Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tuần 24 - Bài: Ánh sáng cần cho sự sống

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.45 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Khoa hoüc:. Aïnh sáng cần cho sự sống. I. Muûc tiãu giuïp hoüc sinh: - Nêu được vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật. - Hiểu được mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhauvà lấy được ví dụ để chứng tỏ điều đó. - Hiểu được nhờ ứng dụng các kiến thức về nhu cầu ánh sáng của thực vật trong trồng trọt đã mang lại hiệu quả kinh tế cao. II.Chuẩn bị: - Học sinh mang đến lớp cây đã trồng từ tiết trước. - Hình minh họa trang 94; 95 SGK(phóng to nếu có điều kiện). III.Cạc hoảt âäüng dảy vaì hoüc: Hoảt âäüng cuía giạo viãn A. Kiểm tra bài cũ: - Bóng tối sẽ xuất hiện ở đâu và có hình dạng như thế nào khi bật sáng đèn? - Bóng sẽ thay đổi như thế nào khi dịch đèn lại gần vật? *GV nhận xét và ghi điểm. B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: "Ánh sáng cần cho sự sống" 2.Giảng bài mới: Hoạt động1: Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của thực vật. *Mục tiêu: HS biết vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật Thảo luận nhóm. - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình và trả lời các câu hỏi trang 94, 95 SGK. - GV đi đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ . - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thoả luận của nhoïm mçnh. +Các nhóm khác bổ sung. Kết luận: Không có ánh sáng, thực vật sẽ mau chóng tàn lụi vì chúng cần anh sáng để duy trì sự sống Lop4.com. Hoảt âäüng cuía HS - 2HS trả lời. - Hs lắng nghe. - Nhóm trưởng đọc câu hỏi trang 94, 95. - HS làm việc theo yêu cầu GV - Mỗi nhóm chỉ trả lời 1 câu. - HS rút ra kết luận..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu về ánh sáng của thực vật. *Mục tiêu: HS biết liên hệ thực tế, nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhau và ứng dụng kiến thức đó trong trồng trọt. *HS hoảt âäüng trong nhọm 4 cạc cáu hoíi trãn baíng phuû. +Tại sao 1 số loài cây chỉ sống được ở những nơi rừng thưa, các cánh đồng, thảo nguyên...được chiếu sáng nhiều? Trong khi đó lại có một số loài cây sống được trong rừng rậm, hang động? + Hãy kể tên 1 số cây cần nhiều ánh sáng và 1 số cây cần ít ánh sáng? - Gọi đại diện HS trình bày. *Nhận xét câu trả lời của HS. *GV nêu kết luận . Hoạt động 3: Liên hệ thực tế. GV giảng: Tìm hiểu về nhu cầu ánh sáng của mỗi loài cây, người ta đã ứng dụng những kiến thức khoa học đó để tìm ra những biện pháp kĩ thuật trồng trọt sao cho cây vừa được chiếu sáng thích hợp và đem lại hiệu quả năng suất cao. - Em hãy tìm những biện pháp kĩ thuật ứng dụng nhu cầu ánh sáng khác nhau của thực vật mà cho thu hoảch cao? - Goüi HS trçnh baìy. *GV nhận xét, khen ngợi. C. Củng cố -dặn dò: - Aïnh sáng có vai trò như thế nào đối với đời sống của thực vật? - Nhận xét tiết học. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.. Lop4.com. - HS thảo luận - Mỗi nhóm trả lời 1 câu. - HS lắng nghe - HS lắng nghe. - HS suy nghé. - HS trình bày những hiểu biết của mçnh. - HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×