Thiết kế bài dạy các môn lớp 4 - Tiểu học Trần Quốc Toản - Tuần 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31 Thø hai ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2008. TiÕt1. Chµo cê .____________________________________. TiÕt2. Tập đọc ¡ng – co V¸t. ( 123 ). I. Môc tiªu - Đọc lưu loát toàn bài , đọc đúng tên riêng , đọc diễn cảm - HiÓu néi dung : Ca ngîi ¡ng – co V¸t ,mét c«ng tr×nh kiÕn tróc ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña ND Cam-pu-chia II . §å dïng d¹y häc - GV: Bảng phụ ghi đoạn “Lúc hoàng hôn … đến các ngách ” III . Các hoạt động dạy học A, Bµi cò : - 2 HS đọc thuộc bài thơ “Dòng sông mặc áo ”và TLCH ( SGK ) B, Bµi míi : 1) Giíi thiÖu + ghi b¶ng 2) Luyện đọc + tìm hiểu bài a) Luyện đọc - 3HS đọc nối tiếp - 3 ®o¹n SGK – 123 - Ph¸t hiÖn tõ khã - ¡ng – co V¸t , Cam-pu-chia, thèt nèt, XII ( thÕ kØ 12 ) - 3HS đọc nối tiếp + giải nghĩa - (SGK – 124 ) - Luyện đọc theo cặp - 1 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm - HD đọc - 221 b) T×m hiÓu bµi : - HS đọc đoạn 1 , TLCH : H : ¡ng – co V¸t ®­îc x©y dùng 뮩u - ë Cam-pu-chia vµ tõ thÕ kØ XII ( 12 ) vµ tõ bao giê ? - HS đọc đoạn 2, TLCH : H : Khu đền chính đồ sộ như thế nào ? - Gồm 3 tầng với những ngọn tháp lớn , 3 tÇng hµnh lang dµi gÇn 1500 m , cã 398 gian phßng H : Khu đền chính được xây dựng kì - Tháp dựng bằng đá ong, bọc ngoài c«ng nh­ thÕ nµo ? bằng đá nhẵn , những bức tường vuông vøc ghÐp vµo nhau kin khÝt - HS đọc đoạn 3 , TLCH : H : Phong cảnh khu đền lúc hoàng hôn - Thật huy hoàng, những ngọn táp cao có gì đẹp ? vó lÊp l¸nh gi÷a nh÷ng chïm l¸ thèt nốt , những thềm đá rêu phong … 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * §¹i ý : ( PhÇn I ) - 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn - HD cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn c¶m 1 ®o¹n C . Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS bµi sau. - HS tìm giọng đọc - B¶ng phô. __________________________________________. TiÕt 3. TO¸n Thùc hµnh ( tiÕp ) ( 159 ). I. Môc tiªu - Giúp HS biết cách vẽ trên bản đồ ( có tỏ lệ cho trước ) một đoạn thẳng AB ( thu nhỏ ) biểu thị đoạn thảng AB có độ dài thật cho trước . - RÌn cho HS kÜ n¨ng vÏ nhanh ,chÝnh x¸c II. §å dïng d¹y häc - GV + HS : thước có vạch , phấn ( chì ) III. Hoạt động dạy học A.Bµi cò: GV kiÓm tra dông cô TH cña HS B. LuyÖn t©p 1) Giíi thiÖu + ghi b¶ng 2) Luyện đọc + tìm hiểu bài - HD HS vẽ đoạn thẳng AB trên bản đồ -VD : GV nªu VD - HS nghe H : Để vẽ được đoạn thẳng AB trên bản - Xác định được độ dài đoạn thẳng AB đồ trước hết chúng ta phải xác định thu nhá ®­îc g× ? H : Dựa vào đâu để thính - Dựa vào độ dài thật của đoạn thẳng AB và tỉ lệ của bản đồ - Yêu cầu HS tính độ dài AB thu nhỏ 20 m = 2000 cm 2000 : 400 = 5 ( cm ) H : VËy ®o¹n th¼ng AB thu nhá trªn - Dµi 5 cm bản đồ tie lệ 1 : 400 dài ? cm - Hãy nêu cách vẽ độ dài AB dài 5 cm - HS nêu , HS khác nhận xét ( T. KÕ –277) - yªu cÇu HS vÏ nh¸p 3 ) H§2 Thùc hµnh : + Bài 1 : HS đọc yêu cầu BT - HS làm bài tương tự VD ( ThiÕt kÕ – 278 ) + Bài 2 : HS đọc yêu cầu -HD ph©n tÝch BT - HS lµm vë . GV chÊm - 1 HS nªu miÖng bµi gi¶i - ( ThiÕt kÕ – 278 ) 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C . Cñng cè –DÆn dß : - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt chung giê häc _____________________________________________ TiÕt4 ChÝnh t¶. Nghe-viÕt : Nghe lêi chim nãi Ph©n biÖt n / l ; DÊu hái/ dÊu ng· I Môc tiªu - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúngbài thơ . - LuyÖn tËp ph©n biÖt nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu lµ n / l hoÆc cã dÊu hái , ng· - RÌn cho HS tÝnh cÈn thËn II.§å dïng d¹y häc III.Các hoạt động dạy- học. A. Bµi cò : - 2 HS lên viết từ khó: ra lệnh , rà soát, da thịt , gia đình - Dưới lớp viết nháp, nhận xét B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi + ghi b¶ng 2. Hướng dẫn HS nghe - viết - HS đọc bài viết - Líp theo dâi H : Nªu néi dung bµi th¬ -Bầy chim nói về những cảnh đẹp , những đổi thay của đất nước . - HS ph¸t hiÖn nh÷ng tõ khã -HS nêu.GV đọc HS viết :Lắng nghe, nối mïa , ngì ngµng, thanh khiÕt, thiÕt tha - NhËn xÐt bµi viÕt ? c¸ch tr×nh bµy - Bµi th¬ 5 ch÷ - HS gấp SGK. GV đọc HS viết - §o¹c so¸t lçi - GV thu bµi chÊm, nhËn xÐt 3 ) HD HS lµm BT chÝnh t¶ + Bài 2 a :HS đọc yêu cầu BT H : Nªu yªu cÇu BT -Tìm 3 trường hợp chỉ viết l,không viết n Tìm 3 trường hợp chỉ viết n,không viết l - Yªu cÇu HS lµm VBT - HS nối tiếp đọc kết quả ( 15 từ ) - Gv + HS nhËn xÐt ( HD – 223 ) + Bài 3 a : HS đọc yêu cầu BT H : Nªu yªu cÇu BT - Chọn các tiếng cho trong ngoặc đơn để hoµn chØnh ®o¹n v¨n - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n - Lµm VBT . 1 HS ch÷a bµi - Chốt kết quả đúng ( HD – 224 ) C..Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Về nhà xem trước bài giờ sau ________________________________________________________________ 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt1. Thø ba ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2007 ThÓ dôc. M«n thÓ thao tù chän - Nh¶y d¸y tËp thÓ I . Môc tiªu: - Ôn một số nội dung của môn tự chọn . Thực hiện cơ bản ,đúng động tác. - Ôn nhảy dây tập thể . Yêu cầu thực hiện đúng động tác - RÌn cho HS sù nhanh nhÑn khÐo lÐo. II . Địa điểm và phương tiện: - S©n b·i réng , ph¼ng , an toµn - HS chuÈn bÞ d©y , qu¶ cÇu . bãng III . nội dung và phương pháp: Néi dung A, Më ®Çu : - GV nhËn líp, phæ biÕn ND ,Y/C giê häc. - Ch¹y nhÑ nhµng 1 vßng s©n tËp - Khởi động : Xoay các khớp. - Ôn một số động tác bài thể dục B, C¬ b¶n . a, M«n tù chän. - §¸ cÇu. + ¤n chuyÒn cÇu b»ng mu bµn ch©n theo nhóm 2 người + Häc chuyÒn cÇu b»ng m¸ trong ,hoÆc mu bàn chân theo nhóm 2 người.. Đ.lượng 6-10’. Phương pháp tổ chức + + + + + + + + + + + + GV. 18-22’. -- HS luyÖn tËp , GV quan s¸t söa ch÷a b, Nh¶y d©y tËp thÓ - ¤n nh¶y d©y tËp thÓ. - Chia tæ tËp luyÖn - GV quan s¸t , nh¾c nhë. - §H tõng 2 hµng ngang quay mÆt vµo nhau. + + + + + + + + GV + + + + + + + + - §H hµng ngang + + + + + + + + + + + + GV. C, KÕt thóc: 4-6’ - HÖ thèng bµi - §i mét vßng quanh s©n tËp , hÝt thë s©u - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2 LuyÖn tõ vµ c©u. Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I. Môc tiªu - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ - Biết nhận diện và đặt được câu có trạng ngữ - Gióp HS hiÓu ®­îc t¸c dông cña tõ ng÷ trong c©u 19 Lop4.com. ( 126 ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô ghi c¸c c©u v¨n ë bµi tËp 1 I. Hoạt động dạy học : A, Bài cũ : - 2 HS lên bảng , mỗi em đặt 1 câu cảm - Dưới lớp nêu ghi nhớ ? B, Bµi míi : 1) Giới thiệu bài( Nêu mục đích tiết học ) + ghi bảng 2) NhËn xÐt + Bµi 1 + 2 + 3 :3 HS nối tiếp đọc yêu cầu bài tập H : Nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu tõng bµi - HS trao đổi nhóm đôi -Lµm vë BT . HS tr×nh bµy KQ +BT1: C©u b cã thªm 2 bé phËn +BT2: VÝ sao I – ren trë thµnh….. Nhê ®©u……. Khi nµo……. + BT3: T¸c dômg: nªu nguyªn nh©n, thêi gian x¶y ra sù viÖc - GVl­u ý HS: HD – 226 3. Ghi nhớ: Gọi vài HS đọc ghi - SGK - 126 nhí 4 LuyÖn tËp + Bài 1: HS đọc yêu cầu BT - B¶ng phô H: Nªu yªu cÇu bµi tËp ? - T×m tr¹ng ng÷ trong mçi c©u - HS suy nghÜ lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV nh¾c HS chó ý : Tõ ng÷ tr¶ - HS lªn g¹ch ch©n tõ ng÷ ë b¶ng phô lêi cho c©u hái : Khi nµo ? ë ®©u? ( HD – 226) V× sao ? + Bµi 2: - HS đọc yêu cầu BT H: Nªu yªu cÇu bµi tËp ? - Viết đoạn văn ngắn 3 đến 5 câu kể 1 lần ®i ch¬i xa ( cã Ýt nhÊt 1 c©u dïng tr¹ng ng÷ ) - Gọi HS tiếp nối nhau đọc đoạn v¨n - GV , HS nhËn xÐt C.. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß giê TiÕt3 to¸n. ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn. (160). I.Môc tiªu: - Ôn tập đọc , viết số tự nhiên trong hệ thập pjân - ¤n tËp hµng, líp : gi¸ trÞ cña ch÷ sè phÞ thuéc vµo vÞ trÝ cña nã trong 1 sè cô thÓ 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Ôn tập dãy số tự nhiên và một số đặc điểm của dãy số này II §å dïng d¹y häc : - GV : B¶ng phô kÎ s½n ND bµi tËp 1 III: Các hoạt động dạy học A . Bµi cò B . Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi+ ghi b¶ng 2. LuyÖn tËp + Bµi1 :B¶ng phô : H: HS đọc yêu cầu, nêu yêu cầu ? HS tù lµm bµi b»ng ch× vµo SGK- 160 - 1 HS lªn b¶ng lµm – xem t. kÕ - 281 - GV + HS nhËn xÐt +Bµi 2 : - HS đọc yêu cầu, nêu yêu cầu BT - ViÕt mçi sè sau thµnh tæng cña c¸c hµng - HS lµm nh¸p - 1 HS lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt KQ thiÕt kÕ - 281 + Bµi tËp 3 - HS đọc yêu cầu, nêu yêu cầu BT H: §Ó nªu râ ch÷ sè 5 trong mçi sè - 3 líp: - líp §V gåm hµng… thuéc hµng nµo, líp nµo ? H·y nh¾c - líp ngh×n gåm… l¹i c¸c líp vµ c¸c hµng trong mçi líp? - líp triÖu gåm… a. Gọi HS đọc các số và nêu rõ chữ số 5 thuéc hµng nµo ? líp nµo ? b. Gọi HS đọc các số và nêu rõ chữ số 3 thuéc hµng nµo ? líp nµo ? - Gọi HS đọc nối tiếp phần a - 4 HS đọc - Gọi HS đọc hối tiếp phần b. - 5 HS đọc + Bµi 4: HS nªu miÖng - KQ đúng xem thiết kế trang- 282 + Bài 5: HS đọc yêu cầu, suy nghĩ - Lµm vµo vë lµm bµi - Gäi 1 HS lªn ch÷a bµi, HS kh¸c n/x - xem bµi gi¶i t. kÕ - 282 C.Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc . - ChuÈn bÞ bµi sau ________________________________________ tiÕt4. KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia ( 127). I . Môc tiªu - RÌn cho HS kÜ n¨ng nãi : HS chän ®­îc mét c©u chuyÖn vÒ 1 cuéc du lÞch hoặc cắm trại mà em được tham gia . trao đổi ý nghĩa . - RÌn cho HS kÜ n¨ng nghe : Nghe b¹n kÓ, nhËn xÐt . 21 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Giúp HS bạo dạn , tự nhiên trước chỗ đông người . II- §å dïng d¹y - häc - GV : B¶ng phô viÕt dµn ý bµi kÓ chuyÖn III. Các hoạt động dạy - học A, Bµi cò : - 1 HS kể lại chuyện đã nghe hoặc đã đọc về du lịch hay thám hiểm ( Hơn 1 nghìn ngày vòng quanh…. đất ) B, Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi + ghi b¶ng 2) HD häc sinh kÓ chuyÖn a. Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu của đề - 1 HS đọc đề - GV ghi đề “ Kể chuyện về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em đựơc tham gia ” H : §Ò bµi yªu cÇu giµ ? HSTL : GV g¹ch ch©n nh÷ng TN quan träng - Gäi 1 HS ®oc gîi ý : 1 , 2 - Líp theo dâi - GV Nh¾c HS - Xem HD – 227: Nhí kÓ l¹i 1 chuyÕn đi du lịch cùng gia đình, bạn bè… hoặc 1 chuyÕn ®i th¨m «ng bµ - KÓ chuyÖn cã ®Çu cã ®u«i. - Gäi HS nèi tiÕp nhau nãi tªn c©u chuyÖn hÓ cña m×nh 3, Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa -KÓ chuyÖn theo cÆp -Tõng cÆp 2 HS kÓ chuyÖn cho nhau nghe, trao đổi với bạn về ấn tượng của cuộc du lÞch, c¾m tr¹i… -Thi kể chuyện trước lớp - Các nhóm đại diện lên thi kể , trao đổi với bạn về ấn tượng câu chuyện - GV + HS : Bình chọn người kể chuyện hay nhất C. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc . - ChuÈn bÞ bµi sau _______________________________________________________________ Thø t­ ngµy18 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt1 ThÓ dôc. M«n thÓ thao tù chän - Trß ch¬i : Con s©u ®o I . Môc tiªu: - Ôn một số nội dung của môn tự chọn . Thực hiện cơ bản ,đúng động tác. - HS biết chơi trò chơi: Con sâu đo. Tham gia chơi tương đối chủ động. - RÌn cho HS sù nhanh nhÑn khÐo lÐo. II . Địa điểm và phương tiện: 22 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - S©n b·i réng , ph¼ng , an toµn - Cßi, kÎ s©n ch¬i, qu¶ cÇu . III . nội dung và phương pháp: Néi dung A, Më ®Çu : - GV nhËn líp, phæ biÕn ND ,Y/C giê häc. - Ch¹y nhÑ nhµng 1 vßng s©n tËp - Khởi động : Xoay các khớp. - Ôn một số động tác bài thể dục B, C¬ b¶n . a, M«n tù chän. - §¸ cÇu. + ¤n chuyÒn cÇu b»ng mu bµn ch©n + Häc chuyÒn cÇu b»ng m¸ trong ,hoÆc mu bàn chân theo nhóm 2 người.. Đ.lượng 6-10’. Phương pháp tổ chức + + + + + + + + + + + + GV. 18-22’ - §H tõng 2 hµng ngang quay mÆt vµo nhau. + + + + + + + + GV + + + + + + + +. - GV (HS) lµm mÉu , giíi thiÖu - HS luyÖn tËp , GV quan s¸t söa ch÷a b, Trß ch¬i: Con s©u ®o - GV nªu tªn trß ch¬i, HD, l¹i c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i thö. C¶ líp ch¬i - GV quan s¸t, nh¾c nhë. - §H hµng ngang + + + + + + + + + + + + GV. C, KÕt thóc: - HÖ thèng bµi - §i mét vßng, hÝt thë s©u - nhËn xÐt giê häc. 4-6’. ____________________________________ tập đọc Con chuồn chuồn nước ( 127) (NguyÔn ThÕ Héi ) I. Môc tiªu - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc ngắt nghỉ nhịp đúng - Hiểu được nội dung của bài : Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn bộc lộ tình cảm của tác giả với đất nước , quê hương. II. §å dïng d¹y häc.. - GV: Bảng phụ ghi sẵn một đoạn văn cho HS luyện đọc III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 23 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> A, Bµi cò : - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài “Ăng – co Vát ” và trả lời cầu hỏi ( SGK ) B, Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi + ghi b¶ng 2) HD luyện đọc + tìm hiểu bài a) Luyện đọc : - 2 HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn - 2®o¹n ( SGK- 127) - HS ph¸t hiÖn tõ khã - LÊp l¸nh, long lanh, rung rung, ph©n v©n, mªnh m«ng, lÆng sãng.. -2 HS đọc nối tiếp lần 2 + giải nghĩa từ - Lộc vừng – xem HD - 229 - HS đọc theo nhóm - 1 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm ( HD –229 ) b) T×m hiÓu bµi - HS đọc Đ1 , trả lời : H : Chó chuån chuån ®­îc miªu t¶ - 4 c¸nh máng nh­ giÊy bãng, m¾t long b»ng nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo ? lanh nh­ thuû tinh, th©n nhá thon vµng nh­ n¾ng mïa thu, 4 c¸nh rung rung nh­ ®ang ph©n v©n… H :Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo ? V× - HS nªu ( VD – SHD – 230 ) sao ? - HS đọc Đ2 , trả lờ câu hỏi : H : C¸ch miªu t¶ chuån chuån bay cã - T¶ dóng , t¶ theo c¸nh bay, kÕt hîp t¶ g× hay ? méy c¸ch tù nhiªn phong c¶nh lµng quª. H : Tình yêu quê hương đất nước thể - Mặt hồ trải rộng mênh mông, luỹ tre hiÖn ? xanh rì rào, cánh đồng, dòng sông… - §¹i ý : ( PhÇn I ) c) §äc diÔn c¶m - 2 HS đọc nối tiếp bài ( HDHS tìm giọng đọc ) - HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn ( Bảng phụ ) C.Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc . - ChuÈn bÞ bµi sau ____________________________________ tiÕt3 TËp lµm v¨n. LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña con vËt (128) I. Môc tiªu - LuyÖn tËp quan s¸t c¸c bé phËn cña con vËt - Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm nổi bật những đặc điểm của con vật. - Gióp HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp II. §å dïng d¹y häc:. 24 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV: Tranh, ¶nh mét sè con vËt nu«i trong nhµ: chã, mÌo, gµ, vÞt, chim, tr©u, bß, ngùa lîn.....,B¶ng phô ghi lêi gi¶i bµi tËp 2 SHD - 231 - HS: VBT III. Hoạt động dạy học chủ yếu: -Gi¸o viªn mêi 2 häc sinh A. KiÓm tra bµi cò: -Đọc bài tập 3 ( SGK – 120 )đã làm giờ trước ? nối tiếp nhau đọc -Đọc bài tập 4 ( SGK – 120) đã làm giờ trước ? - Giáo viên nhận xét, cho ®iÓm. B. D¹y bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. - Gi¸o viªn ghi tªn bµi, häc sinh gië sgk. 2. Hướng dẫn học sinh quan sát và chọn lọc chi tiết để miêu tả: - 1 Học sinh đọc yêu cầu Bµi 1 + 2 : bài . Cả lớp đọc thầm lại. - Nªu yªu cÇu BT 1, 2. + Bµi 1 :§äc kÜ ®o¹n v¨n “ Con ngùa ” +Bµi v¨n t¶ nh÷ng bé phËn nµo cña con ngùa ? Ghi l¹i những đặc điểm chính . - HS TB ý kiÕn - GV chèt b»ng b¶ng phô. - HS lµm vë BTTV. + Bài 3 : HS đọc nội dung bài - Nªu yªu cÇu BT ? - GV treo tranh ¶nh con vËt ( HS quan s¸t ) - Gọi HS nêu tên con vật em chọn để quan sát - HS đọc 2 VD ( M ) trong SGK để hiểu yêu cầu của bài + Quan s¸t kÜ c¸c bé phËn con vËt + Tìm những từ ngữ miêu tả chính xác đặc điểm của các bộ phận đó . - Viết lại những từ ngữ miêu tả ( tương tự BT 2 ) - HS làm bài , đọc kết quả - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm C. Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Về nhà xem trước bài học sau tiÕt 4. To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn ( tiÕp theo ). I: Môc tiªu: - ¤n tËp vÒ so s¸nh c¸c sè tù nhiªn - ¤n tËp vÒ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn - Gióp HS lµm thµnh th¹o c¸c bµi tËp II §å dïng d¹y häc 25 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS : SGK To¸n 4 III: Các hoạt động dạy học A, Bµi cò : B , LuyÖn tËp 1) Giíi thiÖu bµi + ghi b¶ng 2) HD luyện đọc + tìm hiểu bài + Bµi 1 : H : BT yªu cÇu chóng ta lµm g×?. - So s¸nh c¸c sè tù nhiªn råi viÕt dÊu so s¸nh vµo « trèng - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi gi¶i + gi¶i thÝch c¸ch lµm ( Xem thiÕt kÕ – 285 ). - Yªu cÇu HS lµm nh¸p + Bài 2 + 3 : 2 HS nối tiếp nhau đọc -Nªu yªu cÇu BT - Gäi tõng 2 HS lªn lµm 2a; 2b; 3a ; 3b - Gäi HS gi¶i thÝch c¸ch lµm + Bài 4 : HS đọc yêu cầu BT - Gäi 4 HS lªn b¶ng. + Bµi 5 : GV ghi BT lªn b¶ng – Yêu cầu HS đọc -Yêu cầu đọc tiếp phần a -Yªu cÇu HS t×m x. - Yªu cÇu lµm c¸c BT cßn l¹i. - BT 2 : Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn - BT 3 : Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé -Líp nh¸p bµi - GV + HS nhËn xÐt ( thiÕt kÕ – 285) - HS đã lên bảng giải thích - 2 HS đọc từng phần a,b. 2 HS lên b¶ng , líp viÕt nh¸p , nhËn xÐt. - GV chèt kÕt qu¶ a) 0 ; 10 ; 100 c) 1 ; 11 ; 101 b) 9 ; 99 ; 999 d) 8 ; 98 ; 998 - 2§K: x lín h¬n 57, nhá h¬n 62 x lµ sè ch½n - C¸c sè lín h¬n 57, nhá h¬n 62 lµ : 58 ; 59 ; 60 ; 61 . - Trong số đó 58 và 60 là số chẵn. VËy x = 58 hoÆc x =60 - HS đọc phần bài làm của mình. C, Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt chung giê häc - Về nhà xem trước bài học sau ________________________________________________________________ Thø n¨m ngµy19 th¸ng 4 n¨m 2007. GV bé m«n d¹y ________________________________________________________________. 26 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø s¸u ngµy20 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 1. TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®oan v¨n miªu t¶ con vËt. (130). I.Môc tiªu - ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n qua bµi v¨n miªu t¶ con vËt - BiÕt thÓ hiÖn kÕt qu¶ quan s¸t c¸c bé phËn con vËt, sö dông c¸c tõ ng÷ miªu tả để viết đoạn văn - Giúp HS viết câu ngắn gọn, đủ ý. II. §å dïng d¹y häc: - GV:Tranh ¶nh mét sè con vËt - HS: VBT III. Hoạt động dạy học chủ yếu: A.Bài cũ: 2 HS đọc bài 3 ( giờ tập làm văn trước ) B. Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi + ghi b¶ng 2.HDHS lµm bµi tËp + Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài 1 H: Bµi tËp yªu cÇu g× ? - Đọc kĩ bài con chuồn chuồn nước - Xác định đoạn, ý chính mỗi đoạn - HS suy nghÜ tr×nh bµy kÕt qu¶ - xem HD – 235 + Bài tập 2: HS đọc yêu cầu H: Nªu yªu cÇu bµi tËp ? - S¾p xÕp c¸c c©u thµnh ®o¹n v¨n - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n - Lµm nh¸p , ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chốt lời giải đúng: b – a – c - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn hoàn chØnh + Bµi tËp 3 : -HS đọc yêu cầu BT,cả phần gợi ý. - GV nh¾c HS chó ý ( HD – 236 ) - GV treo tranh gµ trèng - HS viÕt bµi - Gọi HS tiếp nối nhau đọc bài văn của m×nh ( VD: HD – 236 ) C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß giê sau ____________________________________ TiÕt2 Ngo¹i ng÷. GV bé m«n d¹y _______________________________________ TÝÕt3. to¸n ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn 27 Lop4.com. (162 ).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I.Môc tiªu: - ¤n tËp vÒ c¸c phÐp céng ,trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸c tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - RÌn cho HS kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nhanh, chÝnh x¸c - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n cho HS II. §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô ghi bµi tËp III. Các hoạt động dạy học : A, Bµi cò - Nh¾c l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3 ? Cho 5, 9 ? - HS kh¸c nhËn xÐt B. luyÖn tËp chung: +Bµi 1: - HS đọc yêu cầu H : Bµi tËp yªu cÇu g× ? - §Æt tÝnh vµ tÝnh -Gäi 3 HS lªn lµm , nªu c¸ch lµm ? - Dưới lớp nháp bài , nhận xét + Bµi 2 : -HS đọc yêu cầu BT, nêu yêu cầu ? - T×m x H: x lµ TP g× trong phÐp tÝnh ? Nªu c¸ch - HS nªu… t×n x? - Líp nh¸p bµi -2 HS lªn lµm , HS kh¸c nhËn xÐt + Bµi 3 : - HS đọc yêu cầu BT - HS lµm bµi, gi¶i thÝch c¸ch lµm ? - ThiÕt kÕ - 293 + Bµi 4 : - HS đọc yêu cầu BT H : Bµi to¸n cho biÕt g× ? T×m g× ? - Xem thiÕt kÕ – 294 - GV nhắc HS dựa vào các tính chất đã học của phép cộng các số TN để làm + Bµi 5 : - HS đọc yêu cầu BT - BT cho biÕt g× ? T×m g× ? - GV HD HS gi¶i vµo vë - GV thu bµi chÊm - 1 HS lªn b¶ng lµm ( bµi gi¶i xem thiÕt kÕ-294) C, Cñng cè - dÆn dß : - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ tèt bµi giê sau __________________________________ TiÕt 4. Hoạt động tập thể. 28 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Sinh ho¹t líp I. Môc tiªu - Sinh ho¹t líp, sinh ho¹t §éi – Sao - HS thùc tèt mäi nÒ nÕp ra vµo líp, nÒ nÕp TDVS - Đề ra phương hướng phấn đấu cho tuần tới II. ChuÈn bÞ - HS Các tổ trưởng chuẩn bị ND cho giờ HĐTT. III, ND giờ hoạt động tập thể 1 V¨n nghÖ: Qu¶n ca cho líp h¸t mét vµi bµi 2. Sinh ho¹t líp - Các tổ trưởng nhận xét mọi nề nếp của tổ mình + Nề nếp đạo đức + NÒ nÕp häc tËp + NÒ nÕp TD - VS - Lớp trưởng nhận xét chung nề nếp của lớp - GV chủ nhiệm đánh giá chung mọi hoạt động trong tuần  ¦u®iÓm:……………………………………………………………  Tån t¹i……………………………………………………………… 3 Phương hướng tuần tới - Líp thùc hiÖn tèt mäi nÒ nÕp ra vµo líp - HS ngoan ngo·n, ch¨m chØ häc tËp. ….…………………… …… Ban gi¸m hiÖu duyÖt ngµy 13 / 4 / 2007 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ________________________________________________________________. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc. 29 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đơn đề nghị Kính gửi : Ban giám hiệu Trường Tiểu học Cộng Hoà Phßng gi¸o dôc huyÖn ChÝ Linh Sở giáo dục và đào tạo Hải Dương Tªn t«i lµ : Bïi ThÞ Hµ Là giáo viên Trường Tiểu học Cộng Hoà Nay tôi làm đơn này xin được đề nghị vớiBan giám hiệu Trường TiÓu häc Céng Hoµ, Phßng gi¸o dôc huyÖn ChÝ Linh, Së gi¸o dôc và đào tạo Hải Dương một việc như sau : Thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên chu kì III ( 2003 2007 ). Đến nay tôi thấy cơ bản đã đạt được kết quả . Đề nghị các cấp lãnh đạo cho tôi được dự thi cấp chứng chỉ bồi dưỡng thường xuyên chu kì III vào đợt I ( Tháng 5 năm 2007 ) T«i xin ch©n thµnh c¶m ¬n ! Céng Hoµ ngµy 7 / 4 / 2007 Người viết đơn Bïi ThÞ Hµ. 30 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>