Gián án BANG-GIAO AN L3 TUAN 19-2010-2011

Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
Tuần : 9
Tập đọc- kể chuyện
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 1.)
I. YC
* Đọc đúng, rành mạch, Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời được
một câu hỏi về nội dung đoạn, bài
Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho (BT2)
Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3)
* Mức độ, yêu cầu về kó năng đọc như tiết 1
Kể lại được từng đoạn câu chuyện đã học (BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8.
 Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. GIỚI THIỆU BÀI
2. KIỂM TRA TẬP ĐỌC
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài học.
- Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về
nội dung bài đọc.
- Gọi HS nhận xét bài vừa đọc.
- Cho điểm trực tiếp từng HS.
3. ÔN LUYỆN VỀ PHÉP SO SÁNH
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Mở bảng phụ.
- Gọi HS đọc câu mẫu.
- Trong câu văn trên những sự vật nào
được so sánh với nhau?
- GV dùng phấn màu gạch 2 gạch dưới

từ như, dùng phấn trắng gạch 1 gạch
dưới 2 sự vật được so sánh với nhau.
- Từ nào được dùng để so sánh 2 sự
vật với nhau?
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở theo
mẫu trên bảng.
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- Theo dõi và nhận xét.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 1 HS đọc: Từ trên gác cao nhìn
xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục
khổng lồ, sáng long lanh.
- Sự vật hồ và chiếc gương bầu dục
khổng lồ.
- Đó là từ như
- HS tự làm.
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
- Yêu cầu HS đọc bài làm của mình và
gọi HS nhận xét.
- 2 HS đọc phần lời giải, 2 HS nhận
xét.
- HS làm bài vào vở.
Hình ảnh so sánh Sự vật 1 Sự vật 2
Hồ như một chiếc gương bầu dục
khổng lồ.
Hồ
Chiếc gương bầu
dục khổng lồ
Cầu Thê Húc máu son, cong cong như

con tôm.
Cầu Thê Húc Con tôm
Con rùa đầu to như trái bưởi. đầu con rùa Trái bưởi
Bài 3
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Chia lớp thành 3 nhóm.
- Yêu cầu HS làm tiếp sức.
- Tuyên dương nhóm thắng cuộc.
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Bài tập yêu cầu chúng ta: Chọn các
từ ngữ trong ngoặc đơn thích hợp với
mỗi chỗ trống để tạo thành hình ảnh so
sánh.
- Các đội cử đại diện HS lên thi, mỗi
HS điền vào 1 chỗ trống.
- 1 HS đọc lại bài làm của mình.
- HS làm bài vào vở:
+ Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng
giữa trời như một cánh diều.
+ Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo.
+ Sương sớm long lanh tựa những hạt
ngọc.
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
Tập đọc- kể chuyện
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 2)
I. YC
* Mức độ, yêu cầu về kó năng đọc như tiết 1
Đặt được 2 - 3 câu theo mẫu Ai là gì? (BT2)
Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, quận,

huyện) theo mẫu (BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY _ HỌC
 Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8.
 Bảng lớp ghi sẵn bài tập 2 và bảng phụ tên các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến
tuần 8.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1.GIỚI THIỆU BÀI
2. KIỂM TRA TẬP ĐỌC
- Tiến hành tương tự như tiết 1.
3. ôn luyện cách đặt câu hỏi cho bộ
phận câu: Ai là gì ?
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Các em đã được học những mẫu câu
nào?
- Hãy đọc câu văn trong phần a.
- Bộ phận in đậm trong câu trả lời cho
câu hỏi nào?
- Vậy ta đặt câu hỏi cho bộ phận này
như thế nào?
- Yêu cầu HS tự làm phần b)
- Gọi HS đọc lời giải.
Bài 3
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Gọi HS nhắc lại tên các chuyện đã
được học trong tiết tập đọc và được
nghe trong tiết tập làm văn.
- 2 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Mẫu câu Ai là gì? Ai làm gì?

- Đọc: Em là hội viên của câu lạc bộ
thiếu nhi phường.
- Câu hỏi: Ai?
- Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi
phường?
- Tự làm bài tập.
- 3 HS đọc lại lời giải sau đó cả lớp
làm bài vào vở.
+Câu lạc bộ thiếu nhi là gì?
- Bài tập yêu cầu chúng ta kể lại một
câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu.
- HS nhắc lại tên các truyện: Cậu bé
thông minh, Ai có lỗi?,Chiếc áo len,
Người mẹ, Người lính dũng cảm, Bài
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
- Khen HS đã nhắc tên truyện và mở
bảng phụ để HS đọc lại.
- Gọi HS lên thi kể. Sau khi một HS
kể, GV gọi HS khác nhận xét.
- Cho điểm HS.
- GV có thể lựa chọn hình thức một
nhóm HS kể theo vai một câu chuyện
để HS phát huy khả năng nhập vai của
mình.
tập làm văn, Trận bóng dưới lòng
đường, Lừa và ngựa, Các em nhỏ và cụ
già, Dại gì mà đổi, Không nỡ nhìn.
- Thi kể câu chuyện mình thích.
- HS khác nhận xét bạn kể về các yêu
cầu đã nêu trong tiết kể chuyện.

Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
Chính tả
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 3.)
I. YC
* Mức độ, yêu cầu về kó năng đọc như tiết 1
Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì? (BT2)
Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy đònh bài CT.không mắc quá 5 lỗi trong
bài.
(BT3);tốc độ viết khoảng 55 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
 Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8.
 Giấy to và bút dạ.
 Photo mẫu đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ phát cho HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Giới thiệu bài.
2. Kiểm tra tập đọc:
- Tiến hành tương tự như tiết 1.
3. Ôn luyện cách đặt câu theo mẫu: Ai
là gì?
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Phát giấy và bút cho các nhóm.
- Với HS yếu, GV nêu gợi ý về một số
đối tượng. Ví dụ: Các em hãy nói về
bố, mẹ, ông, bà, bạn bè…
- Yêu cầu HS tự làm.
- Gọi các nhóm dán bài của mình lên
bảng, nhóm trưởng đọc các câu mà
nhóm mình đặt được.
- Gọi HS nhận xét từng câu của từng

nhóm.
- Tuyên dương nhóm đặt được nhiều
câu đúng theo mẫu và có nội dung
hay.
4. Viết đơn xin tham gia câu lạc bộ
thiếu nhi Phường.
- Phát phiếu cho HS.
- Gọi HS đọc mẫu đơn.
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu nghóa từ
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Nhận đồ dùng học tập.
- HS tự làm bài trong nhóm.
- Dán bài và đọc phần bài làm.
- Nhận xét.
- Đọc lại bài và làm vào vở.
- Nhận phiếu.
- 1 HS đọc mẫu đơn có sẵn.
- 3 à 4 HS nhắc lại nghóa từ hoặc tìm
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
ban chủ nhiệm (tập thể chòu trách
nhiệm chính của một tổ chức), câu lạc
bộ (tổ chức lập ra cho nhiều người
tham gia sinh hoạt như vui chơi, giải
trí, văn hoá, thể thao,…)
- Yêu cầu HS tự làm.
- Gọi HS đọc lá đơn của mình và các
HS khác nhận xét.
5. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về nhà tập đặt câu theo

mẫu Ai là gì? và luyện đọc.
thêm tên các câu lạc bộ có ở đòa
phương.
- HS tự điền vào mẫu.
- 5 à7 HS đọc lá đơn của mình.
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
Tập đọc
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 4)
I. YC
* Mức độ, yêu cầu về kó năng đọc như tiết 1
Lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghóa cho từ ngữ chỉ sự vật (BT2)
Đặt được 2 – 3 câu theo mẫu Ai làm gì? (BT2)
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
 Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8.
 Bài tập 2 chép sẵn trên bảng lớp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Giới thiệu bài.
2. Kiểm tra tập đọc
- Tiến hành tương tự như tiết 1.
3. Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho các
bộ phận câu: Ai là gì?
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Gọi HS đọc câu văn trong phần a)
- Bộ phận nào trong câu trên được in
đậm?
- Vậy ta phải đặt câu hỏi nào cho bộ
phận này?
- Yêu cầu HS tự làm phần b)

- Gọi HS đọc lại lời giải.
4. Nghe-viết chính tả
- GV đọc đoạn văn Gió heo may 1 lượt.
- Hỏi: gió heo may báo hiệu mùa nào?
- Cái nắng của mùa hè đi đâu?
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn
khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu
lông, đánh cờ, học hát, và múa.
- Bộ phận: chơi cầu lông, đánh cờ, học
hát và múa.
- Là câu hỏi Làm gì?
- Ở câu lạc bộ, các bạn (em) làm gì?/
Các bạn (em) làm gì ở câu lạc bộ?
- Tự làm bài tập.
- 3 HS đọc: Ai thường đến câu lạc bộ
vào ngày nghỉ?
- Theo dõi sau đó 2 HS đọc lại.
- Gió heo may báo hiệu mùa thu.
- Cái nắng thành thóc vàng, ẩn vào
quả na, quả mít, quả hồng, quả bưởi…
- làn gió, nắng, giữa trưa, dìu dòu, dễ
chòu,…
- nắng, làn gió, giữa trưa, mỏng,…
- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
tìm được.
- GV đọc cho HS viết.

- Thu chấm 10 bài tại lớp, thu vở về
nhà chấm cho những HS chưa có điểm.
- Nhận xét bài của HS.
5. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà đọc thuộc lòng những
bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng
từ tuần 1 đến tuần 8.
vào bảng con.
- Nghe GV đọc và viết bài
- HS viết vào bảng con những lỗi GV
yêu cầu sửa.
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
Luyện từ - câu
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 5)
I. YC
* Mức độ, yêu cầu về kó năng đọc như tiết 1
Chọn được từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghóa cho từ ngữ chỉ sự vật(BT2)
Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
 Phiếu ghi sẵn tên các bài thơ, đoạn văn có yêu cầu học thuộc tập đọc từ tuần 1 đến
tuần 8.
 Bài tập 2 chép sẵn trên bảng lớp.
 4 tờ giấy to và bút dạ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Giới thiệu bài.
2. Kiểm tra học thuộc lòng
- Tiến hành tương tự như tiết 1.
3 Ôn luyện & củng cố vốn từ.

Bài 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Em chọn từ nào? Vì sao lại chọn từ
đó?
- GV nhận xét, cho điểm, xoá từ không
thích hợp và nói rõ lí do:
+ Chọn từ xinh xắn vì hoa cỏ may giản
dò, không lộng lẫy.
+ Chọn từ tinh xảo vì tinh xảo là khéo
léo còn tinh khôn là khôn ngoan.
+Chọn từ tinh tế vì hoa cỏ may mảnh,
xinh xắn nên không thể to lớn được.
- Nếu còn thời gian GV có thể cho HS
đặt câu với từ lộng lẫy, tinh khôn, to
lớn để phân biệt với các từ đã chọn.
- HS bốc thăm, chuẩn bò đến lượt thì
lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ hoặc
đoạn thơ mà phiếu đã chỉ đònh.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Tự làm bài.
+ Chọn từ xinh xắn vì hoa cỏ may
không nhiều màu nên không chọn từ
lộng lẫy.
+ Chọn từ tinh xảo vì bàn tay khéo léo
chứ không thể tinh khôn.
+ Chọn từ tinh tế vì hoa cỏ may nhỏ,
bé không thể dùng từ to lớn.
- HS đặt câu trong nhóm, đại diện
nhóm báo cáo kết quả làm việc của

nhóm.
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
4. Ôn luyện đặt câu theo mẫu : Ai làm
gì?
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
5. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà luyện đặt câu theo
mẫu đã ôn và học thuộc lòng.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 4 HS lên bảng viết vào giấy, HS dưới
lớp làm vào vở nháp với yêu cầu ít
nhất là 3 – 5 câu.
- 4 HS đọc các câu của mình trên giấy.
Một số HS dưới lớp đọc câu của mình.
- Viết 3 câu vào vở.
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
Chính tả
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ (Tiết 6 )
I. YC
* Kiểm tra (Đọc) theo yêu cầu cân đạt về kiến thức, kó năng giữa HKI
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
 Phiếu ghi sẵn tên các bài thơ, đoạn văn có yêu cầu học thuộc lòng.
 Bài tập 2 chép sẵn vào 4 tờ giấy to và bút dạ.
 Bài tập 3 viết trên bảng lớp.
 Hoa hoặc giấy có màu trắng tinh, đỏ thắm, vàng tươi.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Giới thiệu bài.
2. Kiểm tra học thuộc lòng
- Tiến hành tương tự như tiết 1.
3. Ôn luyện củng cố vốn từ.
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Phát giấy và bút cho các nhóm.
- Hướng dẫn HS phân biệt màu sắc:
trắng tinh, đỏ thắm, vàng tươi bằng
trực quan.
- Yêu cầu HS tự làm.
- Gọi 2 nhóm dán bài lên bảng.
- Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
- Chốt lại lời giải đúng.
4. Ôn luyện về cách dùng dấu phẩy
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm.
- HS thực hiện yêu cầu kiểm tra học
thuộc lòng.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Nhận đồ dùng học tập.
- HS tự làm trong nhóm.
- Dán bài lên bảng, nhóm trưởng đọc
lại đoạn văn đã điền đủ vào chỗ trống.
- Làm bài vào vở.
Xuân về, cây cỏ trải một màu xanh

non. Trăm hoa đua nhau khoe sắc. Nào
chò hoa huệ trắng tinh, chò hoa cúc
vàng tươi, chò hoa hồng đỏ thắm, bên
cạnh cô em vi-ô-lét tím nhạt, mảnh
mai. Tất cả đã tạo nên một vườn xuân
rực rỡ.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 3 HS lên bảng, mỗi HS làm một câu,
HS dưới lớp có thể dùng bút chì đánh
dấu vào SGK.
Trường Tiểu Học Thuận Đạo GV: NGUYỄN TẤN BẰNG
- Gọi HS nhận xét bài của bạn.
- Chốt lại lời giải đúng.
5. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà đọc trước các tiết ôn
tập tiếp theo và chuẩn bò kiểm tra.
- 3 HS nhận xét.
- Viết bài vào vở.
+ Hằng nam cứ vào đầu tháng 9, các
trường lại khai giảng năm học mới.
+ Sau ba tháng hè tạm xa trường,
chúng em lại náo nức tới trường gặp
thầy, gặp bạn.
+ Đúng 8 giờ, trong tiếng Quốc ca
hùng tráng, lá cờ đỏ sao vàng được kéo
lên ngọn cột cờ.