Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011
Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång
!"#$%&'%()*+,%-.
/01"234567823973:;<
-Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động
-Bước đầu biết cư xử lễ phép với những người lao động và biết trân trọng giữ gìn thành quả
lao động của họ
*GDBVMT:bi=7>?3@A3BC5DE7FA5GHI5J
/K LM%NO%'P(Q%K0#%
R SBT27TU93FA5GH
R SV7W9XBT28FYZ[Z\]7DE7FA5GH
/K^"('%^"K^_ L"`"$!"a
R<5Fbc
RX
d/^"('%e"$
V. TI&N TRÌNH DY H$C
H7Cbf
"?3
% 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397
7]7
"%
"X3
7g
:\A7
g:
"hT?
69<
ZiAj7k8
gl
ml
7VTAH7Cb7=TD]3
TX37=Z76<
nDA6<Zb3:33?bo3@A67g/
R52397<5Fbcp5g:
A/%7>ATDAq863GDADADG=
35D/D9r////
6/"sp7=t6I3uF]ZI7
7=3@AHDE76T5/"s9r///
3/36I3@A*AG=3v7\BGuAT5
;76oGAE7F\7W3w:3Zx/*A
9r///
RE733:G:\A7/
R%272397:;3c4[/
Rc4[8bJCDv:3:D]7<7
yb=GzG{/
|33D4}\]7DE7FA5GHT5~7
?boD\cG•Zu€Z3DA•d?
NA5•
|‚3<tD=5;74}
D\c•/
nJb3ƒb33„T?69<Zi9Dbƒ
9JbG…
9G238F]ZG23ƒ/
"9X37W
RD9r3<v638E763\5
\T:D]3E763bo/
R"s9r27336IFI7\
;bJ336IG†FD
=>A/d?D\c9r;B
BT2DE76t/
R*A9rGDA336IG=3~
;3GV3v75‡3{3336I
7>7F‡356ouF\7W3/
RI7C7W:G:\A7/
Rc4[/
R33D4}\]7DE7FA5GH
D=G•Zu€Zd?G•V
7W9X;ˆT2\67=v
DE7FA5GH/
R‚3<tTt\b7;7
4}D\c/
RT?6;=yb<9Dbƒp5
„/
1
Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011
Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång
:„
h@3o8C‡
Cx hl
\…DE7FA5GH/
R%272397CD]7F]Zc4[/
Rc4[8bJCDv:9Dbƒo/
R%272397G23‰3%7]N% /
nDA6<T{37WH7Cb6723/
X37W;ˆT2867=v>DE7
FA5GH/
Rc4[/
Rh2397G23/
R9G7…b;7V8F]ZCuŠ
R*{p/
`^$
O+"-.
/01
1.Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Biết thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh tài chống yêu tinh.
Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp nH7Cbvới diễn biến của câu
chuyện.
2.Hiểu các từ ngữ mới: núc nác, núng thế.
Hiểu ý nghóa câu chuyện: ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu
cho yêu tinh, cứu dân bản của bo anh tài. .(tr<FE7GD€3"T5N% .
/K LM%NO%'P(Q%K0#%
-Tự nhận thức ,xác đònh giá trò cá nhân
-Hợp tác
- Đảm nhận trách nhiệm
/K^"('%^"K^_ L"`"$!"a
- Trình bày ý kiến cá nhân
- Trải nghiệm
- Đóng vai
d/^"('%e"$
V. TI&N TRÌNH DY H$C
H7Cb
?3
% 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397
/
7]7/
"%
"
*bWG23
"h?
7Vb67/
kl
hkl
R%27G23\T<FE73sb‹767oA7/
R523974pTA\7]77Wb87G…67/
R"9G23o77=ZG5I
n#z†;:/ib;s8Jb78[3}A
n†;:z338z=/
R52397G23G5I8T5:/
R 7VTA9oFƒG23/
R"97G23Gz
R%272397G233<67/
R23Œb/"CG23
nJb3ƒb2397G23•ƒ†G5I\T<FE7
|]7v7Jb7w8Apib s‡ZFI7A7
\G•GD€37zZGŽD=5•
RJb3ƒb2397G23•ƒG5I8TA5G„7\
bcFI73bH337=3@A6oApA•b s/
RybA9TA/
9G23-gFD€.
"9G23FI7
"97<7SA/
R"9G23:
R"97vŠ
I7C7W:G23
R2397G233<67/
R23ƒ\T<FE73sb‹7/
|+pib s3•‡Z
H63‰GD€3Jb735
‘
R23ƒ\bcFI73bH3
2
Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011
Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång
:6
"g23
C7Y3</
h/@3o8
C‡Cx/
kl
|%272397bcFI73bH337=3@A6oA
pib s3oJb7/
|d?9A5Apib s37={GD€3Jb
7•
RJb’SA3@ATbW/
nRTp56<Z‰"G23C7Y3<
R23T5:
R„337G23C7Y3</
Rc4[87G7V/
nsb3bW3A€7G7…b?•
R%C97ƒG5;=JbDv7zZGŽFŒ
AbT5F]Z3“DT5Ap7AG?/
R‡"N\…2367/
37=T5:6/
RT?6TD]3F]Z/
Rsb3bW3A€793
;5Š8787ƒ
G5;=‘‘
Rp5C”7/
R:
RhRk23977G23C7Y
3</
R2397G23RT<FE7/
Rz’p5C”7
R*{p/
K
^"•NO/
/01%7zZ2397
-Bước đầu nhận biết về phân số, biết phân số có tử số và mẫu số.
-Biết đọc, biết viết phân số.
/K LM%NO%'P(Q%K0#%
-Các hình minh hoạ như trong SGK trang 106, 107.
III. TI&N TRÌNH DY H$C
H7Cb
"?3
% 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397
7]7
"%
"%7]7
7WbZs
9o/
"h*bW
kl
hkl
R%279F67cZ/ 7VTA\w"N
RTX37=Z76<
RTp5FJ?TxGD€337AF–Zƒ6—
Ab8T5G:3:kZƒGD€3Bb/
|"?TxGD€337AtZƒ6—
Ab•
|:tZƒGD€3Bb•
RZƒ9b\7=F
–
k
/
RJb3ƒb2397G23\\7=
–
k
/
R %7]77Wb7=ZA27
–
k
FZs9o
RŒb9o3@AZs9o
–
k
35p67=G7…b?•
R 7\7=Zs9o
–
k
?}9oGD€3\7=wGsb•
}9o3567=G7…b?•
n2333Zs9o9Ab
Rp5C”7/
R–Zƒ/
RkZƒG•Bb/
R*{p/
R23\cZ\7=TJZ/
R*{p/
RŒb9o3567=?Tx
‘
Rd7=CD]7I3A\35
67=3:kZƒBb
R2333Zs9oG•Bb
3@A†?/
3
Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011
Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång
cZ/7
7W
7
^7=b
7h
dw
h/@3o8
C‡Cx kl
RJb3ƒb2397G23
Rc4[/
nd7=p5Œb
^Z7=b3533:/Jb3ƒbF67p5
Œb/
R3:CFJ6<8c4[/
Rc4[bJCDv:FGz/
nd7=339o9Ab
23352397\7=\w
Rt67Rc4[/
nDAH9o?3:37AZƒ\BƒbH
9oZƒ82397G23ZƒG•Bb3@A†
?/c4[/
R2397G23Jb3ƒb/
R23T5:/
Ro77=ZAbG23TD]3F]Z/
2397G23Jb3ƒb/
R*{p8\7=\5\w
R2397G23Jb3ƒb/
R2333Zs9o/
*˜"N™
"&"š%"*M%/
I.MUC TIÊU BÀI HỌC
-Nắm được một số sự kiện về khởi nghóa Lam Sơn (tập trung vào trận Chi Lăng) HS biết
thuật lại diễn biến trận Chi Lăng. :
+ Lệ Lợi chiêu tập binh só xây dựng lực lượng tiến hành khởi nghóa chống quân xâm lược
Minh ( khởi nghóa lam Sơn )Trận Chi Lăng là một trong những trận quyết đònh thắng lợi
+Diễn biến : quân đòch do Liễu Thăng chỉ huy đến ải Chi Lăng ,kò binh ta nghênh chiến ,nhữ
Liễu Thăng và kò binh vào ải ,quân ta tấn công, liễu Thăng bò giết ,quân giặc hoảng loạn và
rút chạy
+Ý nghóa: Đập tan âm mưu cứú viện thành Đông Quan của quân minh ,quân Minh phải xin
hàng và rút quân về nước .
-Nắm được việc nhà Hậu Lệ dược thành lập :
+Thua trận ở Chi Lăng và một số trận khác ,quân minh phải đầu hàng ,rút về nước >Lê Lợi
lên ngôi Hoàng đế
-Nêu các mẩu chuyện về Lê Lợi(Kể chuyện Lê Lợi trả ghươm cho Rùa thần…_)
/K LM%NO%'P(Q%K0#%
/K^"('%^"K^_ L"`"$!"a
d/^"('%e"$
V. TI&N TRÌNH DY H$C
H7Cb
"?3
% f35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397
7]7
"%
"+›7
7*
6o73<
CŒ]7
gl
ml
TX37=Z76<
nT?6352397{T”53<CŒ
]7Tc7*/
RTp5FXvGœTc7*\Jb3ƒb2397
ybA9/Jb3ƒb9<5Fbc:6
R*{p/
R•bA9/
I7C7W:6535/
4
Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 20 Năm học 2010 - 2011
Giáo viên: Cụt Thị Hồng
Tc7
*
:6
"hTc
7*/
:
"g
bJ
s
{F7
\SA
3@A37=
{7
*/
/@3o8
CCx
hl
R%27GI7C7W:T?6
RbF7*w53@AD]3
A
RbF3:?D=5
R"A76JbFF?
R*xbF3:?G367W
Rp5p8\]7GUA=DTJ87*3:F7
?35ybsA\3:I7?35ybsu
Rc4[3sbT<FE73@A2397/
nJb3b2397F\7W3p5:8ybA9
FXvG8G23N% \JbFI7C7Y67=3@ATc
7*p5333sb79Ab
|*J*7G6oTybsAw7*D=
5
| U673@AAF?;7ybs7G=TD]3
<77*
|TD]3GH3@AybsA8;U673@A73
GF?
| U673@A73bAD=5
RJb3b33:T?6;=yb</
Rc4[bJCDv/
R%27"NT?6FI7C7Y67=3@ATc7
*/
n"JbFI7;=yb<3@ATc7*
Rp5p\?9A5ybsA7GD3{F7w
<77*
Rp5p837={7*3:SAD
=5Go7\]7FU39}CsH3A
R%d7]77Wb\Au*J*7/
R%93:7JbD]386<5\WybJDv
/
Rd236783bi6U67
RbFZ3:?6b
C3/
R^AsFCz7G7V
Tw8///
R*xbF3:9BFI7
3:k2z7Fz7b
5AbA8z7ARUA=
7*
R*\7W3p5:
R*J*7G6oT35ybsA
A7Z3///
R 7ybsAG=8;U67
3@AATAJ37=T7
ybAGb7<\EbAR U
673@A73t\cA
Gb7J64A//
R3:T?6/
R2397T?6C7Y
67=/
RbsAGI7{ybsGU3
bATcRbsAA
C8DbT8GUA=7
*3:F735A/
RDbG3b\7W35B
ybA3@A76UA\/
bs74sFD3Tz\
D]3/D]3AGH3FcZ/
R*{p/
h
"Ă0
R&hÂ
"Ă"(Ê%^"P8#KR#Ô"'Ơ"M%Ư%Đ/
/01/
RG73bVD]Z<78T7/Jb3s
ă
bD
â
37J
â
GB
â
3DvGo7343/
RTx3v7Ơ6Đ/Jb3b9{GD3333v78A7A3v7GD3Tx3v7\3v77W
?/
/+ĂR^"('%e/
/UAG7VTJ9sTDE/
/^Dv7W3x7/
5
Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011
Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång
/&#ª"*1*£^/
H7Cb UFD€ ^DvZZFJF]Z
+/^"«/
RcF]Z
R^„67=H7CbJb3ƒb7E23/
R w7GH
|¬bA33;]Z-3„83„A83„3s8o7
\A78B/
|FI767VC‰3ZT7V3b/
–fZz
fl
fl
hfgl
4mUZ
4mUZ
R9cZ3bF]ZC:8G7V9o865
35/%\cF]Z
R%\Z„67=/
R%\3539BUZ8cZŒb353<F]Z
cZ/%\ybA99}A9A7/
/^"'P/
/A
¨
7s
©
Z#*
RG73bVD]Z<78T7/
Rb
®
3B
¯
/
/Tx3v7¥6—§
RgZz
Rh°
–fmZz
R%\G7J
¨
b;7J
®
353A
®
Fv
¯
ZG7p5GB
©
7±
¨
A
¨
C5
©
3/%\ybA9A
¯
89D
®
A3D
²
AGB
©
A
¯
3
3DA3±
¯
D
¯
34A
¯
3\A
¨
3A
¯
39D
®
AGB
©
A
¯
3
9A7/
R%\35A7B
®
7GbA8Fv
¯
Zs
©
4p
¯
8\
s
©
4p
¯
67J
®
bCDvB
®
s
©
ZB
¯
/
R%\JbJTx3v78FŒb\Z„67=
333v7/NAbG:353<F]Z3v7}Fƒ
Tœ7353<F]Z3v73ˆ3/%\ybA9
\67VbCDv93v7o/
/ &"³/
R<F‹/
R"WoFI76723
Rc4[8G7;=yb<7E23\
7A567\…8
R¬boF]Z
gf–Zz
fl
fl
fl
R%\359\†AG7\xTxž\†A
X37WH9oGH3<F‹/
R%\3u9WoFI76723/
R%\3u9c4[8G7;=yb<7E
23/%\7A567cZ\…/
R%\B¥7<7§8F]ZB¥;5Š§/
K
^"•NOd^"´^"+NOa"1
/01%7zZ2397cTAT—
Giúp HS:
-Phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 không phải bao giờ cũng có thương là
một số tự nhiên.
-Biết được thương của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác 0 có thể viết thành một phân
số, tử số là số bò chia và mẫu số là số chia.
-Biết mọi số tự nhiên đều có thể viết thành một phân số có tử số là số tự nhiên đó và mẫu số
bằng 1.
/K LM%NO%'P(Q%K0#%
/K^"('%^"K^_ L"`"$!"a
d/^"('%e"$
V. TI&N TRÌNH DY H$C
H7Cb
?3
% 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A23
97
kl
6
Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011
Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång
7]7
"/%
"/^[Z
37AH
9oX7J
35H9o
X7J
;3/
"*bW
cZ/7
<35
7
dw
7h
7W
h@3o8
C‡Cx
hkl
kl
R%7]77Wb67TX37=Z/
A/TDE€Z3:DvFH9oX7J/
R:myb<3A837AG…b35g6I?~76IGD€3
6A57Jbyb<3A•
R39om8g8GD€327F339o?•
6/TDE€ZDvFZs9o/
R:h376837AG…b35gp/"‹7~7pGD€3
6A57JbZƒ3@A376•
R‚3:VX37WZ[Z37AhgDvXD
X37WZ[Z37AmgGD€3;B•
R"•?3337AG…bh37635g6I/
%27GI7C7W:T?6/
R:h376837AG…b35g6I?~76Ic
g
h
376/dchg •/
R‚3:c4[?\…}\Œb9o3@ADv
g
h
\9o6U37A89o37AT5Z[Z37Ahg/
#zG…6776<
nd7=Dv3@A~7Z[Z37A
R52397•F/6<35
Rc4[/
nd7=p5Œb
R"2397F67\5\w
Rt67Rc4[/
nd7=~79o9AbCD]7CIZs9o3:Œb9o6—
µ
R Jb3ƒb2397F7W
R8c4[/
nDAH7CbT{37W3@A6723
R%9ˆ53ˆ938ZC‰\5X3=ˆ
5/
d…Fd/Rc4[7=23/
m g
R*9oX7J/
R*{p/
R*{p/
R BGD€3\?h;B
37A=35g/
<5Fbcg:
I7C7W:6535
;=yb<8
R hg
g
h
- số bò chia là tử số của
thương và số chia là
mẫu số của thương.
Hs nối tiếp nêu ví dụ
2 hs nêu đề
- 1 học sinh đọc.
- Làm bảng con.
- 1 học sinh đọc.
- Làm bài vào vở .1hs
dán kết quả -Nhận xét .
1hs điều khiển , lớp trả
bằng thẻ
"!"P
"+¶·+"&*O^¬‚^/
/01
I.MUC TIÊU BÀI HỌC :
1.Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi “ Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp”.
2.Làm đúng BT CT phương ngữ (2)a/b phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch, hoặc (3)a/b uôt /
uôc.
/K LM%NO%'P(Q%K0#%
-Phiếu viết nội dung bài tập 2, 3.
-Tranh minh hoạ
7
Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011
Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång
/K^"('%^"K^_ L"`"$!"a
d/^"('%e"$
V. TI&N TRÌNH DY H$C
H7Cb
"?3
% f35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397
7]7/
"%
""D]
CŒ\7=
3ˆ</
"hFbW
cZ/7
^7=b
7h
dw
h@3o
C‡Cx
kl
hl
kl
TX37=Z76<
R23G5I\AGŠ3@A37=3FoZ4pGIZ/
RTD]3Gs64pGIZGD€3F6—?•
RNX;7W5FsfF]Z<97’S
FFoZ4pGIZ•
RJb3ƒb2397Jb33†;:8CYFŒ;7
\7=3ˆ</
R23352397\7=6<35sRF]Z8
¬¬89b’•83bH389///
R"C33T?6G5I\
R23352397\7=67\5\w/
R2335239795F~7/
Rb\w3t678c4[/
n7…\53~Tobo3Abo/
RJb3ƒb2397XF67/
R%272397c4[8
Rc4[8;=FbcFE77<7Gz/
R%272397G23FI7;„v83<F]ZG23
ƒGVbH367vI7F]Z/
n23sbA/
R52397ybA9TA75I\
7<TA/
R52397F67/
R%27"Nc4[/83>A673@A6ITJ
6</
Rt67Rc4[8
nbWG3DE7wG7V5•
R‡23977]3sb3bW3DE7\;V
35DE7sp/
9JbG…
R*{p/
RTD]3Gs64pGIZGD€3
F6—~8žZ9{/
RHBB9b’•\?\tZ
Z<7o3A59bCŒD]3/‘
RsRF]Z8¬¬89b’•8
3bH83898///
Rd7=6<35/
R"N3z’
Rd7=67\5\w/
R„7\w95F~7/
R2397G23/
Rh23977
Rc4[/
R2397G23/
R•bA9TA/
R2397F6<Z‰8
CD]7F]ZFd/
"9T<FE7
R*{p/
"+"$
"% "!˜"¸
‰37Jb
Sau bài học, HS biết:
-Phân biệt không khí sạch ( trong lành) và không khí bẩn ( không khí bò ô nhiễm).
-Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: khói ,khí độc ,các loại bụi,vi khuẩn
8