Tải bản đầy đủ (.doc) (33 trang)

Bài giảng TUẦN 18 LỚP 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (220.07 KB, 33 trang )

Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2004
TẬP ĐỌC
Tiết 52: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I/ TIẾT 1.
I/ MỤC TIÊU :
-Đọc rõ ràng,trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I(phát âm rõ ràng,biết ngừng
nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng /phút);hiểu ý
chính của đoạn,nội dung cuả bài .trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc.thuộc 2 đoạn
thơ đã học
-Tìm đúng từ chỉ đồ vật trong câu (BT2);biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học(BT3)
*HS khá giỏi đọc tương đối rành mạnh đoạn thơ,đoạn văn(tốc độ đọc trên 40 tiếng
/phút
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc &HTL . Viết sẵn câu văn BT2.
2.Học sinh : Sách Tiếng việt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.OnÅ đònh
2.Bài cũ :
-Gọi 3 em đọc bài “Thêm sừng cho ngựa” và
TLCH
-Bin ham vẽ như thế nào ?
-Bin đònh vẽ con gì ?
-Bin đònh chữa bức vẽ đó như thế nào ?
-Nhận xét, cho điểm.
3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Ôn luyện đọc & HTL.
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc độ
45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
và giữa các cụm từ.
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.


-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm.
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm.
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm.
Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho .
Mục tiêu: Ôn luyện về từ chỉ sự vật.
-Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài
cho.
-Thêm sừng cho ngựa.
-3 em đọc bài và TLCH.
-Ôn tập đọc và HTL.
-7-8 em bốc thăm.
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.
-1 em đọc.
-Gạch chân từ chỉ sự vật.
-Lớp làm bài, 2 em lên bảng.
-Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà
-Em gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong
câu văn ?
-Nhận xét, cho điểm.
Viết bản tự thuật theo mẫu.
Mục tiêu : Ôn luyện về cách viết tự thuật
theo mẫu.
-Gọi học sinh nêu yêu cầu .
-Gọi một số em đọc bài Tự thuật.
-Nhận xét, cho điểm.
4.Củng cố,dăn dò :
-Đọc bài
-Chuẩn bò bài sau
-Nhận xét tiết học.

cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.
-Nhận xét, bổ sung.
-1 em nêu yêu cầu.
-Cả lớp làm bài.
-Một số em đọc lại bài.
-Nhận xét, bổ sung.
-Đọc bài .
TẬP ĐỌC
Tiết 53: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I/ TIẾT 2.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như tiết 1.
-Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác(BT2)
-Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng
chính tả(BT3)
II/ CHUẨN BỊ : ( Xem tiết 1)
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.OnÅ đònh
2.Bài cũ :
3.Bài mới
Ôn luyện đọc & HTL.
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc
độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu
câu và giữa các cụm từ.
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm.
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5
-Ôn tập đọc và HTL.

-7-8 em bốc thăm.
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.
-3 em đọc mỗi em đọc 1 tình huống.
điểm.
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm.
2. Đặt câu tự giới thiệu.
Mục tiêu : Ôn luyện về cách tự giới
thiệu.
-Gọi học sinh đọc đề bài.
-Yêu cầu 1 em làm mẫu.
-Em nhắc lại câu giới thiệu ?
-2 tình huống còn lại, hãy thảo luận cặp đôi.
-Nhận xét, cho điểm.
Ôn luyện về dấu chấm.
Mục tiêu : Ôn luyện về dấu chấm.
-Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
-Yêu cầu học sinh tự làm bài.
-Nhận xét, cho điểm.
4. Củng cố :
-Giáo dục tư tưởng :.
5.: Dặn do
ø- đọc bài.
-Chuẩn bò bài sau
-Nhận xét tiết học
-1 em khá đọc lại tình huống 1. Tự giới
thiệu về em với mẹ của bạn em khi em
đến nhà bạn lần đầu
-1 em làm mẫu :
+ Cháu chào Bác ạ! Cháu là Mai, học
cùng lớp với bạn Ngọc. Thưa Bác, Ngọc

có nhà không ạ.
-Vài em nhắc lại.
-Thảo luận theo cặp.
+ Cháu chào Bác ạ!Cháu là Sơn con bố
Tùng ở bên cạnh nhà Bác. Bác làm ơn
cho bố cháu mượn cái kìm ạ!
+ Em chào cô ạ! Em là Ngọc, học sinh
lớp Hai/2. Cô Minh bảo em đến phòng
cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ!
-1 em đọc. Cả lớp đọc thầm.
-Làm vở bài tập. 2 em làm trên bảng.
+ Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà
của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh.
Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai
cũng nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ
thầm hứa sẽ học giỏi cho bố vui lòng.
-Nhận xét, bổ sung.
-Đọc bài.
Toán
Tiết 86 : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I/ MỤC TIÊU :
-Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ,trong đó có các bài
toán về nhiều hơn,ít hơn một số đơn vò.
Bài tập cần làm:BT1,2,3.
*HS khá giỏi làm thêm :BT4
II/ C-HUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Ghi bảng bài 3,4.
2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

1.Ổn đònh
2. Bài cũ : Ôn tập về đo lường.
-Ghi : 100kg – 38kg 100l – 7l 26l +
14l – 17l
-Nhận xét, cho điểm.
3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : luyện tập.
Mục tiêu : Quy trình giải bài toán có lời
văn (dạng toán đơn về cộng trừ).Cách trình
bày bài giải của bài toán có lời văn.
Bài 1 : Gọi 1 em đọc đề,
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Muốn biết cả hai buổi bán bao nhiêu lít dầu
ta làm thế nào ? Tại sao ?
-Nhận xét, cho điểm.
Bài 2 : Yêu cầu gì ?
-Bài toán cho biết những gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?
-Yêu cầu HS tóm tắt và giải.
-Nhận xét.
Bài 3: Yêu cầu gì ?
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán thuộc dạng gì ?
-Yêu cầu HS tóm tắt và giải.
-Nhận xét, cho điểm.
Bài 4 : Dành cho HS khá giỏi
Cho HS thi điền số :

-3 em đặt tính và tính.Lớp bảng con.
-Ôn tập về giải toán.
-1 em đọc đề,
-Buổi sáng bán 48l dầu, buổi chiều
bán 37l dầu.
-Cả hai buổi bán ? lít dầu.
-Thực hiện phép cộng : 48 + 37
-Vì số lít dầu cả ngày bằng số lít dầu
buổi sáng và chiều gộp lại.
-1 em lên bảng làm. Lớp làm vở.
Giải
Số lít dầu cả ngày bán được là :
48 + 37 = 85 (l)
Đáp số : 85l
-1 em đọc đề.
-Bình nặng : 32 kg, An nhẹ hơn Bình 6
kg.
-An cân nặng bao nhiêu kg.
-Thuộc dạng ít hơn vì nhẹ hơn là ít
hơn.
Giải
Bạn An cân nặng là :
32 – 6 = 26 (kg)
Đáp số : 26 kg.
-1 em đọc đề.
-Lan hái : 24 bông hoa.Liên hái nhiều
hơn Lan 16 bông hoa.
-Liên hái được mấy bông hoa.
-Bài toán về nhiều hơn.
Giải.

Số bông hoa Liên hái được :
24 + 16 = 40 (bông)
Đáp số : 40 bông hoa.
-Nhận xét, chốt lời giải đúng.
1 2 3 4 5 8 11 14
-Nhận xét, cho điểm.
4. Củng cố : Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết
học.
5.Dặn dò- Học bài.
-Chuẩn bò bài sau
-Nhận xét tiết học
-Học sinh thi điền số : Chia 2 đội.
-Hoàn thành bài tập.
TẬP VIẾT
Tiết 18 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I/ TIẾT 3.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu kó năng đọc như tiết 1.
-Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2)
-Biết nói lời mời,yêu cầu,đề nghò phù hợp với tình huống cụ thể(BT3)
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc.
2.Học sinh : Sách Tiếng việt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổn đònh
2.KTBC
3.Bài mới: gtb+ghi tựa
Ôn luyện đọc & HTL .
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc độ

45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
và giữa các cụm từ.
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm.
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm.
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm.
Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu :
Mục tiêu : Ôn luyện về từ chỉ hoạt động, đặt
câu hỏi với từ chỉ hoạt động.
-Trực quan : GV treo tranh minh họa.
-Gọi HS nêu tên hoạt động vẽ trong tranh ?
-Ôn tập đọc và HTL.
-7-8 em bốc thăm.
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.
-Học sinh nêu :1.Tập thể dục, 2.Vẽ
tranh, 3.Học bài, 4.Cho gà ăn,
5.Quét nhà.
-Vài em đặt câu :
+ Chúng em tập thể dục.
-Em hãy đặt câu với từ “tập thể dục” ?
-Em hãy đặt câu với các từ còn lại.
-GV ghi nhanh các câu hay lên bảng :
+ Chúng em vẽ tranh./Chúng em vẽ hoa và
mặt trời.
+ Em học bài./ Bạn Hoàng Minh học rất giỏi.
+ Em cho gà ăn./ Ngày nào em cũng cho gà
ăn.
+ Em quét nhà./ Em quét nhà rất sạch.
Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghò (viết).

Mục tiêu : Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề
nghò.
-Gọi học sinh đọc tình huống trong bài.
-Em nói lời mời của em trong tình huống 1 ?
-Suy nghó và viết lời đề nghò của em trong
tình huống còn lại ?
-Nhận xét, kết luận.
4.Củng cố : Gọi 1 em nói lời mời , nhờ, yêu
cầu hoặc đề nghò ?
-Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò- Tập đọc bài.
+ Lan và Ngọc tập thể dục.
+ Buổi sáng, em dậy sớm tập thể
dục.
-Chia nhóm làm bài : HS trong từng
nhóm nối tiếp nhau đọc câu văn vừa
đặt.
-Nhận xét.
-1 em đọc. Cả lớp đọc thầm.
-Vài em phát biểu :
+ Thưa cô, chúng em kính mời cô
đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà
giáo Việt Nam 20-11 ở lớp chúng
em ạ.
+Lớp em kính mời cô đến dự buổi
họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam
20-11 ở lớp chúng em.
-Làm bài cá nhân vào vở BT.
-Vài em đọc lai bài viết của mình :
+ Nam ơi, khênh giúp mình cái ghế

với !
+ Làm ơn khênh giúp mình cái bàn
này nhé!
+ Đề nghò các bạn ở lại họp Sao Nhi
đồng.
+ Mời các bạn nán lại để dự họp
Sao Nhi đồng.
-Nhận xét bài bạn.
-Thưa thầy, em kính mời thầy đến
dự buổi tiệc mừng Tân khoa của
em.
-Tập đọc bài.
-Chuẩn bò bài sau
-Nhận xét tiết học
Thứ ba, ngày 22 tháng 12 năm 2009
Thể dục
Tiết 35 : TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” & “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. MỤC TIÊU:
-Biết và thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kỳ I
-Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
TTCC1,2,3 của NX4 cho các HS tổ 1
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
_ Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.
_ Còi, khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯNG
TỔ CHỨC LUYỆN TẬP
1. Phần mở đầu :
_ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm

vụ, yêu cầu bài học.
_ Chạy nhẹ nhàng trên đòa hình tự
nhiên.
_ Đi thường và hít thở sâu.
_ Ôn bài thể dục phát triển chung.
2. Phần cơ bản:
_ Trò chơi : “Vòng tròn”.
_ GV cho HS chơi. Lần 1- 2 : HS
chơi thử. Lần 3 – 4 : Chơi chính
thức.  GV tổng kết, thi đua.
_ Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
_ Theo đội hình hàng dọc.
_ Theo đội hình vòng tròn.
3. Phần kết thúc :
_ Trò chơi hồi tónh.
_ GV cùng HS hệ thống bài.
_ GV nhận xét, giao bài tập về
nhà.
7’
1’
2’
2’
2’
18’
5 – 6’
10 – 12’

5’
1’
2’

1’
_. . X x x x x x
X x x x x x
X x x x x x
X x x x x x
&
Toán
Tiết 87: LUYỆN TẬP CHUNG.
I/ MỤC TIÊU :
-Biết cộng,trừ nhẩm trong phạm vi 20
-Biết làm tính cộng,trừ có nhớ trong phạm vi 100
-Biết tìm số hạng,số bò trừ.
-Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vò.
Bài tập cần làm:BT1(cột 1,2,3) ;BT2(cột 1,2); BT3(a,b);BT4
*HS khá giỏi làm thêm: BT1(cột 4) ;BT2(cột 3,4); BT3(c);
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Ghi bảng bài 4 -5.
2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổn đònh
2.Bài cũ :
-Cho học sinh làm phiếu : Thùng nhỏ đựng
48l nước khoáng. Thùng lớn đựng nhiều hơn
thùng nhỏ 12l. Hỏi thùng lớn đựng bao nhiêu
lít nước khoáng ?
-Nhận xét, cho điểm.
3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Luyện tập.
Mục tiêu : Củng cố về cộng trừ nhẩm

(có nhớ một lần). Tìm một thành phần chưa
biết của phép cộng, phép trừ. Giải bài toán
và vẽ hình.
Bài 1 : Yêu cầu gì ?
-Yêu cầu HS tự nhẩm.
HS khá giỏi làm thêm cột 4
Bài 2: Yêu cầu gì ?
-Nêu cách thực hiện phép tính : 28 + 19, 73 –
35,
53 + 47, 90 – 42.
-Nhận xét, cho điểm.
HS khá giỏi làm thêm cột 3,4
Bài 3 : Yêu cầu làm gì ?
-Nêu cách tìm số hạng chưa biết ?
-Lớp làm phiếu.
Tóm tắt và giải.
Số lít nước khoáng thùng lớn đựng :
48 + 12 = 60 (l)
Đáp số : 60l
-Luyện tập chung.
-Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp báo kết
quả.
-Đặt tính và tính.
-4 em lên bảng làm
-Bạn nhận xét Đ-S.
-4 em trả lời.
28 73 53 90
+19 -35 +47 -42
47 38 100 48
-Tìm x.

x + 8 = 62 x – 27 = 37
x = 62 – 18 x = 27 + 37
x = 44 x = 64
-Nêu cách tìm số bò trừ chưa biết ?
-Muốn tìm số trừ em thực hiện như thế nào ?
HS khá giỏi làm thêm câu c
–Nhận xét, cho điểm.
Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề.
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán thuộc dạng gì ?
Bài 5 : Yêu cầu gì ?
-Cho học sinh thảo luận theo cặp để tìm cách
nối.
-Muốn vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm cho trước
em thực hiện như thế nào ?
4. Củng cố : Giáo dục tính cẩn thận khi làm
tính.
5.Dặn dò- Học bài.
-Nhận xét tiết học

40 – x = 8
x = 40 - 8
x = 32
-3 em nêu tìm số hạng, số bò trừ, số
trừ.
.
-Bài toán về ít hơn.
Giải
Con lợn bé cân nặng là :

92 – 16 = 76 (kg)
Đáp số : 76 kg.
-Nối các điểm trong hình để được
hình chữ nhật(a), hình tứ giác (b).
-Thảo luận và vẽ hình.
-1 em trả lời. Nhận xét.
-Hoàn thành bài tập.
KỂ CHUYỆN
Tiết 18: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I/ TIẾT 4.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu kó năng đọc như tiết 1.
-Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học(BT2)
-Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình(BT4)
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :
-Viết phiếu tên các bài tập đọc.
-Viết sẵn BT2,3.
2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở BT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổn đònh
2.KTBC
3.Bài mới
-Ôn tập đọc và HTL.
-giới thiệu bài-ghi tựa
Ôn luyện đọc & HTL.
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc
độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu
câu và giữa các cụm từ.

-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm.
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5
điểm.
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm.
Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn.
Mục tiêu : Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và
về các dấu câu.
-Gọi 1 em đọc yêu cầu.
-GV nhận xét, chốt lời giải đúng : nằm(lì),
lim dim, kêu, chạy,vươn, đang, vỗ, gáy
-Tìm các dấu câu.
-Bài tập yêu cầu gì ?
-Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu gì ?
-Nhận xét.
Đóng vai chú Công an hỏi chuyện về em bé.
Mục tiêu : Ôn luyện về cách nói lời an ủi và
cách hỏi để người khác tự giới thiệu về
mình.
-Cho HS thực hành đóng vai theo cặp.
-Giáo viên giúp học sinh thực hiện : Chú
công an phải biết an ủi vỗ về em nhỏ, gợi
cho em tự nói về mình để đưa được em về
nhà.
-Nhận xét.
4.Củng cố :, tuyên dương HS đọc bài tốt, làm
bài tập đúng.
5.Dặn dò – Tập đọc bài.
-7-8 em bốc thăm.

-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.
-1 em đọc yêu cầu. Lớp đọc thầm.
-HS viết những từ vừa tìm được ra
nháp. 1 em lên bảng làm.
-Gạch chân các từ ấy trong vở BT..
-Nhận xét.
-1 em nêu yêu cầu.
-HS nhìn sách phát biểu : Trong đoạn
văn có sử dụng dấu câu : dấu phẩy,
dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai
chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng.
-1 em đọc tình huống và yêu cầu.
-Lớp đọc thầm.
-Thực hành đóng vai theo cặp.
-Cháu đừng khóc nữa. Chú sẽ đưa
cháu về nhà ngay. Nhưng cháu hãy
nói cho chú biết : Cháu tên là gì ?
-Bố mẹ cháu tên là gì ?
-Bố mẹ cháu làm ở đâu ?
-Nhà cháu ở đâu ?
-Tập đọc bài.
-Chuẩn bò bài sau
-Nhận xét tiết học
CHÍNH TẢ
Tiết 35 : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I/ TIẾT 5.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu kó năng đọc như tiết 1.
-Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2)
-Nghe viết chính xác ,trình bày đúng bài chính tả ;tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút.
II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc.
2.Học sinh : Sách Tiếng việt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổn đònh
2. Bài cũ
3.Bài mới:
. Ôn luyện đọc & HTL.
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc
độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu
câu và giữa các cụm từ.
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm.
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5
điểm.
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm.
Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục
lục sách.
Mục tiêu : Biết tra mục lục để tìm nhanh
các bài tập đọc.
-Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài.
-Tổ chức cho các nhóm thi đua. Nêu luật
chơi.
-Tổng kết nhóm nào có nhiều điểm là nhóm
thắng cuộc.
Chính tả (nghe viết)
-Ôn tập đọc và HTL.
-7-8 em bốc thăm.

-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.
-Các nhóm thi đua tìm nhanh các bài
tập đọc trong mục lục sách.
-Đại diện nhóm tìm.
-1-2 em đọc lại. Cả lớp đọc thầm.
-Quan sát.
-4 câu.
-Những chữ đầu câu và tên riêng của
Mục tiêu : Nghe viết chính xác trình bày
đúng bài chính tả.
-Giáo viên đọc lần 1 đoạn văn.
Trực quan : Tranh.
-Bài chính tả có mấy câu ?
-Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa ?
-GV cho học sinh luyện viết bảng con.
-Đọc cho học sinh viết.
-Đọc lại.
-Chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố : Khi tập đọc phải chú ý điều gì ?
-Ngoài ra còn chú ý điều gì khi đọc bài văn
hay ?
-Nhận xét tiết học
5. Dặn dò- Tập đọc bài.
-Chuẩn bò bài sau
-Nhận xét tiết học
người.
-Bảng con tiếng dễ viết sai.
-Nghe viết đúng chính tả.
-Dò bài.
-Sửa lỗi.

-
1 em nêu : Phải chú ý phát âm rõ
ràng, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu
câu và cụm từ dài.
-Đọc diễn cảm.
-Tập đọc bài.
TẬP ĐỌC
Tiết 54 : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I/ TIẾT 6.
I/ MỤC TIÊU

:
-Mức độ yêu cầu kó năng đọc như tiết 1.
-Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu
chuyện(BT2)
Viết được tin nhăn theo tình huống cụ thể(BT3)
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Các tờ phiếu ghi tên các bài TĐ &HTL.
2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổn đònh
2.KTBC
3.Bài mới
Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng.
Mục tiêu : Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng
các bài thơ (có yêu cầu học thuộc lòng, Sách
Tiếng việt Lớp Hai tập 1).
-GV chuẩn bò các phiếu có ghi sẵn những bài
-HS lên bốc thăm.

-Xem lại bài 2 phút..
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh
trong phiếu.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×