Bài giảng Tuần 20 lớp 2

***Lê Thò Thủy – Khối 2***
tn 20
Ngµy d¹y: Thứ Hai, ngày10 tháng 01 năm 2011
TOÁN
BẢNG NHÂN 3
I. MỤC TIÊU:
- Lập bảng nhân 3.
- Nhớ được bảng nhân 3.
- Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3).
- Biết đếm thêm 3.
Làm được các BT: 1, 2, 3
- Ham thích học Toán.
II. PH¦¥NG TIƯN D¹Y HäC
Tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn Bộ học toán, VBT
III. TIÕN TR×NH D¹Y HäC
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1.Ổn đònh:
2.Bài cũ: Luyện tập
- Yêu cầu HS sửa bài 3
Nhận xét, tuyên dương
3.Bài mới:
Kh¸m ph¸: Bảng nhân 3
KÕt nèi:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập
bảng nhân 3
+ Mỗi tấm có 3 chấm tròn, ta lấy
1 tấm bìa tức là 3 (chấm tròn) được
lấy 1 lần ta viết:
3 x 1 = 3
+ Đọc là: ba nhân một bằng ba
- Tương tự GV gắn 2 tấm bìa, mỗi

tấm có 3 chấm tròn và hỏi:
- Hát
- 1 HS lên bảng thực hiện
- HS quan sát, nêu vấn đề cần
giải quyết và nêu cách tính
Trường Tiểu học Hồng An
***Lê Thò Thủy – Khối 2***
+ 3 được lấy mấy lần?
- Tương tự GV gợi ý giúp HS lập
bảng nhân 3 và giới thiệu đây là
bảng nhân 3
- Hướng dẫn HS học thuộc bảng
nhân 3
Chốt: Yêu cầu HS nhận xét tích
các phép nhân 3
Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV hướng dẫn HS sử dụng bảng
nhân 3 để nêu tích của mỗi phép
nhân
Bài 2:
- GV yêu cầu HS nêu tóm tắt rồi
giải bài toán
- Nhận xét, sửa bài
Bài 3:
- Yêu cầu HS nhận xét đặc điểm
của dãy số
- Hướng dẫn giải
- Yêu cầu HS đếm 3 đến 30

4. VËn dơng
Xem lại bài
Học thuộc bảng nhân 3
Chuẩn bò: Luyện tập
- 3 được lấy 2 lần, như vậy
3 x 2 = 6
- HS nêu cách thực hiện
- HS học thuộc bảng nhân 3
- Tăng 3 đơn vò
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài, đọc nối tiếp từng
phép nhân
- HS đọc yêu cầu
- HS làm vở
Có tất cả học sinh là
3 x 10 = 30 (hs)
Đáp số: 30 học sinh
- HS đọc đề
- HS nêu
-HS tự làm vào phiếu bài tập
Hs theo dõi để thực hiện
TẬP ĐỌC
ÔNG MẠNH THẮNG THẦN Giã
I. MơC TI£U
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; Đọc rõ lời nhân vật trong bài
Trường Tiểu học Hồng An
***Lê Thò Thủy – Khối 2***
Hiểu nội dung: Con người chiến thắng Thần Gió tức là chiến thắng
thiên nhiên. Nhờ vào quyết tâm và lao động. Nhưng cũng biết sống thân
ái, hòa thuận với thiên nhiên.(Trả lời được CH1,2,3,4).

* HS khá, giỏi: Trả lời được CH5
-Yêu môn học. Học sinh yêu thiên nhiên
II. Các kó năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- Kó năng giao tiếp : ứng xử có văn hóa
- Các cách ứng phó và giải quyết vấn đề
- Tính kiên đònh
III. Các phương pháp dạy học :
- Thảo luận , chia sẻ
- Quan sát và trả lời câu hỏi
IV. PH¦¥NG TIƯN D¹Y HäC
Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK.
v. TIÕN TR×NH D¹Y HäC
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. 1.Ổn đònh:
2.Kiểm tra bài cũ: “Thư trung thu”
HS đọc thuộc và TLCH:
Nhận xét
3.Bài mới:
Kh¸m ph¸: “Ông Mạnh thắng Thần
Gió”
KÕt nèi:
Hoạt động 1: Luyện đọc
GV đọc mẫu toàn bài
- Yêu cầu 1 HS đọc lại
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau
từng câu cho đến hết bài.
- Tìm từ ngữ khó đọc trong bài:
hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, quật
đỗ, ngào ngạt, ăn năn, giận dữ
Yêu cầu 1 số HS đọc lại từ khó

Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp
giải nghóa từ
Hát
- HS đọc thuộc bài thơ và TLCH
Hs đọc
- HS theo dõi
- 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc
thầm theo
- HS đọc nối tiếp
- HS nêu, phân tích, bạn đọc lại
- HS đọc
Trường Tiểu học Hồng An
***Lê Thò Thủy – Khối 2***
Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, nhấn
giọng
Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm
Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
GV nhận xét, tuyên dương
Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh
nổi giận?
- Kể việc làm của ông Mạnh chống
Thần Gió?
- Gọi HS đọc đoạn 4,5
- Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gíó phải
bó tay?
- ng Mạnh đã làm gì để thần Gió trở
thành bạn của mình?
- Hành động kết bạn với thần Gió của

ông Mạnh cho thấy ông là người như
thế nào?
- ng Mạnh tượng trưng cho ai? Thần
Gió tượng trưng cho ai?
- GV liên hệ, giáo dục.
* Hoạt động 2: Luyện đọc lại
- GV mời đại diện lên bốc thăm
- Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc
hay nhất.
Chốt: Để sống hoà thuận thân ái với
thiên nhiên các em cần làm gì?
4. VËn dơng
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể
lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo
-
HS đọc từng đoạn nối tiếp, kết hợp giải
nghóa từ chú giải
- HS đọc đoạn
- HS đọc trong nhóm
- HS thi đọc giữa các nhóm
- HS nhận xét
- Cả lớp đọc
- HS đọc, lớp đọc thầm
- Thần Gió xô ông ngã lăn quay, cười
ngạo nghễ chọc tức ông Mạnh
- ng vào rừng lấy gỗ dựng nhà… chọn
những viên đá thật to để làm tường
- HS đọc
- Cây cối xung quanh nhà đổ rạp trong

khi ngôi nhà vững đứng vững
- ng an ủi mời Thần đến chơi
- HS nêu
- HS nêu
- 2, 3 nhóm tự phân vai thi đọc
- Phải yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên
nhiên, bảo vệ môi trường sống xung
quanh xanh sạch đẹp
Trường Tiểu học Hồng An
***Lê Thò Thủy – Khối 2***
các yêu cầu kể trong SGK.
**********************
Thứ Ba, ngày 11 tháng 01 năm 2011
KỂ CHUYỆN
ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I. MơC TI£U
- Biết sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự nội dung truyện
(BT1).
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh đúng trình tự.
* HS KG: Kể lại được toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên.
Đặt được tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện.
II. PH¦¥NG TIƯN D¹Y HäC
Bảng phụ, tranh, SGK Đọc kỹ câu chuyện, SGK
III. TIÕN TR×NH D¹Y HäC
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:“Chuyện bốn mùa”
GV yêu cầu HS kể lại câu chuyện
GV nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới:

Kh¸m ph¸: “ng Mạnh thắng Thần
Gió”
KÕt nèi:
Hoạt động 1: Xếp lại tranh theo đúng
thứ tự
GV yêu cầu HS đọc yêu cầu của SGK
- GV yêu cầu HS quan sát tranh và
xếp lại theo đúng thứ tự nội dung
truyện
- GV tổ chức cho HS cầm tranh đứng
theo thứ tự nội dung truyện
Hát
6 HS kể phân vai
1 HS đọc yêu cầu bài
HS quan sát, đánh dấu
HS quan sát phát biểu ý kiến
Trường Tiểu học Hồng An
***Lê Thò Thủy – Khối 2***
Nội dung
+ Tranh 4: Thần Gió xô ngã ông
Mạnh
+ Tranh 2: ng Mạnh vác cây
khiêng đá làm nhà
+ Tranh 3 Thần Gió tàn phá làm
cây cối xung quanh đổ rạp nhưng
không xô ngã nhà ông Mạnh
+ Tranh 1: Thần Gió ghé chơi trò
chuyện cùng ông Mạnh
- 2 HS nêu lại vò trí các tranh
Hoạt động 2: Kể lại từng đoạn câu

chuyện
GV tổ chức thi kể chuyện
- Yêu cầu nhóm kể lại từng đoạn câu
chuyện(có thể sắm vai hoặc kể cá
nhân)
- Đặt tên khác cho truyện (HS khá,
giỏi)
- Vậy qua câu chuyện này cho các
em biết điều gì?
Chốt: Con người có khả năng chiến
thắng thần Gió, chiến thắng thiên
nhiên nhờ trí thông minh, quyết tâm
lao động. Nhưng con người cũng sống
nhân ái, hoà thuận với thiên nhiên và
giữ gìn thiên nhiên
3. 4. VËn dơng
4. 5.Dặn do ø Về kể lại câu chuyện cho
người thân nghe
Chuẩn bò: “Chim sơn ca và bông cúc
trắng”
Nhận xét tiết học
- HS kể lại chuyện
- Nhóm kể (3 HS )
- Cả lớp bình bầu nhóm kể hay nhất
- HS nêu
- Con người thắng thiên nhiên
HS theo dõi
HS khá, giỏi kể tồn bộ câu chuyện
CHÍNH TẢ( tập chép)
Trường Tiểu học Hồng An

***Lê Thò Thủy – Khối 2***
GIÓ
I. MỤC TIÊU:
- Nghe và viết lại chính xác bài chính tả. Biết trình bày đúng hình
thức bài thơ 7 chữ.
- Làm được bài tập 2 a hoặc b; 3 a hoặc b.
- Ham thích học môn Tiếng Việt.
* GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : Giúp HS thấy được tính cách
đáng yêu của nhân vật Gió. Từ đó, HS thêm yêu quý thiên nhiên.
II. PH¦¥NG TIƯN D¹Y HäC
Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết
III. TIÕN TR×NH D¹Y HäC
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1 Ổn đònh
2. Bài cũ: “Chuyện bốn mùa”
- GV yêu cầu HS sửa lỗi
-GV nhận xét bài làm của HS
3.Bài mới:
Kh¸m ph¸: “Gió”
KÕt nèi:
-GV đọc mẫu bài thơ
-Củng cố nội dung:
+ Bài thơ có mấy khổ thơ?
+ Mỗi khổ thơ có mấy câu?
+ Mỗi câu có mấy chữ?
+ Những chữ bắt đầu bằng âm r / d / gi?
+ Những chữ có dấu hỏi, ngã?
-GV đọc từ khó: khe khẽ, mèo mướp, cánh
diều, trèo
GV đọc cho Hs viết bài

GV đọc cho hs soát lỗi
GV chấm bài
* Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 b:
Yêu cầu HS làm vở
Bài 3
-Hát
-HS sửa lỗi
- 2 khổ thơ
4 câu
7 chữ
gió, rất, ru, diều, rủ
Ở, khẽ, rủ, bẩy, ngủ, quả bưởi
HS viết bảng con
HS viết vở
-HS soát lỗi
HS đọc yêu cầu
HS làm VBT: làm việc, bữa tiệc,
thời tiết, thương tiếc
Trường Tiểu học Hồng An
***Lê Thò Thủy – Khối 2***
Phổ biến luật chơi: Trò chơi” Ai nhanh”
GV chấm sơ
GV sửa, nhận xét
Tổng kết, Liên hệ GDBVMT
4. VËn dơng.
Chuẩn bò: “Mưa bóng bay ”
-Nhận xét tiết học
2 tổ thi đua: tìm tiếng có vần iêc /
iêt có nghó như sau:

Nước chảy rất mạnh: xiết
Tai nghe rất kém: điếc
Nhận xét tiết học
TOÁN
LUYỆN TẬP
I. MơC TI£U
- Thuộc được bảng nhân 3.
- Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 3).
- Làm được các BT: 1, 3, 4
II. PH¦¥NG TIƯN D¹Y HäC
Bảng phụ
III. TIÕN TR×NH D¹Y HäC
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:“ Bảng nhân 3”
GV nhận xét ghi điểm cho hs
3. Bài mới:
Kh¸m ph¸: “Luyện tập”
KÕt nèi:
Hoạt động 1: Luyện tập
Bài 1: Số
GV tổ chức HS chơi” Ai nhanh hơn”
GV giơ phép tính viết ở bảng con. Dãy
nào vỗ tay to nhanh thì giành quyền trả
lời
GV nhận xét, tổng kết thi đua
Bài 2 :
- Hát
-Kiểm tra 3 hs HTL bảng nhân 3
- 2 dãy thi đua

3 x3 = 3 x5 =
3x 8 = 3x 6 =
3 x9 = 3 x 7 =
- HS nhận xét
Trường Tiểu học Hồng An
***Lê Thò Thủy – Khối 2***
Yêu cầu HS phân tích
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
- HS tự tóm tắt bài toán và giải bài
toán vàvở
- GV thu một số vởchấm điểm
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc đề
-YC HS phân tích đề
-Bài toán cho biết gì
-HS tự tóm tắt vào vở
4. VËn dơng
Sửa lại các bài toán sai
Chuẩn bò bài: Bảng nhân 4
Nhận xét tiết học
Hai HS đọc đề toán
Mồi can :3ldầu
5can ….bao nhiêu lít dầu?
Giải
Số lít dầu trong 5can là:
3x5=15 (lít)
đáp số :15lít
2 HS đọc đề
mỗi túi gạo 3kg

8 túi gạo ……kg?
Gải
Số kg gạo trong 8 túi là
3 x 8 = 2 4 ( kg gạo)
Đáp số:24kg gïạo
Vài HS đọc bảng nhân 3
HS nhận xét
TOÁN T.H:
Bài 94 : Luyện tập
I. Mục tiêu :
- Giúp học sinh củng cố bảng nhân 3
-p dụng giải các bài toán có liên quan
II. Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ
chấm:
- Yc học sinh nhẩm và làm 3 x 2 = 6 3 x 5 = 15 3 x 7 = 21
3 x 4 = 12 3 x 8 = 24 3 x 1 = 3
Trường Tiểu học Hồng An
***Lê Thò Thủy – Khối 2***
- Nhận xét
Bài 2: Giải bài toán theo hình vẽ:
? Có 4 tam giác, mỗi tam giác có
mấy hình tròn
- Yc học s inh làm bài
- Nhận xét
Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt
- Gọi hs dựa vào tóm tắt phát biểu
bài toán thành lời
- Gọi hs làm bài

- Nhận xét
Bài 4: Nối phép tính với kết quả
đúng:
- yc học sinh thực hiện tính và nối
kết quả cho đúng
- Nhậ xét
-Mỗi tam giác có 3 hình tròn
Bài làm
Số hình tròn có tất cả là :
3 x4 = 12 ( hình tròn )
Đáp số : 12 hình tròn
- Làm bài
- Thao tác thực hiện và nối kết quả
đúng.
**************************
Thứ Tư, ngày 12 tháng 01 năm 2011
TẬP ĐỌC
Trường Tiểu học Hồng An