Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.02 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Traàn Só Tuøng Ngày soạn: 4/9/2007 Tieát daïy: 03. Hình hoïc 10 Chöông I: VECTÔ Baøøi 2: TOÅNG VAØ HIEÄU CUÛA HAI VECTÔ. I. MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Nắm được các tính chất của tổng hai vectơ, liên hệ với tổng hai số thực, tổng hai cạnh cuûa tam giaùc. Nắm được hiệu của hai vectơ. Kó naêng: Biết dựng tổng của hai vectơ theo định nghĩa hoặc theo qui tắc hình bình hành. Biết vận dụng các công thức để giải toán. Thái độ: Rèn luyện tư duy trừu tượng, linh hoạt trong việc giải quyết các vấn đề. II. CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Giáo án. Các hình vẽ minh hoạ. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập kiến thức vectơ đã học. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) H. Neâu ñònh nghóa hai vectô baèng nhau. Áp dụng: Cho ABC, dựng điểm M sao cho: AM BC . Ñ. ABCM laø hình bình haønh.. 3. Giảng bài mới: TL. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu về Tổng của hai vectơ H1. Cho HS quan sát h.1.5. Đ1. Hợp lực F của hai lực I. Tổng của hai vectơ 20’ Cho biết lực nào làm cho F và F . a) Ñònh nghóa: Cho hai vectô 1 2 thuyền chuyển động? a vaø b . Laáy moät ñieåm A tuyø yù, F1 veõ . Vectô AC AB a,BC b F ñgl toång cuûa hai vectô a vaø b . GV hướng dẫn cách dựng F2 Kí hieä u laø a b. vectô toång theo ñònh nghóa. B Chuù yù: Ñieåm cuoái cuûaAB a b) Caùc caùch tính toång hai b trùng với điểm đầu của BC . vectô: A C a b + Qui taé H2. Tính toång: c 3 ñieå m: Ñ2. Dự a vaø o qui taé c 3 ñieå m . AB BC AC a) AB a) AE b) 0 BC CD DE + Qui taéc hình bình haønh: b) AB BA AB AD AC H3. Cho hình bình haønh Ñ3. ABCD. Chứ n g minh: AB AD AB BC AC C AB AD AC B Từ đó rút ra qui tắc hình bình haønh. D A. 1 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hình hoïc 10. Traàn Só Tuøng. Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất của tổng hai vectơ H1. Dựng a b, b a . Nhận Đ1. 2 nhóm thực hiện yêu II. Tính chất của phép cộng 15’ xeùt? caàu. caùc vectô C Với a, b, c , ta có: b B a a b a a a) a b b a (giao hoán) b D A b b) a b c a b c H2. b c) a 0 0a a B C Dựng a b, b c , a b c , a c b b a a b c . Nhaän xeùt? c A D Hoạt động 3: Củng cố Nhaán maïnh caùc caùch xaùc ñònh vectô toång. Mở rộng cho tổng của nhiều vectô. So saùnh toång cuûa hai vectô vơi tổng hai số thực và tổng độ dài hai cạnh của tam giác. 4. BAØI TAÄP VEÀ NHAØ: Baøi 1, 2, 3, 4 SGK. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 2 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>