Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Hình học 11 (cơ bản ) (học kỳ II)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (226.32 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>L©m NhËt Thuý. Tuần 12. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Thứ hai, ngày 16 tháng 11 năm 2009 Học Vần Tiết:101+102. ôn - ơn I/MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc được các vần ôn, ơn, con chồn, sơn ca. Đọc được từ và câu ứng dụng. b/ Kỹ năng : Viết tiếng có vần ôn, ơn con chồn, sơn ca .Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề khôn lớn. c/ Thái độ : Tích cực học tập. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Giáo viên :. Bộ ghép vần b/ Học sinh : Bảng con, bảng cài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ ăn - ân” Nhận xét ,ghi điểm 2/Bài mới Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần ôn – ơn 2/ Dạy vần: * Vần ôn - chồn - con chồn. * Vần ơn - sơn - sơn ca. Hoạt động 2 * Viết: Hướng dẫn viết bảng con. Ôn, ơn, con chồn, sơn ca 4/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: - Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ: Tiết 2. Hoạt động của học sinh - HS đọc: con trăn, cái cân - HS viết: khăn rằn, quả mận - HS 5 đọc SGK - HS đọc đề bài mới: ôn - ơn ( 2 lần) - Phát âm: ôn - Phân tích vần ôn : ô + n - Đánh vần: ô - nờ - ôn - Ghép vần ôn - HS ghép tiếng : chồn - Cấu tạo: ch + ôn + ` - HS đọc trơn từ: con chồn - Đọc theo quy trình: ôn - chồn - con chồn - Phát âm: ơn - Cấu tạo: ơ + n - Đánh vần: ơ - nờ - ơn - Ghép vần ơn - HS ghép tiếng: sơn - Đọc từ: sơn ca - HS viết bảng con - HS đọc từ (cá nhân, tổ) - Đọc toàn bài (cá nhân, lớp). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc vần, tiếng, từ khóa. - HS đọc: ôn, chồn, con chồn , đồng thanh 1 lần - Đọc cá nhân, đồng thanh. 2/ Đọc từ ứng dụng: 3/ Đọc câu ứng dụng - Tranh - Câu đọc - Đọc mẫu Họat động 2: Luyện viết - Hướng dẫn viết vào vở:. - Xem tranh - Đọc (cá nhân, tổ) - Đọc lại 2 em - HS viết vào vở Tập Viết: ôn ,ơn, con chồn, sơn ca.. Họat động 3: Luyện nói - Hướng dẫn trả lời theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. - HS đọc chủ đề: Mai sau khôn lớn - Trả lời câu hỏi: + tranh vẽ gì ? + Mai sau khôn lớn em thích làm gì ? + Vì sao em thích nghề đó ? 4/ Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm tiếng mới - Dặn dò: Học thuộc bài. - HS đọc SGK - HS tìm tiếng mới - Nghe dặn dò Ghi chú. ...... ...... ...... ...... ....... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009 Học Vần. Bài: en - ên. Tiết: 103+104. I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc được các vần en, ên, lá sen, con nhện. Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. b/ Kỹ năng : Viết được tiếng có vần en ,lá sen, con nhện. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. c/ Thái độ : Tích cực học tập. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Giáo viên : Tranh: lá sen, con nhện b/ Học sinh : SGK, bảng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ ôn - ơn” GV nhận xét sửa sai 2 /Bài mới Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần en - ên 2/ Dạy vần: * Vần en. - Tiếng : sen. Hoạt động của học sinh - HS đọc: ôn bài, cơn mưa - HS viết: khôn lớ, mơn mởn - HS 5 đọc SGK. - HS phát âm ( 2 lần) - HS đọc vần - Phân tích vần en : e + n - Đánh vần: e - nờ - en - Ghép vần en - HS ghép tiếng : sen - Phân tích và đánh vần tiếng: sen - Đọc từ. - Từ: lá sen * Vần ên. Hoạt động 2 3/ Viết: en, ên, lá sen, con nhện 4/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: - Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ: Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc bài tiết 1 2/ Đọc từ ứng dụng:. - Phát âm vần ( 2 lần) - Phân tích và đánh vần - Ghép vần ên - HS ghép tiếng: nhện - Phân tích và đánh vần: nhện - Đọc từ: con nhện - HS viết bảng con - HS đọc : áo len, khen ngợi, mũi tên nền nhà (nhóm, cá nhân, lớp) - Đọc lại từ ( 4 em) - Đọc toàn bài (2 em) đồng thanh một lần.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. - Đưa tranh - Hướng dẫn đọc. - HS 1: đọc vần, tiếng, từ - HS 2: đọc từ ứng dụng - HS 3: Đọc câu ứng dụng (cá nhân, tổ, lớp). Họat động 2: Luyện viết - Giới thiệu bài - Hướng dẫn tập viết - Sửa sai cho HS, động viên, tuyên dương Họat động 3: Luyện nói - Chủ để gì? - Tranh vẽ gì ? - Nhà dế mèn ở đâu ? - Nhà Sên ở đâu ? - Dế Mèn thường ăn gì ? - Dế Mèn và Sên em thích con vật nào ? 4/ Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm tiếng mới - Dặn dò .. - HS đem vở tập viết - HS viết vào vở - Nêu chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. - Dế Mèn và Sên - Trên bãi có - Trên tàu lá chuối. - Ăn cỏ non - Trả lời - HS đọc SGK - HS tìm tiếng mới có vần en, ên - Nghe dặn dò. Ghi chú ...... ...... ...... ...... ....... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Học Vần Tiết:105+106. Bài: in - un. I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần in, un, đèn pin, con giun. Đọc được từ ngữ ứng dụng: nhà in, xin lổi, mưa phùn, vun xới.Biết trả lời đúng chủ đề. b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần đã học.Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề:Nói lời xin lỗi. c/ Thái độ : Tích cực học tập. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Giáo viên : Tranh: đèn pin, con giun b/ Học sinh : SGK, bảng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ en - ên”. Hoạt động của học sinh - HS đọc: áo len, mũi tên - HS viết: khen ngợi, nền nhà. 2/Bài mới - HS 5 đọc SGK Hoạt động 2: 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần in - un - Đọc trơn ( 2 em) 2/ Dạy vần: * Vần in. - HS đọc vần (cả lớp) - Phân tích vần (cá nhân, tổ, nhóm) - Đánh vần ( 2 em) tổ, lớp - Ghép vần in (cả lớp) - Đọc: pin ( 2 em). Phân tích - Ghép, đánh vần - Đọc: đèn pin - Đọc trơn vần ( 2 em) - Phân tích vần: u + n - Đánh vần: u - nờ - un - Ghép vần un - HS ghép tiếng: giun - Phân tích : gi + un - Đánh vần - Đọc trơn: con giun. - Viết: pin - đèn pin * Vần un. - Viết: giun - con giun Hoạt động 2 3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ.. - HS viết bảng con: in, un, đèn pin, con giun. - HS đọc từ: nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới.. 4/ Từ ngữ ứng dụng: - Ghi từ: - Gọi đọc cá nhân, nhóm. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. - Giải nghĩa từ: mưa phùn, xin lỗi Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc bài trên bảng tiết 1 - Chữa sai cho HS - Chú ý HS đọc yếu 2/ Đọc bài ứng dụng: - Đưa tranh + Các chú lợn con đang làm gì ? + Giới thiệu bài đọc gồm mấy câu ? - Bài thơ có tiếng nào chứa vần in, un? - Đọc mẫu. - HS đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, tổ, lớp) - Xem tranh vẽ gì ? - HS trả lời - 4 câu - Đọc bài văn (cá nhân, tổ, lớp) - Thi đua đọc theo tổ: ủn, chín - 2 em khá đọc lại bài thơ. Họat động 2: Luyện viết 1/ Giới thiệu bài viết 2/ Hướng dẫn tập viết : in, un, đèn pin, con giun. Họat động 3: Luyện nói - Chủ đề gì? 4/ Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm tiếng mới - Dặn dò .. - HS đem vở tập viết - HS viết vào vở - Nêu chủ đề: Nói lời xin lỗi - HS đọc SGK - HS tìm tiếng mới có vần en, ên - Nghe dặn dò. Ghi chú ...... ...... ...... ...... ....... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Thứ năm, ngày 19 tháng 11 năm 2009 Học Vần Tiết: 107+108. Bài: iên - yên I/ NỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc được các vần iên, yên, đèn điện, con yến. Đọc được từ ngữ ứng dụng.Luyện nói.. b/ Kỹ năng : Viết được iên, yên, đèn điện, con yến . Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề:Biển cả c/ Thái độ : Tích cực học tập. II/ ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: a/ Giáo viên : Tranh: con yến b/ Học sinh : Bảng con. Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ “ in - un” - Gọi đọc - Gọi viết. Hoạt động của học sinh - Cả lớp dùng bảng con - in, un - HS đọc: nhà in, mưa phùn - HS viết: xin lỗi, vun xới - HS 5 đọc “ủn à ủn ỉn...”. - GV nhận xét, ghi điểm 2/Bài mới Hoạt động 1 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần iên - yên 2/ Dạy vần: * Vần iên - Tiếng điện, từ : đèn điện - Hướng dẫn đọc vần, tiếng, từ khóa.. * Vần yên, yến, con yến Hoạt động 2 3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ.. - Phát âm: iên - yên ( 2 em, đồng thanh cả lớp) - Phát âm: iên - Phân tích vần: iê - n - Đánh vần: i ê - nờ - iên - Ghép vần: iên - Ghép tiếng: điện - Phân tích: đ - iên - Đánh vần: đờ - iên - điên - nặng điện. - Đọc: đèn điện - Đọc theo quy trình (cá nhân, đồng thanh) - Đọc vần - Phân tích vần - Đánh vần - So sánh 2 vần - Ghép “ yến” - Đọc: “con yến” - HS viết bảng con: iên, yên, đèn điện, con yến. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. 4/ Từ ngữ ứng dụng: - Viết từ - Hướng dẫn đọc, giải nghĩa. Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc bài trên bảng tiết 1. - HS đọc từ: cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui.. - HS đọc vần, tiếng, từ khóa ( 8 em) - Đọc theo tổ, nhóm, lớp. - Đọc từ ứng dụng (cá nhân, tổ, nhóm, lớp). 2/ Đọc câu ứng dụng: - Tranh vẽ gì ? - Giới thiệu câu ứng dụng:. - Đàn kiến xây tổ - Đọc thầm - Đọc cá nhân ( 7 em) - Đọc theo tổ, nhóm.. - Đọc mẫu Họat động 2: Luyện viết - Hướng dẫn viết vào vở Tập Viết - Nhắc nhở: ngồi, viết cẩn thận, nắn nót. Họat động 3: Luyện nói - Chủ đề gì? - Tranh vẽ gì ?. - HS viết vào vở - Nêu chủ đề: Biển cả - HS xem tranh và trả lời câu hỏi. 4/ Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK - Tìm tiếng mới - Dặn dò .. - HS đọc SGK - HS tìm tiếng mới có vần en, ên. Ghi chú ...... ...... ...... ...... ....... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Thứ sáu, ngày 20 tháng 11 năm 2009 Học Vần Tiết: 109+110. Bài: uôn - ươn I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc được các vần uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; câu ứng dụng. b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần uôn, ươn. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. c/ Thái độ : Tích cực học tập. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Giáo viên : Tranh ảnh, bộ ghép chữ b/ Học sinh : Bảng con. Bộ ghép chữ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ “ iên - yên” - HS đọc - HS viết bảng con. - HS đọc: đèn điện, con yến - HS viết: yên ngựa, viên phấn - HS 5 đọc SGK. 2/ Bài mới Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần uôn - ươn 2/ Dạy vần: * Vần uôn: chuồn chuồn chuồn. * Vần ươn vươn vươn vai - Phân biệt 2 vần Hoạt động 2 3/ Luyện viết. 4/ Từ ngữ ứng dụng: - Giới thiệu từ - Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ. Tiết 2. Hoạt động của học sinh. - Phát âm - Đọc trơn - Phân tích - Đánh vần - Ghép vần - Ghép tiếng: chuồn - Đọc trơn từ: chuồn chuồn - Đọc trơn - Phân tích - Đánh vần - Ghép vần - Ghép tiếng: vươn - Đọc trơn từ: vươn vai - HS viết bảng con: uôn ,ươn, chuồn chuồn, vươn vai. - HS đọc từ: cá nhân, nhóm - Đọc toàn bài ( 3 em) Đồng thanh 1 lần. Hoạt động 1: Luyện đọc GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> L©m NhËt Thuý. 1/ Đọc vần, tiếng, từ 2/ Đọc từ ứng dụng: 3/ Đọc câu ứng dụng: - Tranh - Giới thiệu câu ứng dụng: - Hướng dẫn đọc Họat động 2: Luyện viết. Họat động 3: Luyện nói - Xem tranh, nêu chủ đề - Hướng dẫn câu hỏi 4: Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK - Tìm tiếng mới - Dặn dò .. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. - HS đọc: uôn - chuồn - chuồn chuồn ươn - vươn - vươn vai - Đọc cá nhân, nhóm - Xem tranh - Đọc câu ( cá nhân, tổ) - HS viết vào vở uôn - chuồn chuồn ươn - vươn vai - HS: chuồn chuồn, cào cào, châu chấu, - Trả lời câu hỏi:. - HS đọc SGK - HS tìm tiếng mới có vần uôn, ươn - Nghe dặn dò.. Ghi chú ...... ...... ...... ...... ....... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Đạo Đức. NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ. Tiết: 12. I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kỳ, Quốc ca của tổ Quốc Việt Nam b/ Kỹ năng : Nhận biết tư thế đúng hay sai.Nêu được khi chào cờ phải bỏ nón, đứng nghiêm mắt nhìn về Quốc kì c/ Thái độ : Biết tôn trọng giờ chào cờ. Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ.Tôn kính Quốc kì và yêu nước Việt Nam II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Giáo viên : Tranh minh họa lá cờ b/Học sinh : Vở bài tập Đạo Đức, bút màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1Kiểm tra bài cũ “ Lể phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ” - HS 1: Đối với anh chị em phải thế nào ? - HS 2: kể lại một tình huống em đã nhường nhịn em nhỏ GV nhận xét khen ngợi. 2/ Bài mới Hoạt động 1 1/ Giới thiệu : ghi đề bài Hoạt động 2 2/ Các hoạt động: - Bài tập 1: Thảo luận theo tranh. - Đọc lại đề bài ( 2 em) - Thảo luận theo tranh ( 2 em) + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? + Các bạn nhỏ gồm nười nước nào ? + Phát biểu - Thảo luận (4 em) + Các người trong tranh đang làm gì? + Tư thế mọi người khi chào cờ thế nào ? + Các cầu thủ đang làm gì? + Thái độ nâng cao cờ tổ quốc cho em biết điều gì ?. - Bài tập 2: Đàm thoại + Tranh 1, 2, 3:. - Quan sát tranh, thảo luận chung. + Cả lớp đang làm gì ? + Nội dung thảo luận + bạn nào trong giờ chào cờ chưa trang nghiêm ? + Khi chào cờ em phải đứng như thế nào + Chốt ý chính: Hình dáng, màu sắc của lá cờ tổ ? quốc. - Bài tập 3: tranh 4. - HS trả lời cá nhân.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. + Chốt ý chính 3/Củng cố, dặn dò - Hỏi lá cờ Việt Nam màu gì? - Nhận xét tiết học ...... ...... ...... ...... ....... Ghi chú ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Toán. Tiết :45. LUYỆN TẬP CHUNG ( Bài 2 cột 1; bài 3 cột 1, 2 ) I. Mục tiêu. Giúp HS củng cố về - Phép cộng , trừ trong phạm vi các số đã học - Phép cộng, phép trừ với 0 - Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh. HS giỏi làm bài 4. II. Đồ dùng dạy - học * G : Sách toán 1 ( SGK - SGV ) * H : Sách toán 1 + bộ đồ dùng III. Các hoạt động dạy và học. * Hoạt động của GV * Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức: G cho H hát 2. Kiểm tra bài cũ: - G ghi bảng, nêu yêu cầu : Điền dấu (>,<,=) -HS lên bảng làm 5-3 2+0. 2-0. -GV nhận xét , ghi điểm. 1+3. 4-4 3+1 - lớp nhận xét. 1. Hoạt động 1 Dạy bài mới *. Giới thiệu bài - ghi bảng 2. Hoạt động 2 * Luyện tập * Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - Gọi cho HS làm bài miệng G cho HS chữa bài * Bài 2: Gọi cho HS nêu yêu cầu - HS nêu cách làm - làm bài vào vở. * Bài 3: Gọi cho H nêu yêu cầu - HS nêu cách làm - làm bài Vào nháp.. - H nhắc lại. * Tính và ghi kết quả 4+1=5 …………. * Thực hiện cộng trừ 3 số. 3 + 1 + 1 = 5 ; ………… * Điền số thích hợp vào ô trống 3+ = 5; 4 - =1 ; 5-. - Gọi cho HS chữa bài - Muốn làm tốt bài tập dạng này em cần làm. =4;. -HS trả lời. GiaoAnTieuHoc.com. 2+. =2 ;. + 2 =2.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> L©m NhËt Thuý. gì? * Bài 4: Gọi cho HS nêu yêu cầu - HS nêu BT và ghi PT tương ứng tranh. 3. Củng cố - Dặn dò: - Học thuộc các công thức cộng trừ trong phạm vi 2,3,4,5,và 3 QT đã học. - Xem lại các bài tập đã làm ...... ...... ...... ...... ....... Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. * Nhìn tranh nêu BT và ghi PT tương ứng - Tranh 1,2: H nêu BT và ghi PT : a) 2 + 2 = 4 b) 4 - 1 = 3 - HS thực hiên. Ghi chú ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Toán Tiết : 46 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6 ( Bài 2 làm cột 1, 2, 3, ; bài 3 làm cột 1,2 ) A. Mục tiêu Giúp học sinh : - Thuộc bảng cộng, biết làm tình cộng trong phạm vi 6 - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ . HS giỏi làm bài 4 B. Đồ dùng dạy - học * GV : 6 HTG, 6 HV , 6 HT * HS : Sách toán 1 , vở ghi , bộ đồ dùng D. Các hoạt động dạy và học. * Hoạt động của GV I. ổn định tổ chức : G vcho H hát II. Kiểm tra bài cũ. * Hoạt động cuả HS. - HS làm bảng con - G cho HS nêu công thức cộng, trừ trong phạm vi 5 III. Dạy bài mới: 1. Hướng dẫn HS lập bảng cộng trong phạm vi 6 a) -G viên đính 6 HTG, thêm 1 HTG - hỏi H - GV cho HS nêu BT và trả lời BT - HS nêu PT - GV cho HS nêu tiếp BT có PT cộng khác - HS nêu PT b) GV đính 4 HV , thêm 2 HV - hỏi H S - HS nêu BT , trả lời BT - Cho HS nêu PT - HS nêu tiếp BT có PT cộng khác. 2 H lên bảng làm 3+ =4. 5+. =5. 4-. 2-. =0. =2. 2 Hs nêu - lớp nhận xét. - Có 6 HTG , thêm 1 HTG - 2 H nêu - H giải: 5 + 1 = 6 - 2 H nêu - HS : 1 + 5 = 6 - Có 4 HV , thêm 2 HV - 2 HS nêu - HS : 4 + 2 = 6 - 2 HS nêu. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> L©m NhËt Thuý. - G ọi HS nêu PT c) G đính 3 HT thêm 3 HT - hỏi H - G cho HS nêu BT và trả lời BT - Gọi cho HS nêu PT d) G cho HS nhận xét các PT - rút tên bài học * Đọc công thức trên bảng 2. Luyện tập: * Bài 1: G ọi cho HS nêu yêu cầu ; lớp làm vào vở - Ghi bảng - 3 HS lên tính - lớp nộp vở chấm điểm * Bài 2: G cho H S nêu yêu cầu - G cho HS làm bài miệng - G cho HS nhận xét về các số trong các phép tính cột 1,2,3 * Bài 3: GV cho HS làm vào phiếu - G ọi cho H S nêu cách làm - làm bài 4: Gọi H S nêu yêu cầu - Hs nhìn tranh nêu BT và PT có được IV. Củng cố - dặn dò - Gọi cho HS đọc toàn công thức trên bảng - Dặn dò: Học thuộc công thức cộng trong phạm vi 6 - xem lại các bài tập đã làm. ...... ...... ...... ...... ....... Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. - 2+4=6 - Có 3 HT thêm 3 HT - 2 H nêu - H giải : 3 + 3 = 6 - 1 HS nhận xét – HS nhắc tên bài - CN - ĐT * Thực hiện các phép tính cộng theo cột dọc 5 + 1 ; …... * Tính và ghi kết quả 4 + 2 = 6; 1 + 5 = 6 ; ……. Đều có 2 số 4 + 2 ( cột 1 ) nhưng có sự đổi chỗ, kết quả không đổi. * Thực hiện cộng 3 số 4 + 1 + 1 = 6; 3 + 2 + 1 =6 ; ….. - Lớp nhận xét * Nhìn tranh nêu BT và ghi PT tương ứng 3 H nêu BT và PT: a) 4 + 2 = 6 2+4=6 b) 3 + 3 = 6 CN - ĐT. Ghi chú ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Toán Tiết : 47. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 A. Mục tiêu : - Thuộc bảng trừ , biết làm tính trừ trong phạm vi 6 - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. HS giỏi làm bài 4 B. Đồ dùng dạy học: * G : 6 HTG , 6 HV , 6 HT * H : Sách toán 1, vở ô li , bộ đồ dùng D. Các hoạt động dạy và học.  Hoạt động của GV.  Hoạt Động của HS. 1 .ổn định tổ chức : GV cho HS hát 2. Kiểm tra bài cũ: - G ghi bảng - nêu yêu cầu : Tính - Lớp làm bảng con. - HS nêu công thức cộng trong phạm vi 6 .Hoạt động 1. Dạy bài mới * Hướng dẫn HS lập bảng trừ trong phạm vi 6 a) GV đính 6 HTG , bớt 1 HTG - hỏi HS - G cho HS nêu BT và trả lởi BT HS nêu PT -HS nêu BT có PT trừ khác - G cho H nêu PT b) G đính 6 HV , bớt 2 HV - hỏi H - HS nêu BT và trả lời BT - HS nêu PT - H S nêu BT có phép tính trừ khác - H S nêu PT c) G đính 6 HT , bớt 3 HT - hỏi H - HS nêu BT và trả lời BT - HS nêu PT. - 2 H lên bảng tính 6 1 2 3 + + + + 0 5 4 3 6 6 6 6 - 2 H nêu lớp nhận xét. - Có 6 HTG bớt 1 HTG - 2 H nêu 6-1=5 - 2 H nêu 6-5=1 - Có 6 HV , bớt 2 HV - 2 H nêu 6-2=4 2 H nêu 6-4=2 - Có 6 HT , bớt 3 HT - 2 H nêu 6-3=3. GiaoAnTieuHoc.com. 5 + 1 6. 4 + 2 6.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> L©m NhËt Thuý. * Gọi cho h nhận xét các PT - rút` tên bài học * Đọc toàn công thức trên bảng 2.H oạt động 2 . Luyện tập * Bài 1: Gọi cho hs nêu yêu cầu - G cho HS nêu điểm lưu ý và làm bài - G ghi bảng - 2 H lên làm - lớp làm bảng con * Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu - Hs làm bài vào SGK - Ghi bảng - 2 H lên làm - lớp NX, BS - G cho H nhận xét các PT trong 1 cột - H thấy được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ . * Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu cách làm - làm bài vào vở - Ghi bảng - 2 H lên tính - lớp NX * Bài 4: HS nêu yêu cầu - G cho H nêu BT và ghi PT tương ứng ; làm vào SGK 3. Củng cố - dặn dò - Gọi cho HS đọc công thức - Dặn dò : Học thuộc công thức trừ trong phạm vi 6. - Xem lại các BT đã làm.. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. - 1 HS nhận xét - nêu tên bài học - ổn định tổ chức : G cho H hát CN - ĐT *Thực hiện các phép tính trừ theo cột dọc. * Tính và ghi kết quả - Lấy kết quả của PT lần lượt trừ 2 số - 2 PT trừ. * Thực hiện trừ 3 số. * Nhìn tranh nêu BT và ghi PT tương ứng 2 H nêu BT và ghi PT: a) 6 - 1 = 5 6-5=1 b) 6 - 2 = 4 6-4=2. CN- ĐT. Ghi chú ...... ...... ...... ...... ....... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> L©m NhËt Thuý. Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. Toán Tiết : 48 LUYỆN TẬP A . Mục tiêu - HS thực hiện được phép cộng , trừ trong phạm vi 6. - Làm đúng , chính xác tính cộng , trừ trong phạm vi 6.HS giỏi làm bài 5 B. Đồ dùng dạy học * G : Sách toán 1 ( SGV - SGK ) * H : Sách toán 1, bộ đồ dùng D. Các hoạt động dạy và học.  Hoạt động của GV.  Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức : G V cho HS hát 2. Kiểm tra bài cũ - G ghi bảng - nêu yêu cầu. Gọi một số H S nêu công thức cộng ,trừ trong phạm vi 6 2 Hoạt động 1 . Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài - ghi bảng 2. Hoạt động 2. Luyện tập * Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu , Lớp làm bảng con. - Vài em lên bảng làm bài - GV quan sát - hướng dẫn thêm cho H S * Bài 2: Gọi cho H S nêu yêu cầu - GV cho HS nêu cách làm - làm bài vào vở - G ghi bảng * Bài 3: GV cho HS nêu yêu cầu - G V gọi HS nêu cách làm - làm bài vào nháp - GV ghi bài lên bảng * Bài 4: G cho H S nêu yêu cầu - H S nêu cách làm - làm bài vào SGK * Bài 5: HS làm vào SGK. 2 HS lên bảng điền dấu ( >,<,= ) 6-3 4 5+1 5 2+4. 5. 4-0. 4. - H nhắc đầu bài * Thực hiện các phép tính cộng trừ theo cột dọc. * Thực hiện cộng trừ 3 số 1 + 3 + 2 = 6; ……. 3 H lên làm - lớp làm vào vở nháp *Điền dấu ( >,<,= 0 thích hợp vào chỗ trống 2 + 3 < 6 ; 2 + 4= ; ….. - 3 H lên bảng làm - lớp làm nháp *Điền số thích hợp vào chỗ trống - PT đúng 3+2=5 3+3=6 0+5=5 1+5=6 3+1=4 6+0=6 - HS thực hiện. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> L©m NhËt Thuý. IV. Củng cố dặn dò – HS nghe và giơ số tương ứng với PT đã đưa ra - Dặn dò: Học thuộc công thức cộng , trừ trong phạm vi 6 - xem lại các bài tập đã làm. ...... ...... ...... ...... ....... Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu. - HS lắng nghe.. Ghi chú ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×