Giáo án các môn khối 4 - Trường TH Xuân Sơn - Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Xuân Sơn. GV: Voõ Traàn Thu Ngaân. TUẦN 22. Môn: Toán - Tiết 106 Bài :LUYỆN TẬP CHUNG Ngày dạy: 4/02/2013 I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Rút gọn được phân số . - Quy đồng được mẫu số hai phân số . - HSKG : Laøm baøi 3(d),baøi 4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.KTBC: (4’) - 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/117 GVkiểm tra vở HSY - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài:1’Luyện tập chung HÑ1:10’ Ruùt goïn phaân soá Bài 1: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - HS laøm baøi. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt.HS coù theå ruùt goïn daàn qua nhiều bước trung gian. HÑ2 : Phaân soá baèng nhau : (10ph) Bài 2: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - Muoán bieát phaân soá naøo baèng phaân soá 2/9 chuùng ta laøm ntn? - HS tự làm bài. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. HĐ3 : Quy đồng mẫu số : (13ph) Bài 3: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - HS tự quy đồng mẫu số các phân số , sau đó đổi chéo vở KT bài lẫn nhau. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. Bài 4: (HSKG ) HS quan sát hình và đọc các phân số chỉ số ngôi sao đã tô màu trong từng nhóm.  HS giải thích cách đọc phân số của mình. 3.Cuûng coá- Daën doø: (2ph) -Nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số. - Chuaån bò: So saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá. Giáo án Toán – Lớp 4. Lop4.com. Hoạt động của học sinh -2 HS leân baûng laøm.. - 2 HS lân lượt leân baûng laøm, moãi HS rút gọn hai phân số, cả lớp làm bảng con. HSY laøm 1-2 phaân soá. -Chuùng ta caàn ruùt goïn caùc phaân soá. - HS leân baûng laøm mieäng . - HSY nhaéc laïi -2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT. - HSY laøm caâu a,b - HSKG : laøm caâu d. - HSKG trả lời.. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Xuân Sơn. GV: Voõ Traàn Thu Ngaân. - Tổng kết giờ học.. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. ....................................................................................... Môn: Toán - Tiết 107 Bài :SO SÁNH HAI PHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ Ngày dạy: 5/02/2013 I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Bieát so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá. - Nhận biết một phân số bé hơn 1 hoặc lớn hơn 1. - HSKG : laøm baøi 3 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Hình veõ nhö phaàn baøi hoïc SGK. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.KTBC: (4ph) - 2 HS đồng thời làm biến đổi bài1,3/118 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: So sánh hai phân số có cùng mẫu số. (1ph) HÑ1: HD so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá. (12ph) - VD: GV vẽ đoạn thẳng AB như phần bài học SGK lên bảng. Lấy đoạn AC = 2/5 AB và AD = 3/5 AB. - Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng AC và AD . - Haõy so saùnh 2/5 AB vaø 3/5 AB. - Haõy so saùnh 2/5 vaø 3/5 - Em có nhận xét gì về tử số và mẫu số của hai phân soá2/5 vaø 3/5 . - Vaäy muoán so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá ta chæ vieäc laøm ntn? -Goïi vaøi HS nhaéc laïi. HÑ2: So saùnh hai phaân soá : (10ph) Bài 1: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - HS tự so sánh các cặp phân số, sau đó báo cáo kết quả trước lớp. - HS giaûi thích caùch so saùnh cuûa mình. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. Giáo án Toán – Lớp 4. Lop4.com. Hoạt động của học sinh  2 HS leân baûng laøm.. - AC bé hơn độ dài đoạn thẳng AD. HSY nhaéc laïi HS trả lời. HSY nhắc lại. - Ta chỉ việc so sánh tử số của chúng với nhau. Phân số có tử số lớn hơn thì lớn hơn . phân số có tử soá beù hôn thì beù hôn. - HS laøm mieäng rồi giaûi thích. - HSY nhaéc laïi. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Xuân Sơn. GV: Voõ Traàn Thu Ngaân. HĐ3: so sánh phân số với 1: (10ph) Bài 2: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - HS tự làm bài, sau đó cho HS đọc bài làm trước lớp. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. Bài 3: 1 HS đọc đề. (HSKG ) - BT yeâu caàu gì? - HS tự làm bài, sau đó cho HS đọc bài làm trước lớp. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. 3.Cuûng coá- Daën doø: (3ph) - Muoán so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá ta laøm theá naøo? - Chuaån bò:Luyeän taäp - Tổng kết giờ học.. - 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT.  1 HSKG lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT. HS trả lời . HSY nhắc lại. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. ...................................................................................... .............................................................………………………………………………………….. Môn: Toán - Tiết 108 Bài :LUYỆN TẬP Ngày dạy: 6/02/2013 I. MUÏC TIEÂU:Giuùp HS: - Củng cố về so sánh hai phân số có cùng mẫu số , so sánh phân số với 1. - Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn. - HSKG: laøm baøi 3 (b,d) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.KTBC: (4ph) - 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/118. GV kiểm tra vở HSY - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập (1ph) HÑ1: So saùnh phaân soá : (10ph) Bài 1: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - HS laøm baøi. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. HĐ2: So sánh phân số với 1 : (10ph) Baøi 2: (5 ý cuối) - 1 HS đọc đề. Giáo án Toán – Lớp 4. Lop4.com. Hoạt động của học sinh - 2 HS leân baûng laøm.. 2 HS leân baûng laøm, moãi HS so saùnh hai cặp phân số , cả lớp làm bảng con. HSY laøm caâu a,b. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Xuân Sơn. GV: Voõ Traàn Thu Ngaân. - BT yeâu caàu gì? - HS tự làm bài, sau đó gọi 1 HS đọc bài làm của mình trước lớp . - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. HĐ3: Xếp thứ tự phân số : (12ph) Bài 3a,c: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - Muốn viết được phân số theo thứ tự từ bé đến lớn chuùng ta phaûi laøm gì?. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. 3.Cuûng coá- Daën doø: (3ph) - Muoán so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá ta laøm theá naøo? - Chuaån baùoâ saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá. - Tổng kết giờ học.. - 1HS đọc bài làm, cả lớp làm vào vở BT - HSY so saùnh 2-3phaân soá. - Chuùng ta phaûi so saùnh caùc phaân soá với nhau. - 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT. - HSY laøm caâu a - HSKG :laøm yù b, d. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Môn: Toán - Tiết 109 Bài :SO SÁNH HAI PHÂN SỐ KHÁC MẪU SỐ Ngày dạy:7/02/2013 I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Bieát caùch so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá - HSKG : Làm bài 2(b) , bài 3II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hai baêng giaáy keû nhö phaàn baøi hoïc SGK. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.KTBC: (4ph) - 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,3/120 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài:So sánh hai phân số khác mẫu số. (1ph) HÑ1: HD so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá. (14ph) - GV ñöa ra hai phaân soá2/3 vaø 3/4yeâu caàu HS tìm cách so sánh hai phân số này với nhau. Giáo án Toán – Lớp 4. Lop4.com. Hoạt động của học sinh - 2 HS leân baûng laøm.. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Xuân Sơn. GV: Voõ Traàn Thu Ngaân. - GV tổ chức cho các nhóm HS nêu cách giải quyết cuûa nhoùm mình.. - GV:Dựa vào hai băng giấy chúng ta so sánh được hai phaân soá 2/3 vaø3/4 .Tuy nhieân caùch so saùnh naøy rất mất thời gian và không thuận tiện khi phải so sánh nhiều phân số hoặc phân số có tử số, mẫu số lớn hơn..Chính vì thế để so sánh các phân số khác mẫu số người ta quy đồng mẫu số các phân số để ñöa veà caùc phaân soá cuøng maãu soá roài so saùnh. -Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm ntn? HĐ2: Luyện tập thực hành (18ph) Bài 1: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - HS laøm baøi. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. Bài 2: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - HS tự làm bài. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. Bài 3: 1 HS đọc đề. (HSKG ) - BT yeâu caàu gì? - Muoán bieát baïn naøo nhieàu baùnh hôn ta laøm theá naøo? - HS tự làm bài. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. 3.Cuûng coá- Daën doø: (3ph) - Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm theá naøo? - Chuaån bò: Luyeän taäp. - Tổng kết giờ học.. HS thaûo luaän theo nhoùm, moãi nhoùm 4 HS để tìm cách giải quyết. - Moät soá nhoùm neâu yù kieán. - HSY nhaéc laïi -HS laéng nghe.. - Ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó rồi so sánh các tử số của hai phân số mới. HSY nhắc lại - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vở BT. HSY laøm caâu a. - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT - HSY laøm caâu a - HSKG : laøm caâu b - Chuùng ta phaûi so saùnh soá baùnh maø hai bạn đã ăn với nhau. - 1 HSKG lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT - HS trả lời . HSY nhắc lại. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. ...................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………….................................................................. Môn: Toán - Tiết 110 Bài :LUYỆN TẬP Ngày dạy: 15/02/2013 I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Bieát so saùnh hai phaân soá . Giáo án Toán – Lớp 4. Lop4.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Xuân Sơn. GV: Voõ Traàn Thu Ngaân. -HSKG : Laøm baøi 1(c,d); baøi 2(c); baøi 4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.KTBC: (4ph) - 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/122 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài:Luyện tập (1ph) HÑ1: So saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá (12ph) Bài 1: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm ntn? - GV: Khi thực hiện so sánh hai phân số khác mẫu số không nhất thiết phải quy đồng mẫu số thì mới đưa về được dạng hai phân số cùng mẫu số .Có những cặp phân số khi chúng ta rút gọn phân số cuõng coù theå ñöa veà daïng hai phaân soá cuøng maãu soá, vì theá khi laøm baøi caùc em caàn chuù yù quan saùt, nhaåm để lưạ chọn cách quy đồng mẫu số hay rút gọn phaân soá cho tieän. - HS laøm baøi. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. Bài 2: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? - H:Với các bài toán về so sánh hai phân số , trong trường hợp nào chúng ta có thể áp dụng cách so sánh phân số với 1? - HS tự làm bài. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. HĐ2: So sánh hai phân số cùng tử số (10ph) Bài 3: 1 HS đọc đề. - BT yeâu caàu gì? H: Khi so sánh hai phân số có cùng tử số , ta có thể dựa vào mẫu số để so sánh ntn?. - HS tự làm bài. - GV theo doõi vaø nhaän xeùt. HĐ3: Xếp thứ tự phân số (10ph) Giáo án Toán – Lớp 4. Lop4.com. Hoạt động của học sinh - 2 HS leân baûng laøm.. - HS trả lời. HSY nhắc lại -HS nghe giaûng.. - 2 HS lên bảng làm, mỗi HS thực hiện so sánh hai cặp phân số.cả lớp laøm baûng con. HSKG : laøm yù c, d -Khi hai phaân soá caàn so saùnh coù 1 phân số lớn hơn 1 và phân số kia nhỏ hôn 1. -3HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT. HSKG : laøm yù c - HSY laøm caâu a. - Với hai phân số có cùng tử số phân số nào có mẫu số lớn hơn thì phân số đó bé hơn và ngược lại. HSY nhắc lại - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT - 2HSKG lên bảng làm, cả lớp làm. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Xuân Sơn. GV: Voõ Traàn Thu Ngaân. Bài 4: HS đọc đề bài , sau đó làm bài. 3.Cuûng coá- Daën doø: (3ph) - Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm theá naøo? - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. - Tổng kết giờ học.. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:. vào vở BT. HSY làm câu a. ....................................................................................... .............................................................. Giáo án Toán – Lớp 4. Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>