Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 22 - Thứ 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Tư, ngày 27 tháng 1 năm 20110. TẬP ĐỌC BAØI DẠY : CHỢ TẾT I. Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. -Hiểu ND: Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp về thiên nhiên, gợi tả cuộc sống êm đềm của người dân quê. (trả lời được các câu hỏi, thuộc được một vài câu thơ yêu thích) II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc bài "Sầu riêng" và trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi. -Nhận xét và cho điểm từng HS . 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * LUYỆN ĐỌC: -YC HS đọc từng khổ thơ của bài -GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS. Hoạt động của trò -HS lên bảng thực hiện yêu cầu.. + Laéng nghe.. -HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự: +Khổ 1: Dải mây trắng … ra chợ tết . +Khổ 2 : Họ vui vẻ … cười lặng lẽ . +Khổ 3 : Thằng em bé ... như giọt sữa. +Khổ 4 : Tia nắng tía … đầy cổng chợ . + HS laéng nghe. -Gọi HS đọc toàn bài. -GV đọc mẫu. * Tìm hieåu baøi: 1 HS đọc và trả lời câu hỏi. Yêu cầu HS đọc khổ 1, 2 và trả lời +Người các ấp đi chợ tết trong khung cảnh + Mặt trời lên làm đỏ dần những đám mây trắng và những làn sương sớm. Núi đồi đẹp như thế nào ? nhö cuõng laøm duyeân; nuùi uoán mình trong chiếc áo the, đồi thoa son. Những tia nắng nghịch ngợm nhảy hoài trong ruộng lúa,.. . +Mỗi người đi chợ tết với những dáng vẻ + Những thằng cu mặc áo màu đỏ chạy rieâng nhö theá naøo ? lon xon; những cụ già chống gậy bước lom khom; những cô gái mặc yếm màu đỏ thắm che môi cười lặng lẽ; Em bé nép đầu bên yếm mẹ; Hai người gánh lợn chạy đi trước; con bò ngộ nghĩnh đuổi theo sau. -YC HS đọc khổ thơ 3và trả lời câu hỏi. 1HS đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. +Bên cạnh dáng vẻ riêng, những người đi + Điểm chung giữa mỗi người là ai ai cũng chợ tết có điểm gì chung ? vui vẻ: tưng bừng ra chợ tết, vui vẻ kéo haøng treân coû bieác.. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn -Gọi HS đọc toàn bài, trả lời câu hỏi . +Bài thơ là một bức tranh giàu màu sắc về chợ tết. Em hãy tìm những từ ngữ đã tạo nên bức tranh giàu màu sắc đó ?. -YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy noùi leân ñieàu gì?. * Đọc diễn cảm: -Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài, lớp theo dõi để tìm ra cách đọc. -Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc. -Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ . -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng khoå vaø caû baøi thô . -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng cả bài -Nhận xét và cho điểm từng HS . 3. Cuûng coá – daën doø: H. Baøi thô cho chuùng ta bieát ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø hoïc baøi.. + 1 HS đọc thành tiếng , trả lời câu hỏi . +Các màu sắc là: trắng đỏ, hồng lam, xanh bieác thaém, vaøng, tía, son. +Chỉ có một màu đỏ nhưng cũng có rất nhiều cung bậc như hồng, đỏ, tía, thắm, son. Noäi dung: Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp về thiên nhiên, gợi tả cuộc sống êm đềm của người dân quê. 2 HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo dõi tìm cách đọc -HS luyện đọc trong nhóm 2 HS . + Tiếp nối thi đọc từng khổ thơ .. 2 đến 3 HS thi đọc thuộc lòng và đọc diễn caûm caû baøi.. + HS cả lớp .. TOÁN BAØI DAÏY : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - So sánh hai phân số cùng mẫu số. -So sánh phân số với 1 . - Biết viết phân số theo thứ tự bé đến lớn . B/ Chuaån bò : C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 HSlên bảng chữa bài tập số 2 b . - Muoán so saùnh 2 phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Bài 1: Gọi 1 HS đọc. Hoạt động của trò + 2HS thực hiện trên bảng . So saùnh :. 1 vaø 1 ; 2. 4 vaø 1 ; 5. 7 vaø 1 3. + 3 HS đứng tại chỗ trả lời :. -Laéng nghe . -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm .. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn + Tổ chức cho HS tự làm bài vào vở . -Lớp làm vào vở . -Gọi hai em lên bảng sửa bài. -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng 3 1 9 11 + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch so saùnh . vaø ; b/ vaø Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn. -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh .. 5 5 15 13 c/ vaø ; 17 17. 10 10 25 22 d/ vaø 19 19. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn. -Một em đọc thành tiếng . Bài 2 : Gọi HS đọc đề bài . - Yêu cầu HS tự suy nghĩ thực hiện vào vở . . - Gọi HS đọc kết quả và giải thích cách so +HS tự làm vào vở. 1 1 saùnh . - So saùnh : vaø 1 Ta coù : <1. - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận ghi điểm từng học sinh . Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài . + Muốn sắp xếp đúng các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì ? -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào vở. -Goïi 1 HS leân baûng xeáp caùc phaân soá theo thứ tự đề bài yêu cầu . a/ Vì : 1 < 3 vaø 3 < 4 neân : 1 3 4 ; ; . 5 5 5. -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán so saùnh 2 phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học . Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi.. 4 4 3 3 vaø 1 Ta coù : <1 7 7 7 9 16 vaø 1 ; vaø 1 ; vaø 1 3 5 16. 1HS đọc đề , lớp đọc thầm . + Ta phải so sánh các phân số để tìm ra phân số bé nhất và lớn nhất, sau đó xếp theo thứ tự . + HS thực hiện vào vở. + 1 HS leân baûng xeáp : c / - Vì : 5 < 7 vaø 7 < 8 neân : 5 7 8 ; ; 9 9 9. + HS nhaän xeùt baøi baïn .. 2HS nhaéc laïi. -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi.. KEÅ CHUYEÄN BAØI DAÏY : CON VÒT XAÁU XÍ I. Muïc tieâu: -Dựa theo lời kể của GV, sắp xếp đúng thứ tự tranh minh hoạ cho trước (SGK) ; bước đầu kể lại được từng đoạn câu chuyện Con vịt xấu xí rõ ý chính, đúng diễn biến. -Hiểu được lời khuyên qua câu chuyện: Cần nhận ra cái đẹp của người khác, biết thương yêu người khác, không lấy mình làm chuẩn để đánh giá người khác. II. Đồ dùng dạy học: -Đề bài viết sẵn trên bảng lớp . -4 bức tranh minh hoạ truyện đọc trong SGK phóng to . -AÛnh thieân nga. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 HS kể lại câu chuyện về 1 người có khả năng hoặc có sức khoẻ đặc biệt mà em bieát -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn kể chuyện; * Sắp xếp lại thứ tự các tranh minh hoạ câu chuuyện theo trình tự -Gọi HS đọc đề bài. -GV phân tích đề bàiø, dùng phấn màu gạch yêu cầu đề . - GV treo 4 bức tranh minh hoạ truyện lên bảng không theo thứ tự câu chuyện ( như SGK) - Yeâu caàu HS saép xeáp laïi caùc tranh theo đúng thứ tự của câu chuyện . + Yeâu caàu HS quan saùt, suy nghó, neâu caùch sắp xếp của mình kết hợp trình bày nội dung. + Goïi HS tieáp noái phaùt bieåu .. * Keå trong nhoùm: -HS thực hành kể trong nhóm đôi . - GV đi hướng dẫn những HS gặp khó khaên. * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể. -GV khuyeán khích HS laéng nghe vaø hoûi laïi bạn kể những tình tiết về nội dung truyện, yù nghóa truyeän. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà kể lại chuyện mà em đã được nghe cho các bạn nghe và kể cho người thân nghe.. Hoạt động của trò 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.. - Laéng nghe .. 2 HS đọc thành tiếng. -Laéng nghe. + Tiếp nối nhau đọc .. + Suy nghó , quan saùt neâu caùch saép xeáp . Tranh 1: Vợ chồng thiên nga gửi con lại nhờ vợ chồng nhà vịt trông giúp . Tranh 2: Vòt meï daãn con ra ao. Thieân nga con ñi sau cuøng, troâng thaät coâ ñôn vaø leû loi. Tranh 3:Vợ chồng thiên nga xin lại thiên nga con và cám ơn vịt mẹ cùng đàn vịt con Tranh 4: Thieân nga con theo boá meï bay ñi. Đàn vịt ngước nhìn theo, bàn tán, ngạc nhieân. 2 HS ngồi cùng bàn kể chuyện, trao đổi về yù nghóa truyeän . HS thi kể và trao đổi về ý nghĩa truyện.. - HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã neâu. - HS cả lớp .. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>