Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 22 - Năm học 2014-2015 - Trần Phi Tùng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (997.83 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. LỚP 1 TUẦN: 22/Tiết: 22. 1. Thứ năm ngày 22 tháng 01 năm 2015 ÔN TẬP BÀI HÁT: Tập tầm vông PHÂN BIỆT CÁC CHUỔI ÂM THANH ĐI LÊN, ĐI XUỐNG, ĐI NGANG. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết phân biệt các chuổi âm thanh đi lên đi xuống, đi ngang 2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp) 3. Giáo dục: -Hòa mình tốt vào cuộc sống HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Hát lại 2 bài hát: Tìm bạn thân và Sắp đến tết rồi -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 1 -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Ôn tập – Luyện tập – Trực quan – Thực hành III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép trong quá trình giảng dạy 3.Dạy bài mới: (30’) HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS -GV thuyết trình 1)Giới thiệu nội dung: -HS nghe GV kiểm tra 2 – 4 HS hát bài hát Tập tầm vông, nhận xét, đánh giá…. Hôm nay để các em hát tốt hơn bài hát nầy, thầy cùng các em hát ôn nhé. Phần sau của tiết học thầy sẽ cùng các em ta phân biệt các chuổi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang -Ghi nội dung  ÔN TẬP BÀI HÁT: Tập tầm vông -HS th/dõi ch/bị 2)Nghe hát ôn: -GV điều khiển GV cho HS nghe lại bài hát qua băng đĩa nhạc -HS nghe hoặc do chính GV trình bày. 3)Ôn tập bài hát: -GV đàn và -GV đàn cho HS hát ôn toàn bài hát. -HS hát ôn bài +Hát đồng thanh. hướng dẫn hát +Hát theo dãy bàn . +Hát theo tổ nhóm. +Hát cá nhân (HS kha giỏi) 4)Hát kết hợp trò chơi: -GV hướng dẫn -GV hướng dẫn HS cách chơi như tiết 21 -HS hát kết hợp 5)Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát: trò chơi -GV hướng dẫn -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp -HS hát kết hợp +GV h/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp gõ đệm theo nhịp GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. 2. -Ghi nội dung -GV đàn và giới thiệu từng chuổi âm. Tập tầm vông tay không tay có x x x x Tập tầm vó tay có tay không…. x x x x….. --Hát kết hợp gõ đệm theo phách +GV h/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập tầm vông tay không tay có x x xx x x x Tập tầm vó tay có tay không…. x x xx x x x….. PHÂN BIỆT CÁC CHUỔI ÂM THANH ĐI LÊN, ĐI XUỐNG, ĐI NGANG -GV đàn các chuổi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang, giới thiệu từng chuổi âm cho HS nắm Sau đó dàn từng chuổi âm để HS phân biệt. n. -GV giới thiệu chưổi âm đi lên. Chuổi âm thanh đi lên. n. -GV giới thiệu chưổi âm đi xuống. -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. -HS th/dõi ch/bị. -HS nghe và phân biệt được đây là chuổi âm thanh đi lên -HS nghe và phân biệt được đây là chuổi âm thanh đi xuống. Chuổi âm thanh đi xưống -HS nghe và phân biệt được đây là chuổi âm thanh đi ngang. n. -GV giới thiệu Chuổi âm thanh đi ngang chưổi âm đi ngang 4.Cũng cố: (3’)-Gv đàn và hỏi: “Là chuổi âm gì?” 1. (Trích: Sắp đến tết rồi) b b n b b -HS trả lời:”Là chuổi âm đi lên” b b b 2. b. n. (Trích: Sắp đến tết rồi). n. (Trích: Tìm bạn thân). -HS trả lời:”Là chuổi âm đi xuống” b b b b b 3. b. -HS trả lời:”Là chuổi âm đi ngang” 5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc bài hát -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM: ................................................................................................ ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. LỚP 2 TUẦN: 22/Tiết: 22. 3. Thứ sáu ngày 23 tháng 01 năm 2015 ÔN TẬP BÀI HÁT: Hoa là mùa xuân. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết tham gia trò chơi đố vui 2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản (Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp) 3. Giáo dục: - Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Một vài động tác đơn giản phụ họa cho bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2 -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN -Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc - Giới thiệu: Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân. HOA LÁ MÙA XUÂN Nhạc và lời: Hoàng Hà. - Hướng dẫn HS ôn lời ca kết hợp vận động. GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. 4. B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. -Ôn tập lời ca: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo phách 2 4. Tôi lá lá tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa xuân….. x x x x x x x x ……… -Ôn tập bài hát kết hợp vận động phụ họa. -Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS).. -Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.. Tập biểu diễn trước lớp.(HS khá giỏi). +Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? + Trên con đường đến trường em bắt gặp những hình ảnh, hiện tượng, sự vật gì? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG. - Về nhà hát bài “Trên con đường đến trường” cho bố mẹ, anh, chị nghe. - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô) Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ khá. Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ yếu kém. GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. LỚP 3 TUẦN: 22/Tiết: 22. 5. Thứ hai ngày 19 tháng 01 năm 2015 ÔN TẬP BÀI HÁT: Cùng múa hát dưới trăng GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VÀ KHÓA SON Đ/C: Không dạy hoạt động 2: Tập biểu diễn. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca -Biết khuông nhạc, khóa son và một số nốt nhạc trên khuông 2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản 3. Giáo dục: -Yêu thiên nhiên cuộc sống HS kha giỏi: Biết khuông nhạc và khóa son II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Một vài động tác đơn giản để phụ họa cho bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3 -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: ÔN TẬP BÀI HÁT: Cùng múa hát dưới trăng -Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Đếm sao đã học - Giới thiệu bài Ôn tập bài hát: Cùng múa hát dưới trăng. Cùng múa hát dưới trăng Nhạc và lời: Hoàng Lân Mặt. Sáng. xamh. Con. Nai ,. Cùng.. Múa. la. trăng. khu. Nắm. Sóc. La. hát. rừng. tay. đến. xem.. Cùng.. nhô. Thỏ. cùng. la. dưới. tròn. mẹ vui. trăng.. múa. la. La. hát. Tõa. và. Thỏ. múa.. Xin. lá. lên.. mời. lá. Hươu. vào. nhảy. la. la. lá. dưới. Cùng. la. lá. trăng. - Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS ôn lời ca GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. 6. B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS thực hiện. -Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái của bài hát).. - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách. -Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.. - GV chỉ định 1-2 nhóm biểu diễn - Cá nhân biểu diễn C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG. - Về nhà hát bài Cùng múa hát dưới trăng cho người thân trong gia đình nghe. - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VÀ KHÓA SON. -GV ghi lên bảng và giới thiệu a)Khuông nhạc Dòng 5 4 3 2 1. 4 3 2 1. khe. +Khuông nhạc có 5 dòng và 4 khe, được tính từ dưới lên b)Khóa son:. n. +Khóa son được đặt ở đầu khuông nhạc. n. +Vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc. n. Đô rê mi pha son la xi (đố) ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô) Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG LỚP 4. TUẦN: 22/Tiết: 22. 7. Thứ tư ngày 21 tháng 01 năm 2015 ÔN TẬP BÀI HÁT: Bàn tay mẹ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số 6. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết đọc TĐN số 6 2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động phụ họa -Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách 3. Giáo dục: - Lòng biết ơn và kính yêu mẹ HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Chép bài TĐN số 6 ra bảng phụ -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 4 -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN  ÔN TẬP BÀI HÁT: Bàn tay mẹ -HS ôn tập bài hát theo nhóm và tập động tác phụ họa. -Một vài nhóm trình bày bài hát trước lớp (Cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh giá) -Cá nhân xung phong biểu diễn bài hát trước lớp. -Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 và gõ đệm theo phách -GV nhận xét kết quả học hát của lớp.  TẬP DỌCNHẠC : TĐN SỐ 4 – Trích: Hoa bé ngoan Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến. -GV yêu cầu HS xem bài TĐN số 5, thảo luận nhóm rồi đua ra nhận xét của nhóm (bài TĐN có nhịp gì, tên nốt nhạc, hình nốt nhạc có trong bài) GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 8. TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. -GV đàn cao độ theo thang âm ĐÔ – RÊ – MI – SON cho HS đọc hai chiều đi lên và đi xuống một vài lần. - GV thể hiện âm hình tiết tấu cho HS gõ theo một vài lần. b b. b b. b b. b b. Đơn đơn đen, đon đơn đen, đơn đơn đon đơn trắng… B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH --Tập đọc từng câu: +GV đàn giai điệu câu 1 và bắt nhịp cho HS đọc theo nốt nhạc. Son mì mì, son mì mì,rê đô rê mi rê +GV đàn giai điệu câu 2 và bắt nhịp cho HS đọc theo nốt nhạc. Son mì mì, son mì mì,rê đô rê mi đồ -Đọc cả bài + HS dọc cả bài kết hợp gõ đệm theo phách, rồi theo nhịp 2. Các nhóm tự luyện tập -Hai nhóm trình bày trước lớp một nhóm đọc nhạc một nhóm gõ đệm theo nhịp, sau đó đổi lại. - Tiếp tục 2 nhóm khác -Ghép lới ca bài TĐN: Nắm tay nhau, bắt tay nhau vui cùng vui múa ca Nắm tay nhau, bắt tay nhau vui cùng vui múa đều C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -Một vài nhóm (hoặc vài cá nhân) trình bày đọc nhạc ghép lới ca bài TĐN trước lớp ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học TĐN của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 3 ô theo 3 mức độ) Mức độ 1: Đọc đúng nốt nhạc và hát được lời ca Mức độ 2: Đoc được giai điệu theo tên nốt nhạc tuy chưa thuộc vị trí nốt nhạc trên khuông nhưng hát được lời ca Mức độ 3: Chỉ hát được lời ca, chưa đọc được nốt nhạc. GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. LỚP 5 TUẦN: 22/Tiết: 22. 9. Thứ năm ngày 22 tháng 01 năm 2015 ÔN TẬP BÀI HÁT: Tre ngà bên lăng Bác TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số 6. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết đọc TĐN số 6 2. Kĩ năng: - Hát kết hợp vận động phụ họa -Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách 3. Giáo dục: - Yêu mến Bác Hồ 4. Tích hợp TT HCM: GD HS lòng kính yêu và biết ơn Bác Hồ - Người đã hi sinh cả cuộc đời mình cho đất nước độc lập, dân tộc tự do, hạnh phúc cho muôn nhà và tình yêu thương vô bờ cho các cháu thiếu nhi. II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Chuẩn bị một số động tác múa phụ họa cho bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 5 -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học:  ÔN TẬP BÀI HÁT: Tre ngà bên lăng Bác -HS ôn tập bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm theo nhịp 3, thể hiện tình cảm tha thiết, trong sáng của bài hát -Trình bày bài hát bằng hình thức lĩnh xướng song ca: +Lĩnh xướng: Bên lăng Bác……thêu hoa +Song ca: Rất trong ……tre ngà -Trình bày bài hát bằng hình thức song ca đồng ca kết hợp gõ đệm theo theo phách. +_Song ca: Bên lăng Bác……thêu hoa +Đồng ca: Rất trong ……tre ngà. - Trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ (Xem lại trong GA trước). Hoặc: + HS xung phong hát kết hợp vận động. Em nào có động tác hay thì lấy động tác đó tập cho cả lớp + Cả lớp hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV nhận xét kết quả học hát của lớp.  TẬP ĐỌC NHẠC TĐN số 6 : Chú bộ đội A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 10. TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG. -GV yêu cầu HS xem bài TĐN số 1, thảo luận nhóm rồi đua ra nhận xét của nhóm (bài TĐN có nhịp gì, tên nốt nhạc, hình nốt nhạc có trong bài) -GV đàn cao độ theo thang âm ĐÔ – RÊ – MI – SON cho HS đọc hai chiều đi lên và đi xuống một vài lần. - GV thể hiện âm hình tiết tấu cho HS gõ theo một vài lần. 2 b b 4. Đen đen đen đơn đơn đen đen trắng B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. --Tập đọc từng câu: +GV đàn giai điệu câu 1 và bắt nhịp cho HS đọc theo nốt nhạc. Son đồ đồ mi mi rê son son +GV đàn giai điệu câu 2 và bắt nhịp cho HS đọc theo nốt nhạc. Son son mi rê mi rê mi rê đồ đồ -Đọc cả bài + HS dọc cả bài kết hợp gõ đệm theo phách, rồi theo nhịp 2.. Các nhóm tự luyện tập -Hai nhóm trình bày trước lớp một nhóm đọc nhạc một nhóm gõ đệm theo nhịp, sau đó đổi lại. - Tiếp tục 2 nhóm khác C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -Ghép lới ca bài TĐN: Chú bộ đội chúng cháu yêu chú lắm Súng chắc trong tay chú canh giữ cho hòa bình. -Một vài nhóm (hoặc vài cá nhân) trình bày đọc nhạc ghép lới ca bài TĐN trước lớp ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học TĐN của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 3 ô theo 3 mức độ) Mức độ 1: Đọc đúng nốt nhạc và hát được lời ca Mức độ 2: Đoc được giai điệu theo tên nốt nhạc tuy chưa thuộc vị trí nốt nhạc trên khuông nhưng hát được lời ca Mức độ 3: Chỉ hát được lời ca, chưa đọc được nốt nhạc. GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 22 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop4.com. GV: Trần Phi Tùng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

×