Giáo án Đại số 10 tiết 59 bài 6: Bài tập dấu của tam thức bậc hai. Bất phương trình bậc hai

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Đại số 10 - Lê Công Cường. Ngµy 17.th¸ng 02 n¨m 2005. Bµi: bµi tËp dÊu cña tam thøc bËc hai. Bất phương trình bậc hai.. TiÕt pp: 59 tuÇn:23 I)Môc tiªu: 1)Kiến thức: Củng cố định lý về dấu của tam thức bậc hai, biết áp dụng nó để giải các bpt bËc hai. 2) Kỹ năng: Vận dụng định lý để giải các bài toán có liên quan. 3)T­ duy: Hiểu đựơc bản chất của định lý. II) Phương pháp giảng dạy: Vấn dáp, gợi mở, nêu và giải quyết vấn đề, thuyết trình. III) Phương tiện dạy học: IV) Tiến trình bài học và các hoạt động: A)c¸c t×nh huèng d¹y häc 1)T×nh huèng 1: Hoạt động1: Dẫn vào việc xét dấu của tam thức bậc hai. Hoạt động2: Thiết lập quan hệ dấu của tam thức và a trong trường hợp   0 . Hoạt động3: Thiết lập quan hệ dấu của tam thức và a trong trường hợp   0 . 2)T×nh huèng 2: Hoạt động4: Định lý về dấu của tam thức bậc hai. B)TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1) KiÓm tra bµi cò: Kh«ng. 2) D¹y bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1: Củng cố việc xét dấu của tam thức bậc hai. Vấn đáp: Nhắc lại định lý về dấu của tam  Nhắc lại định lý !!!  HS1: thùc hiÖn bµi 1b thøc bËc hai? *§¸p sè: Yªu cÇu 2HS thùc hiÖn bµi 1b vµ 1d. x 7   1 *Cùng HS nhận xét; và đánh giá kết quả bài 2 lµm (söa sai nÕu cã) f(x) + 0 0 +  HS2: thùc hiÖn bµi 2a *§¸p sè: Cñng cè:   x -2 5 +định lý về dấu của tam thức bậc hai. f(x) 0 + 0 Hoạt động2: Củng cố việc vận xét dấu tam thức để giải BPT. Vấn đáp: Cho biết cách giải bài 2?  HS1: thùc hiÖn bµi 2a *§¸p sè: Yªu cÇu 2HS thùc hiÖn bµi 2a vµ 2c. ( ; 1) (4; ) BPT cã tËp nghiÖm: T  *Cùng HS nhận xét; và đánh giá kết quả bài lµm (söa sai nÕu cã) Cñng cè: +C¸ch gi¶i BPT bËc hai..  HS2: thùc hiÖn bµi 2c *§¸p sè: BPT cã tËp nghiÖm: T (. Hoạt động3: Củng cố việc giải hệ BPT. Vấn đáp: Cho biết cách giải bài 3?  HS1: thùc hiÖn bµi 3a *§¸p sè: Yªu cÇu 2HS thùc hiÖn bµi 3a vµ 3b.. Lop10.com. 3 1 ; ) 4 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Đại số 10 - Lê Công Cường. 1 9 ( ; 2) ( ;7) HÖ BPT cã tËp nghiÖm: T  3 2 *Cùng HS nhận xét; và đánh giá kết quả bài  HS2: thực hiện bài 3b lµm (söa sai nÕu cã) *§¸p sè: Cñng cè: 3 +C¸ch gi¶i hÖ BPT bËc hai. BPT cã tËp nghiÖm: T   ;3 2 +cách lấy giao để tìm nghiệm. Hoạt động4: Giải bài toán " Định m để BPT thoả x " ( hoặc vô nghiệm"). Vấn đáp: Cho biết cách giải bài 4 và 5?  HS1: thùc hiÖn bµi 4b Yªu cÇu 2HS thùc hiÖn bµi 4b vµ 5a. (m  1) x 2 2(m 1) x 3(m 2) 0; x m 1 0  ... m 5   0 *Cùng HS nhận xét; và đánh giá kết quả bài  HS2: thực hiện bài 2c lµm (söa sai nÕu cã) (m  2) x 2 2(m 1) x 4 0 v« nghiÖm  (m 2) x 2 2(m 1) x 4 0; x. m 2 0    0. Cñng cè: + f ( x)  ax 2  bx  c  0;   R a  0   0. .... 1 m 7. + f ( x)  ax 2 bx c 0 v« nghiÖm  f ( x) ax 2 bx c 0; R a  0  ...  0  Hoạt động5: Giải bài toán liên quan. Vấn đáp: Cho biết cách giải bài6?  Thùc hiÖn bµi 6a) (3  m) x 2 2mx m 2 0 Yªu cÇu HSxung phong lªn thùc hiÖn bµi 6. pt có hai nghiệm dương  0 *Cùng HS nhận xét; và đánh giá kết quả bài 3   2 m  P 0 ... lµm (söa sai nÕu cã) 2 S  0 Cñng cè:  + pt có hai nghiệm dương phân biệt  0   P 0 ... S  0  Vấn đáp: Cho biết cách giải bài7? Tr¶ lêi c¸ch lµm bµi 7!!! Định hướng nhanh cho HS cách làm 3)Cñng cè ba× häc: §· cñng cè tõng phÇn. 4)Hướng dẫn về nhà: Hoàn thiện các bài tập còn lại. Xem và chuẩn bị bài " Định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai" 5)Bµi häc kinh nghiÖm: ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... . Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>