Nội dung ôn tập từ tuần 01 đến tuần 05 Học kỳ II khối 9 năm học 2020-2021

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (272.47 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

UBND QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

PHẠM VĂN CHIÊU

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Gò Vấp, ngày 17 tháng 02 năm 2021

NỘI DUNG ÔN TẬP TỪ TUẦN 1



TUẦN 5 HỌC KỲ II KHỐI 9

NĂM HỌC 2020-2021

1/ MÔN VĂN

Phần 1/ Tiếng Việt:
a/ Lý thuyết :

- Ôn tập Khởi ngữ.

- Ôn tập Các thành phần biệt lập.
b/ Bài tập:

- Đặt câu có khởi ngữ hoặc các thành phần biệt lập.

- Viết đoạn văn ngắn có sử dụng khởi ngữ và các thành phần biệt lập.
Phần 2/ Văn bản:

- Thuộc hai bài thơ: Mùa xuân nho nhỏ, Viếng lăng Bác.
- Nắm nghệ thuật và nội dung chính của từng đoạn trong mỗi bài thơ.
- Tìm một đoạn - bài thơ có cùng đề tài với hai bài thơ Mùa xuân nho nhỏ, Viếng lăng Bác

(trong - ngoài chương trình) để liên hệ khi phân tích.

Phần 3/ Tập làm văn:
a/ Lý thuyết:

- Ôn tập Nghị luận về đạo lí, lối sống.
- Ôn tập Nghị luận về sự việc, hiện tượng.

b/ Bài tập:

- Đề: Chọn một sự việc, hiện tượng đời sống mà em quan tâm hiện nay đặt thành nhan đề
và trình bày suy nghĩ của em về sự việc, hiện tượng đó.

- Đề: Viết văn bản nghị luận trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của việc cho đi trong
cuộc sống.

2/ MƠN TỐN

Bài 1: Cho 2 hàm số (P): y  x2 và (d): y = 2x + 1.

a) Vẽ trên cùng mặt phẳng tọa độ đồ thị 2 hàm số trên
b) Xác định tọa độ giao điểm của (P) và (d) bằng phép toán.
Bài 2: Cho hàm số

1
2

y x

có đồ thị (P) và hàm số

y

 

x

4

có đồ thị (d)
a) Vẽ đồ thị (P) và (d) trên cùng mặt phẳng toạ độ Oxy

b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) bằng phép toán.
Bài 3: Cho (P):

4
 x

y

và (D): y2x4

a) Vẽ đồ thị (P), (D) trên cùng mặt phẳng tọa độ Oxy.
b) Tìm tọa độ giao điểm của (P) và (D) bằng phép toán.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

a) Chứng minh :MA 2 = MB . MC.

b) Tia phân giác của BAC cắt BC tại I và cắt (O) lần lượt tại E. 
Chứng minh rằng: IA.IE = IB . IC và EC 2 = EI .EA

c) Chứng minh rằng: MA = MI.

3/ MƠN ANH VĂN

A. Trong cuốn Tài liệu ơn tập

A. Học word forms bài 6, 7 (trang 3, 4), làm word forms bài 6 và 7 (trang 9-11), làm
verb forms bài 6 và 7 (trang 21, 22)

B. Ôn lại và làm các bài tập về cấu trúc:

Adjectives and Adverbs (trang 33), Conditional Sentences – type 1 (trang 39),
Because/As/Since – Because of (trang 40, 41), Suggest (trang 33)

B. Trong Sách Giáo Khoa: Làm phần Language focus bài 6 (trang 53-56), Language 
focus bài 7 (62-64)

C. EXERCISES

I. Use the correct form of the word given in each sentence.

1. In order to keep our environment ______________, we shouldn’t drop litter in
public places. (pollute)

2. If __________________________ continues, what will happen? (forest)

3. Tony, remember to use energy more ______________________________ (efficient)
4. Evelyn Murphy is one of the best ____________________________ in the world.

(environment)

5. Recycled ________________ are of the same quality as those made from
non-recycled material. (produce)

6. Fuel _____________________ can be cut down by travelling by bike instead of
motorbike. (consume)

7. We are worried that rivers and canals are becoming more and more
___________________. (pollute)

8. What can we do to ____________________ the air pollution? (minimum)
9. Remember to turn off all the lights before leaving to save

________________________(electric)

10.A ____________________ letter should be ended politely. (complain)
11. _______________, he passed the driving test. (Ultimate)

12. ___________________________call for the conservation of the countryside. 
(conserve)

13. __________________________ friendly energy sources include water and wind 
power. (environment)

14. It is _____________________ that people go on wasting fresh water. (disappoint)
15.“To_____________________” means to remove trees or forests from a place.

(forest)

16.There is a ____________________ faucet in your bathroom. (drip)

17.Tuan sighed ____________________ when he heard that he failed the test. ( happy)
18. ________________________often leads to terrible floods. (forest)

19.I am ___________________ that people have spoiled this area. (disappoint)
20.He is one of the best __________________________ in the world. (environment)

21.Energy _______________________ includes searching for alternative fuels.

(conserve)

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

II. Complete the unfinished sentences in such a way that they mean the same as 
those printed above them.

1) Betty designed fashions very cleverly.Betty was

____________________________

2) “Let’s use banana leaves to wrap food” said HuongHuong suggested banana

________

3) Don’t be careless or else we’ll have an accident. If

_____________________________

4) Because of his serious sickness, he couldn’t come to class.

Because ____________________________

5) We couldn’t go swimming because of the bad weather.

The bad weather prevented _______________

6) I think we should put different kinds of waste in different places I suggest

__________

7) Try to recycle things and we will save natural resources. If we

___________________

8) They are good teachers of Maths.

They __________________________________________________

9) Exercise regularly and you will feel healthier.

If ___________________________________________

10)Because of his serious sickness, he couldn’t come to class.

Because ___________________________

11) His mother said to him, “You are wasting your valuable time on these games, Ba”.

His mother suggested that _____________________________________________

12)These children study very well. These children are _________________________

13)I think we should use tree leaves to wrap food instead of plastic bags.

I suggest that tree leaves ______

14) You practice your English regularly or your English does not improve.If _______

15)He broke the vase because he was careless. Because of ______________________

4/ MÔN LÝ

I/ LÝ THUYẾT

Câu 1: Nêu điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng. Nêu các cách để tạo ra dòng điện cảm
ứng.

Câu 2: Nêu thí nghiệm dùng nam châm vĩnh cữu tạo ra dịng điện xoay chiều trong cuộn
dây dẫn kín. Nhận xét.

Câu 3: Trình bày cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy biến thế? Nêu tác dụng làm
thay đổi hiệu điện thế của máy biến thế.

Câu 4: Có thể dùng dịng điện một chiều khơng đổi cho máy biến thế được khơng? Giải
thích.

Câu 5: Dịng điện xoay chiều là gì? Nêu các tác dụng của dịng điện xoay chiều, mỗi tác
dụng cho 1 ví dụ minh họa?

Câu 6: Vì sao có sự hao phí điện năng trên đường dây tải điện? Có mấy cách nào làm giảm
hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây tải điện? Cách nào có hiệu quả nhất? Thực hiện cách
này như thế nào?

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Bài 1: Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4 400 vịng, cuộn thứ cấp có 240 vòng. Khi
đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V thì ở hai đầu cuộn thứ cấp
có hiệu điện thế là bao nhiêu?

Bài 2 : Một máy biến thế gồm cuộn sơ cấp có 2 000 vịng được nối với hiệu điện thế xoay
chiều là 240 V. Tính số vịng dây của cuộn thứ cấp để khi nối cuộn thứ cấp với một bóng

đèn 6 V thì đèn này sáng đúng định mức.

Bài 3 : Người ta dùng một máy biến thế để giảm hiệu điện thế xoay chiều từ 220 V xuống
còn 3 V. Biết cuộn sơ cấp của máy biến thế có 1100 vịng. Tính số vịng cuộn thứ cấp của
máy biến thế này.

Bài 4 : Người ta truyền tải đi một công suất điện là 1 000 kW từ một nhà máy điện, bằng
đường dây dẫn có điện trở tổng cộng là 5 , hiệu điện thế phát ra từ nhà máy nối với

đường dây tải là 5 000V. Tính:

a/. Cơng suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây.

b/. Nếu tăng hiệu điện thế hai đầu đường dây lên đến giá trị 50 000 V, thì cơng suất hao
phí do toả nhiệt trên đường dây là bao nhiêu?

c/. Để tăng hiệu điện thế hai đầu đường dây từ giá trị như câu a lên đến giá trị như câu b ở
trên, người ta đã dùng máy biến thế đặt ở đầu đường dây. Cho biết số vòng dây của
cuộn thứ cấp máy biến thế này là 20 000 vòng. Hãy tính số vịng dây của cuộn sơ cấp.
Bài 5 : Người ta truyền tải đi một công suất điện có giá trị là 10 MW, bằng đường dây dẫn
có điện trở 4 , và đặt vào hai đầu đường dây một hiệu điện thế xoay chiều là 20 kV.

Tính:

a/. Cơng suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây.

b/. Để cơng suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây giảm đi 25 lần, hiệu điện thế ở hai
đầu đường dây dẫn phải có giá trị mới là bao nhiêu?

Bài 6 : Người ta dùng máy biến thế làm tăng hiệu điện thế để tải điện năng đi xa. Cuộn sơ

cấp của máy biến thế có 160 vịng, cuộn thứ cấp có 800 vòng. Hiệu điện thế xoay chiều đặt
vào hai đầu cuộn sơ cấp là 380V.

a/. Tìm hiệu điện thế xoay chiều ở hai đầu cuộn thứ cấp.

b/. Điện trở của cả đường dây là 361 . Công suất điện là 500 W. Tìm cơng suất hao phí

vì tỏa nhiệt trên đường dây tải điện.

5/ MƠN HĨA

Bài 1: Bổ túc, hoàn thành phản ứng, ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có
a) Ca(HCO3)2  ? + ? + ?

b) CO2 + NaOH  ?

c) NaHCO3 + NaOH  ? + ?

d) NaHCO3 + HCl  ? + ? + ?

e) NaHCO3  ? + ? + ?

f) KHCO3 + KOH  ? + ?

g) CO2 + KOH  ? + ?

h) KHCO3  ? + ? + ?

Bài 2: Bằng phương pháp hóa học nhận ra 3 khí sau:

a) CH4 , CO2 , Cl2 b) O2 , CO2, HCl

Bài 3: Viết công thức cấu tạo đầy đủ của các chất sau: CH4, CH3Cl, C2H6O, C3H7Br, C4H10

6/ MƠN SINH

Câu 1: a) Xác định mơi trường sống của sinh vật sau: cá, ấu trùng muỗi, rệp, tơm, cây bàng,
rong đi chó.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Câu 2: Chuột sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh 
thái sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ khơng khí, ánh sáng, độ ẩm
khơng khí, rắn hổ mang, áp suất khơng khí, cây gỗ, gỗ mục, gió thổi, cây cỏ, thảm lá khô,
sâu ăn lá cây, độ tơi xốp của đất, lượng mưa.

a) Hãy xếp các nhân tố đó vào từng nhóm nhân tố sinh thái.
b) Nhân tố sinh thái là gì?

Câu 3:

Cây lá lốt Cây thông

a) Xác định cây ưa sáng, cây ưa bóng?

b) Nêu sự khác nhau của thực vật ưa sáng và thực vật ưa bóng?
Câu 4: Các mối quan hệ khác lồi? Ví dụ?

TL: bảng SGK/132

7/ MÔN SỬ

Câu 1:

Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919-1925.

Câu 2:

Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.

Câu 3:

Các sự kiện chính của cách mạng tháng tám năm 1945.

Câu 4:

Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành cơng của Cách mạng tháng Tám năm

1945.

8/ MƠN ĐỊA

Dựa vào Atlat Việt Nam hoặc hình SGK, hãy :

Câu 1: Kể tên các tỉnh, thành của vùng Đơng Nam Bộ?

Câu 2: Trình bày điều kiện tự nhiên khu vực đất liền và biển của vùng Đơng Nam Bộ?
Câu 3: Trình bày thế mạnh kinh tế khu vực đất liền và biển của vùng Đông Nam Bộ?
Câu 4: Hãy nêu những khó khăn về mặt tự nhiên của vùng Đông Nam Bộ?

Câu 5: Kể tên các mặt hàng nhập khẩu , xuất khẩu chủ yếu của vùng Đông Nam Bộ ? 
Câu 6: Hãy kể tên các trung tâm kinh tế lớn của vùng Đông Nam Bộ?

Câu 7 : Những yếu tố nào mà Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây công nghiệp hàng
đầu cả nước?

9/ MÔN GDCD

Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế
1. Thế nào là kinh doanh? Quyền tự do kinh doanh?
2. Thuế là gì? Thuế có tác dụng gì?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân
1. Lao động là gì?

2. Lao động là quyền của cơng dân? Vì sao lao động là nghĩa vụ của cơng dân?
 3. Trách nhiệm của Nhà nước đối với quyền và nghĩa vụ lao động của công dân?

4. Quy định của pháp luật về lao động đối với trẻ em?
BÀI TẬP: Bài tập 1, 2, 4 trang 50 SGK.

Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hơn nhân
1. Hơn nhân là gì ?

2. Những qui định của pháp luật nước ta về hôn nhân? (Nguyên tắc cơ bản của chế độ
hôn nhân ở Việt Nam? Điều kiện kết hôn? Quan hệ giữa vợ chồng trong gia đình?)

3. Trách nhiệm của cơng dân – học sinh về hôn nhân?
BÀI TẬP : Bài tập 1,4,5,6,7, 8 trang 43, 44 SGK.