Giáo án buổi 2 - Tuần 27 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 27. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. TuÇn 27 (tõ ngµy 19-23/10/2012) Thø hai ngµy 19 th¸ng 03 n¨m 2012 TiÕt 1:. LUYỆN TOÁN. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu. - HS «n tËp vÒ c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp céng, trõ, nh©n, chia ph©n sè - RÌn kü n¨ng lµm bµi cho häc sinh II. Lªn líp. a. Giíi thiÖu bµi b. Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong sách bài tập Bµi 1.TÝnh 3 7 4   5 2 7 1 2 4 : x 2 7 7. 4 1 3   5 3 4 19 3 9 x : 15 8 16. 1 5 7 x : 3 7 12 11 9 3 : : 3 16 8. 34 3 x 45 5 3 1 :x 5 4. x-. Bµi 2. T×m X 2 x2 7 3 2 xX  7 3. 1 2  3 5 11 x :  30 15. Bài 3: Một ngời thợ may có một tấm vải dài 30 m. Ngời ấy đã may quần áo hết 1 5. 3 5. tấm vải, số vải còn lại dùng để may mũ, mỗi cái mũ hết m. Hỏi người thợ may Êy may ®­îc tÊt c¶ bao nhiªu c¸i mò? 3. Cñng cè, dÆn dß. NhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2:. TËp viÕt Bµi 14. I- Mục đích- yêu cầu :. - HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết. - Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS. - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn cho HS II- §å dïng d¹y häc : Vë thùc hµnh luyÖn viÕt 4- tËp 1 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1- Hướng dẫn viết : - HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 1. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 27. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. - Quan s¸t c¸c ch÷ viÕt vµ c¸ch tr×nh bÇy bµi viÕt mÉu. - TËp viÕt c¸c ch÷ hoa trªn giÊy nh¸p. 2- HS thùc hµnh viÕt bµi - HS viÕt b¶ng tay ch÷ mÉu. - GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS. - HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở… 3- ChÊm ch÷a bµi - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả. + Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ. + Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt - Cho HS tù chÊm bµi theo tæ - Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn. - BÇu ban gi¸m kh¶o: gåm GV vµ ban c¸n sù líp. - Chọn bài viết đẹp nhất, - Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất. 4- HD viÕt bµi ë nhµ 5- Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt chung giê häc. Yªu cÇu HS ch­a viÕt xong vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt. TiÕt 3:. Thùc hµnh lÞch sö. LuyÖn: Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI-XVII I)Môc tiªu : Häc song bµi nµy hs biÕt - ở thế kỉ XVI -XVII, nước ta nổi lên 3 thành thị lớn Th¨ng Long , Phè HiÕn , Héi An - Sự phát triển của thành thị chứng tổ sự phát triển của kinh tế , đặc biệt là thương mại II)Đồ dùng dạy học .Bản đồ Việt Nam , tranh vẽ cảnh Thăng Long, phố hiến ở thÕ kØ XVI- XVII III) Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 ; Làm việc cá nhân GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 2. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 27. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. GV yc hs m« t¶ l¹i c¸c thµnh thÞ Th¨ng Long phè HiÕn , Héi An ë thÕ kØ XVI XVII . Hoạt động 3: Làm việc cả lớp - GV hd hs tr¶ lêi c¸c c©u hái + Nhận xét chung về dân số, quy mô hoạt động buôn bán trong các thành thị ở nước ta vào thế kỉ XVI -XVII + Theo em hoạt động buôn bán ở các thành thị trên nói lên tình hình kinh tế ( nông nghiệp , thủ công nghiệp thương nghiệp , nước ta thời đó ntn ? kÕt luËn Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông người quy mô và hoạt động buôn bán réng lín, sÇm uÊt . sù ph¸t triÓn cña thµnh thÞ ph¶n ¸nh sù ph¸t triÓn m¹nh cña n«ng nghiÖp vµ thñ c«ng nghiÖp . - Hướng dẫn HS làm bài trong sách bài tập 3.Cñng cè : NhËn xÐt giê häc dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. Thø t­ ngµy 21 th¸ng 03 n¨m 2012 TiÕt 1:. LuyÖn tõ vµ c©u. C©u khiÕn I/ Môc tiªu : N¾m ®­îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn Biết nhận diện câu khiến , đặt câu khiến II/ Chuẩn bị đồ dùng : bảng phụ , Băng giấy viết sẵn bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Giíi thiÖu bµi 2. PhÇn luyÖn tËp Bài 1. Bốn HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu của bài tập 1 - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV dán bảng các băng giấy đã ghi sẵn đoạn văn - . Gọi 4 HS lên bảng gạch dưới những câu khiến sau đó đọc các câu văn víi giäng ®iÖu phï hîp víi c©u khiÕn Bµi tËp 2 GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp 2, chia nhãm 2 . §¹i diÖn c¸c nhãm ph©n c«ng c¸c b¹n t×m c¸c c©u khiÕn trong SGK TiÕng ViÖt hoÆc To¸n ghi nhanh vµo giÊy trong thêi gian 3 phót GV gọi đại diện các nhóm dán kết quả bài làm lên bảng lớp , đọc những câu khiÕn t×m ®­îc . Cả lớp và GV nhận xét tính điểm cho các nhóm tìm được đúng nhiều câu khiÕn Bài 3 .HS đọc yêu cầu của bài tập. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 3. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 27. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. GV nhắc HS đặt câu khiến phải hợp với đối tượng mình yêu cầu đề nghị mong muốn ( bạn bè khác với anh chị ,cha mẹ ….) HS đọc các câu khiến vừa đặt -- nhận xét chữa bài 5) Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc thuéc néi dung cÇn ghi nhí . TiÕt 2:. LuyÖn to¸n LuyÖn: DiÖn tÝch h×nh thoi. I. Môc tiªu. - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - RÌn kü n¨ng lµm bµi cho HS II. Lªn líp. 1. ổn định tổ chức 2. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1. a, Tính diện tích hình thoi ABCD có độ dài hai đờng chéo AC = 6cm, BD = 8cm B, Tính diện tích của hình thoi MNPQ có độ dài hai đờng chéo lần lợt là: MP = 4dm, NQ = 1m Bài 2. Một thửa ruộng hình thoi có độ dài hai đờng chéo lần lợt là: 60m, 42m. TÝnh diÖn tÝch thöa ruéng. Bài 3. Mọt hình thoi có diện tíc là 60 cm2, độ dài một đờng céo là 12cm. Tính độ dµi dêng chÐo thø hai. Bài 4. Một hình thoi có diện tích là15 cm2, độ dài đáy là 5cm. Tính chiều cao tơng ứng của hình thoi. 3. Cñng cè, dÆn dß. NhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3:. Thùc hµnh khoa häc.. LuyÖn: NhiÖt cÇn cho sù sèng I/ Môc tiªu : HS biÕt - Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c nhau - Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên trái đất II/ Hoạt động dạy học Hoạt động 1. Trò chơi ai nhanh ai đúng Bước 1. GV chia 2nhóm và sắp xếp lại bàn ghế trong lớp cho phù hợp với trò ch¬i Cứ 3- 5 HS làm trọng tài theo dõi ghi lại các câu trả lời của các đội Bước 2. GV lần lượt đưa ra các câu hỏi , đội nào có câu trả lời sẽ lắc chuông để trả lời GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 4. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 27. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. Đội nào lắc chuông trước sẽ trả lời trước Bước 3. Cho các đội hội ý trước khi vào cuộc chơi GV hội ý với ban giám khảo phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi nhận xét các đội trả lời Bước 4. Tiến hành GV lần lượt đọc các câu hỏi và điều khiển cuộc chơi Bước 5 Đánh giá tổng kết - Ban giám khảo hội ý thống nhất điểm và tuyên bố với các đội Câu hỏi và đáp án như sách hướng dẫn HS nªu môc b¹n cÇn biÕt trang 108 SGK Hoạt động 2 Thảo luận về vai trò của nhiệt đối với đời sống trên trái đất GVnêu câu hỏi : Điêu gì sẽ xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm GV gợi ý HS sử dụng những kiến thức đã học để trả lời câu hỏi trên VÝ dô : Sù t¹o thµnh giã Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên Sù h×nh thµnh m­a, tuyÕt ,b¨ng Sự chuyển thể của nước -Hướng dẫn HS làm bài tập trong sách bài tập khoa 3) Cñng cè tæng kÕt NhËn xÐt giê häc , chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 03 n¨m 2012 TiÕt 1:. LuyÖn To¸n.. LuyÖn tËp I/ Môc tiªu Gióp HS rÌn kÜ n¨ng vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Bài 1. Học sinh đọc đầu bài nêu yêu cầu Học sinh vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để tính ở phÇn b Học sinh phải đổi về cùng một đơn vị đo ( cm hoặc dm) Học sinh làm bài . GV gọi một số HS đọc kết quả - Nhận xét Bài 2. Học sinh vận dụng công thức để tính diện tích hình thoi trong bài to¸n cã lêi v¨n Bài 3. a) Hướng dẫn HS suy nghĩ để xếp 4hình tam giác thành hình thoi Từ đó HS xác định độ dài hai đường chéo của hình thoi b) Tính diện tích hình thoi theo công thức đã biết Bài 4. Nhằm giúp HS nhận dạng các đặc điểm của hình thoi qua việc GV cho häc sinh gÊp h×nh HS xem các hình vẽ trong sách giáo khoa , tìm hiểu yêu cầu của đề bài HS thùc hµnh trªn giÊy GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 5. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 27. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. 3. Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2:. LuyÖn tËp Lµm v¨n T¶ c©y cèi bãng m¸t. I. Môc tiªu. - Cñng cè, luyÖn tËp cho häc sinh c¸ch miªu t¶ c©y cèi - Rèn kỹ năng quan sát, dùng từ, viết câu văn sinh động II. Lªn líp. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn häc sinh «n tËp §Ò bµi: T¶ mét c©y cã nhiÒu kØ niÖm víi em. Gîi ý: Tríc tiªn , em cÇn x©y dùng dµn ý cho bµi v¨n. Em cần trả lời đợc các câu hỏi: + §ã lµ c©y g×? + Cây đợc trồng ở đâu ? + H×nh d¸ng cña c©y ra sao? + Th©n c©y nh thÕ noµ? + Trên thân cây có đặc điểm gì nổi bật? + C©y g¾n bã víi em ra sao? + Em đã chăm sóc cây nh thế nào? _HS viÕt bµi v¨n theo dµn ý. - HS đọc bài làm của mình. GV nhận xét. 3. Cñng cè, dÆn dß. NhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3:. Sinh ho¹t líp. I. KiÓm danh. II. Giới thiệu đại biểu:. GV chñ nhiÖm III. Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập của các bạn trong tuÇn 27; th«ng b¸o kÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua gi÷a c¸c tæ. * KÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua tæ: Tæ XÕp thø 1 2 3 4 GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 6. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 27. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. + Lớp trưởng nhắc nhở công việc tuần tới. IV. GV ph¸t biÓu ý kiÕn: 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thùc hiÖn tèt, tiÕn bé: ..........................; nh¾c nhë nh÷ng em thùc hiÖn ch­a tèt: ................... 2. Nh¾c nhë nÒ nÕp vµ th«ng b¸o c«ng viÖc tuÇn 28: + Duy tr× tèt nÒ nÕp líp. + Thi ®ua häc tËp tèt. + TiÕp tôc rÌn ch÷, gi÷ vë. + Tiếp tục tham gia các hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội người mï; ñng hé HS vïng gÆp khã kh¨n. + TiÕn hµnh ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian trong giê ra ch¬i. V. V¨n nghÖ – trß ch¬i HS yªu thÝch.. Ngµy 19 th¸ng 03 n¨m 2012 BGH Ký duyÖt. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 7. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>