Giáo án Toán Lớp 4 - Diện tích hình thoi - Năm học 2010-2011 - Vũ Thị Yên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường : ĐH Thủ Dầu Một Lớp: GDTH9B Phân môn: Toán Lớp: 4/1 Bài :Diện tích hình thoi Ngày soạn: 04/03/2011 Ngày dạy: 17/03/2011 GVHD: Cô – Hoàng Thị Nguyên Giáo sinh: Vũ Thị Yên. DiÖn tÝch h×nh thoi I. Môc tiªu Giúp học sinh: - Hình thành công thức tính diện tích hình thoi. - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài tập có liên quan. II-§å dïng d¹y häc: - GV chuÈn bÞ b¶ng phô vµ c¸c m¶nh b×a cã h×nh d¹ng nh­ h×nh vÏ trong SGK - HS Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông , thước kẻ, kéo. III. Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + Gäi 2 học sinh lên bảng, yêu cầu các em nêu -2 hs lªn b¶ng thực hiện yêu cầu , học sinh dưới lớp theo dõi để nhận đặc điểm của hình thoi. xét câu trả lời của bạn. + GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 2. D¹y bµi míi: Giới thiệu bài: Tiết trước chúng ta đã học bài hình + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµi. thoi trong bài học hôm nay các em sẽ cùng tìm cách tính diện tích hình thoi. a.Hình thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi. -HS nghe bµi to¸n - Cho hình thoi ABCD có AC=m, AD=n. Cắt hình tam giác AOD và tam giác COD. Ghép hai hình tam giác vừa cắt với tam giác ABC ta Học sinh nghe và làm theo được hình chữ nhật MNCA. - Theo em diÖn tÝch h×nh thoi ABCD vµ diÖn tÝch h×nh - DiÖn tÝch cña hai h×nh b»ng nhau. ch÷ nhËt AMNC nh­ thÕ nµo víi nhau?. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Chiều dài hình chữ nhật MNCA bằng độ dài đoạn - Bằng độ dài đoạn AC ( m ) nào của hình thoi ABCD? - Chiều rộng hình chữ nhật MNCA bằng ½ độ dài - Bằng ½ độ dài đoạn BD ( n/2 ) đoạn nào của hình thoi ABCD? - DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËtAMNC tÝnh nh­ thÕ nµo?- - HS nªu AC=m ; AM  n n m 2 2 - GV nªu : Ta thÊy m   DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt AMNC lµ 2 2 m. n 2. -VËy ta có thÓ tÝnh diÖn tÝch cña h×nh thoi b»ng c¸ch - HS nghe vµ nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn lấy tích của độ dài hai đường chộo chia cho 2 ( cựng tớch hình thoi. một đơn vị đo ) - Ta có công thức:. S= m . n 2. ( S là diện tích, m và n là độ dài hai đường chéo.) b.Thùc hµnh -HS đọc đề, nêu yêu cầu của đề. *Bµi 1:TÝnh diÖn tÝch cña: - Cho HS làm vào bảng con và 1HS a):H×nh thoi ABCD, biÕt:AC=3cm;BD=4cm. lên bảng làm. b) H×nh thoiMNPQ, biÕt:MP=7cm;NQ=4cm. Bµi gi¶i: GV nh¾c HS vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh a) DiÖn tÝch cña h×nh thoi ABCD lµ: thoi để tính. 3 x 4 : 2 = 6(cm2) Gv nhận xét , kết luận lời giải đúng. §¸p sè:a) 6(cm2) *Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Bµi gi¶i: - Cho HS tù lµm bµi, yªu cÇu HS nhí l¹i c«ng thøc tÝnh DiÖn tÝch cña h×nh thoi lµ: diện tích hình thoi để vận dụng 5 x 20 : 2 = 50(dm2) - Cho HS thi đua làm bài nhanh, đúng để chấm bài, 5 a) b) §æi: 4m = 40dm em lµm xong sím nhÊt ,2 HS lên bảng sửa. 15 x 40 : 2 = 300(dm2) - GV nhận xét kết quả đúng. §¸p sè:a) 50(dm2):b) 300(dm2) *Bµi 3: + GV yêu cầu HS đọc đề bài -Bµi yªu cÇu g×? - GV hỏi: + §Ó ®iÒn ®­îc § hoÆc S vµo  ta ph¶i lµm g×?. - 1 HS đọc đề , lớp theo dõi.. - §iÒn § hoÆc S vµo  - Ta ph¶i tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt vµ ®iÖn tÝch cña h×nh thoi råi so s¸nh. b) § - GV yªu cÇu HS tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt vµ - HS ®iÒn: a) S ®iÖn tÝch cña h×nh thoi råi so s¸nh , ®iÒn vµo . - GV nhận xét kết quả đúng.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3.Cñng cè, dÆn dß. -Em hãy nêu quy tắc tính diện tích hình thoi?. ta có thÓ tÝnh diÖn tÝch cña h×nh thoi bằng cách lấy tích của độ dài hai đường chéo chia cho 2 -Nhận xét tiết học -Dặn học sinh về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện - Hs lắng nghe tập thêm và chuẩn bị bài luyện tâp cho tiết sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>