Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.89 KB, 14 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ph n 1: Bài t pầ ậ
Đ 18Ể
I. Tr c nghi mắ ệ

Khoanh tròn vào ch cái đ ng đ u câu tr l i đúng nh t.ữ ứ ầ ả ờ ấ

1. Ca dao, t c ng , truy n c tích, truy n truy n thuy t... cùngụ ữ ệ ổ ệ ề ế
thu c ộ b ph n văn h c nào?ộ ậ ọ

A. Văn h c vi tọ ế
B. Văn h c dân gianọ
2. Th nào là t c ng ?ế ụ ữ

A. Là nh ng câu nói ng n g n, n đ nh;, có nh p đi u,.hình nh.ữ ắ ọ ổ ị ị ệ ả

B. Là nh ng câu nói th h n kinh nghi m c a nhânữ ể ỉệ ệ ủ dân v m i m t ề ọ ặ
C. Là m t th lo i c a văn h c dân gian.ộ ể ạ ủ ọ

D. C ba ý trênả

3. Trường h p nào sau đợ ây là t c ng ?ụ ữ
A. Năm thì mườ ọi h a

B. T t g h n t t nố ỗ ơ ố ướ ơc s n
C. Qu c ố s c thiên hắ ương
D. Bình chân nh v iư ạ

4. Câu nào dưới đây không ph i là t c ng ?ả ụ ữ
A. Chu n chu n bay th p thì m aồ ồ ấ ư

Bay cao thì n ng bay v a thì râm.ắ ừ

B. Nói l i ph i gi l y l iờ ả ữ ấ ờ

Đ ng nh con bừ ư ướm đ u r i l i bay.ậ ồ ạ
C. Bao gi cho đ n tháng ờ ế ba

Hoa g o r ng xu ng, bà già c t chăn.ạ ụ ố ấ
D. Anh đi anh nh quê nhàớ

Nh canh rau mu ng nh cà d m tớ ố ớ ầ ương.

5. Nh ng kinh nghi m đữ ệ ược đúc k t trong nh ng cế ữ âu tục ng vữ ề
thiên nhiên và lao đ ng s n xu t có ý nghĩa gì?ộ ả ấ

A. Giúp ng ịi lao đ ng đốn bi t đư ộ ế ược cu c s ng và tộ ố ương lai c a mìnhủ
B. Giúp nhân dân lao đ ng có m t cu c s ng vui v , năng đ ngộ ộ ộ ố ẻ ộ

C. Là bài h c dân gian v khí tọ ề ượng, là hành trang, là túi khơn c a nhânủ
dân lao đ ng, giúp h ch đ ng d đoán th i ti t và nâng cao năng su t laoộ ọ ủ ộ ự ờ ế ấ
đ ngộ

D. Giúp nhân dân lao đ ng luôn tin tộ ưởng vào công vi c và cu c s ng c aệ ộ ố ủ
mình

6. Câu t c ng nào trong các câu sau đây có ý nghĩa g n gũi v i câu:ụ ữ ầ ớ
“M ng đông, v ng tây, ch ng m a dây cũng bão gi t”?ố ồ ẳ ư ậ

A. Ráng vàng thì gió, ráng đ thì m aỏ ư

B. Trăng qu ng tr i h n, trăng tán tr i m aầ ờ ạ ờ ư

C. Thâm đông, h ng tây, d ng may/ Ai i l i ba ngày hãy đi ồ ự ơ ở ạ
D. Tháng b y heo may, chu n chu n bay thì bãoả ồ ồ

7. Các câu t c ng trong bài h c "T c ng v thiên nhiên lao đ ngụ ữ ọ ụ ữ ề ộ
và s n xu t" (Sách Ng văn 7) thả ấ ữ ường được hi u theo nghĩa nào?ể

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

8. Câu nào dưới đây trái nghĩa v i câu t c ng “Rét tháng ớ ụ ữ ba bà già
ch t cế óng”.

A. N ng tháng Ba chó già lè lắ ưỡi.
B. Bao gi cho đ n tháng Ba,ờ ế

Hoa g o r ng xu ng thì tra h t v ng, ạ ụ ố ạ ừ

C. M a tháng ư ba hoa đ tấ / M a tháng ư t h đ t. ư ư ấ
D. Tháng Ba m a đám, tháng Tám m a c nư ư ơ

9. Câu t c ng : "Đêm tháng ụ ữ năm ch a n m đã sángư ằ / Ngày tháng
mười ch a cư ười đã t iố ”, s d ng phép tu t nào?ử ụ ừ

A. So sánh B. Ẩn dụ
C. Hoán d ụ D. Nói quá

10.Câu t c ng “Nh t nụ ữ ấ ước, nhì phân, tam c n, t gi ng” nêu lênầ ứ ố
kinh nghi m gệ ì?

A. Kinh nghi m trong s n xu tệ ả ấ

B. Th t các y u t quan tr ng, c n thi t đ i v i ngh tr ng lúaứ ự ế ố ọ ầ ế ố ở ề ồ
nước

C. Giá tr c a các y u t trong s n xu tị ủ ế ố ả ấ

11. Nh n xét nào dậ ưới đây không đúng v i đ c đi m c a văn nghớ ặ ể ủ ị
lu n?ậ

A. Lu n đi m rõ ràng, l p lu n ch t chẽ, lu n c thuy t ph cậ ể ậ ậ ặ ậ ứ ế ụ

B. Ý ki n, quan đi m, nh n xét nêu lên trong văn ngh lu n ph i hế ể ậ ị ậ ả ướng
t i gi i quy t nh ng v n đ th t th c c a cu c s ng thì m i có ý nghĩaớ ả ế ữ ấ ề ỉế ự ủ ộ ố ớ

C. Tái hi n s vi c, ngệ ự ệ ười, v t, c nh m t cách sinh đ ngậ ả ộ ộ

D. Nh m thuy t ph c ngằ ế ụ ườ ọi đ c, người nghe m t ý ki n, m t quan đi m,ộ ế ộ ể
t tư ưởng nào đó

12.Nh ng câu t c ng trong bài h c đữ ụ ữ ọ ược bi u ể đ t theo phạ ương
th c ch y u nào?ứ ủ ế

A. Miêu tả
B. Ngh lu nị ậ
C. Bi uể c mả
D. T sự ự

13.Trong các trường h p sau, trợ ường h p nào c n dùng ợ ầ văn nghị
lu n đ bi u đ t?ậ ể ể ạ

A. Nh l i nh ng k ni m tu i thớ ạ ữ ỉ ệ ổ ơ
B. Giới thi u ngệ ườ ại b n c a emủ

C. Trình bày quan ni m v tình b n đ pệ ề ạ ẹ
D. Thu t l i tr n đá bóng chiậ ạ ậ ều qua

II. T ựlu nậ :

C u 1:ả Tìm năm câu t c ng có tác d ng d báo th i ti t?ụ ữ ụ ự ờ ế

Câu 2: Tìm năm câu t c ng ụ ữnêu lên kinh nghiêm gieo trồng t ng ừ lo i ạ cây
tuỳ theo th i v .ờ ụ

C u 3:ả Phân tích n i ộ dung, ý nghĩa c a các câu t c ng :ủ ụ ữ
- Ngườ ẹi đ p vì l a, lúa t t vì phân.ụ ố

- M t lộ ượt tát, m t bát c m.ộ ơ
- L t m m bu c ch t.ạ ề ộ ặ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Câu 4: Vi t m t đo n văn ngh lu n ng n nêu lên quan đi m c a em vế ộ ạ ị ậ ắ ể ủ ề
m t tình b n đ p.ộ ạ ẹ

Đ 19Ể
I. Tr c nghi mắ ệ

Khoanh tròn vào ch cái đ u câu tr l i đúng nh t.ữ ầ ả ờ ấ

1. N i dung c a nh ng câu t c ng v con ngộ ủ ữ ụ ữ ề ười và xã h i ộ là gì?

A. Ph n ánh và truy n đ t nh ng kinh nghi m quí báu c a nhân dânả ề ạ ữ ệ ủ
trong quan sát các hi n tệ ượng t nhiên và lao đ ng s n xu tự ộ ả ấ

B. Tôn vinh nh ng giá tr c a con ngữ ị ủ ười, đ a ra nh ng ph m ch t và l iư ữ ẩ ấ ố

s ng mà con ngố ườ ầi c n có

C. Di n t th ễ ả ếgi i ớ tâm h n, tình c m c a ngồ ả ủ ười dân x a ư

D. Th hi n trí tể ệ ưởng tượng bay b ng và ổ ước m v m t xã h i côngơ ề ộ ộ
b ng c a ngằ ủ ườ ưi x a

2. Trong nh ng câu t c ng sau, câu nào không nói v vi c h c?ữ ụ ữ ề ệ ọ
A. Mu n bi t ph i h i, mu n gi i ph i h cố ế ả ỏ ố ỏ ả ọ

B. Khơng cày khơng có thóc, không h c không bi t chọ ế ữ
C. Ch th y sóng c mà ngã tay chèoớ ấ ả

3. Câu t c ng ”Lá lành đùm lá rách ụ ữ n s d ng hi n pháp tu t gì?ử ụ ệ ừ

A. n dẨ ụ C. Nhân hóa
B. Hốn dụ D. So sánh

4. N i ố các câu t c ng có ụ ữ ý nghĩa g n gũi nhau ầ ởc t A ộ và c t B.ộ

C t Aộ C t Bộ

-M t m t ngộ ặ ười b ng mằ ười m tặ
c a.ủ

- G n m c thì đen, g n đèn thầ ự ầ ì
r ng.ạ

- Đi m t ngày đàng, h c m t sàngộ ọ ộ
khôn.

-Lá lành đùm lá rách.

- M t mi ng khi đói b ng m t gói khi no.ộ ế ằ ộ
- Có h c m i bi t, có đi m i đ n.ọ ớ ế ớ ế

- Người làm ra c a, ch c a khơng làmủ ứ ủ
ra người.

- Mơt l i nói, mơt đờ ọi máu.
- Ở b u thì trịn, ng thì dài.ầ ở ố

5. Câu t c ng nào trong các câu sau đ y trái nghĩa v i câu t c ngụ ữ ầ ớ ụ ữ
"Ăn qu nh k tr ng cây”?.ả ớ ẻ ồ

A. "U ng nố ước nh ngu n".ớ ồ

B. "Ăn khoai nh k cho dây mà tr ng", ớ ẻ ồ
C. "Ăn cháo đá bát".

D. " n bẢ át c m d o, nh n o đơ ẻ ớ ẻ ường đi".

6. Câu t c ng "Không th y đ mày làm nên” mang tính ch t gì?ụ ữ ầ ố ấ
A. Tính ch t phê phánấ

B. Tính ch t khuyên nh ấ ủ
C. Tính ch t ca ng iấ ợ
D. Tính ch t thách đấ ố

7. Trường h p nào c n b phê phán khi s d ng câu t c ng “M tợ ầ ị ử ụ ụ ữ ộ

m t ngặ ười b ng mằ ười m t c a”?.ặ ủ

A. An i đ ng viên nh ng trủ ộ ữ ường h p m t c a, còn ngợ ấ ủ ười: "C a điủ
thay người"

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

C. Phê phán vi c coi tr ng c a c i h n con ngệ ọ ủ ả ơ ười
D. Khuy n khích vi c đ nhi u conế ệ ẻ ề

8. Trong các câu sau, câu nào là câu rút g n?ọ
A. Mùa hè đ n, em đế ược đi t m bi nắ ể

B. Ở ầ b u thì trịn, ng thì dàiở ố

C. Mình dành nhi u th i gian r nh r i cho vi c đ c sáchề ờ ả ỗ ệ ọ

D. M t ti n là m t nh , m t danh d là m t l n, m t can đ m là m t h tấ ề ấ ỏ ấ ự ấ ớ ấ ả ấ ế
9. Câu "Hãy th p lên ng n l a trong trái tìm m i ngắ ọ ử ọ ười” b rút g nị ọ
thành ph n nào?ầ

A. Ch ngủ ữ
B. V ngị ữ
C. Tr ng ngạ ữ
D. Ph ngụ ữ

10.Rút g n câu đem l i hi u qu gì?ọ ạ ệ ả

A. Làm cho câu g n h n, v a thông tin nhanh v a tránh l p t ng đãọ ơ ừ ừ ặ ừ ữ
xu t hi n trong câu đ ng trấ ệ ứ ước.

B. Ng ý hành đ ng, đ c đi m nói trong câu là c a chung m i ngụ ộ ặ ể ủ ọ ười.

C. C hai ý trên.ả

11.Khi rút g n câuọ , c n chú ý điầ ều gì?

A. Khơng tùy ti n rút g n câu làm cho ngệ ọ ườ ọi đ c, người nghe hi u saiể
ho c hi u không đ y đ n i dung c a câu nói; khặ ể ầ ủ ộ ủ ơng bi n câu nóiế
thành câu c c l c, khi m nhã.ộ ố ế

B. Chú ý đ n m i quan h v i đ i tế ố ệ ớ ố ượng giao ti p (thân-s , trên-dế ơ ưới..)
C. C 2 đáp án trênả

12. M t bài văn ngh lu n ph i có y u tộ ị ậ ả ế ố nào?
A. Lu n đi mậ ể

B. Lu n c ậ ứ
C. L p lu nậ ậ

D. C ba y u t trênả ế ố

13. Trong các đ văn sau, đề ề nào không ph i là đ ngh lu n?ả ề ị ậ
A. L i s ng gi n d c a Bác Hố ố ả ị ủ ồ

B. Hãy bi t quý thế ời gian

C. Th t thà là cha d i ph i chăng?ậ ạ ả
D. C m xúc v mùa thu Hà N iả ề ộ

14. Đ văn: Truy n thề ề ống: “U ng nố ước nh ngu n” c a dân t cớ ồ ủ ộ
Vi t Nam có tính ch t gì?ệ ấ

A. Khuyên nhủ
B. Bàn b cạ
C. Ca ng iợ
D. Tranh lu nậ

15. Dịng nào khơng là lu n đi m c a bài: ậ ể ủ uTh d c, th thao làể ụ ể

ho t đ ng c n và b ích cho cu c s ng con ngạ ộ ầ ổ ộ ố ười”?

A. Th d c, th thao giúp con ngể ụ ể ười có m t c th kh e m nhộ ơ ể ỏ ạ

B. Th d c, th thao rèn luy n cho con ngể ụ ể ệ ười tính kiên trì, nh n n i vàẫ ạ
tinh th n đoàn k tầ ế

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

D. Tr u ng trà, già t p th d cẻ ố ậ ể ụ
II. T ựlu nậ

C u 1:ả Tìm và g ch chân dạ ưới các câu t c ng (ho c tụ ữ ặ ương đ ng v i t cồ ớ ụ
ng ) trong các câu văn, câu th sau:ữ ơ

a. "Ở b u thì dáng t nên trịnầ ắ
X u t t đ u thì r p khuôn"ấ ố ề ậ

(Nguy n Trãi)ễ

b. "M i ngỗ ười ph i ra s c góp cơng góp c a đ xây d ng nả ứ ủ ể ự ước nhà, ch nênớ
ăn c đi trỗ ướ ộ ước, l i n c đi sau".

(H Chí Minh)ồ
c. "M t cây làm ch ng nên nonộ ẳ

Nhi u cây ch m l i nên hòn núi cao"ề ụ ạ
(H Chí Minh)ồ

Câu 2: Vì sao nh ng câu nói sau c a Bác H l i "mang giá trữ ủ ồ ạ ị t c ng vàụ ữ
th c s đã tr thành t c ng trong th i hi n đ i c a dân t c"?ự ự ở ụ ữ ờ ệ ạ ủ ộ

- Đồn k t thì s ng, chia rẽ thì ch t.ế ố ế
- Khơng có gì q h n đ c l p t doơ ộ ậ ự

- Thi đua là yêu nước, yêu nước ph i thi đuaả
- Đoàn k t, đoàn k t, đ i đồn k tế ế ạ ế

Thành cơng, thành công, đ i thành côngạ

Câu 3: "Thương người nh th thư ể ương thân" v n là đ o lí s ng t t đ pố ạ ố ố ẹ
c a dân t c ta. Em hãy tìm nh ng ví d c th trong th c t đ i s ng hi nủ ộ ữ ụ ụ ể ự ế ờ ố ệ
nay đã s ng theo đ o lí đó.ố ạ

Câu 4: Ch rõ và khôi ph c thành ph n câu b rút g n trỉ ụ ầ ị ọ ong nh ng trữ ường
h p sau đây:ợ

a.Ti ng hát ng ng. C ti ng cế ừ ả ế ười.
(Nam Cao)

b. Mong các cháu mai sau l n lên thành nh ng ngớ ữ ười dân x ng đáng ứ v i nớ ước
đ c l p, t do.ộ ậ ự

(Hồ Chí Minh)

c.C a đáng mủ ười Nhu ch bán đỉ ược năm. Có khi ch ng l y đẳ ấ ược đ ng nàoồ
là khác n a.ữ

(Nam Cao)

Câu 5: Phân tích tác d ng c a vi c rút g n câu trong các trụ ủ ệ ọ ường h p sau:ợ
a.Cái M v m t mình. Bóng nó c ng p d n trên cánh đ ng xa títị ề ộ ứ ụ ầ ồ
t p đang g t nham nh . Tôi c m li m. Qu m t vòng sát chân r . Gi tắ ặ ở ầ ề ơ ộ ạ ậ
m nh. Bạ ước sang trái. Qu li m. Gi t m nh. L i bơ ề ậ ạ ạ ước sang trái. C th .ứ ế
C th mãi.ứ ế

(Thương nh đ ng quêớ ồ - Nguy n Huy Thi p)ễ ệ
b.Thương thay thân ph n con t mậ ằ

Ki m ăn đế ược m y ph i n m nh tấ ả ằ ả ơỉ
(Ca dao)

c. Ch D u l i chan ch a nị ậ ạ ứ ước m t. Bu n r u, ch sẽ ng i xu ng b cắ ồ ầ ị ồ ố ậ
c a và n i ch u lên:ử ố ầ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Ông Ngh đ p tay xu ng s p:ị ậ ố ậ

- Đem ngay ra ch mà bán! Khơng nói lơi thơi! M t thì gi ! Th iợ ấ ờ ờ
Tây bây gi thờ ì gi là vàng b c, không ai công đâu mà m c c v i mày...ờ ạ ặ ả ớ
H ! V a m i ngoen ngo n nừ ừ ớ ẻ ói r ngằ "bán không ai mua”, người ta làm
phúc mua cho, l i còn l ng nh ng kêu rạ ằ ằ ẻ. R thì đem ngay ra ch màẻ ợ
bán. Ra ngayỉ

(T t đèn -ắ Ngô T t T ).ấ ố

Câu 6: Tìm các lu n c phù h p đ tri n khai lu n đi m sau:ậ ứ ợ ể ể ậ ể

C n th là m i lo ng i l n c a các b c ph huynh và các em h cậ ị ố ạ ớ ủ ậ ụ ọ
sinh.

Sau đó, vi t thành đo n văn vói lu n đi m trên.ế ạ ậ ể

Câu 7: Em hi u ý nghĩa câu t c ng : "T t g h n t t nể ụ ữ ố ỗ ơ ố ướ ơc s n" nh thư ế
nào?

Đ 20Ể
I. Tr c nghi mắ ệ

Khoanh tròn vào ch cái đ ng đ u câu tr l i đúng nh t.ữ ứ ầ ả ờ ấ

1. Văn b n “Tinh th n yêu nả ầ ước c a nhân dân ta” ra đ i trong ủ ờ th iờ
kỳ nào?

A. Trong cách m ng tháng Tám 1945.ạ
B. Th i kỳ kháng chi n ch ng Pháp.ờ ế ố
C. Th i kỳ kháng chi n ch ng Mỹ.ờ ế ố
D. Th i kỳ sau 1975.ờ

21 Văn b n đ c p đ n tả ề ậ ế inh th n yêu nầ ước c a nhân dân ta ủ ở
phương di n nào?ệ

A. Trong công cu c d ng nộ ự ước

B. Trong s nghi p xây d ng, phát tri n đ t nự ệ ự ể ấ ước
C. Trong công cu c chi n đ u ch ng k thù xâm lộ ế ấ ố ẻ ược

D. Trong vi c xây d ng và gi gìn b n s c văn hóa dân t cệ ự ữ ả ắ ộ
3. Văn bản ch y u s dủ ế ử ụng thao tác ngh lu n nào?ị ậ

A. Gi i thíchả
B. Ch ng minh ứ
C. Bình lu n ậ
D. Phân tích

4. Tác gi ch y u s d ng nh ng phép ngh thu t nào đ trình bàyả ủ ế ử ụ ữ ệ ậ ể
d n ch ng?ẫ ứ

A. So sánh và nhân hóa
B. Li t kê và l p c u trúc ệ ặ ấ
C. Hoán d và n dụ ẩ ụ

5. M c đích c a Ch t ch H Chí Minh khi vi t văn b n này là gì?ụ ủ ủ ị ồ ế ả
A. Kh i d y tinh th n yêu nơ ậ ầ ước trong m i ngỗ ười dân Vi t Namệ

B. Ch ra nhi m v c a Đ ng lúc này là: “Làm cho tinh th n yêu nỉ ệ ụ ủ ả ầ ước
c a t t c m i ngủ ấ ả ọ ười đ u đề ược th c hành vào công vi c yêu nự ệ ước, công
vi c kháng chi n” .ệ ế

C. C hai ý trênả

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

A. Là câu c u t o theo mô hình ch ng - v ngấ ạ ủ ữ ị ữ
B. Là câu b lị ược b t m t thành ph n câuớ ộ ầ

C. Là câu b lị ược b tr ng ngỏ ạ ữ

D. Là câu không c u tấ ạo theo mơ hình ch ng , v ngủ ữ ị ữ

7. Trong các dịng sau, dịng nào khơng nêu lên tác d ng c a vi c ụ ủ ệ sử
d ng câu đ c bi t?ụ ặ ệ

A. G i đápọ

B. Li t kê thông báo s t n t i c a s v t, hi n tệ ự ồ ạ ủ ự ậ ệ ượng
C. Thông tin nhanh

D. B c l c m xúcộ ộ ả

8. Trong các câu sau, câu nào là câu đ c bi t?ặ ệ
A. Pháo hoa!

B. Mùa thu tới, lá r ng lao xao m t ngõ.ụ ặ '
C. Đ ng đ ng vào đ ng sách v c a nó!ừ ộ ố ở ủ

D. Câu chuy n b t đ u.ệ ắ ầ

9. Trong các câu sau, câu nào không ph i là câu đ c bi t?ả ặ ệ
A. N ng.ắ

B. Hà i!ơ

C. M t ngày m i b t đ uộ ớ ắ ầ
D. M t đóa, hai đóa, ba đóa...ộ

10. L p lu n trong bài văn ngh lu n là gì?ậ ậ ị ậ

A. Là vi c s p x p lí lẽ và d n ch ng đ d n đ n lu n đi mệ ắ ế ẫ ứ ể ẫ ế ậ ể

B. Là d n ch ng chân th c, đúng đ n, tiêu bi uẫ ứ ự ắ ể

C. Là nh ng lí lẽ s c s o, nh y bénữ ắ ả ạ

D. Là nh ng ý ki n th hi n t tữ ế ể ệ ư ưởng, quan đi m c a bài văn.ể ủ
11. Ph n m bài c a bài văn ngh lu n có vai trị gì?ầ ở ủ ị ậ

A. Nêu v n đ có ý nghĩa thi t th c đ i v i đ i s ng xã h i mà bàiấ ề ế ự ố ớ ờ ố ộ
văn hướng t iớ

B. Nêu ra h th ng lu n đi m sẽ tri n khai trong thân bàiệ ố ậ ể ể
C. Nêu ph m vi d n ch ng mà bài vi t sẽ s d ngạ ẫ ứ ế ử ụ

D. Nêu tính ch t c a bài vănấ ủ

12. Trong l p lu n c a bài văn ngh lu n, d n ch ng và líậ ậ ủ ị ậ ẫ ứ
lẽ có mối quan h vói nhau nh th nào?ệ ư ế

A. Ph i phù h p v i nhauả ợ ớ
B. Ph i phù h p v i lu n đi mả ợ ớ ậ ể
C. Ph i tả ương đương v i nhauớ

D. Ph i phù h p v i nhau và phù h p v i lu n đi m.ả ợ ớ ợ ớ ậ ể
II. T ựlu nậ

Câu 1. Trong văn b n ả “Tinh th n yêu nầ ướ ủc c a nhân dân ta ” tác gi đãả
trình bày d n ch ng theo trình t nào? Hãy nêu tác d ng c a cách tri n khaiẫ ứ ự ụ ủ ể
d n ch ng theo trình t đó?ẫ ứ ự

Câu 2. Đ làm rõ tinh th n yêu nể ầ ướ ủc c a nhân dân ta trong th i kỳ ngàyờ

nay, tác gi đã s d ng nh ng phép ngh thu t nào đ trình bày d n ch ng?ả ử ụ ữ ệ ậ ể ẫ ứ
Các phép ngh thu t này có hi u qu nh th nào đ i v i vi c di n đ t?ệ ậ ệ ả ư ế ố ớ ệ ễ ạ

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Câu 4. Hãy nêu m t s nét đ c s c v ngh thu t ngh lu n c a bà văn?ộ ố ặ ắ ề ệ ậ ị ậ ủ ỉ
C u 5.ầ Tìm câu đ c bi t trong nh ng đo n văn sau và nêu tác d ng c aặ ệ ữ ạ ụ ủ
câu đ c bi t y.ặ ệ ấ

a) V y đó mà tơi yêu Sài Gòn và yêu c con ngậ ả ườ ởi đây. M t m i tìnhộ ố
dai d ng b n ch t. Thẳ ề ặ ương m n bao nhiêu cũng không u ng công hồi c a.ế ổ ủ
Tơi ước mong m i ngọ ười nh t là các b n tr , đ u u Sài Gịn nh tơi. ấ ạ ẻ ề ư (Sài
Gịn tơi u - Minh Hương)

b) Ừ thì Phan B i Châu nhìn Va-ren. Nh ng, l ch a! Nh ng l i nói c aộ ư ạ ư ữ ờ ủ
Va-ren hình nh l t vào tai Phan B i Châu ch ng khác gì “nư ọ ộ ẳ ước đ láổ
khoai”... {Nh ng trò l hay là Va-ren và Phan B i Châuữ ố ộ - Nguy n Ái Quễ ốc)

c) S m. Chúng tôi t h i góc sân. Tồn chuy n tr con. Râm ran.ớ ụ ộ ở ệ ẻ

{Lao xao - Duy Khán)
d) Chèo b o i, chèo b o! Chèo b o ch s m i chim c t... ẻ ơ ẻ ẻ ỉ ợ ỗ ắ {Lao xao - Duy
Khán)

e) Cây tre Vi t Nam! Cây tre xanh, nhũn nh n, ngay th ng, thu chung,ệ ặ ẳ ỷ
can đ m. ả (Cây tre Vi t Nam -ệ Thép M i).ớ

Câu 6. Làm th nào đ phân bi t câu đ c bi t v i câu rút g n? L y ví ế ể ệ ặ ệ ớ ọ ấ dụ
minh ho .ạ

Câu 7. Đ c bài văn sau và tr l i câu h i.ọ ả ờ ỏ

“Thiên nhiên là ngườ ạ ố ủi b n t t c a con người. Con ngườ ầi c n yêu m n vàế
b o v thiên nhiên.ả ệ

T x a đ n nay, thiên nhiên là ngu n s ng vô t n c a con ngừ ư ế ồ ố ậ ủ ười. C mơ
g o, th t cá, nhà đ , áo đ m c, nạ ị ể ở ể ặ ước đ u ng, khí tr i đ th ,... đ u do ;ể ố ờ ể ở ề
thiên nhiên cung c p; con ngấ ười càng ngày càng t t o nên nhi u s nự ạ ề ả
ph m, càng c n có s giúp đ c a thiên nhiên, l i càng th y l i ích c aẩ ầ ự ỡ ủ ạ ấ ợ ủ
thiên nhiên. M t tr i ngày x a ch sặ ờ ư ỉ ưở ấi m và chi u sáng thì nay tr thànhế ở
m t ngu n năng lộ ồ ượng quan tr ng trong s n xu t và trong đ i s ng. M tọ ả ấ ờ ố ộ
ng n thác, m t con su i, m t con sông gi đây không ch là m t b c tranhọ ộ ố ộ ờ ỉ ộ ứ
phong c nh, m t con đả ộ ường giao l u, m t ngu n nư ộ ồ ước, m t ngu n thuộ ồ ỷ
s n mà còn là m t ngu n cung c p đi n năng kh ng l . M t r ng câyả ộ ồ ấ ệ ổ ồ ộ ừ
không ch là ngu n cung c p lâm s n d i dào v i nh ng cây g quý,ỉ ồ ấ ả ồ ớ ữ ỗ

nh ng cây thu c ch a b nh, mà cịn là ngu n đi u hồ lũ l t, là lá ph iữ ố ữ ệ ồ ề ụ ổ
kh ng l cho con ngổ ồ ười hít th b u khơng khí trong lành.ở ầ

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Th ên nhiên có ích v i con ngỉ ớ ười là th , t t lành vế ố ới con người là th .ế
Cho nên t x a con ngừ ư ười đã yêu m n và b o v thiên nhiên nh ngế ả ệ ư ườ ại b n
quý”.

a. Bài văn nêu lên v n đ gì? V n đ y th hi n nh ng lu n đi mấ ề ấ ề ấ ể ệ ở ữ ậ ể
nào?

b. Tìm b c c c a bài. Cho bi t cách l p lu n đố ụ ủ ế ậ ậ ượ ử ục s d ng trong bài.ở
Phân 2: G i ýợ

Đ 18Ể
I. Tr c nghi mắ ệ

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án B D B D C C

Câu 7 8 9 10 11 12 13

Đáp án A A D B C B C

II.T ựlu nậ

C â u 1: Năm câu t c ng có tác d ng d báo th i ti t:ụ ữ ụ ự ờ ế
- Mùa hè đương n ng, c gà tr ng thì m a.ắ ỏ ắ ư

- Cóc nghi n răng, đang n ng thì m a.ế ắ ư
- Trăng qu ng thì h n, trăng tán thì m a.ầ ạ ư

- Ki n cánh v t bay ra, bão táp m a sa g n tế ỡ ổ ư ầ ới.
- Ráng vàng thì gió, ráng đ thì m a.ỏ ư

Câu 2 . Năm câu t c ng nêu lên kinh nghi m gieo tr ng t ng lo i cây tuỳụ ữ ệ ồ ừ ạ
theo th iờ v :ụ

- Tr ng khoai đ t l , gieo m đ t quen.ồ ấ ạ ạ ấ
- Chu i sau, cau trố ước.

- B c m kiêng ngày trùng tang,ố ả
Tr ng khoai lang kiêng ngày gió b c.ồ ấ

- Tháng giêng trồng trúc, tháng l c tr ng tiêu.ụ ồ
- Đom đóm bay ra, trơng cà tra đ .ỗ

C â u 3: Phân tích n i dung ý nghĩa c a m t s câu t c ng :ộ ủ ộ ố ụ ữ

- Người đ p vì l a, lúa t t vì phân: Câu t c ng nêu lên kinh nghi mẹ ụ ố ụ ữ ệ
trong khi làm ru ng c n chú ý t i vai trò c a phân bón đ i v i cây lúa.ộ ầ ớ ủ ố ớ

- M t lộ ượt tát, m t bát c m: Câu t c ng đ cao t m quan tr ng c a y uộ ơ ụ ữ ề ầ ọ ủ ế
t nố ước trong ngh tr ng lúa nề ồ ước. Câu t c ng khuyên ta: n u mu n lúaụ ữ ế ố
t t, mùa màng b i thu thì ph i đ c bi t chú tr ng đ n y u t nố ộ ả ặ ệ ọ ế ế ố ước.

- L t m m bu c ch t. Câu t c ng nêu lên kinh nghi m lao đ ng, l t chạ ề ộ ặ ụ ữ ệ ộ ạ ẻ
càng m ng, m m thì càng d bu c ch t. Song câu t c ng còn là bài h c vỏ ề ễ ộ ặ ụ ữ ọ ề
thái đ , ng x c a con ngộ ứ ử ủ ười: m m m ng, d u dàng thì sẽ r t thành cơng,ề ỏ ị ấ
nh t là đ i v i nh ng ng òi ph n trong gia đình.ấ ố ớ ữ ư ụ ữ

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

trong t t c gang.ừ ấ Người ta thường đo di n tích đ t b ng các đ n vệ ấ ằ ơ ị
nh t c, thư ấ ước, sào, m u. T c b ng 1/10 thẫ ấ ằ ước, 15 thước là m t sào,ộ
mười sào là m t m u. Còn vàng ộ ẫ ở đây ch m t th kim lo i quý,ỉ ộ ứ ạ
thường được cân b ng ti u li đ đo tr ng lằ ể ể ọ ượng (ch vàng, lỉ ượng
vàng...)- Nói t c vàng là nói s lấ ố ượng vàng r t l n, r t có giá tr . Ơngấ ớ ấ ị
cha ta đã so sánh m t t c đ tộ ấ ấ v i t c vàng đ b c l quan ni m c aớ ấ ể ộ ộ ệ ủ
mình v đ t: đ t quý nh vàng. Và ề ấ ấ ư thái đ c n có c a m i ngộ ầ ủ ỗ ười: đó là
yêu quý và trân tr ng đ t đai.ọ ấ

C â u 4:

Yêu c u: Vi t thành m t đo n văn.ầ ế ộ ạ
Tr l i câu h i:ả ờ ỏ

- Theo em, th nào là m t tĩnh b n đ p?ế ộ ạ ẹ

- Vì sao?

- Đ có m t tình b n đ p, ta c n ph i làm gì?ể ộ ạ ẹ ầ ả
Đ 19Ể

I. Tr c nghi mắ ệ

Câu 1 2 3 5 6 7 8

Đáp án B C A C C D B

Câu 9 10 11 12 13 14 15

Đáp án A C C D D A D

II: T lu nự ậ

Câu 1: Tìm và g ch chân dạ ưới các câu t c ngũ (ho c tụ ặ ương đ ng v i ồ ớ t cụ
ng ) trong các câu văn, câu th :ữ ơ

a." b uỞ ầ thì dáng t nên ắ trịn
X u t t đ u thì r p khn"ấ ố ề ậ

(Nguy n Trãi)ễ

b."M i ngỗ ười ph i ra s c góp cơng góp c a đ xây d ng nả ứ ủ ể ự ước nhà,
ch nên ớ ăn c đi trỗ ước, lôi nước đi sau”,

(H Chí Minh)ồ
c."Mơt c â y làm ch ng nên nonẳ

Nhi u cây chề ụ m lai nên hịn núi cao "

(H Chí Minh)Ồ

Câu 2; Nh ng câu nói trên c a Bác H l i "mang, giá tr t c ng và th cữ ủ ồ ạ ị ụ ữ ự
s đã tr thành t c ng trong th i hi n đ i c a dân t c" b i vì:ự ở ụ ữ ờ ệ ạ ủ ộ ở

- V n i dung: chúng đã ph n ánh suy nghĩ, đúc k t nh ng ề ộ ả ế ữ ước mong
c a dân t c ta b y gi . Đ ng th i nh ng câu nói y là nh ng ủ ộ ấ ờ ồ ờ ữ ấ ữ l i khuyên rănờ
quí báu v nh ng ph m ch t, v l i s ng c n có c a ngề ữ ẩ ấ ề ố ố ầ ủ ười dân Vi t Nam.ệ
Có th coi đó là chân lí c a m i th i đ i.ể ủ ọ ờ ạ

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

ra, Bác còn s d ng v n l ng, v n chân ử ụ ầ ư ầ và s d ngử ụ phong phú các bi nệ
pháp tu t đ di n t n i dung.ừ ể ễ ả ộ

Câu 3: Nh ng ví d c th trong th c t đòi s ng hi n nay đã s ng theoữ ụ ụ ể ự ế ố ệ ố
đ o lí "Thạ ương người nh th thư ể ương thân" :

- Phong trào quyên góp ng h đ ng bào b bão l t, lũ quét...ủ ộ ồ ị ụ

- Phong trào giúp đ nh ng ngỡ ữ ười nghèo (Qũi t m lòng vàng), giúp đấ ỡ
nh ng n n nhân c a ch t đ c màu da cam (N i đau da cam).ữ ạ ủ ấ ộ ỗ

-L p nên làng tr ậ ẻ S.O.S giúp cho tr em lang thang, b b r i có n iẻ ị ỏ ơ ơ
nương t aự

Câu 4: Ch rõ và khôi ph c thành ph n câu b rút gỉ ụ ầ ị ọn trong nh ng trữ ường
h p sau đây:ợ

a. Câu văn "C ti ng cả ế ười" lược b thành ph n v ng , Khôi ph c: v ỏ ầ ị ữ ụ ịng :ữ
"cũng ng ng".ừ

b. Câu văn trên lược b thành ph n ch ng . Khôi phỏ ầ ủ ữ ục ch ng : "Bác".ủ ữ
c. Câu văn "Có khi ch ng l y đẳ ấ ược đ ng nào là khác n a" lồ ữ ược b ỏ thành
phần chủ ngữ. Khôi ph cụ chủ ng :ữ Nhu".

Cáu 5: Phân tích tác d ng c a vi c rút g n câu trong các trụ ủ ệ ọ ường h p sau:ợ
a. Các câu "Qu m t vòng sát chân r , Gi t m nh". "Bơ ộ ạ ậ ạ ước sang trái, Quơ
li m". "Gi t m nh, L i bề ậ ạ ạ ước sang trái". B lị ược b thành ph n ch ng (tôi).ỏ ầ ủ ữ
Các câu "C th ", "C th mãi", b rút g n thành ph n ch ng và v ngứ ế ứ ế ị ọ ầ ủ ữ ị ữ
(Tôi c làm).ứ

Tác d ng c a vi c rút g n câu: làm cho câu văn ng n h n, n tụ ủ ệ ọ ắ ơ ấ ượng h nơ
giúp ng òi đ c hi u đư ọ ể ược nh ng công vi c mà ữ ệ “tôi” làm di n ra v a nhanhễ ừ
v a l p đi l p l i.ừ ặ ặ ạ

b. Câu ca dao "Thương thay thân ph n con t m" b rút g n thànhậ ằ ị ọ ph nầ
ch ng (tôi, ta, chúng ta...). Tác gi dân gian rút g n nh v y, ủ ữ ả ọ ư ậ nh m ng ýằ ụ
hành đ ng: m i ngộ ọ ười cùng yêu thương và c m thông đ i v i thân ph n đauả ố ớ ậ
kh c a nh ng ngổ ủ ữ ười dân làm thì v t v mà ch ng hấ ả ẳ ưởng được bao nhiêu

c. Các câu rút g n: "Đem ngay ra ch mà bán!... V a m i ngoen ngo n nóiọ ợ ừ ớ ẻ
r ng “bán không ai mua”, ngằ ười ta làm phúc mua cho, l i còn l ng nh ng kêuạ ằ ằ
r !", "R thì đem ngay ra ch mà bán. Ra ngay!"ẻ ẻ ợ

Đ u b rút g n thành ph n ch ng (mày). Các câu: "Khơng nói lơi thơi!ề ị ọ ầ ủ ữ
M t thì gi !" cũng b rút g n thành ph n ch ng (ông, tao). Tác d ng: l tấ ờ ị ọ ầ ủ ữ ụ ộ
tr n b n ch t đ u cáng và vô h c c a Ngh Qu ,ầ ả ấ ể ọ ủ ị ế

C u 6:ả V i lu n đi m chính trên: “C n th ớ ậ ể ậ ịlà m i lo ng i l n c a các b cố ạ ớ ủ ậ
ph huynh và các em h c sinh”, ta có th tri n khai thành các lu n đi m phụ ọ ể ể ậ ể ụ
sau:

- Th nào là c n th ?ế ậ ị

- B nh c n th đang lan tràn trong gi i h c sinh.ệ ậ ị ớ ọ

- B nh c n th có r t nhi u tác h i nh hệ ậ ị ấ ề ạ ả ưởng đ n s c kh e, h c t pế ứ ỏ ọ ậ
c a h c sinh.ủ ọ

- Ch a b nh c n th là m t vi c r t khữ ệ ậ ị ộ ệ ấ ó khăn, gây t n kém và tâm lí loố
l ng cho ph huynh và h c sinh.ắ ụ ọ

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Bài t p này th c ch t địi h i h c sinh gi i thích ý nghĩa c a câu t c ng .ậ ự ấ ỏ ọ ả ủ ụ ữ
Vì v y, cách l p ý sẽ là:ậ ậ

- Gi i thích nghĩa đen c a câu t c ng .ả ủ ụ ữ
- Gi i thích nghĩa bóng c a câu t c ng .ả ủ ụ ữ
T đó rút ra ý nghĩa chung c a câu t c ng .ừ ủ ụ ữ

Đ 20Ề
I. Tr c nghi mắ ệ

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp

án B C B B C D

Gâu 1: Trong văn b n "Tinh th n yêu nả ầ ước c a nhân dân ta", tác gi Hủ ả ồ
Chí Minh đã trình bày d n ch ng theo trình t th i gian t quá kh đ nẫ ứ ự ờ ừ ứ ế
hi n t i. Đây là cách trình bày d n ch ng rệ ạ ẫ ứ ất h p lí và khoa h c. Cách trìnhợ ọ
bày d n ch ng nh v y đã góp ph n làm n i b t truy n th ng yêu nẫ ứ ư ậ ầ ổ ậ ề ố ước
v n có t r t lâu đ i c a nhân dân ta. M t khác, cách trình bày d n ch ngố ừ ấ ờ ủ ặ ẫ ứ
nh v y còn làm tăng thêm tính liên k t và tính h th ng cho bài văn.ư ậ ế ệ ố

C u 2.ầ Tác gi H Chí Minh đã nêu nh ng t m gả ồ ữ ấ ương tiêu bi u cho tinhể
th n yêu nầ ước c a nhân dân ta th i đ i ngày nay. Đ ủ ờ ạ ố là nh ng ngữ ười Vi tệ
Nam chân chính, khơng phân bi t tu i tác, đ a bàn c tr , gi i tính, giai c p,ệ ổ ị ư ứ ớ ấ
ngh nghi p...: “T các c già tóc b c đ n các cháu nhi đ ng ề ệ ừ ụ ạ ế ồ tu i th , tổ ơ ừ
nh ngữ ki u bào ề ở nước ngoài đ n nh ng đ ng bào vùng t m b chi m, tế ữ ồ ở ạ ị ế ừ
nhân dân mi n ngề ược đ n mi n xuôi...T nh ng nam n công nhân và nôngế ề ừ ữ ữ
dân thi đua tăng gia s n xu t.. .cho đ n đ ng bào đi n ch quyên ru ng đ tả ấ ế ồ ề ủ ộ ấ
cho Chính ph ”. Chính trình t s p x p d n ch ng khoa h c nh v y đã làmủ ự ắ ế ẫ ứ ọ ư ậ
n i b t đổ ậ ược tinh th n yêu nầ ước v n đã tr thành m t truy n th ng t tố ở ộ ề ố ố
đ p, xuyên su t trong l ch s c a dân t c ta.ẹ ố ị ử ủ ộ

Ngoài ra, tác gi đã s d ng hàng lo t các phép li t kê trong mơ hình liênả ử ụ ạ ệ
k t t ... .đ n đ bao quát các t ng l p ngế ừ ế ể ầ ớ ười trong xã h i và th hi n m tộ ể ệ ộ
cách đ y đ , sâu s c tinh th n yêu nầ ủ ắ ầ ướ ủc c a các t ng l p nhân dân. T cácầ ớ ừ
d n ch ng phong phú, toàn di n. đó, Ngẫ ứ ệ ười đã kh ng đẳ ịnh: “Nh ng c chữ ử ỉ
cao quý đó tuy khác nhau n i vi c làm nh ng đ u gi ng nhau n i lòng n ngơ ệ ư ề ố ơ ồ
nàn yêu nước”.

Văn b n đả ược vi t trong lúc cu c kháng chi n ch ng th c dân Pháp ế ộ ế ố ự xâm
lược đang di n ra ễ quy t li t, đòi h i ph i phát huy cao đ tinh th n ế ệ ỏ ả ộ ầ yêu
nước c a toàn dân t c. B i v y, tác gi H Chí Minh ch nh n m nh ủ ộ ở ậ ả ồ ỉ ấ ạ vi cệ
bi u dể ương nh ng bi u hi n c a tình th n yêu nữ ể ệ ủ ầ ước trong công cu cộ
kháng chi n ch ng k thù xâm lế ố ẻ ược ch không làứ m rõ bi u hi n c a tinhể ệ ủ

th n yêu nầ ước trong s nghi p xây d ng đ t nự ệ ự ấ ước. Bài văn ra đ i góp ph nờ ầ
c vũ m nh mẽ cho công cu c kháng chi n ch ng th c dân Pháp c a quânổ ạ ộ ế ố ự ủ

-Câu 7 8 9 10 11 12

Đáp

án C A C A A D

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

và dân ta.

Câu 3. H c sinh t làm.ọ ự
C â u 4. Đ c s c ngh thu t:ặ ắ ệ ậ

- Tác gi đã s d ng h th ng d n ch ng phong phú, trình t s p x pả ử ụ ệ ố ẫ ứ ự ắ ế
d n ch ng r t h p lý và khoa h c.ẫ ứ ấ ợ ọ

- S d ng th pháp li t kê đ c s c đã th hi n đử ụ ủ ệ ặ ắ ể ệ ược m t cách phongộ
phú, đa d ng các bi u hi n khác nhau c a tinh th n yêu nạ ể ệ ủ ầ ướ ủc c a nhân dân
ta

- Tác gi đã s d ng nhi u hình nh so sánh đ c s c, cách di n đ t gi nả ử ụ ề ả ặ ắ ễ ạ ả
d , d hi u, gi ng văn sinh đ ng, truy n c m, giàu s c thuy t ph c.ị ễ ể ọ ộ ề ả ứ ế ụ

Câu 5:

a. Câu đ c bi t: “M t m i tình dai d ng b n ch t”. Tác d ng: B c l ặ ệ ộ ố ẳ ề ặ ụ ộ ộ tình
c m chân thành, đ m say, th y chung v i Sài Gòn.ả ắ ủ ớ

b. Câu đ c bi t: “Nh ng, l ch a!”. Tác d ng: B c l s ng c nhiên, ặ ệ ư ạ ư ụ ộ ộ ự ạ b tấ

ng .ờ

c. Câu đ c bi t: “S m. Toàn chuy n tr con. Râm ran”. Tác d ng: Xác đ nhặ ệ ớ ệ ẻ ụ ị
th i gian thông báo v s t n t i c a s v t, hi n tờ ề ự ồ ạ ủ ự ậ ệ ượng.

d. Câu đ c bi t: “Cây tre Viặ ệ ệt Nam!” Tác d ng: G i đáp và b c l c m xúcụ ọ ộ ộ ả
yêu m n, t hào v i cây tre Vi t Nam.ế ự ớ ệ

C â u 6.

- Câu rút g n là câu b lọ ị ược b thành ph n ch ng , v ng ho c c chỏ ầ ủ ữ ị ữ ặ ả ủ
ng , v ng . D a vào ng c nh, hoàn c nh giao ti p, ta có th khơi ph c l iữ ị ữ ự ữ ả ả ế ể ụ ạ
thành ph n rút g n đó. Ví d : Lá i! (1) Hãy k chuy n cu c đ i c a b nầ ọ ụ ơ ể ệ ộ ờ ủ ạ
cho tôi nghe đi. (2) Câu (2) là câu rút g n, d a vào câu trọ ự ước ta có th th yể ấ
câu này b rút g n thành ph n ch ng (Lá).ị ọ ầ ủ ữ

- Câu đ c bi t là câu không c u t o theo mô hình ch ng , v ng . Do đó,ặ ệ ấ ạ ủ ữ ị ữ
khơng th xác đ nh để ị ược ch ng hay v ng trong câu đ c bi t. Ví dủ ữ ị ữ ặ ệ ụ

câu: “Lá i!”.ơ .
C â u 7:

a. Văn b n nêu lên v n đ : vai trò c a thiên nhiên trong đ i s ng c a conả ấ ề ủ ờ ố ủ
người. V n đ này th hi n nh ng lu n đi m sau:ấ ề ể ệ ở ữ ậ ể

- Lu n đi m xu t phát: Thiên nhiên là ngậ ể ấ ườ ạ ố ủi b n t t c a con người.
- Lu n đi m tri n khai 1: T x a d n nay, thiên nhiên là ngu n s ng vôậ ể ể ừ ư ế ồ ố
t n c a con ngậ ủ ười.

- Lu n đi m tri n khai 2: Khơng ch giúp ích cho con ngậ ể ể ỉ ười trong đ iờ

s ng v t ch t, thiên nhiên cịn có m t l i ích to l n trong đ i s ng tinh th nố ậ ấ ộ ợ ớ ờ ố ầ
c a con ngủ ười.

- Lu n đi m k t lu n: Cho nên, t x a, con ngậ ể ế ậ ừ ư ười đã yêu m n và b o vế ả ệ
thiên nhiên nh ngư ườ ại b n quý.

b. B c c c a bài g m 3 ph n:ố ụ ủ ồ ầ

- M bài: T đ u .... b o v thiên nhiên: Nêu v n đ vai trò c a thiênở ừ ầ ả ệ ấ ề ủ
nhiên trong cu c sộ ống con người.

- Thân bài: Ti p theo ., ...hài hòa cùng v n v t: Nêu rõ l i ích c a thiênế ạ ậ ợ ủ
nhiên đ i v i cu c s ng con ngố ớ ộ ố ười.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>

Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn 7

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về