Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Kể chuyện 4 tiết 8: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.99 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN KỂ CHUYỆN - TUẦN 8 - TIẾT 8 Tên bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc  . Ngày soạn: 04.10..2009 Ngày dạy: 06.10.2009 – 43 (tiết 4). I. MUÏC TIEÂU: - Dựa vào gợi ý (SGK) biết chọn và kể lại được câu chuyện. (mẫu chuyện, đoản chuyện) đãõ nghe đã đọc nói về một ước mơ đẹp hoặc ước mơ viễn vong, phi lí. - Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của truyện. - GD HS có những ước mơ cao đẹp cho tương lai. II. CHUAÅN BÒ - Giáo viên: Tranh minh họa truyện Lời ước dưới trăng phóng to để kiểm tra bài cũ. Một số báo, sách, truyện viết về những ước mơ đẹp. - Hoïc sinh: HS söu taàm caâu chuyeän III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thaày Troø Hoạt động1: Khởi động + OÅn ñònh + Kiểm tra kiến thức cũ: Lời ước dưới traêng - Yêu cầu HS kể lại 1,2 đoạn chuyện - 2, 3 HS tiếp nối nhau kể 1,2 đọan của câu “Lời ước dưới trăng” chuyện Lời ước dưới trăng theo tranh phóng - Cả lớp nhận xét. - Caâu chuyeän keå veà coâ gaùi teân laø Ngaân bò mù. Cô cùng các bạn cầu ước một điều gì - Noäi dung caâu chuyeän laø gì? đó thiêng liêng và cao đẹp. - GV nhận xét – khen thưởng + Bài mới: Kể chuyện đã nghe , đã đọc Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức Hình thức : Cả lớp – cá nhân – nhóm Noäi dung: - Theo em thế nào ước mơ đẹp? -Ước mơ đẹp là ước mơ về cuộc sống con người, chinh phục tự nhiên. Người ước mơ ở đây không chỉ ước mơ hạnh phúc cho riêng mình mà ước mơ cho cuộc sống tốt đẹp hôn. - Những ước mơ như thế nào bị coi là ước - Những ước mơ thể hiện lòng tham, chỉ mơ phi lý đẫn vong. nghĩ đến bản thân mình. * Hướng dẫn HS kể chuyện + Đề bài: Hãy kể một câu chuyện đã được đọc hoặc được nghe về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông, phi lí. + Tìm hiểu đề bài Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gọi HS đọc đề bài - GV phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch dưới các từ : được nge, được đọc, ước mơ đẹp , ước mơ viễn vong phi lý. - Yêu cầu HS đọc Phần gợi ý - Những câu chuyện kể về ước mơ có những loại nào? Lấy ví dụ.. - 2 HS đọc. -HS đọc - Những câu chuyện kể về ước mơ có 2 loại: + Ước mơ đẹp như truyện Đôi giầy ba ta maøu xanh.Boâng cuùc traéng, Coâ beù baùn dieâm. +ø Ước mơ viễn vong, phi lí: truyện Ba điều ước, Vua Mi- đát thích vàng, Ông lão đánh caù vaø con caù vaøng. - Khi kể chuyện cần lưu ý đến phần nào? - Lưu ý đến tên câu chuyện, nội dung câu chuyeän, yù nghóa cuûa truyeän. -Yêu cầu HS giới thiệu truyện đã sưu tầm - HS giới thiệu nhanh những truyện các em được? mang đến lớp. - Lưu ý:Khi kể chuyện em phải giới thiệu câu chuyện. KC phải có đầu, có cuối, đủ 3 phần: mở đầu, diễn biến, kết thúc. . Kể xong câu chuyện, cần trao đổi với các baïn veà noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän. +Keå chuyeän trong nhoùm: - HS keå theo nhoùm 4 Daøn yù chung: - HS thực hành kể chuyện và trao đổi về nội dung caâu chuyeän, yù nghóa caâu chuyeän. . Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật. . Mở đầu câu chuyện: câu chuyện xảy ra với ai, khi nào, ở đâu? . Diễn biến câu chuyện (nêu các sự việc theo đúng thứ tự, sự việc nào có trước thì kể trước, sự việc nào có sau thì kể sau). . Kết thúc câu chuyện: nói về số phận hoặc tình traïng cuûa nhaân vaät chính. Neâu yù nghóa của câu chuyện mình vừa kể. . Nghe góp ý của các bạn. Trao đổi cùng caùc baïn veà noäi dung caâu chuyeän. + Kể trước lớp Thi kể chuyện trước lớp. Mỗi HS kể xong, . Yêu cầu HS kể chuyện trước lớp, trao cùng các bạn trao đổi về nhân vật, chi tiết, đổi, đối thoại về nhân vật, chi tiết, ý nghĩa. ý nghĩa truyện. - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn chọn được câu chuyện hay, bạn kể chuyện hấp dẫn,bạn đặt được câu hỏi hay Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. . - Thi keå chuyeän vaø neâu yù nghóa - Tổng kết đánh giá tiết học. - Daën doø: - Veà nhaø keå laïi - Chụẩn bị: Kể chuyện được chứùng kiến hoặc tham gia Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×