Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.06 MB, 39 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>I. Kiểm tra bài cũ</b>
<b>Chọn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất: </b>
Việc lập làng mới ngồi đảo có lợi gì?
<b>A. </b>Giúp cho gia đình Nhụ có đất phơi lưới.
<b>B. </b>Việc lập làng mới ngoài đảo mang đến cho bà con
dân chài nơi sinh sống mới có điều kiện thuận lợi
hơn và cịn là để giữ đất của nước mình.
Tập đọc
• <b><sub>T</sub>ìm hiểu bài:</b>
• <b><sub>Luyện đọc từ:</sub></b>
Sâu sắc,
khuất
• <b><sub>Luyện đọc câu:</sub></b>
<i><b>Rồi dần bằng bằng xuống</b></i>
<i><b>Ơng lành như hạt gạo</b></i>
<i>Đọc cao giọng các câu sau:</i>
<i><b>Đèo</b><b>Gió</b></i>
<i><b>Đèo</b><b>Giàng</b></i>
<b>1. Những từ ngữ và chi tiết nào ở </b>
<b>khổ thơ 1 nói lên địa thế đặc biệt </b>
<b>ở Cao Bằng?</b>
<b>Muốn đến Cao Bằng phải vượt </b>
<b>qua Đèo Gió, Đèo Giàng, đèo </b>
<b>Cao Bắc. Những từ ngữ trong </b>
<b>khổ thơ: “sau khi qua”, “lại </b>
2. <b>Tìmnhững từ ngữ và hình </b>
<b>ảnh nói lên người Cao Bằng.</b>
<b>Mận ngọt đón mơi ta dịu </b>
3. N<b>hững từ ngữ và hình ảnh </b>
<b>đó nói lên điều gì về con </b>
<b>người Cao Bằng?</b>
<b>Còn núi non Cao Bằng </b>
<b>Đo làm sao cho hết</b>
<b>Như lòng yêu đất nước </b>
<b>Sâu sắc người Cao Bằng.</b>
<b>Đã dâng đến tận cùng</b>
<b>Hết tầm cao Tổ quốc</b>
<b>Cao Bằng có vị trí rất quan </b>
<b>trọng. Người Cao Bằng vì cả </b>
<b>nước mà giữ lấy biên </b>
<b>cương….</b>
<b>Ý1:</b>Cao Bằng là mảnh đất có
địa thế đặc biệt.
<b>Ý2:</b> Lòng mến khách và sự đơn
hậu của người Cao Bằng.
<b>Ý3:</b> Cao Bằng có vị trí rất quan
trọng
• <b><sub>T</sub>ìm hiểu bài:</b>
• <b><sub>Luyện đọc:</sub></b>
Sâu sắc, khuất, rì rào Cao Bằng
<b>Cao Bằng</b>
•<b><sub>Nội dung:</sub></b>
* <b>Ca ngợi Cao Bằng mảnh </b>
<b>đất biên cương có những </b>
<b>người dân mến khách, đơn </b>
<b>hậu đang gìn giữ biên </b>
• <b><sub>Luyện đọc diễn cảm:</sub></b>
<b>Sau khi qua Đèo Gió</b>
<b>Sau khi qua Đèo Gió</b>
<b>Ta lại vượt Đèo Giàng</b>
<b>Ta lại vượt Đèo Giàng</b>
<b>Lại vượt đèo Cao Bắc</b>
<b>Lại vượt đèo Cao Bắc</b>
<b>Thì ta tới Cao Bằng.</b>
<b>Thì ta tới Cao Bằng.</b>
<b>Cao Bằng, rõ thật cao!</b>
<b>Cao Bằng, rõ thật cao!</b>
<b>Rồi dần bằng bằng xuống</b>
<b>Rồi dần bằng bằng xuống</b>
<b>Đầu tiên là mận ngọt</b>
<b>Đầu tiên là mận ngọt</b>
<b>Đón mơi ta dịu dàng.</b>
<b>Đón mơi ta dịu dàng.</b>
<b>Rồi đến chị rất thương</b>
<b>Rồi đến chị rất thương</b>
<b>Rồi đến em rất thảo</b>
<b>Rồi đến em rất thảo</b>
<b>Ông lành như hạt gạo</b>
<b>Ông lành như hạt gạo</b>
<b>Bà hiền như suối </b>
<b>Bà hiền như suối </b>
<b>trong.</b>
Trị chơi: Thử trí nhớ
Em hãy điền số thứ tự 1,2,3,4,5,6,7,8
vào để thành 2 khổ thơ hoàn
<b>1</b> <b>Còn núi non Cao Bằng </b>
<b>Như lòng yêu đất nước</b>
<b>Sâu sắc người Cao Bằng.Đo làm sao cho hết</b>
<b>Đã dâng đến tận cùng</b>
<b>Hết tầm cao Tổ quốc</b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>1</b>
<b>2</b>
<b>3</b>
<b>Còn núi non Cao Bằng</b>
<b>Như lòng yêu đất nướcSâu sắc người Cao Bằng.</b>
<b>Đo làm sao cho hết</b>
<b>Đã dâng đến tận cùng</b>
<b>Hết tầm cao Tổ quốc</b>