Giáo án Hướng nghiệp 10 tháng 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyeãn Thaønh Trung THAÙNG 02. 1. Hướng nghiệp 10. CHỦ ĐỀ 6:. TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ THUỘC CÁC NGAØNH Y VAØ DƯỢC I.MUÏC TIEÂU: 1/- Kiến thức: Nêu được vị trí, đặc điểm, và những yêu cầu chính của một số nghề thuộc ngành Y và Dược. 2/- Kỹ năng: Biết được cách tìm hiểu thông tin về nghề và cơ sở đào tạo của ngành Y và Dược. 3/- Thái độ: Tích cực tham gia hoạt động tìm hiểu nghề và liên hệ bản thân cho vieäc choïn ngheà. II.CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Sưu tầm những gương sáng, những câu chuyện, những câu ca dao về ngành Y và Dược trong nước và trên thế giới. - Tìm hiểu các danh y trong nghề y học cổ truyền như Tuệ Tĩnh, Hải Thượng Lãn Oâng … - Các bài hát, bài thơ nói về ngành Y và Dược. 2) Hoïc sinh: - Tìm hiểu nội dung các nghề thuộc lĩnh vực Y, Dược. - Sưu tầm các mẩu chuyện về những người thành công và hết lòng vì ngành Y và Dược. III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BAØI DẠY: 1) Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số. 2/- Kiểm tra nội dung các tài liệu mà học sinh đã chuyển bị ở nhà về ngành Y và Dược. 3/- Bài mới: TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ THUỘC CÁC NGAØNH Y VAØ DƯỢC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV tổ chức HS theo nhóm, cử người dẫn chương trình. GV gợi ý. Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa và tầm quan trọng của nghề Y, Dược I/- YÙ nghóa vaø taàm quan troïng cuûa ngheà: NDCT: Baïn cho bieát lòch 1/- Sơ lược lịch sử phát triển trong lĩnh vực Y và Dược: -Nghề Y – Dược phát triển từ lâu đời kinh nghiệm từ hàng sử, vai trò của nghề Y, năm đã để lại cho chúng ta những phương pháp và bài thuốc Dược. -HS thaûo luaän. quí baùu. -Đông y của Việt Nam hiện đang phát triển theo hướng hiện -HS lắng nghe. đại hóa. -Tây y thâm nhập vào Việt Nam từ khi thực dân Pháp xâm. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyeãn Thaønh Trung. 2. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. Hướng nghiệp 10 HOẠT ĐỘNG CỦA HS. chiếm nước ta. -Y và Dược là hai lĩnh vực không thể tách rời. NDCT: Coù phaûi ngheà Y vaø -Y học là lĩnh vực chăm sóc sức khỏe con người qua các bước Dược là một lĩnh vực khám, điều trị, phục hồi sức khỏe. khoâng? HS thaûo luaän. NDCT: Mời các bạn tham gia phaùt bieåu yù kieán. HS laéng nghe. 2/- YÙ nghóa vaø taàm quan troïng cuûa ngheà: GV gợi ý: Nghề Y- Dược là nghề cao quí vì được chăm lo sức khỏe cho con người và được xã hội tôn trọng gọi là “thầy thuoác” -Nghề được mọi tầng lớp xã hội quan tâm và coi trọng vì sức khỏe của bất cứ ai cũng đều là vấn đề tối quan trọng. Con người không có sức khỏe thì không làm được việc gì cả. Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu của nghề thuộc lĩnh vực Y và Dược II/- Ñaëc ñieåm vaø yeâu caàu cuûa ngheà: 1/- Ñaëc ñieåm: NDCT: Baïn neâu ñaëc ñieåm vaø yeâu caàu cuûa Ngheà Y. A)NGAØNH Y: HS thaûo luaän vaø phaùt bieåu a)Đối tượng lao động: Là con người với các bệnh tật của họ. yù kieán. b)Nội dung lao động bao gồm các việc: -Khám bệnh: Người thầy thuốc thực hiện công việc này tại NDCT: Bạn đã phải đi phòng khám của cơ sở y tế hoặc ở nhà bác sĩ: Khám bệnh, khám bệnh ở bệnh viện chuẩn đoán nhằm xác định cho được căn bệnh trong người chưa? Bạn cho biết qui bệnh nhân. Để kết luận được bệnh tật chính xác người thầy trình để khám chữa bệnh thuốc phải quan sát, hỏi chi tiết về những biểu hiện từ người trong bệnh viện như thế bệnh hoặc người nhà bệnh nhân. Nếu bệnh phức tạp bác sĩ nào? phải sử dụng các thiết bị thăm khám như ống nghe, nhiệt kế HS phát biểu theo nhóm đo thân nhiệt và các máy móc thiết bị thăm khám khác hoặc NDCT: Bạn hãy kể tên các các thiết bị soi chiếu chụp, xét nghiệm. Sau khi xác định được thiết bị, máy móc dùng bệnh tật rồi bác sĩ mới lập ra phác đồ điều trị cho bệnh nhân trong việc khám chữa beänh? qua ñôn thuoác. HS thaûo luaän vaø xung phong phaùt bieåu. - Điều trị bệnh: Công việc này phải thực hiện nghiêm ngặt theo phác đồ điều trị ở bước khám bệnh, đồng thời bác sĩ cũng phải luôn theo dõi tình trạng sức khỏe bệnh nhân để kịp NDCT: Tại sao nghề Y, thời điều chỉnh phác đồ điều trị theo hướng tiến triển sức Dược cần phải đặt vấn đề y khỏe của người bệnh. Ơû giai đoạn này bệnh nhân phải tuyệt đức lên hàng đầu? HS thaûo luaän. đối tuân thủ các quyết định của bác sĩ và cơ sở y tế. - Phục hồi sức khỏe: Người bệnh thường bị mất sức khỏe do. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyeãn Thaønh Trung. 3. HOẠT ĐỘNG CỦA GV bệnh tật và do điều trị nên khi bệnh đã khỏi thì cần lấy lại sức khỏe do đó bác sĩ thường hướng dẫn bệnh nhân khám, tập luyện, ăn uống làm việc theo chế độ quy định để bệnh nhân lấy lại sức khỏe bình thường mới cho xuất viện. Do tính cấp bách việc chữa bệnh nên thầy thuốc thường phải trực tiếp tiếp xúc với các loại bệnh tật trong đó các bệnh nguy hiểm dễ lây lan như: Lao, HIV người vận hành các thiết bị chuẩn chụp thường phải tiếp xúc với hóa chất hoặc các maùy moùc nguy hieåm nhö maùy chieáu tia X, maùy xaï trò … Ngoài ra hàng ngày thầy thuốc phải tiếp xúc với tiếng kêu, thét, đau đớn, máu mủ … Vì vaäy thaày thuoác phaûi bieát thöông yeâu beänh nhaân, bieát chia sẻ động viên bệnh nhân và có đạo đức của người thầy như Bác Hồ đã dạy “Lương y như từ mẫu” - Công cụ lao động của nghề: Gồm các công cụ đơn giản như ống nghe, đèn soi, nhiệt kế đến các máy móc phức tạp, hiện đại như máy siêu âm, máy chụp X, máy xạ trị, máy xét nghieäm … 2/- Caùc yeâu caàu cuûa ngheà: - Phải có chuyên môn học vấn về từng nhóm bệnh. - Phải có lòng nhân ái yêu thương con người. - Không sợ máu mủ, không ghê sợ các bệnh tật của người beänh. - Tính tình vui vẻ, mềm mỏng trước người bệnh. *Điều kiện lao động và chống chỉ định: - Điều kiện lao động: phải làm việc tại các cơ sở y tế của Nhà nước hoặc tư nhân. - Thường phải đi làm việc đột xuất do bệnh tật của bệnh nhân coù tính caáp baùch. - Tiếp xúc với các loại bệnh tật, các loại thuốc, hóa chất. *Choáng chæ ñònh: - Khoâng maéc beänh tim, hay choùng maët. - Khoâng maéc caùc beänh truyeàn nhieãm. - Không dị ứng với các loại thuốc, hóa chất. B) NGAØNH DƯỢC: a/- Đối tượng lao động: -Sử dụng các phương tiện, máy móc kỹ thuật để bào chế thuốc từ các hóa chất, các loại cây, con vật. b/- Nội dung lao động: Nghiên cứu biến đổi các nguyên liệu làm thuốc (dược liệu) thành các loại thuốc (dược phẩm) gồm. Lop10.com. Hướng nghiệp 10 HOẠT ĐỘNG CỦA HS. NDCT: Bạn haõy cho bieát caùc yeâu caàu cuûa ngheà Y? HS thaûo luaän theo nhoùm roài cử đại diện phát biểu.. NDCT: Baïn cho bieát ñaëc.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyeãn Thaønh Trung. 4. Hướng nghiệp 10. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS các công việc chiết xuất, phân tích, tổng lượng các hóa chất, diểm và yêu cầu của nghề sản xuất thành các loại thuốc, thuốc viên, thuốc nước, thuốc Dược. xòt, thuoác xoa … HS thaûo luaän theo nhoùm roài phaùt bieåu. c/- Công cụ lao động: Các máy móc thiết bị dùng để bào chế, NDCT: Hãy cho biết mối chiết suất, pha trộn, sấy, đóng gói … liên hệ mật thiết giữa nghề d/- Điều kiện lao động: Làm việc trong các nhà xưởng, vệ Y và Dược. sinh sạch sẽ, phải tiếp xúc với các hóa chất, phải làm việc HS phát biểu. chính xác (khi cân, đong, đo, đếm, phải có tính kỹ thuật cao, tuân thủ nội qui chặt chẽ, có trách nhiệm và ý thức đạo đức) *Choáng chæ ñònh y hoïc: - Có sức khỏe, không bị bệnh tật về tim, mạch … - Không dị ứng với hóa chất. - Không mắc bệnh ngoài da, truyền nhiễm. NDCT: Baïn cho bieát caùc cô III/- Việc đào tạo nghề: sở đào tạo của nghề Y và *Các cơ sở đào tạo: - Các trường ĐH, CĐ. Dược. - Các trường TH Y – Dược. *Nơi làm vệc: Các cơ sở y tế. *Trieån voïng cuûa ngheà: Hoạt động 3: Thi kể chuyện về các danh y của Việt Nam và trên thế giới. IV/- Thi keå chuyeän *Tổng kết đánh giá: 1/- Hãy tóm tắt nội dung chính của chủ đề? 2/- Em hãy liên hệ bản thân với việc chọn nghề. IV.DAËN DOØ: *RUÙT KINH NGHIEÄM BOÅ SUNG ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Ký duyệt của tổ trưởng. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>