Khi viết khoảng cách giữa các chữ như thế nào? Cách nhau 1 ô li, -Các tiếng trong một từ như thế nào? Cách nhau một con chữ o 2.Luyện viết: Viết mẫu , hướng dẫn cách viết Quan sát nhận xét Chỉnh sửa Luyện viết bảng con Viết vở ô li 2 hàng ê, 2 hàng b, 2 hàng bê, 2 hàng ve, 2 hàng bế bé. IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học Bµi so¹n t¨ng buæi. Đọc các chữ vừa viết Líp 1 GiaoAnTieuHoc.com. N¨m häc 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Sơn Hải Tæ 1 NguyÔn ThÞ Thuý Toán: LUYỆN TẬP CÁC SỐ 1, 2 , 3 , 4 , 5 I.Mục tiêu: Củng cố cho HS cách đọc , viết , nhận biét các số 1 ,2, 3 , 4 , 5 Rèn cho HS có kĩ năng phân biệt thứ tự các số từ 1 - 5 và từ 5 - 1 Giáo dục HS tính cẩn thận. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Viết các số 1, 2, 3, vào bảng con Lớp viết bảng con Nhận xét , sửa sai. Nối tiếp đọc các số 1, 2, 3 2.Bài mới: *Bài 1: Điền số: 2 em nêu yêu cầu 1 3 4 5 1. 4. 2 3. Hướng dẫn cách làm, làm mẫu 1 bài Theo dõi HS làm , giúp đỡ em Nha, Định , Hiền , Thanh Nhận xét , sửa sai *Bài 2:Điền số: Hướng dẫn cách làm, làm mẫu 1 bài Đếm số lượng các nhóm đồ vật , mỗi nhóm đồ vật có số lượng bao nhiêu thì điền số tương ứng. Nhận xét , sửa sai *Bài 3: Nối * * *. *. 1. 2. * *. 3. *. *. *. *. * * * * *. 4. Quan sát bài 2 ở vở bài tập. Làm bài 2 VBT 2 em nêu yêu cầu Quan sát nối vào vở bài tập 1 HS lên bảng nối Nhận xét , khen bạn làm đúng.. 5. Hướng dẫn HS cách nối. Nhận xét , sửa sai *Bài 4:Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại: 4,2,5,3,1 Chấm , nhận xét , sửa sai. IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học Viết các số 1, 2, 3, 4 , 5 ba hàng ở nhà.. Bµi so¹n t¨ng buæi. Quan sát Làm vào vở bài tập 1 HS lên bảng làm. Líp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Nhắc lại yêu cầu Làm vào vở ô li Đọc các số từ 1 - 5 và từ 5 -1. N¨m häc 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>