Giáo án các môn học lớp ghép 1, 2 - Tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. TUẦN 14 Thứ 2/14/11/2011 TIẾT 1 NHÓM TRÌNH ĐỘ 1 MÔN BÀI. NHÓM TRÌNH ĐỘ 2 ĐẠO ĐỨC. TẬP NÓI BÀI 57: ÔN TẬP (tiết 1). GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (TIẾT 1). - Một số biệu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Lý do vì sao cần giữ gìn trườnmg lớp sạch đẹp. - Biết làm một số công viêc cụ thể đễ giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Hs có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp *Kó naêng soáng: - Kĩ năng hợp tác với mọi người trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. * Caùc Phöông phaùp: - Thaûo luaän nhoùm. - Động não. -Tranh ảnh những con thú rừng, - Phiếu học tâp. chim, côn trùng đã học ở các bài - Phiếu thảo luận nhóm.. I. MỤC -HS hiểu và sử dụng được các từ TIÊU ngữ về chim, thú, côn trùng đã được cung cấp. -HS có kĩ năng đặt được câu hỏi và trả lời câu hỏi câu mẫu: Con hổ sống ở đâu? Con thỏ ăn gì? Con chim bay bằng gì? Con dế kêu thề nào? -Nghe hiểu và thực hiện theo các câu mệnh lệnh phục vụ cho việc học tập do GV đưa ra.. II. ĐDDH. 53 – 56; Chuẩn bị mũ có hình thỏ, hổ, gấu, voi… có thể đeo được vào đầu để sử dụng khi chơi. -Đia điểm dạy học: trong lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp 5’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Tiết đạo đức trước học bài gì ? Con dế/ con ve kêu thế nào? - Hs đọc thuộc ghi nhớ bài. 1’ 2. 3. Bài mới 3.Bài mới: 3.1. GTB 3.1. GTB 3. 3.2. Dạy học bài mới 3.2. Dạy học bài mới a) Ôn luyện từ ngữ, mẫu câu 10’ *)HD:Tiểu phẩm bạn Hùng thật đáng - GV đưa tranh ảnh một số con khen. thú để HS luyện hỏi – trả lời - Mời 1 số học sinh lên đóng tiểu phẩm theo mẫu: Con hổ sống ở đâu? theo kịch bản”Bạn Hùng thật đáng GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 1 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. Con thỏ ăn gì? - GV đưa tranh ảnh một số loại chim để HS luyện hỏi – trả lời theo mẫu: Con chim bay bằng gì? - GV đưa tranh ảnh con ve, con dế để HS luyện hỏi – trả lời câu hỏi theo mẫu: Con dế kêu thế nào? - Hỏi đáp theo cặp.. 8’ 4.. b) Hoạt động 2: Thực hành theo tình huống * Luyện nói theo tình huống - GV treo tranh các con vật khác nhau để HS luyện đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về các con vật đó theo các mẫu câu đã học để nói về tên con vật, thức ăn, tiếng kêu của nó… - Luyện nói theo nhóm bốn.. 8’ 5.. - Các nhóm thi đua với nhau. - Nhận xét, tuyên dương. - HS ôn bài đã học theo cặp.. khen” vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm quan sát tiểu phẩm để trả lời câu hỏi. - Nhaân vaätBaïn Huøng,coâ giaùo Mai,1 soá bạn trong lớp,người dẫn chuyện. Hỏi:Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhaät? - Hãy đoán xem vì sao bạn Hùng làm nhö vaäy? - Nhận xét ý trả lời của các nhóm. - Kết Luận:vức giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. *) HD 2: Bày tỏ thái độ. - Yc hs mở vở BT /22-23 thảo luận nhóm theo caùc caâu hoûi. + Nêu nôi dung của từng tranh cho biết em đồng ý với việc làm nào trong tranh vì sao.? + Neáu em laø baïn trong tranh em seõ laøm gì ? *)Hoạt động chung: - Các em cần làm gì để trường lớp sạch đẹp? -Trong những việc đó việv gì em đã làm được,việc gì em chưa làm được ? *)Kết Luận:Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp,chúng ta nên làm trực nhật hàng ngaøy khoâng boâi baån veõ baäy leân baøn ghế,không vức rác bừa bãi,đi vệ sinh đúng nơi quy định…… Hoạt động 3:Bày tỏ ý kiến. - HS laøm vieäc theo phieáu hoïc taäp.( caù nhaân) - Nội dung phiếu:Đánh dấu x vào  trước các ý kiến mà em đồng ý. Kết Luận:Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi hs,điều đó thể hiện lòng yêu trường lớp là giúp các em được sinh hoạt,học tập trong một môi trường. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 2 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. laønh maïnh. 1’ 8. 4. Củng cố - dặn dò. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh. - Dặn dò học sinh. TIẾT 2 NHÓM TRÌNH ĐỘ 1 NHÓM TRÌNH ĐỘ 2 MÔN HỌC VẦN To¸n BÀI Tieát 66 : 55 – 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 – 9 Baøi 55: eng - iêng I. MỤC 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết -Giúp hs biết thực hiện các phép có nhớ TIÊU được : eng, iêng, lưỡi xẻng, trong đó số bị trừ có 2 chữ số , số trừ có troáng, chieâng. 2 chữ số . 2.Kó naêng :Đọc được câu ứng -Biết thực hiện các phép tính liên tiếp ( dụng :” Dù ai nói ngả nói tính giá trị biểu thức số và giải toán có nghieâng lời văn ). Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chaân” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhieân theo noäi dung : Ao, hoà, gieáng. II. -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: - bảng gài số , phiếu bài tập ĐDDH lưỡi xẻng, trống, chiêng.Tranh câu ứng dụng … -Tranh minh hoạ phần luyeän noùi: Ao, hoà, gieáng. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài taäp Tieáng vieät. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp 5’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ -Đọc bài ứng dụng: Không Yêu cầu : đọc bảng trừ 15 , 16 , 17 , 18 sơn mà đỏ…( 2 em). trừ đi một số . Nhận xét ghi điểm. -Nhaän xeùt baøi cuõ. 1’ 2. 3. Bài mới 3.Bài mới: 3.1. GTB 3.1. GTB : 3. 3.2. Dạy học bài mới a) HS thực hiện phép trừ 55 – 8 12’ - GV ghi baûng a) Daïy vaàn 55 * Daïy vaàn: eng GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 3 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. -Nhaän dieän vaàn : Vaàn ăng được tạo bởi: e và ng -GV đọc mẫu -Hoûi: So saùnh eng vaø ong?. 5’ 4.. 5. 10’. 3’ 8.. 4’. 1’ 1’. -. 8 47 5 không trừ được 8 , lấy 15 – 8 = 7 viết 7 nhớ 1 , 5 – 1 = 4 viết 4 Yeâu caàu caùc em seõ thaûo luaän nhoùm 2 thực hiện các phép tính ghi vào giấy nhaùp. -Phaùt aâm vaàn: 37 – 8 caùc em haõy neâu tieáp caùch tính -Đọc tiếng khoá và từ khoá cuûa pheùp tính 56 – 7 , 37 – 8 , 68 – 9 * Nêu đây là phép trừ có nhớ trong :xẻng, lưỡi xẻng -Đọc lại sơ đồ theo cặp : phaïm vi 100 56 37 68 eng xeûng 7 8 9 lưỡi xẻng 49 29 59 b) Thực hành * Daïy vaàn ieâng: ( Qui trình tương tự Baøi 1 - 1 hs đọc yêu cầu ieâng - 3 tổ thực hiện vào phiếu , mỗi tổ 1 câu chieâng - đại diện 3 tổ lên sửa bài troáng chieâng Baøi 2 : Tìm x - HS làm bài cá nhân. - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng c)Trò chơi : vẽ hình theo mẫu theo cặp. -Hoạt động nhóm 6 : vẽ hình . -Nhóm nào nhanh hơn dán trước lên baûng seõ thaéng cuoäc. -Hướng dẫn viết bảng con : -GV nhaän xeùt vaø hoûi hình nhoùm baïn veõ +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách gồm có những hình gì ghép lại với nhau. -Nhaän xeùt tuyeân döông. ñaët buùt, löu yù neùt noái). - Nhận xét b/c, tuyên dương. - HS ôn lại bài đã học. 4. Củng cố - dặn dò. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh. - Dặn dò học sinh. TIẾT 3. NHÓM TRÌNH ĐỘ 1 NHÓM TRÌNH ĐỘ 2 MÔN HỌC VẦN Tập đọc BÀI Baøi 55: eng - iêng CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I. MỤC 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết - Học sinh hiểu nghĩa các từ mới, nắm GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 4 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. TIÊU. Lớp 1A + 2. được : eng, iêng, lưỡi xẻng, troáng, chieâng. 2.Kó naêng :Đọc được câu ứng duïng :” Duø ai noùi ngaû noùi nghieâng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chaân” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhieân theo noäi dung : Ao, hoà, gieáng.. được nội dung bài, cảm nhận được lời răn dạy của người cha. - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đúng giọng nhân vật trong câu chuyeän. - Giáo dục HS yêu quý, đoàn kết với anh ,chò em trong gia ñình. *) GDMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình * Kĩ naêng soáng: - Xaùc ñònh giaù tri. - Tự nhận thức về bản thân. - Hợp tác -Giải quyết vấn đề. * Caùc phöông phaùp: - Động não. - Traûi nghieäm, thaûo luaän nhoùm, trình baøy ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. -Tranh minh hoạ .. -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lưỡi xẻng, trống, chiêng.Tranh câu ứng dụng … -Tranh minh hoạ phần luyeän noùi: Ao, hoà, gieáng. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài taäp Tieáng vieät. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ 5’ - Gọi HS đọc 2 đoạn của bài “ Quà của boá” - GV nhaän xeùt boå sung. 1’ 2. 3. Bài mới 3.Bài mới: 3.1. GTB 3.1. GTB : 8’ 3. 3.2. Dạy học bài mới 3.2. Dạy học bài mới a)Luyện đọc: a)Luyện đọc: Đọc lại bài tiết a.Gv đọc mẫu toàn bài: Hướng dẫn - HS tự đọc lại bài tiết 1. - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa cách đọc b.Luyện đọc: HS. * §äc nèi tiÕp c©u: - GV gọi HS đọc nối tiếp câu -Tìm các từ khó đọc trong bài? II. ĐDDH. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 5 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. 4. 10’. 5’ 5.. 8’ 6. 1’. MÔN BÀI. 7.. Lớp 1A + 2. b)Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: caùi xeûng cuû rieàng xaø beng bay lieäng - Đọc theo nhóm đôi.. - GV hướng dẫn đọc từ khó. * §äc nèi tiÕp ®o¹n - GV chia ®o¹n: 3 ®o¹n - GV hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ - GV treo b¶ng phô cã ghi c©u cÇn luyÖn đọc : Người cha bèn cởi bó đũa ra,/ rồi thong thả/ bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng.//. - Nªu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i? c)Đọc câu ứng dụng: “ Duø ai noùi ngaû noùi nghieâng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chaân” d)Đọc SGK : theo bàn. * §äc nhãm d.Luyeän vieát: - GV yêu cầu hs đọc nhóm. - HS viết vào vở tập viết. - GV gọi HS đọc toàn bài. e)Luyeän noùi: - Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo *Đọc đồng thanh : ẹoaùn 1,2 noäi dung: “Ao, hoà, gieáng”. Hoûi:-Trong tranh veõ gì? Chæ ñaâu laø gieáng? -Em thích nhất gì ở rừng? -Những tranh này đều nói veà caùi gì? -Nơi em ở có ao, hồ, giếng khoâng? -Ao, hoà, gieáng coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Làm gì để giữ vệ sinh cho nước ăn? 4. Củng cố - dặn dò. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh. - Dặn dò học sinh. TIẾT 4. NHÓM TRÌNH ĐỘ 1. NHÓM TRÌNH ĐỘ 2. ĐẠO ĐỨC. Tập đọc. Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 1).. CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA. I. MỤC 1.Kiến thức:HS biết ích lợi của ( Như tiết 3 ) TIÊU việc đi học đều và đúng giờ là giúp GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 6 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. II. ĐDDH. Lớp 1A + 2. các em thực hiện tốt quyền được hoïc taäp cuûa mình. 2.Kĩ năng : Thực hiện việc đi học đều và đúng giờ. 3.Thái độ : Hs có ý thức tự giác đi học đều và đúng giờ để đảm bảo quyền được học tập của mình. * Kĩ năng sống : - Kĩ năng giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ. - Kĩ năng quản lí thời gian để đi học đều và đúng giờ. * Kĩ thuật dạy học : - Thảo luận nhóm. - Động não. - Xử lí tình huống. .GV: - Tranh BT 1, BT 4, Ñieàu 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạo đức 1.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn định lớp 1.Ổn định lớp 5’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ -Tiết trước em học bài đạo đức naøo? -Y/c Hs làm động tác chào cờ. - Khi chào cờ phải ntn? Vì sao? - Nhaän xeùt baøi cuõ.. 1’. 2.. 8’ 3.. 5. 16’. 3. Bài mới 3.1. GTB 3.2. Dạy học bài mới a)HS laøm BT1. - Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới thieäu caùc nhaân vaät cuûa caâu chuyện và hướng dẫn Hs làm BT. -Hs quan saùt tranh & thaûo luaän → laøm BT1. -Hs laøm vieäc theo caëp. b) HS laøm BT2 - đóng vai theo tình huống.. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 3.Bài mới: 3.1. GTB : 3.2. Dạy học bài mới a)T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm toàn bài và các câu hỏi trong SGK một lượt.. * Trả lời các câu hỏi sau. -Thấy các con không thương yêu nhau,người. 7 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. - GV cho Hs đọc yêu cầu BT. - Phaân coâng & choïn vai theo tình huống đã cho -2Hs ngoài caïnh nhau taïo thaønh một cặp để đóng vai hai nhân vật trong tình huoáng.. 6’ 6. 1’. 7.. cha đã làm gì? -Tại sao bốn người con không ai bẻ gãy được bó đũa? - Người cha đã bẻ gãy bó đũa bằng cách nào? - Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì? Cả. bó đũa được ngầm so sánh với gì? - Người cha muốn khuyên các con điều gì? *) Lieân heä: - Con cần làm gì để cha mẹ được vui lòng? b) Luyện đọc lại: - Gv gọi 1 HS đọc toàn bài - Caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät? - GV nhận xét đánh giá. - Diễn trước lớp→ cả lớp xem và - Cho các nhĩm thi đọc với nhau. - GV nhận xét đánh giá. cho nhaän xeùt.. 4. Củng cố - dặn dò.. 4. Củng cố - dặn dò.. .Về nhà thực hiện bài vừa học. - Caâu chuyeän coù yù nghóa gì? . Chuẩn bị BT 4 để tiết sau học - Hãy đặt tên khác cho câu chuyện? tieáp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Căn dặn HS về nhà luyện đọc bài nhiều laàn.Chuaån bò baøi sau:Nhaén tin.. TIẾT 5 ( lớp 1). Toán TIẾT 53 :PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8 I.MUÏC TIEÂU:. -Kiến thức: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong pv 8. -Kĩ năng: Biết làm tính trừ trong phạm vi 8. -Thái độ: Thích học toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Hình veõ gioáng SGK, baûng phuï ghi BT1,2,3. Phieáu hoïc taäp baøi 2. -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2. Kieåm tra baøi cuõ:( 4 phuùt) Baøi cuõ hoïc baøi gì? (Pheùp coäng trong phaïm vi 8) - 1HS traû lời. Làm bài tập 3/72:(Tính) ( 2 HS lên bảng lớp làm, cả lớp làm bảng con). GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút). HOẠT ĐỘNG II: (10 phút) HD HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong pv 8. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 8 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. +Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong pv8 +Caùch tieán haønh : a, Hướng đẫn HS học phép trừ : 8 - 1 = 7 và 8 – 7 = 1. - Bước 1: Hướng dẫn HS :. -Quan sát hình vẽ để tự nêu bài toán: “Có tất cả 8 ngôi sao bớt 1 ngoâi sao.Hoûi coøn laïi maáy ngoâi - Bước 2:Gọi HS trả lời: sao?” -HS tự nêu câu trả lời: “ Có tất cả 8 ngôi sao bớt 1 ngôi sao, còn 7 ngôi GV chỉ vào hình vẽ và nêu:”Tám trừ một bằng mấy?” sao” Tám bớt một còn bảy” -Bước 3:Ta viết 8 trừ 1 bằng 7 như sau: 8 - 1 = 7 -HS đọc” Tám trừ một bằng bảy” . * Sau cùng HD HS tự tìm kết quả phép trừ 8 – 7 = 1. b, Hướng dẫn HS học phép trừ : 8 –2 = 6 ; 8 – 6 = 2 theo 3 bước tương tự như đối với 8 - 1 =7 và 8 – 7 = 1. c,Hướng dẫn HS học phép trừ 8 - 3 = 5 ; 8 - 5 = 3. (Tương tự như phép trừ 8 - 1 = 7 và 8 - 7 = 1). d, Sau mục a, b, c trên bảng nên giữ lại các công thức 8 -1 = 7 ; 8 - 2 = 6 ; 8 - 3 = 5 ; 8-7=1; 8-6=2 ; 8-5=3; 8–4=4 GV dùng bìa che tổ chức cho HS học thuộc lòng các công thức trên bảng. -GV nêu một số câu hỏi để HS trả lời miệngVD: Tám HS đọc thuộc các phép tính trên trừ một bằng mấy?Tám trừ mấy bằng hai?… baûng.(cn- ñt): HOẠT ĐỘNG III: Thực hành trừ trong pv 8 ( 8’) + Mục tiêu: Biết làm tính trừ trong phạm vi 8. + Cách tiến hành:Làm các bài tập ở SGK. *Bài 1/73: Cả lớp làm vở BT Toán 1(Bài 1 trang 56). Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: . 8 1. . 8 2. . 8 3. . 8 4. . 8 5. . 8. . 6. 8 7. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Bài 2/74: Làm vở BT Toán 1 (Bài 2 trang 56,trừ cột 3 khoâng laøm) KL: Cho HS nhận xét kq của một cột tính để thấy được mối liên hệ giữa phép cộng và phép trừ. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 3/69:Làm vở Toán. KL: Một số trừ đi chính nó thì bằng 0, một số cộng hoặc trừ đi 0 thì bằng chính số đó. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm. HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 4 phút) GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 9 Lop4.com. HS trả lời… HS nghæ giaûi lao 5’. HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 1HS làm bài trên bảng, cả lớp làm vở BT Toán rồi đổi vở chữa bài : Đọc kết quả vừa làm được. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 3HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vở BT Toán, rồi đổi vở để chữa bài, HS đọc kq phép tính: 1 + 7 = 8; 2 + 6 = 8 ; 4 + 4 = 8,… 1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -3HS làm ở bảng lớp, CL làm vở Toán rồi đổi vở để chữa bài, đọc kq cuûa pheùp tính: Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. + Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh bằng phép tính thích hợp. +Caùch tieán haønh: *Baøi 4/74 : HS gheùp bìa caøi. GV yêu cầu HS nhìn vẽ tự nêu bài toán và tự nêu phép tính ứng với bài toán vừa nêu . GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (2 phút). 8 - 4 = 4 ; 8 - 5 = 3 ; 8- 8 = 0,….. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát phép tính thích hợp”. Ghép phép tính ở bìa cài. a, 8 - 4 =4 ; b, 5 - 2 = 3 c, 8 – 3 = 5 ; d, 8 – 6 = 2 Trả lời (Phép trừ trong phạm v8). Thứ 3/15/11/2011 TIẾT 1 NHÓM TRÌNH ĐỘ 1. NHÓM TRÌNH ĐỘ 2. TẬP NÓI MÔN BÀI 57: ÔN TẬP (tiết 1) BÀI I. MỤC -HS hiểu và sử dụng được các từ TIÊU ngữ về chim, thú, côn trùng đã được cung cấp. -HS có kĩ năng đặt được câu hỏi và trả lời câu hỏi câu mẫu: Con hổ sống ở đâu? Con thỏ ăn gì? Con chim bay bằng gì? Con dế kêu thề nào? -Nghe hiểu và thực hiện theo các câu mệnh lệnh phục vụ cho việc học tập do GV đưa ra.. Tù nhiªn - x· héi PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHAØ. - Nhận biết một số thứ sử dụng trong gia đình có thể gây ngộ độc. - Phát hiện được 1 số lý do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua đường ăn uoáng. - Yù thức đuợc những việc bản thân và người lớn trong gia đình có thể làm phòng chống ngộ độc cho mình và cho mọi người - Biết cách ứng xử khi bản thân và người nhà bị ngộ độc.chúng được cất ở ñaâu. *Kó naêng soáng : - Kó naêng ra quyeát ñònh: neân hay không nên làm việv gì để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. - Kĩ năng tự bảo vệ: Ứng phó với các tình huống bị ngộ độc. - Phaùt trieån kó naêng giao tieáp thoâng qua các hoạt động học tập. II. -Tranh ảnh những con thú rừng, - Tranh ảnh minh họa. ĐDDH chim, côn trùng đã học ở các bài 53 – 56; Chuẩn bị mũ có hình thỏ, GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 10 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. hổ, gấu, voi… có thể đeo được vào đầu để sử dụng khi chơi. Đia điểm dạy học: trong lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp 5’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ - Tiết tự nhiên trước học bài gì ? -Em cần làm gì để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở? -Nhaän xeùt tuyeân döông. -Giữ vệ sinh môi trường xung quanh có lợi ích gì ? -Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. 3. Bài mới 3.Bài mới: 1’ 3.1. GTB 3.1. GTB : 3. 3.2. Dạy học bài mới 3.2. Dạy học bài mới a) HS ơn lại các mẫu câu đã học *)Bước 1: Động não. 10’ ở tiết trước. -Em hãy kể tên những thứ gây ngộ độc qua đường ăn uống? -Những thứ em vừa kể được cất giữ ở ñaâu? -Yêu cầu hs mở sách giáo khoa trang 30 quan saùt caùc hình 1,2,3.thaûo luaän nhoùm theo yeâu caàu sau: -Em hãy chỉ và nói tên những thứ có thể gay ngộ độc cho mọi người trong gia đình ở tranh 1,2,3 ? -Vì sao những thứ vừa kể trên có thể gây ngộ độc cho tất cả mọi người trong nhaø,ñaëc bieät laø em beù? 5’ 4. b)Tổ chức trò chơi: Đóng vai - Đại diện 1,2 nhóm trình bày - Phân vai: cử HS đóng vai các - Nghe boå sung con vật bằng cách đội mũ hoặc - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm trình baøy cầm tranh con vật đó. hay đúng. - Cho các em làm quen nhau bằng các mẫu câu hỏi tên, hỏi -Hỏi:Hãy kể thêm một vài việc làm nữa nơi sống…, Ví dụ: Bạn tên là có tác dụng để phòng tránh ngộ độc mà gì? Tôi tên là Hổ. Bạn sống ở em bieát. đâu? Tôi sống trong rừng. + Thảo luận nhóm đôi. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 11 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. - Cho các em hội thoại theo các mẫu câu đã học trong chủ điểm. - Làm việc theo cặp. 5. - Cĩ thể cho HS chơi lại trị *)Kết luận: Để phòng tránh ngộ độc khi 10’ chơi Chim bay, cị bay; Trị ở nhà chúng ta cần: chơi:Tthi bắt chước tiếng kêu -Xếp gọn gàng ngăn nắp những thứ của các con vật. thường dùng trong gia đình. -Thuốc tây cần để đúng nơi quy định xa tầm với trẻ em. -Không để lẫn thuốc,chất tẩy rửa,thức ăn nước uống với các hoá chất khác. -Không nên ăn thức ăn ôi thiu,phải rửa sạch thức ăn trước khi đem chế biến. -Không để ruồi,gián,chuột… đụng vào thức ăn dù còn sống hay đã nấu chín. Hoạt động 3: đóng vai. -Xử lý tình huống khi người nhà hoặc bản thân bị ngộ độc. Giao nhiệm vụ:+ Nhóm 1,2 nêu và xử lý tình huống khi bảng thân bị ngộ độc. +Nhóm 3,4 nêu và xử lý tình huống người thân bị ngộ độc. *)GV choát yù kieán: Khi bản thân bị ngộ độc,phải tìm mọi cách gọi người lớn và nói mình đã ăn hay uống thứ gì để đưa đi cấp cứu. Khi người thân bị ngộ độc,phải gọi ngay cấp cứu hoặc người lớn thông báo cho nhân viên y tế biết người bệnh bị ngộ độc bởi thứ gì . 1’ 8. 4. Củng cố - dặn dò. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh. - Dặn dò học sinh. TIẾT 2 NHÓM TRÌNH ĐỘ 1 NHÓM TRÌNH ĐỘ 2 MÔN HỌC VẦN Toán BÀI Baøi 56: uoâng - öông TiÕt 67: 65 -38;46 -17;57-28;78-29 I. MỤC 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết - Häc sinh n¾m ®­ỵc c¸ch thùc hiƯn c¸c TIÊU được : uông, ương, quả chuông, phÐp trõ cã nhí:Sè cã 2 ch÷ sè trõ ®i sè cã 2 ch÷ sè. con đường. 2.Kó naêng :Đọc được câu ứng - Lµm chÝnh x¸c c¸c bµi tËp cđa tiÕt häc. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 12 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. dụng :” Nắng đã lên. Lúa trên - Tù tin, høng thĩ trong häc tËp vµ gi¶i to¸n. nöông chín vaøng. Trai gaùi baûn mường cùng vui vào hội.” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Đồng ruoäng. II. - HS cã b¶ng con vµ vë nh¸p. -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: ĐDDH quả chuông, con đường. - GV cã b¶ng phô chÐp bµi tËp 2(67) -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài taäp Tieáng vieät. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp 4’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ -Đọc và viết bảng con : cái 37 – 8 ; 55 – 8 ; 68 – 9 -Yeâu caàu hs neâu caùch tính xeûng,xaøbeng,cuûrieàng,baylieäng -Gv nhaän xeùt chung phaàn kieåm tra ( 2 – 4 em đọc, lớp viết b con). 1’ 2. 3. Bài mới 3.Bài mới: 3.1. GTB 3.1. GTB : 8’ 3. 3.2. Dạy học bài mới 3.2. Dạy học bài mới a) Yêu cầu hs thực hiện các phép trừ lên bảng a) Daïy vaàn gaøi * Daïy vaàn: uông 65 -Nhaän dieän vaàn : Vaàn uoâng được tạo bởi: uô và ng. 38 -GV đọc mẫu.. 27 5 không trừ được 8 lấy 15 – 8 = 7 viết 7 nhớ 1 , 3 theâm 1 baèng 4 , 6 – 4 = 2 , vieát 2 tương tự thực hiện phép tính 55 – 8 ; 68 - 9 b)Thực hành Baøi 1 : Đặt tính rồi tính - Gọi HS đọc yªu cầu - Gv chia 3tổ - Yªu cầu HS làm ( mỗi tổ làm một phần) - Gv gọi đ®ại diện c¸c tæ lªn làm - Gv chốt kết quả đóng . - Kết quả: a) 45 65 95 16 27 58 29 38 37. -Hoûi: So saùnh uoâng vaø eng??. 8’ 4.. -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuoâng, quaû chuoâng -Đọc lại sơ đồ theo cặp : uoâng chuoâng quaû chuoâng. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 13 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. 5. 10’. Lớp 1A + 2 b) c) Lµm tương tự. *)Bài2 : Điền số? -Gọi HS đọc yêu cầu. - Bài y/c chúng ta làm gì? -9 -10 79 70. * Daïy vaàn uoâng: ( Qui trình tương tự) öông đường con đường. 5’ 6.. - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng theo cặp.. 5’. -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách ñaët buùt, löu yù neùt noái). - Nhận xét b/c, tuyên dương. - HS ôn lại bài đã học.. 7.. 8. 3’ 1’ 9.. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh.. - Làm bài theo nhóm bốn.. -Gv chốt kết quả đúng. Baøi giaûi : Soá tuoåi cuûa meï naêm nay laø 65 – 27 = 38 ( tuoåi ) Đáp số : 38 tuổi. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh. TIẾT 3. NHÓM TRÌNH ĐỘ 1 MÔN HỌC VẦN BÀI Baøi 56: uoâng - öông I. MỤC -HS hiểu và sử dụng được các từ TIÊU ngữ về chim, thú, côn trùng đã được cung cấp. -HS có kĩ năng đặt được câu hỏi và trả lời câu hỏi câu mẫu: Con hổ sống ở đâu? Con thỏ ăn gì? Con chim bay bằng gì? Con dế kêu thề nào? -Nghe hiểu và thực hiện theo các câu mệnh lệnh phục vụ cho việc học tập do GV đưa ra. II. -Tranh ảnh những con thú rừng, ĐDDH chim, côn trùng đã học ở các bài 53 – 56; Chuẩn bị mũ có hình thỏ, hổ, gấu, voi… có thể đeo được GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. -Số cần điền trong ô trống là số nào? Vì sao? -Vậy trước khi điền số ta phải làm gì? - Gv nhaän xeùt tuyeân döông. *)Baøi 3 : Giải toán: -Gọi hs đọc yêu cầu -Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? -Bài toán thuộc dạng toán gì?Vì sao con biết? - Muốn tính tuổi mẹ ta làm ntn?. NHÓM TRÌNH ĐỘ 2 KÓ chuyÖn CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA - Cuûng coá noäi dung,yù nghóacuûa caâu chuyeän:Caâu chuyeän boù duõa. - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ để kể laïi noäi dung caâu chuyeän. - Nghe bạn kể và nhận xét đánh giá được lời kể cuûa baïn. *) GDMT:Giáo dục HS ý thức đoàn kết giữa caùc anh,chò em trong gia ñình.. Tranh minh hoạ SGK.. 14 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. vào đầu để sử dụng khi chơi. Đia điểm dạy học: trong lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp 5’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ - 2 em keå laïi caâu chuyeän: Boâng hoa Nieàm Vui. 1’ 2. 3. Bài mới 3.Bài mới: 3.1. GTB 3.1. GTB : 7’ 3. 3.2. Dạy học bài mới 3.2. Dạy học bài mới a)Luyện đọc: Đọc lại bài tiết a)Hướng dẫn kể chuyện: * Kể từng đoạn theo tranh: - HS tự đọc lại bài tiết 1. - HS đọc yêu cầu của bài tập. - QS tranh trong SGK nói vắn tắt từng tranh.. - HS quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh. - HS thực hành kể từng đoạn theo tranh.( nhóm đôi ) 8’ 4. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm của - Thi kể đoạn 2, 3 trước lớp. * Phân vai dựng lại nội dung câu HS. chuyeän: b.-Hướng dẫn đọc từ ứng - HS đọc yêu cầu duïng: rau muoáng nhà trường - Cần 6 nhân vật - Các nhóm tự phân vai,đóng vai và kể. luoáng caøy nöông raãy c.Đọc câu ứng dụng: “ Nắng đã lên. Lúa trên nöông chín vaøng. Trai gaùi bản mường cùng vui vào hoäi.” d.Đọc SGK: 5. e.Luyeän vieát: - Các nhóm đóng vai và kể. 10’ - HS viết vào vở tập viết. - GV nhận xét đánh giá về nội dung,cách diễn đạt,thể hiện vai,... 5’ 6. g.Luyện nói: “Đồng ruộng”. - Thảo luận tìm ra ý nghĩa câu chuyện. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi sau : :-Lúa, ngô, khoai, sắn được GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 15 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. 1’ 8.. MÔN BÀI I. MỤC TIÊU. II. ĐDDH. Lớp 1A + 2. trồng ở đâu? -Ai troàng luùa, ngoâ, khoai, saén? -Trên đồng ruộng, các bác noâng daân ñanglaøm gì? -Ngoài những việc như bức tranh đã vẽ, em còn thấy các bác nông dân còn làm những vieäc gì khaùc? -Neáu khoâng coù noâng daân laøm ra luùa, ngoâ, khoai,… chuùng ta có cái gì để ăn không? 4. Củng cố - dặn dò. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh. - Dặn dò học sinh. TIẾT 4 NHÓM TRÌNH ĐỘ 1 Toán TIEÁT 54 :LUYEÄN TAÄP. NHÓM TRÌNH ĐỘ 2 chÝnh t¶ (TËp chÐp). CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA -Kiến thức: Củng cố về các phép - Nghe viết đúng một đoạn trong bài “Câu chuyện bó đũa”. tính cộng, trừ trong phạm vi 8.. -Kĩ năng : +Làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. +Taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh baèng moät pheùp tính thích hợp. -Thái độ: Thích học Toán. -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp baøi 2, 3 baûng phuï ghi BT 1, 2, 3. -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.. - Làm đúng chính tả những tiếng có âm vần dễ laãn.l/n. i/eâi, aêt/aêc.. -Vieát noäi dung baøi chính taû leân baûng. -Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2b,c , 3.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp 5’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ -Laøm baøi taäp 2/69:(Tính) 3 HS -GV đọc cho HS viết : Niềng làm bảng lớp - cả lớp làm bảng nieãn,quaãy,thao laùo con : (đội a: cột 1, đội b: cột 2). -GV nhân xét bài viết của Hs -GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC:. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 16 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. 1’. 2.. 6’ 3.. Lớp 1A + 2. 3.Bài mới: 3.1. GTB : 3.2.Hướng dẫn HS làm các bài 3.2. HD nghe viết tập ở SGK. a)Tìm hieåu noäi dung *Bài tập1/75: HS làm vở Toán. -Tìm lời người cha trong bài ? Hướng dẫn HS HS tính nhẩm -Nhận xét: Lời người cha đuợc ghi sau roài ghi keát quaû pheùp tính. những dấu câu gì ? -HS tính nhaåm, roài ghi keát quaû. 3. Bài mới 3.1. GTB. -Đổi vở để chữa bài.. 4’ 4.. 5. 17’. 4’ 6.. *Bài 2/69: Cả lớp làm phiếu học taäp.. b)Luyện viết đúng -GV đọc câu –rút từ viết lên bảng -Đều,chia lẻ,đùm bọc,lẫn nhau đoàn kết. - GV gọi HS đọc lại những câu trên. c)Vieát baøi -Gọi HS đọc lại bài lần 2 trong sách -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch trình baøy baøi vieát,tö theá ngoài. -HS nghe-viết bài vào vở. 3.3 Hướng dẫn HS làm bài tập:. * Bài 3/75: Cả lớp làm vở toán - Hướng dẫn HS nêu cách làm (chaúng haïn:4 + 3 + 1 =…, ta laáy 4 + 3 = 7, laáy 7 + 1 = 8, vieát 8 sau daáu =, ta coù:4 + 3 + 1 = 8…). - 4HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vở Toán, rồi đổi vở để chữa *)Baøi 2: Treo baûng phuï baøi: 4+3+1=8 2+6–5=3 - HS tự làm bài phần b,c vào vơ.û. - Chấm 1 số vở- nhận xét. *Troø chôi Baøi 3 :treo baûng phuï. -Laøm baøi taäp 4/75: HS gheùp bìa -Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? caøi. - Gọi HS đọc phần a,b,c -HD HS neâu caùch laøm baøi. -GV đọc câu ở phần a -3 HS lên bảng làm toán tiếp sức, -HS thảo luận –thi đua giữa 2 đội cả lớp làm PHT.. 1’. 8.. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh.. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh.. Thứ 4/16/11/2011 TIẾT 1 MÔN BÀI. NHÓM TRÌNH ĐỘ 1 HỌC VẦN Baøi 57: ang - anh. NHÓM TRÌNH ĐỘ 2 TOÁN Tieát 68: LUYEÄN TAÄP. I. MỤC 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết - Giúp hs củng cố 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi TIÊU được : ang, anh, cây bàng, cành một số về kĩ thuật thực hiện phép trừ có GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 17 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. chanh. nhớ 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng - Củng cố về giải toán và thực hành xếp duïng : Khoâng coù chaân, coù caùnh hình Sao goïi laø con soâng… 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhieân theo noäi dung : Buoåi saùng. II. -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: - 4 hình tam giác như hình vẽ trong sgk / ĐDDH caây baøng, caønh chanh. 68 -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài taäp Tieáng vieät. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp 5’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ -Đọc và viết bảng con : rau - GV 2 hs lên bảng 86 47 muống, luống cày, nhà trường,   69 38 nương rẫy ( 2 – 4 em đọc) . 1’ 2. 3. Bài mới 3.Bài mới: 3.1. GTB 3.1. GTB : 7’ 3. 3.2. Dạy học bài mới 3.2. Dạy học bài mới * Baøi1 :Tính nhaåm a) Daïy vaàn - HS nªu kÕt qu¶ miÖng * Daïy vaàn: ang 14 - 8 = 6 -Nhaän dieän vaàn : Vaàn ang a)15 - 6 = 9 16 - 7 = 9 15 - 7 = 8 được tạo bởi: a và ng 17 - 8 = 9 16 - 9 = 7 -GV đọc mẫu 18 - 9 = 9 13 - 6 = 7 -Hoûi: So saùnh ang vaø ong? 15 - 8 = 7 15 - 9 = 6 b)15 - 5 - 1 = 9 16 - 6 - 3 = 7 15 - 6 =9 16 - 9 =7 17 - 7 - 2 = 8 17 - 9 = 8. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 18 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. 4’ 4.. -Phaùt aâm vaàn: *)Baøi 2: Đaët tính roài tính -ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự - GV gọi HS đọc yêu cầu - Bµi yªu cÇu g×? :baøng, caây baøng - Nêu cách đặt tính đúng? -Đọc lại sơ đồ theo cặp : - GV gäi 2 HS lµm b¶ng líp. ang baøng caây baøng. 8’ 5.. * Daïy vaàn aâng: ( Qui trình tương tự anh chanh caønh chanh. 6’ 6.. - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng theo cặp. -Hướng dẫn viết bảng con : *)Baøi 4 : xeáp 4 hình tam giaùc thaønh hình +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách caùnh quaït ( xem hình veõ VBT ) ñaët buùt, löu yù neùt noái). Yeâu caàu gv phaùt cho moãi nhoùm 4 hình vuoâng , hs thaûo luaän nhoùm 6 daùn vaøo giaáy A4 , thi ñua nhoùm naøo nhanh nhaát. 5’. 7.. 2’ 8.. *)Bài 3:Giải toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Đây là dạng toán nào đã học ? -GV yêu cầu HS tự tóm tắt bài toán và trình baøy baøi giaûi theo nhóm bốn.. - Nhận xét b/c, tuyên dương. - HS ôn lại bài đã học. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh.. - Các nhóm thi đua với nhau. - GV nhËn xÐt , tuyên dương. 1’ 9. 4. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh. TIẾT 2 NHÓM TRÌNH ĐỘ 1 NHÓM TRÌNH ĐỘ 2 MÔN HỌC VẦN Tập đọc BÀI Baøi 57: ang - anh Nh¾n tin I. MỤC 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết - HS hiĨu ®­ỵc néi dung c¸c mÈu nh¾n TIÊU được : ang, anh, cây bàng, cành tin,n¾m ®­ỵc c¸ch viÕt tin. - §äc tr¬n néi dung 2 mÈu nh¾n tin, ng¾t nghØ chanh. 2.Kú naờng :ẹoùc ủửụùc caõu ửựng hơi đúng chỗ,giọng đọc thân mật,tình cảm. duïng : Khoâng coù chaân, coù caùnh - Gi¸o dôc HS ý thøc yªu quý,quan t©m tíi người thân. Sao goïi laø con soâng… 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhieân theo noäi dung : Buoåi saùng. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 19 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH & THCS Trà Xinh. Lớp 1A + 2. -GV: -Tranh minh hoaù tửứ khoaự: - Một số mẩu giấy nhỏ để viết nhắn tin. caây baøng, caønh chanh. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài taäp Tieáng vieät. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG 1. 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp 4’ - GV cho HS đọc thơ hoặc hát - GV cho HS đọc thơ hoặc hát một bài đã một bài đã học. học. 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ II. ĐDDH. - 2 em đọc bài:Câu chuyện bó đũa.. 1’. 2. 3.. 10’. 5’ 4.. 3.Bài mới: 3.1. GTB : 3.2. HD học sinh luyện đọc.. 3. Bài mới 3.1. GTB 3.2. Dạy học bài mới a)Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - HS tự đọc lại bài tiết 1.. a. GV đọc mẫu toàn bài- hướng dẫn cách đọc b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV gọi HS đọc nối tiếp mẩu tin nhắn - GV söa ph¸t ©m cho HS - Hướng dẫn đọc từ khó:lồng bàn,quét nhµ,que chuyÒn. - Hướng dẫn đọc câu. -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Em nhí quÐt nhµ,/häc thuéc lßng hai buoân laøng baùnh chöng khổ thơ/và làm ba bài tập toán chị đã haûi caûng hieàn laønh đánh dấu.// - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo nhóm 2.. HS b.Đọc câu ứng dụng: "Khoâng coù chaân coù caùnh, Sao goïi laø con soâng? Khoâng coù laù, coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù? ” c.Đọc SGK: 5. 12’. d.Luyeän vieát: - HS viết vào vở tập viết.. - Thi đọc tin nhắn - GV yêu cầu đọc cả bài. 3.3. T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm và thảo luận nhóm bốn các câu hỏi sau : - Nh÷ng ai nh¾n tin cho Linh?Nh¾n tin b»ng c¸ch nµo?. GV : Nguyễn Thị Vũ Trang. 20 Lop4.com. Năm học : 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>