Bài giảng tuan 20-3cot-lop 1-haiqv

Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
Tuần 20
Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011
ThĨ dơc
Bµi thĨ dơc - Trß ch¬i
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 động tác thể dục đã học. Học động tác chân.
- Điểm số hàng dọc theo tổ.
II. Đòa điểm, phương tiện:
- Trên sân trường hoặc trong lớp học.
III. Các hoạt động cơ bản:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’
1. PhÇn më ®Çu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học.
- HS xếp 3 hàng dọc, chấn chỉnh
trang phục.
- HS đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- HS khởi động.
25’
II- PhÇn c¬ b¶n:
* Ôn 2 động tác thể dục đã học:
- GV quan sát và sửa sai cho HS.
- GV uốn nắn sửa sai cho HS..
* Học động tác chân: Tương tự như động
tác vươn thở và động tác tay.
* Điểm số hàng dọc theo tổ:

* Ôn trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.
- HS tập 3 – 5 lần.
- HS tập 3 đến 5 lần.
- HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
đứng nghiêm nghỉ và điểm số.
- HS chơi hứng thú.
5’
III- Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ.
- GV hệ thống bài học.
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà.
.

To¸n
PhÐp céng d¹ng 14+3
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 20.
- Tập cộng nhẩm dạng 14 + 3. Ôn tập củng cố lại phép cộng trong phạm vi 10.
- Rèn kỹ năng tính toán nhanh. Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
192
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
- Bảng gài, que tính.
2. Học sinh :
- Vở bài tập Toán 1. Que tính, SGK.
III. Các hoạt dộng dạy và học:
TG

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Viết từ 0 – 20 và từ 20 – 0.
- Trả lời miệng vê cấu tạo số 11, 14, 15, 16, 18.
- GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu : phép cộng dạng 14 + 3.
b) Hoạt động 1 : Giới thiệu cách làm tính cộng
dạng 14 + 3.
- Lấy 14 que tính (lấy bó 1 chục và 4 que rời).
- Lấy thêm 3 que nữa.
- Có tất cả bao nhiêu que?
c) Hoạt động 2 : Hình thành phép cộng 14 + 3.
- Có 1 chục que, viết 1 ở cột chục, 4 que rời
viết 4 ở cột đơn vò.
- Thêm 3 que tính rời viết 3 dưới cột đơn vò.
- Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm như
thế nào?
- Gộp 4 que rời với 3 que rời được 7 que rời. -
- Có bó 1 chục que tính và 7 que rời là 17 que
tính.
- Có phép cộng: 14 + 3 = 17.
d) Hoạt động 3: Đặt tính và thực hiện phép
tính.
- Viết phép tính từ trên xuống dưới.
- Đầu tiên viết số 14 rồi viết số 3 cho thẳng

với số 4.
- Viết dấu cộng bên trái ở giữa hai cột.
- Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó.
- Nhắc lại cách đặt tính.
- Viết phép tính vào bảng con.
e) Hoạt động 4: Luyện tập.
Bài 1: Tính.
14 12 11 15 12
+ + + + +
5 3 6 4 5
- Hát
- 2 HS.
- 5 HS làm.

- Học sinh lấy 1 chục và 4 que
rời.
- HS: Có17 que tính.
14
+
3
- Học sinh viết vào bảng con.
- Học sinh làm bài.
- 3 HS lên chữa.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
193
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
2’
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống.
Bài 3:Điền số vào ô trống thích hợp.

- Ô bên phải có mấy chấm tròn? Ô bên trái?
-Tất cả có bao nhiêu?
4. Củng cố – Dặn dò:
Trò chơi: Tính nhanh.
- Hai đội cử đại diện lên gắn số thích hợp
vào chỗ trống.
11 13 14 15
+ + + +

2 2 1 3
- Nhận xét.
- Làm lại các bài vừa học ở bảng con.
- Chuẩn bò luyện tập.
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài ở bảng lớp.
- HS làm bài và chữa bài.
- Mỗi đội cử 4 bạn lên thi đua
tính số.
- Lớp hát 1 bài.
Häc vÇn
VÇn ach
I.Mục đích – yêu cầu:
- Học sinh đọc và viết được: ach, cn s¸ch.
- Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách vở.
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp.
II.Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 164, 165.
2. Học sinh:

- Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Đọc: xem xiÕc, ríc ®Ìn, c¸ diÕc,
c«ng viƯc, c¸I lỵc, thíc kỴ.
- Đọc SGK.
- Viết: xem xi c, r c đèn.ế ướ
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
- Hát
- 3 HS đọc.

- 2 HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết
bảng con.

Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
194
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
30’
a). Giới thiệu v ần ach :
- GV yêu cầu HS ghép âm a với ch.
- GV yêu cầu HS phân tích vần ach.
- GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn.

- GV yêu cầu HS ghép tiếng s¸ch.
- GV: phân tích tiếng s¸ch
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV giới thiệu tranh cuốn sách.
- GV ghi từ: cn s¸ch



* Giải lao giữa giờ:
c). Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi từ ứng dụng:
viªn g¹ch kªnh r¹ch
s¹ch sÏ c©y b¹ch ®µn
- GV giải nghóa một số từ.
d). Viết:
- GV hướng dẫn viết chữ ach.
* Nhận xét tiết học
* Hát múa chuyển tiết 2

- HS ghép vần ach vào bảng.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- HS ghép tiếng s¸ch
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể.
- 3 HS đọc.
- Vài HS đọc: ach - s¸ch - cn
s¸ch
- 3 HS đọc lại cả 2 phần.
- HS hát

- HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích
một số tiếng.

- HS viết bảng con.

TiÕt 2
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
16’
7’
1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2
2. Bài mới:
a). Luyện đọc
* Đọc lại tiết 1:
* Đọc câu ứng dụng:
- Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh
vẽ gì?ù
- GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm
nay là:
MĐ, mĐ ¬i c« d¹y
Ph¶i gi÷ s¹ch ®«i tay
Bµn tay mµ d©y bÈn
S¸ch ¸o còng bÈn ngay.
* Đọc SGK:
- GV mở SGK và đọc mẫu.
b). Luyện nói:
- GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm
- 3 đến 5 học sinh đọc.

- HS trả lời.

- HS lên gạch chân tiếng có vần
ach vừa học.
- Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ ,
lớp.

- HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp.

Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
195
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
7’
5’
1’
nay là: Gi÷ g×n s¸ch vë.
- GV: Trong tranh vẽ gì?
- GV: Các bạn nhỏ trong tranh đang làm
gì?
- GV: Tại sao cần giữ gìn sách vở?
- GV: Con làm gì để giữ gìn sách vở?
- GV: Các bạn trong lớp con đã biết giữ
gìn sách vở chưa?
c). Luyện viết:
- Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách
viết.
- Giáo viên nhận xét phần luyện viết.
3. Củng cố -Tổng kết:
- Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần ach.

- GV nhận xét 3 đội chơi.
4. Dặn dò:
- Tìm chữ vừa học ở sách báo
- Đọc lại bài , xem trước bài mới kế tiếp.
- Nhận xét lớp học.

- HS trả lời.
- HS trả lời.

- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.

- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh viết vào vở tập viết.

- 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều
tiếng từ thì tổ đó thắng.
Thứ ba ngày 18 tháng 1 năm 2011
mÜ tht
(Giáo viên chuyên ngành soạn giảng)
To¸n
Lun tËp
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố kiến thức về dạng 14 + 3.
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép cộng và kỹ năng cộng nhẩm phép tính có dạng
14 + 3.
- Yêu thích môn học Toán.
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên:

- Nội dung luyện tập.
2. Học sinh :
- Vở bài tập Toán 1, SGK.
III. Các hoạt dộng dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
196
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
1’
5’
30’
2’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Tính: 16 + 3 = 15 + 4 =
12 + 2 = 10 + 5 =
- GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới:
Giới thiệu: Học bài luyện tập.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- GV hướng dẫn cách đặt tính.
Bài 2: Tính.
10 + 1 + 2 = 11 + 2 + 3 = 14 + 3 + 2 =
12 + 3 + 4 = 15 + 1 + 1 = 16 + 2 + 1 =
Bài 3: Nối.
- Muốn làm được bài này ta phải làm sao?
4. Củng cố – Dặn dò:
- Các em hãy lên chọn kết quả để có phép tính

đúng:
11 + 8 = , 13 + 5 =
14 + 5 = , 12 + 3 =
19, 18, 19, 15.
- Nhận xét.
- Làm lại các bài còn sai vào vở 2.
- Chuẩn bò que tính.
- Hát
- 4 HS lên làm.


- Học sinh làm bài.
- Sửa ở bảng lớp
- Học sinh làm bài.
- Đổi vở sửa bài.
- HS: nhẩm kết quả trước rồi
nối.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa ở bảng lớp.
- Học sinh cử đại diện lên thi đua
tiếp sức nhau.
- Lớp hát 1 bài.
- Kết thúc bài hát, đội nào nhanh
và đúng sẽ thắng.
Häc vÇn
VÇn ich – ªch
I.Mục đích – yêu cầu:
- Học sinh đọc và viết được: ich, ªch, tê lÞch, con Õch.
- Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chúng em đi du lòch.

- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp.
II.Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 166, 167.
2. Học sinh:
- Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
197
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
III. Hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Đọc: cn s¸ch, viªn g¹ch, c©y
b¹ch ®µn, s¹ch sÏ, kªnh r¹ch.
- Đọc SGK.
- Viết: cu n sáchố
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a). Giới thiệu v ần ich :
- GV yêu cầu HS ghép âm i với ch.
- GV yêu cầu HS phân tích vần ich.
- GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV yêu cầu HS ghép tiếng lÞch.
- GV: phân tích tiếng lÞch

- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV giới thiệu tranh tờ lòch.
- GV ghi từ: tê lÞch

b). Giới thiệu vần ªch :
- GV giới thiệu tranh con ếch. GV ghi tư:ø
con Õch
- GV yêu cầu HS phân tích từ: con Õch

- GV yêu cầu HS phân tích tiếng Õch
- GV yêu cầu HS phân tích vần ªch.
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV: phân tích tiếng Õch
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV: đọc từ.

* So sánh 2 vần ich, ªch
* Giải lao giữa giờ:
c). Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi từ ứng dụng:
- Hát
- 3 HS đọc.

- 2 HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết
bảng con.


- HS ghép vần ich vào bảng.
- HS phân tích.

- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- HS ghép tiếng lÞch
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập
thể.
- 3 HS đọc.
- Vài HS đọc: ich - lÞch - tê lÞch
- HS ghép từ con Õch

- HS bỏ tiếng học rồi ra, còn lại
tiếng chưa học.
- HS bỏ âm học rồi ra, còn lại
vần chưa học.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập
thể.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập
thể.
- 3 HS đọc.
- Vài HS đọc: ªch - Õch - con
Õch
- HS so sánh.
- 3 HS đọc lại cả 2 phần.
- HS hát

- HS đọc cá nhân, kết hợp phân
tích một số tiếng.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
198

Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
vë kÞch mòi hÕch
vui thÝch chªnh chÕch
- GV giải nghóa một số từ.
d). Viết:
- GV hướng dẫn viết chữ ich, êch.
* Nhận xét tiết học
* Hát múa chuyển tiết 2


- HS viết bảng con.

TiÕt 2
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
16’
7’
7’
1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2
2. Bài mới:
a). Luyện đọc
* Đọc lại tiết 1:
* Đọc câu ứng dụng:
- Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh
vẽ gì?ù
- GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm
nay là:
T«I lµ chim chÝch

Nhµ ë cµnh chanh
T×m s©u t«I b¾t
Cho chanh qu¶ nhiỊu
Ri rÝch, ri rÝch
Cã Ých, cã Ých.
* Đọc SGK:
- GV mở SGK và đọc mẫu.
b). Luyện nói:
- GV: chủ đề luyện nói của chúng ta
hôm nay là: Chóng em ®I du lÞch
- GV: Trong tranh vẽ gì?
- GV: Lớp ta ai được đi du lòch với gia
đình?
- GV: Khi đi du lòch các con thường
mang những gì?
- GV: Con thích đi du lòch nơi nào?
- GV: Kể tên những chuyến du lòch con
đã được đi?
- GV: Con gì báo hiệu mọi người thức
giấc?
c). Luyện viết:
- Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách

- 3 đến 5 học sinh đọc.
- HS trả lời.

- HS lên gạch chân tiếng có vần
ich, ªch vừa học.
- Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ ,
lớp.

- HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp.


- HS trả lời.
- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS trả lời.
- HS trả lời.

- HS trả lời.
- Học sinh nhắc lại.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
199
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
5’
1’
viết.
- Giáo viên nhận xét phần luyện viết.
3. Củng cố -Tổng kết:
- Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần ich,
ªch.
- GV nhận xét 3 đội chơi.
4. Dặn dò:
- Tìm chữ vừa học ở sách báo
- Đọc lại bài , xem trước bài mới kế tiếp.

- Nhận xét lớp học.
- Học sinh viết vào vở tập viết.
- 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều
tiếng từ thì tổ đó thắng.
Thứ tư ngày 19 tháng 1 năm 2011
Häc vÇn
¤n tËp
I.Mục đích – yêu cầu:
- Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các vần có kết thúc bằng c, ch.
- Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 76 dến bài 82.
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Anh chàng ngốc và con
ngỗng vàng.
II.Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- Bảng ôn trong sách giáo khoa trang 168,169.
2. Học sinh:
- Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Đọc: con Õch, tê lÞch, vë kÞch, vui
thÝch, mòi hÕch, chªnh chÕch.
- Đọc SGK.
- Viết: con ch, t l ch.ế ờ ị
- GV nhận xét, ghi điểm.

3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hoạt động1: Ôn các vần vừa học.
• Mục tiêu: Củng cố cho học sinh hệ thống
các vần đã học ở tiết trước.
- Hát
- 3 HS đọc.

- 2 HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết
bảng con.


- Học sinh làm theo yêu cầu
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
200