Chương 5: Hàm số

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>CHƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<b>Câu hỏi 1/ Em hãy nêu khái niệm về hàm số.</b>
<b>Câu hỏi 2/ Giải bài tập 27 tr64 sgk </b>

<b>Đại lượng y có phải là hàm số của đại lượng x không, nếu </b>
<b>bảng các giá trị tương ứng của chúng là:</b>

x

_–3

_–2

_–1

1 2

y –5 –7,5 –15 30 15 7,5

a) ₁

2
b)

x 0 1 2 3 4

y 2 2 2 2 2

<b>?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Bài tập 40/tr 48/sbt: <b>Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng</b>

Đại lượng y trong bảng nào không phải là hàm số của đại lượng x
tương ứng

x 1 1 4 4

y 16 9 4 1

x -5 -4 - 3 - 2

y 0 0 0 0 <b>D.</b>

<b>C.</b>

<b>B.</b> x 1 2 3 4

y 4 3 2 1

x -1 0 1 2

y 1 3 5 7

<b>A.</b>

<b>I. Dạng nhận biết về hàm số :</b>

<b>Tiết 31</b> <b>Nhận biết về hàm số</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I. Dạng nhận biết về hàm số :</b>

<b>II. Dạng tính giá trị của hàm số hay biến số :</b>

*Bài tập 28 sgk tr 64: Cho hàm số y = f(x) = 12<i>_x</i>
a/ Tính f(5); f(–3)

b/ Hãy điền các giá trị tương ứng của hàm số vào bảng sau:
x

f(x) =12
<i>x</i>

*Bài tập 29 sgk

Cho hàm số y = x2 – 2. Tính: f (2) ; f (1) ; f (0) ; f (– 1) ; f(– 2)

*Bài tập 31 sgk tr 65: Cho hàm số y = f(x) = x2₃
x
y
<b>Tiết 31</b>
<b>0</b>
0
-2
–<b>2</b>
-6
–<b>3</b>
-4

–<b> 4</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I. Dạng nhận biết về hàm số :</b>

<b>II. Dạng tính giá trị của hàm số hay biến số :</b>

1/ Cho hàm số y = f(x) = +12. Tính f(100) <i>x</i>

2/ Cho hàm số y = f(x) = + 2. Tính f(– 5,5) + 2,5<i>x</i> 2
3/ Cho hai hàm số y = f(x) = 2017 – x và g(x) = x3.

Tính f(1774).g(2)

4/ Cho hàm số y = – 6x. Tìm giá trị của x để y nhận giá trị dương (y>0)

*Trò chơi tiếp sức: giải các bài tập sau:

<b>Kết quả: 22</b>
<b>Kết quả: 12 </b>
<b> Kết quả: 1944</b>

<b>Kết quả: x < 0</b>

<b>22</b>

<b>Ngày</b> <b>Tháng</b>

<b>12</b>

<b>Năm </b>

<b>1944</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Trò chơi:</b>

Cho hàm số y = 5x – 1

Và (A): y = -1; (H): y = -11 ; (N) y = -21;<b> </b>(O): y = -26 ;

(T): y = -16 ; (Y): y = 0

Điền giá trị thích hợp của y và chữ cái tương ứng vào các ơ trong
bảng sau để được từ ghép có ý nghĩa trong tháng 11.

x -5 -4 -3 -2 0

y
Ô CHỮ

<b>-26</b> <b>-21</b> <b>-16</b> <b>-11</b> <b>-1</b> <b>0</b>

<b>O</b> <b>N</b> <b>T</b> <b>H</b> <b>A</b> <b>Y</b>

1
5

<b>“ƠN THẦY”</b>

<b>Bài tập</b>

<b>Biết xác định </b>
<b>hàm số</b>

<b>Tính giá trị hàm số </b>
<b>hoặc biến số</b>

<i>Mỗi giá trị của x</i>

<i> chỉ một giá trị tương ứng của y </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bài tập 26 sgk</b>

Cho hàm số y = 5x – 1. Lập bảng các giá trị tương ứng của y

x -5 -4 -3 -2 0

y <b>-26</b> <b>-21</b> <b>-16</b> <b>-11</b> <b>-1</b> <b>0</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Bài 38 tr 48 (SBT)

Cho hàm số y = f(x) = 2 – 2x2_{. Hãy chọn chữ cái đứng trước khẳng định đúng.}

A) f = 0 ; B) f = 4 ; C) f = ; D) f =

x 1 1 4 4

y 16 9 4 1

Bài tập 40/tr 48/sbt: Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng

Đại lượng y trong bảng nào không phải là hàm số của đại lượng x tương ứng

1
2
 
 
 
 


1
2
 
 
 
 
1
2
 
 
 
 

1
2
 
 
 
 
5
2
 
 
 
 
3
2
 
 
 

 

x 1 2 3 4

y 4 3 2 1

x -5 -4 - 3 - 2

y 0 0 0 0

x -1 0 1 2

y 1 3 5 7

<b>D.</b>
<b>A.</b>

<b>C.</b>

<b>B.</b>

</div>

<!--links-->