giáo án lớp 1 th hoàng lâu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.81 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 34 Thứ hai ngày tháng 5 năm 2017</b>
<b>Hoạt động tập thể</b>
<b>CHÀO CỜ</b>
<b>Tốn</b>
<b>ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100</b>
<b>I. Mục tiêu</b>
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100. Biết viết số liền trước, liền sau
của một số, biết cộng trừ các số có hai chữ số
- Luyện kĩ năng đặt tính rồi tính
- HS có ý thức ơn tập tốt.
<b>II. Chuẩn bị:</b>
- SGK
<b>III. Các hoạt động dạy học: </b>
<b>1.Ổn định: </b>
<b>2.Bài cũ: Tính nhẩm: </b>
75 - 10 =. ....; 87 - 80 =...; 31 - 10 =...; 96 - 16
<b>3. Bài mới:</b>
a.Giới thiệu bài:
b. HD làm bài tập:
Bài 1: Viết các số
GV đọc HS viết số.
1 HS lên bảng viết.
Ba mươi tám:
Hai mươi tám:
Năm mươi tư:
Sáu mươi mốt:
Bài 2: Thực hiện vở bài tập.
Gọi HS đọc yêu cầu bài.
Yêu cầu HS nêu số đã biết.
Yêu cầu HS khác tìm số liền trước, liền sau.
Gọi HS nhắc lại: Muốn tìm số liền trước và số
liền sau của 1 số.
Gọi 1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở bài
- Cả lớp viết bảng con
- Cả lớp làm bảng con
- Cá nhân nêu
- HS trung bình
- HS trung bình, khá
- HS giỏi.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
tập.
Số liền
trước
Số đã biết 19 55 30 78 44 99
Số liền sau
Gọi HS đọc lại kết quả bài làm
Bài 3:
a) Khoanh vào số bé nhất:
59; 34; 76; 28
b. Khoanh tròn vào số lớn nhất:
66; 39; 54; 58
<b>3. Củng cố - dặn dò: </b>
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở bài
tập
- HS giỏi
- Cá nhân
Dưới lớp làm bảng con.
___________________________________
<b>Tiếng việt</b>
<b>PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU gi/d/r ( 2 tiết )</b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang 122
SGK Tiếng việt 1 tập 3 – trang 65
_____________________________________
<b>Tự nhiên xã hội </b>
<b>THỜI TIẾT </b>
<b>I.Mục tiêu: </b>
- Nhận biết sự thay đổi của thời tiết.
- Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ khi thay đổi thời tiết.
* Nêu cách tìm thơng tin về dự báo thời tiết hằng ngày: nghe đài, xem ti vi,
đọc báo. ...
<b>II. Hoạt động dạy học: </b>
<b>1. Bài cũ: Nêu dấu hiệu của trời nóng</b>
( rét ).
Cần làm gì để chống nắng? Chống rét?
<b>2. Bài mới: </b>
a) Giới thiệu bài: Kể tên một số hiện
tượng của thời tiết mà em biết được.
b) Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh
sưu tầm được.
HS trả lời cá nhân.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
HS biết sắp xếp tranh ảnh, mô tả các hiện
tượng của thời tiết.
Gọi các nhóm nêu lý do, vì sao lại sắp xếp
như vậy?
* Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp.
HS biết ích lợi của việc dự báo thời tiết.
Vì sao em biết ngày mai sẽ nắng (hoặc
mưa)?
(Nghe dự báo thời tiết trên ti vi, nghe đài,
đọc báo)
Em phải ăn mặc thế nào khi trời nóng, khi
trời rét?
Trò chơi: Dự báo thời tiết.
<b>3.Củng cố - dặn dị:</b>
Nhận xét giờ học
HSkhá, giỏi
HS trung bình, khá, giỏi
Cả lớp tham gia chơi
<b>Luyện Tiếng việt</b>
<b>PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU gi/d/r </b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang 122
<b>___________________________________</b>
<b>Luyện Tốn</b>
ƠN CÁC SỐ ĐẾN 100
<b>I.Mục tiêu:</b>
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 ;
- Biết viết số liền trước, liền sau của một số ; biết cộng trừ các số có hai chữ số
Làm bài: 1, 2, 3, 4.
<b>II.Đồ dùng dạy học: Vở bài tập </b>
<b>II.Hoạt động dạy học: </b>
<b>1. Tổ chức</b>
<b>2. Bài mới: </b>
Bài 1: Viết các số
GV đọc HS viết số.
1 HS lên bảng viết.
Ba mươi tám:
Hai mươi tám:
Hát
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Năm mươi tư:
Sáu mươi mốt:
Bài 2: Thực hiện vở bài tập.
Gọi HS đọc yêu cầu bài.
Yêu cầu HS nêu số đã biết.
Yêu cầu HS khác tìm số liền trước, liền
sau.
Gọi HS nhắc lại: Muốn tìm số liền trước
và số liền sau của 1 số.
Gọi 1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào
vở bài tập.
Số liền
trước
Số đã biết 19 55 30 78 44 99
Số liền sau
Gọi HS đọc lại kết quả bài làm
Bài 3:
a) Khoanh vào số bé nhất:
59, 34, 76, 28
b. Khoanh tròn vào số lớn nhất:
66 , ,39, 54, 58
Gọi HS lên bảng làm.
HS nhận xét bài làm của bạn.
Bài 4: Làm bảng con:
Gọi 1 HS lên bảng làm.
H: Thực hiện phép tính như thế nào?
( Tính từ phải sang trái, tính hàng đơn vị
trước )
68 - 34 ; 98 - 51 ; 52 +
37
68 98 52
34 51 37
<b>3. Củng cố - dặn dò: </b>
- Nhận xét tiết học.
Cá nhân nêu
HS trung bình
HS trung bình, khá
HS giỏi.
Cả lớp làm vào vở bài tập.
2 HS lên bảng làm
Cả lớp làm vào vở bài tập
HS giỏi
Cá nhân
Dưới lớp làm bảng con.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2016</b>
<b>Toán </b>
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
<b>I. Mục tiêu:</b>
- Thực hiện được cộng, trừ số có hai chữ số.
- Xem giờ đúng ; Giải được bài toán có lời văn.
- Làm bài: 1, 2 ( cột 1,2 ), 3 ( cột 1,2 ), 4, 5.
<b>II.Hoạt động dạy học: </b>
<b>1. Bài cũ </b>
<b>2. Bài mới </b>
Bài 1: Nhẩm
Yêu cầu mỗi HS nhẩm 1 phép tính đến hết
bài.
Bài 2: Làm bảng con.
HS nêu yêu cầu bài.
Yêu cầu HS nêu lại cách tính trong bài tốn
có 2 phép tính. ( tính từ trái sang phải ).
15 + 2 + 1 =...; 68
-1 - -1 =...
34 + 1 + 1 =...; 84 - 2
- 2 =. ....
Gọi 1 HS lên bảng làm, dưới lớp tự làm bài.
Bài 3: Đặt tính rồi tính.
Gọi 1 HS lên bảng thực hiện, dưới lớp làm
bảng con.
63 + 25 , 87 - 14
94 - 34 , 62 - 62
Bài 4: Gọi HS đọc đề bài tốn.
Gọi HS tóm tắt bài toán.
Dài : 72cm
Cắt đi : 30 cm
Còn lại : . ... cm?
Gọi HS lên bảng giải bài toán
Bài giải
Chiều dài sợi dây còn lại là
72 - 30 = 42 cm
Mỗi cá nhân nhẩm 1 phép tính.
Cá nhân.
Cả lớp làm bảng con.
1 HS giỏi.
Cả lớp làm bảng con.
Cá nhân HS: khá.
Cả lớp làm vào phiếu bài tập
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Đáp số: 42 cm
Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu bài
<b>3. Củng cố - dặn dò: </b>
Đồng hồ chỉ mấy giờ?
Gọi HS đọc trước lớp
a) b) c)
<sub></sub> <sub></sub>
Nhận xét tiết học:
<b>Tiếng việt</b>
<b>PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr/ch ( 2 tiết )</b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang 124
SGK Tiếng việt 1 tập 3 – trang 67
__________________________________
<b> Luyện Tự nhiên xã hội </b>
<b>THỜI TIẾT </b>
<b>I.Mục tiêu: </b>
- Nhận biết sự thay đổi của thời tiết.
- Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ khi thay đổi thời tiết.
* Nêu cách tìm thơng tin về dự báo thời tiết hằng ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc
báo. ...
<b>II. Hoạt động dạy học: </b>
<b>1. Bài cũ: Nêu dấu hiệu của trời nóng</b>
( rét ).
Cần làm gì để chống nắng? Chống rét?
<b>2. Bài mới: </b>
a) Giới thiệu bài: Kể tên một số hiện
tượng của thời tiết mà em biết được.
b) Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh
sưu tầm được.
HS biết sắp xếp tranh ảnh, mơ tả các
hiện tượng của thời tiết.
Gọi các nhóm nêu lý do, vì sao lại sắp
xếp như vậy?
* Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp.
HS trả lời cá nhân.
Các nhóm sắp xếp theo tranh đúng
với thời tiết.
HSkhá, giỏi
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
HS biết ích lợi của việc dự báo thời tiết.
Vì sao em biết ngày mai sẽ nắng ( hoặc
mưa )? .
( Nghe dự báo thời tiết trên ti vi, nghe
đài,đọc bào)
Em phải ăn mặc thế nào khi trời nóng,
khi trời rét?
Trị chơi: Dự báo thời tiết.
<b>3.Củng cố - dặn dò:</b>
Nhận xét giờ học
<b>__________________________________</b>
<b> Luyện Tiếng việt</b>
<b>PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr/ch ( 2 tiết )</b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang 124
___________________________________
<b> Luyện Tốn</b>
<b> ƠN CÁC SỐ ĐẾN 100 </b>
<b> I. Mục tiêu:</b>
- Thực hiện được cộng, trừ số có hai chữ số.
- Xem giờ đúng ; Giải được bài tốn có lời văn.
<b> II.Hoạt động dạy học: </b>
<b>1. Tổ chức </b>
<b>2. Bài mới </b>
Bài 1: Nhẩm
Yêu cầu mỗi HS nhẩm 1 phép tính đến hết bài.
Bài 2: Làm bảng con.
HS nêu yêu cầu bài.
Yêu cầu HS nêu lại cách tính trong bài tốn có
2 phép tính. ( tính từ trái sang phải ).
15 + 2 + 1 =...; 68 - 1 - 1 =...
34 + 1 + 1 =...; 84 - 2 - 2 =. ....
Gọi 1 HS lên bảng làm, dưới lớp tự làm bài.
Bài 3: Đặt tính rồi tính.
Hát
Mỗi cá nhân nhẩm 1 phép tính.
Cá nhân.
Cả lớp làm bảng con.
1 HS giỏi.
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Gọi 1 HS lên bảng thực hiện, dưới lớp làm
bảng con.
63 + 25 , 87 - 14
94 - 34 , 62 - 62
Bài 4: Gọi HS đọc đề bài toán.
Gọi HS tóm tắt bài tốn.
Dài : 72cm
Cắt đi : 30 cm
Còn lại : . ... cm?
Gọi HS lên bảng giải bài toán
Bài giải
Chiều dài sợi dây còn lại là
72 - 30 = 42 cm
Đáp số: 42 cm
Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu bài
<b>3. Củng cố - dặn dò: </b>
Đồng hồ chỉ mấy giờ?
Gọi HS đọc trước lớp
a) b) c)
<sub></sub> <sub></sub>
Nhận xét tiết học:
Cá nhân HS: khá.
Cả lớp làm vào phiếu bài tập
cá nhân.
___________________________________________________________________
_
<b>Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2016</b>
<b>Tốn </b>
<b>ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 </b>
<b>I.Mục tiêu:</b>
- Nhận biết được các số từ 0 đến 100.
- Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100 ( khơng nhớ ).
- Giải được bài tốn có lời văn.
- Đo được độ dài đoạn thẳng.
Làm bài: 1, 2 ( cột a, c ), 3 ( cột 1, 2 ) , 4, 5.
<b>II.Hoạt động dạy học: </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Bài 1: Viết số
Gọi HS đọc yêu cầu bài
Yêu cầu HS lên bảng ghi số vào ô trống
Bài 2: Viết số thích hợp.
Tổ chức cho HS chơi điền nhanh và đúng
GVcho 2 nhóm lên tham gia chơi, mỗi
nhóm 10 HS
a)
c)
Bài 3: Tính a) 22 + 36 = 96 - 32 =
89 - 47 = 44 + 44 =
b) 32 + 3 2 = 56 20
-4 =
Gọi HS lên bảng làm
Bài 4: Gọi HS đọc đề tốn
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Muốn biết mẹ ni bao nhiêu gà. ta thực
hiện phép tính gì?
Gọi HS lên bảng thực hiện.
Bài giải
Số con gà mẹ nuôi là:
36 - 12 = 24 ( con gà )
Đáp số: 24 con gà
Yêu cầu HS dưới lớp tự làm vào vở
<b>3. Nhận xét - dặn dò: </b>
1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở
bài tập
2 nhóm lên tham gia chơi
Cả lớp làm bảng con
HS: K+ TB.
HS: Giỏi.
HS: Giỏi
HS giỏi
Cả lớp làm vào vở
_________________________________
<b>Tiếng việt </b>
<b>PHÂN BIỆT THANH HỎI, THANH NGÃ ( 2 tiết )</b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang 127
SGK tiếng việt 1 tập 3 – trang 69
<b>___________________________________</b>
<b>82</b> <b><sub>83</sub></b> <b>86</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Đạo đức </b>
<b>MƠI TRƯỜNG SẠCH SẼ CĨ LỢI CHO SỨC KHOẺ</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
- HS biết giữ gìn cảnh quang sân trường mọi luc, mọi nơi.
- HS tự giác giữ vệ sinh và nhắc nhở các bạn cùng lớp giữ vệ sinh trường lớp
sạch sẽ.
<b>II. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập, đồ dùng dọn vệ sinh. </b>
<b>III. Hoạt động dạy học: </b>
* Hoạt động 1: Quan sát tranh.
Yêu cầu HS quan sát và trả lời.
H: Trong tranh vẽ các bạn đang làm gì?
( Bạn đang vứt rác dưới sân trường )
( Bạn đang bỏ giấy vào thùng rác ở ngoài
sân ).
( Bạn đang bẻ cành trước sân trường ).
( Bạn đang tưới cây ).
. Em thích bửc tranh nào nhất?
. Vì sao em thích?
* Hoạt động 2: Điền đúng, sai.
Thấy các bạn đang lao động ở sân trường.
Em chạy đến cùng làm với các bạn ,
Em đi chỗ khác để chơi một mình.
Em rủ bạn đang lao động đi chơi cùng
với bạn.
* Hoạt động 3: Thực hành.
Hướng dẫn HS ra sân lao động ở sân
trường.
Dặn dò: Thực hiện tốt các điều đã học.
Cả lớp quan sát tranh
Trả lời cá nhân.
Cả lớp làm phiếu BT
Cả lớp thực hành
<b>Luyện Tiếng việt </b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang
<b>______________________________</b>
<b>Luyện Tốn</b>
<b>ƠN CÁC SỐ ĐẾN 100</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
- Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ ).
- Giải được bài tốn có lời văn.
- Đo được độ dài đoạn thẳng.
<b>II. Hoạt động dạy học: </b>
<b>1.Bài cũ </b>
<b>2.Bài mới </b>
Bài 1: Viết số
Gọi HS đọc yêu cầu bài
Yêu cầu HS lên bảng ghi số vào ô trống
Bài 2: Viết số thích hợp.
Tổ chức cho HS chơi điền nhanh và
đúng
GVcho 2 nhóm lên tham gia chơi, mỗi
nhóm 10 HS
a)
c)
Bài 3: Tính a) 22 + 36 = 96 - 32 =
89 - 47 = 44 + 44
=
b) 32 + 3 - 2 = 56 - 20 - 4 =
Gọi HS lên bảng làm
Bài 4: Gọi HS đọc đề toán
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Muốn biết mẹ nuôi bao nhiêu gà. ta
thực hiện phép tính gì?
Gọi HS lên bảng thực hiện.
Bài giải
Số con gà mẹ nuôi là:
36 - 12 = 24 ( con gà )
Đáp số: 24 con gà
Yêu cầu HS dưới lớp tự làm vào vở
<b>3.Củng cố- dặn dò: </b>
1 HS lên bảng làm cả lớp làm
vào vở bài tập
2 nhóm lên tham gia chơi
Cả lớp làm bảng con
HS: K+ TB.
HS: Giỏi.
HS: Giỏi
HS giỏi
Cả lớp làm vào vở
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Luyện Đạo đức </b>
<b>GIỮ GÌN CẢNH QUANG SÂN TRƯỜNG</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
- HS biết giữ gìn cảnh quang sân trường mọi luc, mọi nơi.
- HS tự giác giữ vệ sinh và nhắc nhở các bạn cùng lớp giữ vệ sinh trường lớp sạch
sẽ.
<b>II. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập, đồ dùng dọn vệ sinh. </b>
<b>III. Hoạt động dạy học: </b>
* Hoạt động 1: Quan sát tranh.
Yêu cầu HS quan sát và trả lời.
H: Trong tranh vẽ các bạn đang làm gì?
( Bạn đang vứt rác dưới sân trường )
( Bạn đang bỏ giấy vào thùng rác ở ngoài sân ).
( Bạn đang bẻ cành trước sân trường ).
( Bạn đang tưới cây ).
. Em thích bửc tranh nào nhất?
. Vì sao em thích?
* Hoạt động 2: Điền đúng, sai.
Thấy các bạn đang lao động ở sân trường.
Em chạy đến cùng làm với các bạn ,
Em đi chỗ khác để chơi một mình.
Em rủ bạn đang lao động đi chơi cùng với bạn.
* Hoạt động 3: Thực hành.
Hướng dẫn HS ra sân lao động ở sân trường.
Dặn dò: Thực hiện tốt các điều đã học.
Cả lớp quan sát tranh
Trả lời cá nhân.
Cả lớp làm phiếu BT
Cả lớp thực hành
<b>Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012</b>
<b>Tiếng việt </b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang
SGK Tiếng việt 1 taapj3 – trang
<b>_____________________________</b>
<b>Toán </b>
<b>LUYỆN TẬP CHUNG </b>
<b>I.Mục tiêu:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
- Biết đo độ dài đoạn thẳng. Giải được bài tốn có lời văn.
Làm bài: 1, 2 (b), 3 ( cột 2,3 ), 4, 5.
<b>II. Hoạt động dạy học: </b>
1. Bài cũ
2. Bài mới
Bài 1: Viết số
Gọi HS nêu yêu cầu bài
GV đọc , HS ghi vào bảng con
Bài 2 b: Tính
51 62 47 96 34
79
38 12 30 24 34
27
Gọi HS lên bảng làm, vừa làm tính vừa nêu cách
tính cho cả lớp nghe.
Bài 3: >, <, =?
90....100 ; 38...30 + 8
69...60 ; 46...40 + 5
50...50 ; 94...90 + 5
GV ghi 3 bảng giống nhau, cho 3 tổ lên tham gia.
Bài 4: Gọi HS đọc đề tốn
u cầu HS tóm tắt đề tốn
Dài : 75 cm
Cắt đi : 25cm
Còn lại :. ...cm?
Gọi HS xung phong lên bảng làm
Bài 5: Làm vào vở bài tập.
Yêu cầu HS dùng thước đo độ dài và ghi số đo
trên đường thẳng.
<b>3. Củng cố - dặn dò: Nhận xét học </b>
Cả lớp làm bảng con.
Cả lớp làm bảng con
3 tổ mỗi tổ 6 HS lên tham gia
chơi.
Cá nhân.
HS: Khá
Cả lớp làm vào vở
Cả lớp làm trong vở bài tập
______________________________________
<b> Thủ cơng </b>
<b>ƠN TẬP CHƯƠNG III: KĨ THUẬT CẮT, DÁN GIẤY</b>
<b>I.Mục tiêu: </b>
- HS biết cắt một trong những hình đã học
- Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng đẹp
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>-II.Đồ dùng dạy học:</b>
- 1 số bài mẫu cắt, dán đã học (hình vng, hình tam giác...)
<b>III.Các hoạt động dạy hoc:</b>
<b>1. Ổn định: hát</b>
<b>2. Bài cũ: </b>
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,
nhận xét.
<b>3. Bài mới: </b>
1 Giới thiệu bài:
2 Nội dung:
a) Đề bài kiểm tra
Em hãy cắt, dán 1 trong những hình mà em
đã học
- GV nêu mục đích yêu cầu bài kiểm tra
- Yêu cầu thực hiện đúng qui trình: đường cắt
thảng, dán cân đối, phẳng đẹp
- GV khuyến khích những em khá kẻ cắt và
dán 1 số hình tạo thành những hoạ tiết đơn giản
nhưng đẹp
b) HS thực hành.
- GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng
c) Đánh giá nhận xét (5phút)
- GV đánh giá sản phẩm theo 2 mức độ:
+ Hoàn thành: Thực hiện đúng qui trình kĩ
thuật, đường kẻ cắt thẳng, dán hình phẳng đẹp
+ Chưa hồn thành: Thực hiện qui trình khơng
đúng, đường cắt khơng thẳng, dán hình khơng
phẳng
<b>4. Củng cố – Dặn dò: </b>
- GV nhận xét tinh thần thái độ làm bài, sự
chuẩn bị đồ dùng của HS
- GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng
của HS.
- GV nhận xét đánh giá
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS thực hành
<b>Luyện Thủ công </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
- HS biết cắt một trong những hình đã học
- Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng đẹp
<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>
- 1 số bài mẫu cắt, dán đã học (hình vng, hình tam giác...)
<b>III.Các hoạt động dạy hoc:</b>
<b>1. Ổn định: hát</b>
<b>2. Bài cũ: </b>
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,
nhận xét.
<b>3. Bài mới: </b>
1 Giới thiệu bài:
2 Nội dung:
a) Đề bài kiểm tra
Em hãy cắt, dán 1 trong những hình mà em
đã học
- GV nêu mục đích yêu cầu bài kiểm tra
- Yêu cầu thực hiện đúng qui trình: đường cắt
thảng, dán cân đối, phẳng đẹp
- GV khuyến khích những em khá kẻ cắt và
dán 1 số hình tạo thành những hoạ tiết đơn giản
nhưng đẹp
b) HS thực hành.
- GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng
c) Đánh giá nhận xét (5phút)
- GV đánh giá sản phẩm theo 2 mức độ:
+ Hoàn thành: Thực hiện đúng qui trình kĩ
thuật, đường kẻ cắt thẳng, dán hình phẳng đẹp
+ Chưa hồn thành: Thực hiện qui trình khơng
đúng, đường cắt khơng thẳng, dán hình khơng
phẳng
<b>4. Củng cố – Dặn dò: </b>
- GV nhận xét tinh thần thái độ làm bài, sự
chuẩn bị đồ dùng của HS
- GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng
của HS.
- GV nhận xét đánh giá
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS thực hành
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Luyện Tiếng việt </b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang
____________________________________
<b>Luyện Toán </b>
<b>LUYỆN TẬP CHUNG </b>
<b>I.Mục tiêu:</b>
- Đọc, viết, so sánh được các số trong phạm vi 100.
- Biết cộng trừ các số có hai chữ số.
- Biết đo độ dài đoạn thẳng. Giải được bài tốn có lời văn.
Làm bài: 1, 2 (b), 3 ( cột 2,3 ), 4, 5.
<b>II. Hoạt động dạy học: </b>
<b>1.Bài cũ </b>
<b>2.Bài mới </b>
Bài 1: Viết số
Gọi HS nêu yêu cầu bài
GV đọc , HS ghi vào bảng con
Bài 2 b: Tính
51 62 47 96 34
79
38 12 30 24 34
27
Gọi HS lên bảng làm, vừa làm tính vừa nêu cách
tính cho cả lớp nghe.
Bài 3: >, <, =?
90....100 ; 32...30 + 8
69...60 ; 45...40 + 5
50...55 ; 96...90 + 5
GV ghi 3 bảng giống nhau, cho 3 tổ lên tham gia.
Bài 4: Gọi HS đọc đề tốn
u cầu HS tóm tắt đề tốn
Dài : 45 cm
Cắt đi : 15cm
Còn lại :. ...cm?
Gọi HS xung phong lên bảng làm
Bài 5: Làm vào vở bài tập.
Yêu cầu HS dùng thước đo độ dài và ghi số đo
Cả lớp làm bảng con.
Cả lớp làm bảng con
3 tổ mỗi tổ 6 HS lên tham gia
chơi.
Cá nhân.
HS: Khá
Cả lớp làm vào vở
Cả lớp làm trong vở bài tập
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
-trên đường thẳng.
<b>3. Củng cố - dặn dò: Nhận xét học </b>
________________________________
<b>Thứ sáu ngày 27 tháng 4 năm 2012</b>
<b>Tiếng việt</b>
Sách TK Tiếng việt 1 tập 3 – trang
SGK Tiếng việt 1 tập 3 – trang
<b>__________________________________</b>
<b> Luyện Mỹ thuật </b>
<b>vÏ tù do</b>
<b>I. Mơc tiªu: Gióp häc sinh:</b>
- Tự chọn đợc đề tài để vẽ tranh.
- Tập vẽ tranh theo đề tài tự chọn.
- HS thêm u thích bộ mơn mĩ thuật.
<b>II.Đồ dùng dạy- học</b>
- GV:- Mét sè tranh cña hoạ sĩ, của học sinh về phong cảnh, chân dung,
tĩnh vật, sinh hoạt,..Với các chất liệu nh chì màu, sáp màu, bút dạ, màu
bột, màu nớc.
- HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
<b>III.Các hoạt đơng dạy – học: </b>
<b>1.Tæ chøc. </b>
<b>2.Kiểm tra đồ dùng</b>
<b>3.Bài mới. </b>
a.Giới thiệu bài:
b. HD lm bi
- Đây là bài kiểm tra cuối năm, vì thế cần dành thời gian cho HS làm
bài. Cố gắng vẽ xong ở lớp.
<b>*Hớng dẫn HS chän ®t</b>
- Giới thiệu một số tranh cho học sinh xem
để các em biết các loại tranh:
- Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để học sinh
chọn đề tài theo ý của mình.
- Gợi ý một số đề tài. Ví dụ:
<b>+ Gia ỡnh</b>
* Chân dung: Ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
em hay chân dung mình.
* Cnh sinh hot gia đình: Bữa cơm gia
đình, đi chơi ở cơng viên, cho gà ăn……
<b>+ Trờng học</b>
* Cảnh đến trờng: Học bài, lao động…..
* Mừng ngày 20/11………..
<b>+ Tranh phong c¶nh</b>
<b> * Phong c¶nh biĨn, miền núi, thành</b>
phố
<b>+ Các con vật</b>
* Con gà, con chó, con trâu
- Yờu cu HS vẽ vào vở tập vẽ nh đã
h-ớng dẫn.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS phù hợp vào
giấy.
+ Thực hiện theo hớng dẫn của giáo
viên.
* T la chn đề tài và vẽ theo ý
thích.
<b>*Nhận xét,đánh giá. - GV nhận xét tiết học</b>
- Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp và hồn thiện bài sớm.
<b>Dặn dò HS: </b>
<b> - Về nhà chọn một số bài đẹp của các bài đã học trong năm chuẩn bị cho</b>
giờ sau trng bày kết quả học tập cuối năm.
<b>__________________________________</b>
<b>Luyện Toán </b>
<b>LUYỆN TẬP CHUNG </b>
<b>I.Mục tiêu:</b>
- Đọc, viết, so sánh được các số trong phạm vi 100.
- Biết cộng trừ các số có hai chữ số.
- Biết đo độ dài đoạn thẳng. Giải được bài tốn có lời văn.
Làm bài: 1, 2 (b), 3 ( cột 2,3 ), 4, 5.
<b>II. Hoạt động dạy học: </b>
<b>1.Bài cũ </b>
<b>2.Bài mới </b>
Bài 1: Viết số
Gọi HS nêu yêu cầu bài
GV đọc , HS ghi vào bảng con
Bài 2 b: Tính
51 62 47 96 34
79
Cả lớp làm bảng con.
Cả lớp làm bảng con
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
38 12 30 24 34
27
Gọi HS lên bảng làm, vừa làm tính vừa nêu cách
tính cho cả lớp nghe.
Bài 3: >, <, =?
90....100 ; 38...30 + 8
69...60 ; 46...40 + 5
50...50 ; 94...90 + 5
GV ghi 3 bảng giống nhau, cho 3 tổ lên tham gia.
Bài 4: Gọi HS đọc đề tốn
u cầu HS tóm tắt đề tốn
Dài : 75 cm
Cắt đi : 25cm
Còn lại :. ...cm?
Gọi HS xung phong lên bảng làm
Bài 5: Làm vào vở bài tập.
Yêu cầu HS dùng thước đo độ dài và ghi số đo
trên đường thẳng.
<b>3. Củng cố - dặn dò: Nhận xét học </b>
3 tổ mỗi tổ 6 HS lên tham gia
chơi.
Cá nhân.
HS: Khá
Cả lớp làm vào vở
Cả lớp làm trong vở bài tập
______________________________________
<b>Hoạt động tập thể</b>
<b>SƠ KẾT TUẦN</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>
- HS biết được ưu điểm khuyết điểm trong tuần học vừa qua.
- Biết thẳng thắn phê và tự phê
- Xây dựng phương hướng tuần 35
<b>II. Các hoạt động dạy học:</b>
<b>1. Nhận xét tuần </b>
- GV phổ biến nội dung trong tuần qua
- GV theo dõi gợi ý
- Nhận xét, tuyên dương
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
- Nhặc nhở các bạn chưa thực hiện
<b>2. Phương hướng tuần tới</b>
- GV theo dõi nhắc nhở
- Cả lớp cùng nhau thực hiện các nội
dung:
Vệ sinh
Trang phục
Lễ phép
<b>3. Văn nghệ </b>
GV hướng dẫn hát , múa
- Cần khắc phục
- Cả lớp có ý kiến
- Thảo luận
- Thống nhất ý kiến
</div>
<!--links-->
