Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Đề thi tốt nghiệp năm 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (203.74 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n :15/08/2009 Ngµy gi¶ng : 20/08/2009 Chương I :. Quang häc. TiÕt 1. NhËn biÕt ¸nh s¸ng Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng A- Môc tiªu:. - Bằng TN nghiệm khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh từ các vật đó truyÒn vµo m¾t ta. - Hs ph©n biÖt ®­îc nguån s¸ng vµ ¸nh s¸ng. - Làm cho Hs yêu thích môn học, hứng thú học tập, tích cực trao đổi, phát biÓu.. B- ChuÈn bÞ:. - §å dïng: + Gv: §Ìn pin, b¶ng phô ghi bµi tËp. + Mỗi nhóm Hs: 1 hộp kín trong đó dán sẵn 1 mảnh giấy trắng bóng đèn pin ®­îc g¾n bªn trong hép (H×nh 1.2a SGK), pin, d©y kim lo¹i nhá, c«ng t¾c. Nh÷ng ®iÓm cÇn l­u ý: + Không đưa ra định nghĩa ánh sáng. Yêu cầu Hs thông qua kinh nghiệm quan sát mà khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta. + Dựa trên quan sát, TN và lập luận để khẳng định ta nhìn thấy 1 vật (vật sáng) khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta. + Phân biệt được 2 loại vật có thể phát ánh sáng đến mắt ta: Vật tự nó phát ra ¸nh s¸ng (nguån s¸ng) vµ vËt h¾t ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vµo nã. + ánh sáng không những truyền được trong các môi trường trong suốt mà cßn truyÒn ®­îc trong ch©n kh«ng.. C- Các hoạt động trên lớp: I- ổn định tổ chức:. SÜ sè: . . .. II- KiÓm tra bµi cò: Kh«ng. V¾ng: . . .. Gv: Giới thiệu sơ lược chương trình vật lý 7 : gồm 3 chương: Chương I : Quang học Chương II : Âm học Chương III : Điện hoc ĐVĐ : Một người mắt không bị tật, có khi nào mở mắt mà không nhìn thấy vật để trước mắt không? Khi nào ta mới nhìn thấy 1 vật? - Các em quan sát ảnh chụp ở đầu chương và cho biết trên miếng bìa viết ch÷ g×? Gv: Dùng gương phẳng cho Hs xác định lại chữ viết đó : (Tìm). Vậy ảnh quan sát được trong gương phẳng đó có tính chất gì? Những hiện tượng trên đều có liên quan đến ánh sáng và ảnh của các vật quan sát được trong các loại gương có tính chất gì? -> Giới thiệu chương I. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Cho Hs quan sát đèn pin - đèn có thể bật sáng được? Đặt đèn pin ngang trước mặt sao cho không nhìn thấy bóng đèn. Bật đèn sáng ta có nhìn thấy ánh sáng trực tiếp từ đèn phát ra không? Vì sao? . . . vËy khi nµo ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng? III- Bµi míi:. GV - HS. Néi dung I- NhËn biÕt ¸nh s¸ng. Hoạt động 1 Gv: Ph©n nhãm Hs Hs: Tự đọc SGK -> trả lời C1. - Trong 4 trường hợp trên điểm giống nhau là g×? (më m¾t) - Hãy tìm những điểm khác nhau, từ đó tìm nguyªn nh©n kh¸ch quan lµm cho m¾t ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng? (Trường hợp nhận biết được ánh sáng: trường hîp 2; 3). Hs: Th¶o luËn nhãm rót ra kÕt luËn. - Khi nµo th× ta nhËn nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng? Hoạt động 2 Gv: §V§: Ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng khi cã ¸nh s¸ng lät vµo m¾t ta, nh­ng khi nµo th× ta nh×n thÊy 1 vËt? -> II, Hs: §äc C2 – dù ®o¸n kÕt qu¶ TN? Gv: Phát đồ dùng cho các nhóm Hs. Hs: Lần lượt làm TN a, b trả lời C2. - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi -> rót ¶ kÕt luËn. - Căn cứ vào đâu mà ta khẳng định được rằng ta nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng từ vật đó truyÒn vµo m¾t ta? Hs: Lµm TN 1- Bật sáng bóng đèn trong hộp -> nhìn thấy m¶nh giÊy tr¾ng. Hoạt động 3 2- Quan s¸t – nhËn xÐt sù kh¸c nhau gi÷a d©y tóc bóng đèn đang sáng và mảnh giấy trắng. - VËt nµo tù nã ph¸t ra ¸nh s¸ng? - VËt nµo ph¶i nhê ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vào nó rồi hắt ánh sáng đó lại? Hs: . . . Gv: NhËn xÐt – th«ng b¸o nguån s¸ng, vËt s¸ng. Hs: §äc – hoµn chØnh kÕt luËn.. Lop7.net. 1- Quan s¸t vµ TN C1: Trong những trường hợp mắt ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng cã ®iÒu kiÖn gièng nhau lµ cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta.. 2- KÕt luËn:. M¾t ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng khi cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta II- Nh×n thÊy mét vËt. 1- ThÝnghiÖm : C2: Ta nh×n thÊy m¶nh giÊy tr¾ng khi đèn bật sáng. Đó là vì đèn chiÕu s¸ng m¶nh giÊy råi m¶nh giÊy l¹i h¾t ¸nh s¸ng, cuèi cïng ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta. VËy ta nh×n thÊy m¶nh giÊy tr¾ng v× cã ¸nh s¸ng tõ m¶nh giÊy truyÒn vµo m¾t ta.. 2- KÕt luËn:. Ta nh×n thÊy 1 vËt khi cã ¸nh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta. II- Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng. C3:. Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra ¸nh s¸ng cßn m¶nh giÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng do vËt kh¸c chiÕu vµo nã..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * KÕt luËn:. Gv: Chốt lại vấn đề.. + Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra ¸nh s¸ng gäi lµ nguån s¸ng. - Em hãy nêu nội dung cần nắm trong bài? (ghi + Dây tóc bóng đèn phát sáng và nhí). m¶nh giÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng Hs: §äc phÇn ghi nhí. tõ vËt kh¸c chiÕu vµo nã gäi Gv: Chèt l¹i nhanh chung lµ vËt s¸ng. Hs: Thảo luận nhóm lần lượt trả lời C4; C5. - Trong cuéc tranh luËn phÇn më bµi b¹n nµo đúng? Vì sao? - Khói gồm những hạt li ti. Khi chiếu đèn pin vào đó ta thấy vệt sáng xuyên qua khói? Tại sao? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi. Gv: NhËn xÐt – bæ xung. Hoạt động 4 Hướng dẫn học ở nhà: - Häc thuéc phÇn ghi nhí. - Lµmm bµi tËp 1.4; 1.5 (SBT). - Đọc trước bài “Sự truyền ánh sáng”.. IV- Ghi nhí vµ vËn dông. a, Ghi nhí : SGK b, VËn dông C4: Bạn Thanh đúng vì đèn bật s¸ng nh­ng kh«ng chiÕu th¼ng vµo m¾t ta, kh«ng cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta nªn ta kh«ng nh×n thÊy. C5:. Khãi gåm nhiÒu h¹t li ti, c¸c hạt khói được đèn chiếu sáng trở thµnh c¸c vËt s¸ng. C¸c vËt s¸ng nhá li ti xÕp gÇn nhau t¹o thµnh 1 vÖt s¸ng mµ ta nh×n thÊy ®­îc.. D- Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n :15/08/2009 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngµy gi¶ng : 27/08/2009 TiÕt 2. A- Môc tiªu:. Sù truyÒn ¸nh s¸ng. - Hs biết làm TN để xác định được đường truyền của ánh sáng. - Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng. Biết vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng vào xác định đường th¼ng trong thùc tÕ. -Nhận biết được đặc điểm của 3 loại chùm ánh sáng : chùm song song, chïm héi tô, chïm ph©n kú. - Hs có kỹ năng tìm ra định luật truyền thẳng của ánh sáng bằng thực nghiÖm. - Hs có thái độ vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống hàng ngày.. B ChuÈn bÞ:. - §å dïng :. + Gv : B¶ng phô vÏ h×nh 2.5 + Mỗi nhóm Hs : 1 đèn pin, 1 ống trụ thẳng 0 = 3 mm, 1 ống trụ cong không trong suốt, 3 màn chắn có đục lỗ, 3 đinh ghim.. - Nh÷ng ®iÓm cÇn l­u ý :. + ở lớp 7 không định nghĩa chặt chẽ về tia sáng mà khái niệm tia sáng chỉ chỉ là 1 mô hình qui ước để biểu thị đường truyền của ánh sáng. + Trong thùc tÕ kh«ng quan s¸t ®­îc tia s¸ng thËt mµ c¨n cø vµo vÖt s¸ng ta nhËn biÕt ®­îc ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng.. - KiÕn thøc bæ xung :. C- Các hoạt động trên lớp: I- ổn định tổ chức:. SÜ sè: . . .. V¾ng: . . .. II- KiÓm tra bµi cò:. Hs1 : Khi nµo ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng? - Khi nµo ta nh×n thÊy 1 vËt? ThÕ nµo lµ nguån s¸ng, vËt s¸ng? Cho thÝ dô. Gv : Nhận xét – nhấn mạnh: Ta nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng từ vật đó đến mắt ta. §V§: Gv : Bật đèn điện -? Các em thấy hiện tượng gì? Hs : (đèn điện sáng). Các em có nhìn thấy đường đi của ánh sáng không? Làm thế nào để biết được ánh sáng từ bóng đèn phát ra đã đi theo đường nào đến mắt ta? III- Bµi míi:. GV - HS Hs: Quan s¸t h×nh 2.1 – nªu dông cô cần có để làm TN. Gv: Ph¸t dông cô cho c¸c nhãm Hs. + §Ìn pin kh«ng cã pha, 2 èng tuy « vá nhùa. Néi dung I- §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng. 1- TN : C1 : ánh sáng từ dây tóc bóng đèn. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> n (1 èng th¼ng, 1 èng cong). truyền trực tiếp đến mắt ta theo ống Hs: Lµm TN theo h×nh 2.1 – tr¶ lêi C1. th¼ng. - ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng nµo? - V× sao dïng èng cong l¹i kh«ng nh×n thấy ánh sáng từ đèn phát ra? (V× ¸nh s¸ng ®i th¼ng bÞ thµnh èng chÆn l¹i). - Em h·y dù ®o¸n xem ¸nh s¸ng truyÒn ®i nh­ thÕ nµo? Theo ®­êng th¼ng, ®­êng cong hay ®­êng gÊp khóc? - NÕu kh«ng dïng èng – lµm thÕ nµo để kiểm tra xem ánh sáng truyền đi theo ®­êng th¼ng? Hs: Nêu phương án kiểm tra. (Hình 2.2). Gv: Ph¸t cho mçi nhãm 3 tÊm b×a cã C2: Luồn 1 que nhỏ thẳng qua 3 lỗ để đục lỗ. Hs: Lµm TN theo h×nh 2.2 – Tr¶ lêi C2 x¸c nhËn 3 lç th¼ng hµng. : - §Æt 3 tÊm b×a th¼ng hµng sao cho m¾t nhìn thấy dây tóc đèn đang sáng qua 3 lç. - T×m c¸ch kiÓm tra 3 lç trªn tÊm b×a cã n»m trªn cïng 1 ®­êng th¼ng kh«ng? - Hs: §Æt lÖch 1 tÊm b×a - ? Cã nh×n thấy đèn sáng qua các lỗ . . . nữa kh«ng? T¹i sao? - VËy trong kh«ng khÝ ¸nh s¸ng truyÒn ®i nh­ thÕ nµo? - Có cách nào khác để khẳng định ánh s¸ng truyÒn ®i theo ®­êng th¼ng? Gv: Th«ng b¸o: Kh«ng khÝ lµ m«i trường trong suốt đồng tính. Nghiên cøu sù truyÒn ¸nh s¸ng trong c¸c m«i trường trong suốt khác như: nước, thuỷ tinh, dÇu ho¶ . . . ta thu ®­îc cïng 1 kÕt qu¶ -> cã thÓ xem kÕt luËn trªn lµ 1 định luật.. 2. KÕt luËn :. §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng trong kh«ng khÝ lµ ®­êng th¼ng. * §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh sáng: Trong môi trường trong suốt đồng tính ánh sáng truyền đi theo 1 ®­êng th¼ng.. II- Tia s¸ng, chïm s¸ng. - Qui ­íc : BiÓu diÔn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng b»ng 1 ®­êng th¼ng cã mòi Gv: Thông báo qui ước biểu diễn đường tên chỉ hướng gọi là tia sáng. truyÒn cña ¸nh s¸ng. (Tia s¸ng SM). S Lop7.net. M.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Trong thùc tÕ ta kh«ng thÓ nh×n thÊy 1 C3: Cã 3 lo¹i chïm s¸ng. tia s¸ng mµ chØ nh×n thÊy chïm s¸ng gåm rÊt nhiÒu tia s¸ng hîp thµnh. - 1 chïm s¸ng hÑp gåm nhiÒu tia s¸ng song song cã thÓ coi lµ 1 tia s¸ng. Gv: Treo b¶ng phô h×nh 2.5 (a, b, c). Hs: Quan s¸t – tr¶ lêi C3 : Quan s¸t vµ nêu đặc điểm của mỗi loại chùm sáng? Gv: Chèt l¹i c¸ch biÓu diÔn tia s¸ng vµ đặc điểm các loại chùm sáng.. a,. - Em h·y nªu néi dung cÇn n¾m trong bµi häc nµy? (ghi nhí). Hs: §äc phÇn ghi nhí. Hs: §äc – Tr¶ lêi C4. - Mçi nhãm Hs dïng 3 ®inh ghim thùc hµnh theo C5. - Tr¶ lêi C5 - Cắm 3 đinh thẳng đứng trên tờ giấy dùng mắt ngắm để điều chỉnh cho chóng th¼ng hµng. Nãi râ c¸ch ng¾m; Gi¶i thÝch.. V- Hướng dẫn học ở nhà:. - Häc thuéc phÇn ghi nhí. - §äc “Cã thÓ em ch­a biÕt”. - Lµm bµi tËp : 2.2; 2.3 (4 – SBT). - Đọc trước bài “ứng dụng định lý truyền thẳng của ánh sáng”. D- Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n :25/08/2009 Ngµy gi¶ng : 03/09/2009. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 3. ứng dụng định luật truyền thẳng cña ¸nh s¸ng A- Môc tiªu :. - Hs nhËn biÕt ®­îc bãng tèi, bãng nöa tèi qua TN. Gi¶i thÝch ®­îc sù t¹o thµnh bãng tèi, bãng nöa tèi. - Nắm được hiện tượng nhật thực nguyệt thực. Giải thích được vì sao lại có nhËt thùc, nguyÖt thùc.. B- ChuÈn bÞ:. 1. - §å dïng : + Gv : Bảng phụ vẽ hiện tượng nhật thực, nguyệt thực. + Hs mỗi nhóm : 1 đèn pin, 1 bóng điện 220V – 40W, 1 màn chắn sáng, vËt c¶n s¸ng. - Nh÷ng ®iÓm cÇn l­u ý : + NhËt thùc x¶y ra ban ngµy khã quan s¸t. RÊt Ýt khi x¶y ra nhËt thùc toµn phÇn. + Nguyệt thực xảy ra ban đêm dễ quan sát, thường xảy ra vào đêm rằm. - KiÕn thøc bæ xung :. C- Các hoạt động trên lớp: I- ổn định tổ chức:. SÜ sè: . . .. II- KiÓm tra bµi cò:. V¾ng: . . .. Hs1 : Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng. Biểu diễn đường truyÒn cña tia s¸ng SM. Hs2 : Nêu đặc điểm của mỗi loại chùm sáng. §V§: Ban ngµy trêi n¾ng kh«ng cã m©y ta nh× thÊy râ bãng cña m×nh trªn mÆt đất. Khi có đám mây mỏng che khuất mặt trời thì bóng của mình bị nhoè đi. Vì sao có sự biến đổi đó? -> Vào bài. III- Bµi míi:. GV - HS. Néi dung. Hs: Quan s¸t h×nh 3.1 cho biÕt dông cô cần có để làm TN? Cách bố trí TN. Gv: Phát đồ dùng cho các nhóm. Hs : Lµm TN theo h×nh 3.1. Tr¶ lêi C1. - Yªu cÇu Hs chØ ra vïng s¸ng, vïng tèi trªn mµn ch¾n. - T¹i sao trªn mµn ch¾n l¹i cã vïng hoµn toµn kh«ng nhËn ®­îc ¸nh s¸nh tõ nguån tíi? - Hãy phát biểu đầy đủ nhận xét? Gv: Chèt l¹i - ®­a ra kh¸i niÖm bãng tèi.. I- Bãng tèi, nöa bãng tèi.. 1. TN a) TN1 C1: PhÇn mµu ®en hoµn toµn kh«ng nhËn ®­îc ¸nh s¸ng tõ nguån tíi v× ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng bÞ vËt c¶n s¸ng chÆn l¹i. - Nhận xét : Trên màn chắn đặt ở phía sau vËt c¶n cã 1 vïng kh«ng nhËn ®­îc ¸nh s¸ng tõ nguån tíi gäi lµ bãng tèi. b)TN 2: C2: Trªn mµn ch¾n ë sau vËt c¶n lµ:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hs: Lµm TN theo h×nh vÏ 3.2: THay đèn pin bằng bóng điện sáng 220V – 40W quan s¸t trªn mµn ch¾n 3 vïng : s¸ng, tèi kh¸c nhau -> tr¶ lêi C2. - Qua TN – Hãy phát biểu đầy đủ nhËn xÐt? Gv: Kh¸i qu¸t ®­a ra kh¸i niÖm bãng nöa tèi. Gv: Ta đã biết mặt trăng quay xung quanh trái đất, mặt trời chiếu sáng mặt trăng và trái đất. Khi mặt trăng nằm trong khoảng từ mặt trời đến trái đất thì xảy ra hiện tượng gì? -> II, Hs: Tự đọc – nghiên cứu phần II Gv: Treo b¶ng phô h×nh vÏ 3.3. Hs: Quan s¸t chØ râ trªn h×nh vÏ vïng nµo x¶y ra nhËt thùc toµn phÇn? NhËt thùc 1 phÇn? Hs: §äc SGK – Nghiªn cøu hiÖn tượng nguyệt thực. Gv: Treo tranh vÏ h×nh 3.4. Hs: Quan s¸t tr¶ lêi C4.. + Vïng bãng tèi. + Vùng được chiếu sáng đầy đủ. + Vïng chØ nhËn ®­îc ¸nh s¸ng tõ 1 phÇn nguån s¸ng nªn kh«ng s¸ng b»ng vïng 3. - NhËn xÐt : . . . Vïng chØ nhËn ®­îc ¸nh s¸ng tõ 1 phÇn cña nguån s¸ng tíi gäi lµ bãng nöa tèi. II- NhËt thùc, nguyÖt thùc. 1. NhËt thùc C3: N¬i cã nhËt thùc toµn phÇn n»m trong vïng bãng tèi cña mÆt tr¨ng bÞ mÆt tr¨ng che khuÊt kh«ng cho ¸nh sáng mặt trời chiếu đến, vì thế đứng ở đó ta không nhìn thấy mặt trời và trời tèi l¹i. 2. NguyÖt thùc C4: VÞ trÝ 1 : Cã nguyÖt thùc VÞ trÝ 2; 3 : Tr¨ng s¸ng. III- Ghi nhí vµ vËn dông. Hs: Nªu néi dung cÇn n¾m trong bµi? Hs: §äc phÇn ghi nhí. Hs: Lµm l¹i TN 2 h×nh 3.2. Di chuyÓn miÕng b×a l¹i gÇn mµn ch¾n, tõ tõ quan sát sự thay đổi của bóng tối, nửa bóng tèi -> tr¶ lêi C5. C6: Ban đêm dùng quyển vở che kín bóng đèn dây tóc đang sáng trên bàn sẽ tối, có khi không đọc được sách. Nh­ng nÕu dïng quyÓn vë che kÝn đèn ống thì ta vẫn đọc được sách. Giải thích tại sao có sự khác nhau đó? Hs: Th¶o luËn nhãm C5; C6. - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi. Gv: Chèt l¹i. - Cñng cè: - Kh¸i qu¸t néi dung bµi d¹y.. * Ghi nhí : SGK (11) * VËn dông : C5: Khi miÕng b×a l¹i gÇn mµn ch¾n h¬n thì bóng tối, nửa bóng tối đều thu hẹp l¹i h¬n. Khi miÕng b×a gÇn s¸t mµn ch¾n th× hÇu nh­ kh«ng cßn bãng nöa tèi n÷a chØ cßn bãng tèi râ rÖt. C6: Khi dùng quyển vở che kín bóng đèn ®ang s¸ng, bµn n»m trong vïng tèi sau quyÓn vë kh«ng nhËn ®­îc ¸nh s¸ng tõ đèn truyền tới nên ta không đọc được s¸ch. Dùng quyển vở không che kín được đèn èng, bµn n»m trong vïng nöa tèi nhËn được 1 phần ánh sáng từ đèn truyền tới nên ta vẫn đọc được sách.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - ThÕ nµo lµ bãng tèi, bãng nöa tèi? - Nêu hiện tượng nhật thực, nguyệt th­c? Hướng dẫn học ở nhà: - Häc thuéc phÇn ghi nhí. Lµm bµi tËp 3.1 -> 3.4 (5 – SBT). - Đọc trước bài “Định luật phản xạ ánh s¸ng”. - Giờ sau mỗi nhóm mang 1 đèn pin. D- Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Ngµy so¹n :25/08/2009 Ngµy gi¶ng : 10/09/2009 TiÕt 4. §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng A- Môc tiªu:. - Hs biết tiến hành TN để nghiên cứu đường đi của tia sáng phản xạ trên gương. - Biết xác định tia tới tia phản xạ pháp tuyến góc tới, góc phản xạ trong mỗi TN. - Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng. - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của tia s¸ng theo ý muèn.. B ChuÈn bÞ:. - §å dïng: + Gv: B¶ng phô vÏ h×nh 4.3 + Mỗi nhóm Hs: - 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng. - 1 đèn pin có màn chắn đục lỗ để tạo ra tia sáng. - 1 tê giÊy d¸n trªn 1 tÊm gç ph¼ng n»m ngang. - 1 thước đo góc mỏng. - Nh÷ng ®iÓm cÇn l­u ý: + Hs thành thạo sử dụng thước đo góc. - KiÕn thøc bæ xung: + Lần đầu tiên Hs được làm quen với 1 định luật vật lý. Định luật được rút ra b»ng c¸ch lµm TN nhiÒu lÇn, ë nhiÒu n¬i víi nhiÒu vËt kh¸c nhau.. C- Các hoạt động trên lớp: I- ổn định tổ chức:. SÜ sè: . . .. II- KiÓm tra bµi cò:. V¾ng: . . .. Hs1 : ThÕ nµo lµ bãng tèi, nöa bãng tèi? Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> §V§ :. Nhật thực toàn phần (1 phần); Nguyệt thực thường xảy ra khi nào? Hs2 : Tr¶ lêi bµi tËp : 3.1; 3.2 (5 – SBT). Gv: Làm TN: Chiếu đèn pin lên tấm gương phẳng đặt trên bàn. Hs : Quan sát thấy có 1 vệt sáng trên tường. Gv : Muốn vệt sáng đến 1 điểm nào đó trên tường thì phải đặt đèn pin như thế nào? Muốn biết mối quan hệ giữa tia sáng đi từ đèn pin ra và tia sáng hắt lại trên gương như thế nào? -> Vào bài.. III- Bµi míi:. GV - HS. Néi dung I- Gương phẳng. Gv: Phát gương phẳng cho các nhóm Hs. - Các em hãy dùng gương soi và nói xem các em đã nhìn thấy những gì trong gương? Gv: Th«ng b¸o: ¶nh cña vËt t¹o bëi gương.. * Quan s¸t: - H×nh cña 1 vËt quan s¸t ®­îc trªn gương gọi là ảnh của vật tạo bởi gương. - Gương phẳng có mặt gương là mặt ph¼ng nh½n bãng.. - Các em hãy nhận xét xem mặt gương có đặc điểm gì? Hs: §äc – Tr¶ lêi C1.. C1: Vật nhẵn bóng, phẳng đều có thể là gương phẳng : mặt kính, mặt nước, tấm kim lo¹i. II- §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng.. Gv: Khi chiÕu 1 tia s¸ng lªn mÆt 1 gương phẳng thì có hiện tượng gì xảy ra? -> II. 1. TN - Chiếu 1 tia SI lên gương phẳng SI gäi lµ tia tíi Gặp mặt gương tia sáng bị hắt lại là IR. IRgäi lµ tia ph¶n x¹. Hs: Hoạt động nhóm làm TN theo hình 4.2: Chiếu 1 tia sáng lên mặt 1 gương ph¼ng. - Quan sát hiện tượng – Chỉ ra tia tới vµ tia ph¶n x¹. - Hiện tượng phản xạ ánh sáng là hiện tượng như thế nào?. Tia ph¶n x¹ n»m trong mÆt ph¼ng nµo? C2: Tia ph¶n x¹ IR n»m trong mÆt ph¼ng tê giÊy chøa tia tíi 2. KÕt luËn: Tia ph¶n x¹ n»m trong cïng mÆt ph¼ng víi tia tíi vµ ®­êng ph¸p tuyÕn.. Hs: §äc – Quan s¸t TN tr¶ lêi C2. Gv: Lµm TN: GÊp mÆt tê giÊy theo ®­êng ph¸p tuyÕn -> mÆt ph¼ng thø 2 gấp quay xuống dưới không hứng được tia ph¶n x¹.. Phương của tia phản xạ quan hệ thế nào với phương của tia tới. Gäi lµ gãc tíi Gäi lµ gãc ph¶n x¹. Hs: Ph¸t biÓu kÕt luËn. Hs: §äc SGK t×m hiÓu gãc tíi vµ gãc ph¶n x¹.. Gãc tíi i 600 450 300. Lop7.net. Gãc ph¶n x¹ i’.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Quan sát TN dự đoán độ lớn của góc ph¶n x¹ vµ gãc tíi cã quan hÖ nh­ thÕ nµo? - Thay đổi góc tới =>Nhận xét góc ph¶n x¹ Hs: Làm TN hình 4.2. Dùng thước đo góc để xác định giá trị của i’ khi cho i lần lượt bằng 600; 450; 300. Điền kết qu¶ vµo b¶ng. => Rót ra kÕt luËn vÒ mèi quan hÖ gi÷a gãc tíi vµ gãc ph¶n x¹. Gv: Nếu làm TN tương tự với các môi trường trong suốt khác ta cũng có kết luận như trên. Kết luận đó có thể coi là 1 định lý.. 2. KÕt luËn: Gãc ph¶n x¹ lu«n lu«n b»ng gãc tíi. §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng Tia ph¶n x¹ n»m trong mÆt ph¼ng chøa tia tới và đường pháp tuyến của gương ở ®iÓm tíi.. Gãc ph¶n x¹ b»ng gãc tíi. Biểu diễn gương phẳng và các tia sáng trªn h×nh vÏ. S. N. R Gv: Treo b¶ng phô vÏ h×nh 4.3 giíi thiÖu. i r - Gương phẳng G; Pháp tuyến IN vuông gãc víi G I Tia tíi SI; I lµ ®iÓm tíi. IR lµ tia ph¶n x¹. III- Ghi nhí vµ vËn dông i lµ gãc tíi; i’ lµ gãc ph¶n x¹. * Ghi nhí : Hs: VÏ tia ph¶n x¹ IR * VËn dông : a, Cho tia tới SI chiếu lên gương. - H·y vÏ tia ph¶n x¹. - Làm thế nào để vẽ được tia phản xạ? (VÏ tia ph¸p tuyÕn IN vu«ng gãc víi gương xác định i vẽ tia IR sao cho i’ = i) - Cñng cè: D- Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Ngµy so¹n :25/08/2009 Ngµy gi¶ng : 17/09/2009 TiÕt 5. ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> A- Môc tiªu:. - Hs biết bố trí TN để nghiên cứu ảnh của vật tạo bởi gương phẳng. - Nêu được tính chất của ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳn. - Có kỹ năng vẽ ảnh của 1 vật đặt trước gương phẳng. - Rèn luyện thái độ nghiêm túc khi nghiên cứu 1 hiện tượng nhìn thấy mà kh«ng cÇm ®­îc.. B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn :. - §å dïng: Cho mçi nhãm Hs: + Gương phẳng có giá đỡ. + 1 tÊm kÝnh mµu trong suèt; 2 viªn phÊn (c©y nÕn) nh­ nhau. + 1 tê giÊy tr¾ng d¸n trªn tÊm gç ph¼ng. - Nh÷ng ®iÓm cÇn l­u ý : - KiÕn thøc bæ xung : + ¶nh thËt lµ ¶nh cã thÓ høng ®­îc trªn mµn ch¾n. + ¶nh ¶o lµ ¶nh kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n. + ảnh của vật tạo bởi gương phẳng là ảnh ảo đối xứng với vật qua gương. + Cã 2 c¸ch vÏ tia ph¶n x¹ : C1: Dựa vào định luật phản xạ ánh sáng. C2: Dựa vào ảnh đã vẽ được qua gương phẳng: Các tia phản xạ trên gương đều có đường kéo dài qui đồng ở ảnh S’ -> tia phản xạ sẽ nằm trªn ®­êng th¼ng S’I.. C- Các hoạt động trên lớp : I- ổn định tổ chức :. SÜ sè: . . .. II- KiÓm tra bµi cò:. V¾ng: . . .. Hs1: Cho 1 tia tới SI chiếu lên 1 gương phẳng. Hãy vẽ tia phản xạ. Hs2: Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng. §V§ : Khi đứng trước gương phẳng ta nhìn thấy ảnh của ta trong gương. Khi đứng ở bờ ao ta nhìn thấy hình ảnh của ta lộn ngược dưới mặt nước. Tại sao lại như vậy? Vậy ảnh của vật tạo bởi gương phẳng có tính chất gì -> Vào bài.. III- Bµi míi :. GV - HS Hs: Quan s¸t h×nh vÏ 5.2 – nghiªn cøu TN. Gv: Phát đồ dùng cho các nhóm. Hs: Lµm TN theo h×nh vÏ 5.2 – quan s¸t ¶nh cña pin vµ viªn phÊn. - Lưu ý Hs: Đặt gương thẳng đứng vu«ng gãc víi tê giÊy ph¼ng. - Dù ®o¸n: ¶nh cña vËt cã høng ®­îc trªn mµn ch¾n kh«ng? Hs: Đọc – làm TN trả lời C1. Từ đó ph¸t biÓu kÕt luËn. Gv: Chèt l¹i – Th«ng b¸o ¶nh ¶o.. Néi dung I- TÝnh chÊt cña ¶nh t¹o bëi gương phẳng :. 1- TN 1: - ảnh của vật tạo bởi gương phẳng có høng ®­îc trªn mµn ch¾n kh«ng?. C1: - Kết luận: ảnh của 1 vật tạo bởi gương ph¼ng kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Các em hãy dự đoán độ lớn của ảnh so víi vËt? - Dù ®o¸n – so s¸nh kho¶ng c¸ch tõ ảnh đến gương với khoảng cách từ vật đến gương? Hs: Lµm TN kiÓm tra theo h×nh vÏ 5.3 - Thay gương phẳng bằng tấm kính. §äc lµm TN theo C2 -> rót ra kÕt luËn. Gv: Khi đặt vật ra xa gương thì ảnh của vật cũng ra xa gương. Vậy khoảng cách từ vật đến gương và khoảng cách từ ảnh đến gương có liên quan như thế nào? -> 3, Hs: Làm TN: Đặt gương vuông góc với tê giÊy kÎ « vu«ng. Quan s¸t ¶nh A’ của điểm A trên tờ giấy qua gương. - So sánh khoảng cách từ điểm A đến gương với khoảng cách từ A’ đến gương -> rút ra kết luận. Gv: Treo b¶ng phô h×nh vÏ 5.4 Hs: Quan s¸t h×nh vÏ - §äc – Nghiªn cøu C4. - Vẽ ảnh S’ của S qua gương bằng cách vËn dông tÝnh chÊt cña ¶nh. (Từ S Kẻ SH vuông góc với gương kéo dµi lÊy S’ thuéc SH sao cho S’H = H S’) - VÏ tia ph¶n x¹ øng víi 2 tia SI vµ SK. (Gv có thể hướng dẫn Hs vẽ theo 2 c¸ch). - Đánh dấu 1 vị trí đặt mắt để nhìn thấy ¶nh S’ (®iÓm M). - Gi¶i thÝch v× sao ta nh×n thÊy S’ mµ không hứng được ảnh đó trên màn ch¾n? Gv: VÏ h×nh 5.5 lªn b¶ng. Hs: Quan s¸t h×nh vÏ - §äc C5 : VÏ ¶nh của mũi tên đặt trước gương phẳng. Gv: ¸p dông tÝnh chÊt cña ¶nh qua gương phẳng để vẽ. - Cñng cè : - Nªu c¸c tÝnh chÊt cña ¶nh t¹o bëi gương phẳng.. gäi lµ ¶nh ¶o. Độ lớn của ảnh có bằng độ lớn của vật kh«ng: 2 – TN 2: C2: - KÕt luËn: §é lín cña ¶nh cña 1 vËt tạo bởi gương phẳng bằng độ lớn của vËt. So s¸nh kho¶ng c¸ch tõ 1 ®iÓm cña vËt đến gương và khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương. 3 – TN : 4. KÕt luËn: Điểm sáng và ảnh của nó tạo bởi gương phẳng cách gương 1 khoảng bằng nhau. II- Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ảnh bởi gương phẳng. S. N. H. R. I S’. C4: * KÕt luËn: Ta nh×n thÊy ¶nh ¶o S’ v× c¸c tia ph¶n x¹ lät vµo m¾t cã ®­êng kÐo dµi ®i qua ¶nh S’. - ¶nh cña 1 vËt lµ tËp hîp ¶nh cña tÊt c¶ c¸c ®iÓm trªn vËt. III- VËn dông – ghi nhí * Ghi nhí: * VËn dông: C5:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Lµm bµi tËp 5.2 (7 - SBT). - Vẽ ảnh của S’tạo bởi gương theo 2 C6: c¸ch: + ¸p dông tÝnh chÊt cña ¶nh t¹o bëi gương. + áp dụng định luật phản xạ ánh sáng. - Hướng dẫn học ở nhà : - Häc thuéc phÇn ghi nhí – Lµm bµi tËp: 5.1 -> 5.4 (7 – SBT). - Đọc trước bài thực hành – Mỗi Hs kẻ s½n mÉu b¸o c¸o thùc hµnh (19). - Giê sau thùc hµnh. D- Rót kinh nghiÖm : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Ngµy so¹n :30/08/2009 Ngµy gi¶ng : 24/09/2009. TiÕt 6 Thùc hµnh: Quan s¸t vµ vÏ ¶nh cña 1 vËt tạo bởi gương phẳng A- Môc tiªu:. - Cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ : §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh sáng, tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng. - Luyện tập vẽ ảnh của 1 vật có hình dạng khác nhau đặt trước gương ph¼ng. - Tập xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng. - Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí. - RÌn luyÖn kü n¨ng: BiÕt nghiªn cøu tµi liÖu, biÕt bè trÝ TN, quan s¸t TN để rút ra kết luận.. B ChuÈn bÞ:. - §å dïng: Cho mçi nhãm: + 1 gương phẳng, 1 bút chì, 1 thước chia độ. + Mçi Hs kÎ s½n mÉu b¸o c¸o TN. - Nh÷ng ®iÓm cÇn l­u ý: - KiÕn thøc bæ xung:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Th«ng qua thùc hµnh Hs tù nhËn biÕt ®­îc kh¸i niÖm nh×n thÊy, kh«ng cần đến 1 định nghĩa tường minh. + Hướng dẫn Hs cách quan sát và đánh dấu vùng nhìn thấy, không cần gi¶ng gi¶i g× thªm.. C- Các hoạt động trên lớp: I- ổn định tổ chức:. SÜ sè: . . .. II- KiÓm tra bµi cò :. V¾ng: . . .. Câu 1 : Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng. Câu 2 : Nêu các tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng.. III- Bµi míi : Thùc hµnh. GV - HS Gv: Nªu néi dung giê thùc hµnh. - Phát đồ dùng TN cho mỗi nhóm.. Néi dung I- Dông cô TN. Hs: §äc – Lµm theo C1 : - Đặt bút chì trước gương để ảnh của nó cã tÝnh chÊt: + Song song vµ cïng chiÒu víi vËt. + Cùng phương, ngược chiều với vật.. II- N«i dung thùc hµnh. Xác định ảnh của 1 vật tạo bởi gương ph¼ng C1:. Gv: §iÒu khiÓn – KiÓm tra Hs lµm TN. Kiểm tra cách đặt vật của các nhóm. Hs: Vẽ ảnh của vật trong 2 trường hợp. Hs: Bè trÝ TN theo h×nh 6.2 §äc lµm theo TN 6.2 Gv: Hướng dẫn cho Hs quan sát vùng nhìn thấy gương. Hs: Thùc hµnh lµm theo. C3: Từ từ di chuyển gương ra xa mắt h¬n. - Bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ t¨ng hay gi¶m? Hs dù ®o¸n. Hs: Lµm TN -> Nªu nhËn xÐt Hs: §äc C4. Quan s¸t h×nh vÏ 6.3. a, ¶nh cïng chiÒu vµ song song víi vËt. b, ảnh cùng phương, ngược chiều với vËt. Xác định vùng nhìn thấy của gương ph¼ng C2:. C3: Di chuyển gương ra xa mắt -> vùng nhìn thấy của gương giảm. C4:. - H·y dïng c¸ch vÏ ¶nh cña 1 ®iÓm sáng tạo bởi gương phẳng để xác định xem người đó nhìn thấy điểm nào trong 2 điểm M, N trên bức tường phía sau?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gi¶i thÝch t¹i sao nh×n thÊy ®iÓm nµo? Hay kh«ng nh×n thÊy ®iÓm nµo? (Nh×n thÊy ®iÓm M; kh«ng nh×n thÊy ®iÓm N) - Vẽ ảnh M’ của M qua gương. - Vẽ ảnh N’ của N qua gương - Chú ý: Tia tới NK nằm ngoài gương nªn kh«ng cã tia ph¶n x¹. Gv: Điều khiển - Hướng dẫn để Hs vẽ được ảnh của M, N qua gương. Chèt l¹i: T¹i ®iÓm O ta nh×n thÊy ®iÓm M vì có tia phản xạ kéo dài M’I đến m¾t ta.. - Gi¶i thÝch - Ta nh×n thÊy ¶nh M’ cña M khi cã tia phản xạ trên gương vào mắt ở O có ®­êng kÐo dµi ®i qua M’. - Vẽ M’, đường M’O cắt gương ở I, tia tới MI cho tia phản xạ IO truyền đến m¾. Ta nh×n thÊy ¶nh M’. - VÏ ¶nh N’ cña N : §­êng N’O kh«ng cắt mặt gương nên không không có tia ph¶n x¹ lät vµo m¾t ta nªn kh«ng nh×n thÊy ¶nh N’ cña N.. III- ViÕt b¸o c¸o thùc hµnh. Hs: ViÕt b¸o c¸o thùc hµnh theo mÉu kÎ s½n. Gv: Kiểm tra – uốn nắn để Hs trả lời đúng đầy đủ. - Cñng cè : - Kh¸i qu¸t néi dung – Yªu cÇu bµi thùc hµnh. - Thu b¸o c¸o thùc hµnh. - NhËn xÐt ý thøc – kü n¨ng lµm thùc hành, vẽ ảnh qua gương phẳng của Hs - Hướng dẫn học ở nhà : - Đọc trước bài “Gương cầu lồi”. D- Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………................. …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n :24/09/2009 Ngµy gi¶ng : 01/10/2009. TiÕt 7. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gương cầu lồi A- Môc tiªu :. - Hs nêu được những tính chất của ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi. - Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước đặt ở cùng 1 vị trí. - Giải thích được ứng dụng của gương cầu lồi.. B ChuÈn bÞ :. - §å dïng : + Gv: B¶ng phô 1 : Ghi ®Çu bµi tËp 7.1 (8 – SBT). B¶ng phô 2 : KÎ s½n trß ch¬i « ch÷: Bµi tËp 7.4 + Cho mỗi nhóm: 1 gương cầu lồi, 1 gương phẳng có cùng kích thước, 1 c©y nÕn, 1 bao diªm. - Nh÷ng ®iÓm cÇn l­u ý : + ảnh qua gương cầu lồi: Khi nói “Nhìn thấy ảnh lớn hay nhỏ” là nói góc trông của nó lớn hay nhỏ. Không yêu cầu Hs phân biệt kích thước thật của ¶nh víi gãc tr«ng cña vËt. + Quan sát ảnh trong gương cầu hoàn toàn dựa vào thực nghiệm chứ không giải thích sự tạo thành ảnh như đối với gương phẳng. C- Các hoạt động trên lớp : I- ổn định tổ chức :. SÜ sè: . . .. V¾ng: . . .. II- KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra 15 phót. §Ò bµi : Câu 1 : Phát biểu kết luận về ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng. Câu 2 : Một vật sáng AB đặt trước 1 gương phẳng. Hãy vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng. §¸p ¸n – biÓu ®iÓm C©u 1 : (6 ®iÓm) Phát biểu đủ phần ghi nhớ. Mỗi ý đúng 2 điểm. C©u 2 : (4 ®iÓm) Vẽ AA’ vuông góc với gương, BB’ vuông góc với gương. Lấy A’H = AH; B’H’ = BH. Được A’B’ là ảnh của AB qua gương. §V§: Cho Hs quan sát ảnh của mình trong gương phẳng, gương cầu lồi -> Nêu nhËn xÐt. (ảnh qua gương phẳng = vật, ảnh qua gương cầu lồi nhỏ hơn vật). - T¹i sao l¹i cã ®iÓm kh¸c nhau nh­ vËy? §Ó gi¶i thÝch ®iÒu nµy -> vµo bµi. III- Bµi míi :. GV - HS. Néi dung. Hs: Quan s¸t h×nh 7.1 – Dù ®o¸n tÝnh chÊt Gv: Phát đồ dùng cho các nhóm Hs làm TN theo h×nh 7.1 - Dự đoán tính chất của ảnh qua gương cÇu låi?. I- ¶nh cña mét vËt t¹o bëi gương cầu lồi. 1- Quan s¸t - Dù ®o¸n : + ¶nh nhá h¬n vËt + Cã thÓ lµ ¶nh ¶o. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hs: Bè trÝ TN theo h×nh 7.2 Gv: Quan s¸t - ®iÒu khiÓn Hs lµm TN - Lưu ý: Các cây nến đặt thẳng đứng cách gương phẳng và gương cầu lồi 1 kho¶ng cÇu b»ng nhau. Hs: So sánh độ lớn ảnh của 2 cây nến tạo bởi 2 gương. - §iÒn kÕt qu¶ vµo chç trèng phÇn kÕt luËn.. 2- ThÝ nghiÖm kiÓm tra - NhËn xÐt : + ¶nh nhá h¬n vËt + ¶nh ¶o kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n. 3- KÕt luËn : + ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi: + Lµ ¶nh ¶o kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n. + ¶nh quan s¸t ®­îc nhá h¬n vËt.. - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu kÕt luËn Gv: Chèt l¹i Gv: Nếu ta đặt gương phẳng, gương cầu lồi cùng kích thước, cùng 1 vị trí trước mắt ta thì vùng nhìn thấy trong 2 gương đó có gì giống và khác nhau? => II, Hs: §äc – Bè trÝ TN theo h×nh 7.3. Lµm TN : + Lần 1: Đặt gương phẳng – xác định bề rộng vùng nhìn thấy của gương. Dïng phÊn v¹ch trªn mÐp bµn. + Lần 2: Đặt gương cầu lồi đúng vị trí đó. Dùng phấn đánh dấu bề rộng vùng nhìn thấy trong gương.. II- Vùng nhìn thấy của gương cÇu låi. 1- TN. 2- KÕt luËn: Nhìn vào gương cầu lồi quan sát được 1 vïng réng h¬n so víi khi nh×n vµo gương phẳng cùng kích thước. III- Ghi nhí vµ vËn dông * Ghi nhí : SGK * VËn dông C3 : Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng. Vì vậy giúp cho người lái xe - ë nh÷ng chç ®­êng gÊp khóc cã vËt nhìn thấy vùng rộng hơn ở đằng sau. cản che khuất, người ta thường lắp đặt 1 C : Người lái xe nhìn thấy trong gương 4 gương cầu lồi lớn. Gương đó giúp ích gì cầu lồi xe cộ và người bị các vật cản cho l¸i xe? trªn ®­êng che khuÊt, tr¸nh ®­îc tai n¹n. - Cñng cè : - Kh¸i qu¸t néi dung bµi. - Hs đọc: Có thể em chưa biết - Hướng dẫn học ở nhà : - Häc thuéc phÇn ghi nhí. - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi C2. - Ph¸t biÓu kÕt luËn. Gv: Chèt l¹i Hs: Nªu néi dung cÇn n¾m trong bµi. Hs: §äc phÇn ghi nhí. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Lµm bµi tËp 7.1 -> 7.4 (8 – SBT). - Đọc trước bài “Gương cầu lõm”. D- Rót kinh nghiÖm : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Ngµy so¹n :03/10/2009 Ngµy gi¶ng : ..../10/2009. TiÕt 8. Gương cầu lõm A- Môc tiªu :. * kiÕn thøc : + Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. + Nêu được tính chất của ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. + Nêu được tác dụng của gương cầu lõm trong cuộc sống và trong kĩ thuật. * kÜ n¨ng : + Bố trí được thí nghiêm để quan sát được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. * Thái độ : Yêu thích môn học. B ChuÈn bÞ cña gv – hs :. Mçi nhãm: + 1 Gương cầu lõm có giá đỡ thẳng + 1 Gương phẳng có cùng kích thước với gương cầu lõm. + 1 C©y nÕn + 1 Màn chắncó giá đỡ di chuyển được.. C- hoạt động dạy học : I- ổn định tổ chức :. SÜ sè: . . .. V¾ng: . . .. II- KiÓm tra bµi cò :. 1. Nêu đặc điểm của ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi? 2. So sánh vùng nhìn thấy của gương cầu lồi với gương phẳng có cùng kích thước rút ra nhận xét? III- Bµi míi :. Hoạt động của GV - HS. Néi dung. Gv: Giới thiệu gương cầu lõm - Phát đồ dùng cho mỗi nhóm: Gương cÇu lâm, pin tiÓu, mµn ch¾n. Hs: §äc TN - Quan sát ảnh của 1 vật đặt sát mặt phản xạ của gương cầu lõm. Dự đoán nh÷ng tÝnh chÊt cña ¶nh nµy. - Bè trÝ lµm TN nh­ h×nh 8.1 – kiÓm tra dù ®o¸n trªn. Tr¶ lêi C1; C2.. Gương cầu lõm I- ảnh tạo bởi gương cầu lõm. 1- TN C1: Vật đặt ở mọi vị trí trước gương: + Gần gương: ảnh lớn hơn vật, ảnh ảo + Xa gương: ảnh nhỏ hơn vật, ngược chiÒu. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Yêu cầu dùng màn chắn để kiểm tra ảnh của vật khi để gần gương. (¶nh ¶o kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n). Gv: Thay gương cầu lõm bằng tấm kính lâm. Lµm TN thu ®­îc ¶nh thËt b»ng cách để vật ở xa tấm kính lõm. Hs: Quan s¸t Hs: Tìm phương án làm TN theo C2. Hs: §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç (. . .) – ph¸t biÓu kÕt luËn. - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu kÕt lu©n. Gv: Chèt l¹i. Gv: Phát đèn pin cho mỗi nhóm Hs: Hoạt động nhóm: - §äc – Bè trÝ TN theo h×nh 8.2 - Lµm TN – tr¶ lêi C3. Rót ra kÕt luËn.. 2. Kết luận : Đặt vật gần sát gương cầu lõm, nhìn vào gương thấy 1 ảnh ảo kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n vµ lín h¬n vËt. II- Sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng trªn gương cầu lồi. §èi víi chïm tia tíi song song 1.- TN C3: * KÕt luËn: ChiÕu 1 chïm tia tíi song song lªn 1 gương cầu lõm, ta thu được 1 chùm tia phản xạ hội tụ tại 1 điểm trước gương.. Hs: §äc tr¶ lêi C4 Gîi ý: Coi ¸nh s¸ng tõ mÆt trêi tíi gương là chùm tia tới song song. - Cã nhËn xÐt g× vÒ tia ph¶n x¹ ¸nh sáng trên gương cầu lõm?. C4: MÆt trêi ë rÊt xa ta nªn chïm s¸ng từ mặt trời tới gương coi như chùm tia tíi song song cho chïm tia ph¶n x¹ héi Hs: Làm TN theo hình 8.4: Điều chỉnh tụ tại 1 điểm ở phía trước gương. ánh s¸ng mÆt trêi cã nhiÖt n¨ng cho nªn vËt đèn để tạo ra chùm tia sáng phân kỳ xuất phát từ điểm S đến gương cầu lõm. để ở chỗ có ánh sáng hội tụ sẽ nóng lên. §èi víi chïm tia tíi ph©n kú 2.- TN: - Tr¶ lêi C5 . Ph¸t biÓu hoµn chØnh kÕt luËn. * KÕt luËn : 1 nguồn sáng nhỏ S đặt trước gương cầu Hs: Ph¸t biÓu néi dung cÇn n¾m trong lâm ë 1 vÞ trÝ thÝch hîp cã thÓ cho 1 bµi. chïm tia ph¶n x¹ song song. Hs: §äc phÇn ghi nhí. III- Ghi nhí vµ vËn dông. Hs: Quan sát cấu tao của pha đèn pin, bật đèn sáng, xoay nhẹ pha đèn để thay đổi vị trí của bóng đèn cho đến khi thu ®­îc 1 chïm ph¶n x¹ song song. - VËn dông kÕt luËn – Tr¶ lêi C6.. * Ghi nhí: * VËn dông: C6: Nhờ có gương cầu trong pha đèn pin nên khi xoay pha đèn đến vị trí thích. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×